2025年河南省中考数学专题特训解答16-20题特训课件
2024-12-17
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内容正文:
2025年河南省中考数学专题特训
解答16-20题特训(四)
16. (10分)(2024·南阳唐河县二模)
(1) 化简:(a-2b)2-a(a-4b);
解:(1) 原式=a2-4ab+4b2-a2+4ab (4分)=4b2 (5分)
(2) 先化简,再求值: ÷ ,
其中x= +|-2|-3tan60°.
解:(2) 原式=[ - ]· =( - )· =
· = · = . (8分)当x= +|-2|-3tan60°
=3 +2-3 =2时,原式= = (10分)
17. (9分)(2024·南阳镇平县一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1) 请用无刻度的直尺和圆规在斜边AB上作一点O,连接CO,使
CO= AB(不写作法,保留作图痕迹);
解:(1) 如图,CO即为所求 (4分)
第17题
第17题
(2) 延长CO到点D,使OD=OC,连接BD. 若∠ABC=30°,BD
=2,求BC的长.
解:(2) 如图,连接AD. 由(1),得O为AB的中点,∴ OA=OB. ∵ OD=OC,∴ 四边形ACBD为平行四边形.∴ AC=BD=2. (7分)在Rt△ABC中,∠ABC=30°,∴ BC= = =2 (9分)
17题
第17题
第17题
18. (9分)(2024·南阳淅川县二模)某校对九年级全体400名学生进行
了一次体育测试,并随机抽取甲、乙两个班各50名学生的测试成绩(成
绩均为整数,满分为50分)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信
息,用x(单位:分)表示成绩,将数据分成5组:A. 30≤x<34,B.
34≤x<38,C. 38≤x<42,D. 42≤x<46,E. 46≤x≤50,其中,乙
班在D组的成绩(单位:分)
是42,42,42,42,42,42,42,
42,42,42,43,44,45,45.
第18题
班 级 甲班 乙班
平均分/分 44.1 44.1
中位数/分 44.5 n
众数/分 45 42
方差/分2 7.7 17.4
根据以上信息,回答下列问题:
(1) 直接写出n的值.
解:(1) n=42 (3分)
第18题
【解析】将乙班的成绩按从低到高的顺序排列,排第25,26的两个成绩都是42分,∴ 中位数是42分,即n=42.
(2) 小明的成绩是43分,在班上排名属中游略偏上,小明是甲班学生
还是乙班学生?请说明理由.
解析:(2) 小明是乙班学生 (4分)
理由:∵ 小明的成绩为43分,且在班上排名属中游略偏上,而甲班成绩的
中位数是44.5分,乙班成绩的中位数是42分,∴ 小明是乙班学生. (6分)
第18题
(3) 若成绩达到45分及45分以上为优秀,估计九年级本次测试成绩为
优秀的学生人数.
解析: (3) ∵ 甲班成绩的中位数是44.5分,且成绩均为整数,
∴ 将甲班的成绩按从低到高的顺序排列,排第25,26的两个成绩
是44分、45分.∴ 样本中甲班成绩达到45分及45分以上的学生有25名,乙班有2+20=22(名).
400× =188(名),
∴ 估计九年级本次测试成绩为
优秀的学生人数为188 (9分)
第18题
19. (9分)(2024·南阳桐柏县一模)如图,AB是☉O的直径,E为
AB延长线上一点,EC切☉O于点C,AD⊥CE,交EC的延长线于点D.
第19题
(1) 求证:∠DAC=∠EAC;
解:(1) 证明:连接OC. ∵ EC切☉O于点C,
∴ OC⊥DE. ∵ AD⊥CE,∴ OC∥AD.
∴ ∠DAC=∠OCA. ∵ OA=OC,
∴ ∠OCA=∠EAC. ∴ ∠DAC=∠EAC (4分)
(2) 如果BE=2,CE=4,求线段AD的长.
解:(2) 设☉O的半径为r,则OC=OB=r.在Rt△OCE中,OC2+
CE2=OE2,∴ r2+42=(r+2)2,解得r=3.∴ OC=OB=3,OE=
5. (7分)∵ OC∥AD,∴ △ECO∽△EDA. ∴ = ,即 =
.∴ AD= (9分)
20. (9分)(2024·南阳内乡县一模)如图,在平面直角坐标系中,一
次函数y=-x+5的图象与反比例函数y= (k>0)的图象相交于
A,B两点,与x轴相交于点C,连接OA,OB,且△BOC的面积为 .
第20题
(1) 求反比例函数解析式;
解:(1) 设点B的坐标为(a,b).在y=-x+5中,当y=0时,x
=5,∴ 点C的坐标为(5,0).∵ S△BOC= OC·b= b= ,∴ b=
1.∵ 点B在一次函数y=-x+5的图象上,
∴ 1=-a+5,解得a=4.∴ 点B的坐标为
(4,1).∵ 反比例函数y= (k>0)的图
象过点B(4,1),∴ 1= ,解得k=4.
∴ 反比例函数的解析式为y= (3分)
第20题
(2) 求△AOB的面积;
解:(2) ∵ 一次函数y=-x+5的图象与反比例函数y= 的图象相
交于A,B两点,∴ -x+5= .整理,
得x2-5x+4=0,解得x1=1,x2=4.在y
= 中,当x=1时,y=4,∴ 点A的坐标为(1,4).
∴ S△AOB=S△AOC-S△BOC= ×5×4- ×5×1=7.5 (6分)
第20题
(3) 将直线AB向下平移,若平移后的直线与反比例函数的图象只有一
个公共点,则直线AB向下平移了几个单位长度?
解:(3) 设直线AB平移后对应的函数解析式为y=-x+c.∵ 一次
函数y=-x+c的图象与反比例函数y= 的图象只有一个公共点,
∴ 方程-x+c= 有两个相等的实数根.整理,
得x2-cx+4=0,则Δ=(-c)2-16=0.
∴ c1=4,c2=-4.∵ 5-c1=1,5-c2=9,
∴ 直线AB向下平移了1个单位长度或9个单位长度 (9分)
第20题
$$2025年河南省中考数学专题特训
解答16-20题特训(一)
16. (10分)(2024·信阳三模)
(1) 计算:|-4|-(π-3.14)0+( )-1;
解:(1) 原式=4-1+3 (4分)=6 (5分)
(2) 化简:(2x+y)2+(x+y)(x-y).
解:(2) 原式=4x2+4xy+y2+x2-y2 (9分)=5x2+4xy (10分)
17. (9分)(2024·南阳二模)某校在“体育节”期间举行投篮比赛活
动.学校在每班随机抽取10名同学参加,规定每人投篮10次.下面对八年
级(3)班10名参赛同学的投中次数进行了收集、整理和分析.
【收集数据】10名参赛同学的投中次数依次为3,2,1,4,3,5,6,
4,3,5.
【整理数据】
投中次数 1 2 3 4 5 6
频 数 1 a b 2 2 1
根据上面整理的数据,制作出如图所示的扇形统计图.
第17题
【分析数据】
班 级 平均数 中位数 众 数 方 差
八年级(3)班 e f 3 2.04
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1) 填空:d= ,e= ,f= .
解析: (1) 由题意,得投中次数为3的人数占总人数的百分比为
×100%=30%,∴ d=30.平均数e= ×(1×1+2×1+3×3
+4×2+5×2+6×1)=3.6.把这10个数据按从小到大的顺序排列,
排第5,6的数据是3,4,∴ 中位数f= =3.5.
30
3.6
3.5
(2) 根据扇形统计图,将投中次数所占百分比不低于20%的记为“最
多投中次数”,学校通过“最多投中次数”来评估八年级
解:(2) 由题意,得“最多投中次数”为3,4,5.40×(30%+20%
+20%)=28(名),∴ 估计全班同学中,投中次数为“最多投中次
数”的有28名 (6分)
第17题
(3)班同学的投篮情况.若八年级(3)班共有40名同学,估计全班同
学中,投中次数为“最多投中次数”的有多少名.
【数据应用】(3) 八年级(6)班10名参赛同学的投中次数的相关信
息如下表:
班 级 平均数 中位数 众 数 方 差
八年级(6)班 3.6 4 2 3.64
根据以上两个班表中的统计量,判断哪个班同
学的投篮水平更高,并给出一条合理的解释.
第17题
解:(3) 答案不唯一,如八年级(3)班同学的投篮水平更高 (7分)
理由:两个班投中次数的平均数相同,八年级(3)班投中次数的方差
小于八年级(6)班,水平比较稳定. (9分)
18. (9分)(2024·商丘民权县三模)如图,在△ABC中,AB=AC,
以AB为直径的☉O交BC于点D,交AC于点G,过点D作☉O的切线
DE交AC于点E,交AB的延长线于点F.
第18题
(1) 判断直线EF与AC的位置关系,并说明理由;
解:(1) EF⊥AC (2分)
理由:连接OD,AD. ∵ DE是☉O的切线,∴ OD⊥EF. ∴ ∠ODF
=90°.∵ AB为☉O的直径,∴ ∠ADB=90°.∴ AD⊥BC. ∵ AB
=AC,∴ CD=BD= BC. 又∵ OA=OB,
∴ O,D分别是AB,BC的中点.∴ OD∥AC.
∴ ∠AEF=∠ODF=90°.∴ EF⊥AC. (5分)
第18题
(2) 若AB=10,CE=2,则BC的长为 .
解:(2)解: ∵ AB=10,∴ AC=AB=10.∵ CE=2,∴ AE=AC
-CE=10-2=8.∵ DE⊥AC,∴ ∠AED=∠CED=90°.
∵ ∠ADC=90°,∴ ∠CDE+∠ADE=90°.∵ ∠CED=90°,
∴ ∠C+∠CDE=90°.∴ ∠C=∠ADE.
∴ △ADE∽△DCE. ∴ = .
∴ DE2=AE·CE=8×2=16.
∴ DE=4(负值舍去).在Rt△CDE中,
CD= = =2 .∴ BC=2CD=4 .
4
第18题
19. (9分)(2024·驻马店正阳县一模)一天,小明和小亮一起到湖边
游玩,他们发现湖对岸有一座美丽的古塔,为了测量古塔的高度,他们
选择了一座建筑物CD(建筑物的底部D与古塔的底部F在同一水平线
上),在建筑物顶端C处测得古塔顶端A的仰角为11.5°,测得塔顶A
在水中的倒影点B的俯角为18.7°,建筑物CD的高度为18m,求古塔
AF的高度(结果精确到1m,参考数据: sin 11.5°≈0.20, cos
11.5°≈0.98,tan11.5°≈0.20, sin 18.7°≈0.32, cos
18.7°≈0.95,tan18.7°≈0.34).
第19题
解:延长CE交AB于点G. 由题意,得CG⊥AB,AF=BF,CD=
GF=18m.设CG=xm.在Rt△ACG中,∠ACG=11.5°,∴ AG=
CG·tan∠ACG≈0.2xm.∴ AF=AG+GF≈(0.2x+18)m. (4
分)在Rt△BCG中,∠BCG=18.7°,∴ BG=
CG·tan∠BCG≈0.34xm.∴ BF=BG-GF≈(0.34x-18)m. (6
分)∵ AF=BF,∴ 0.2x+18=0.34x-18,解得x≈257.1.
∴ AF≈0.2x+18≈69(m).∴ 古塔AF的高度约为69m (9分)
20. (9分)(2024·驻马店泌阳县一模)中华优秀传统文化源远流长,
是中华文明的智慧结晶.《孙子算经》《周髀算经》是我国古代较为普
及的算书,许多问题浅显有趣.某书店的《孙子算经》的单价是《周髀
算经》单价的 ,分别用600元购买两种图书,购得的《孙子算经》比
《周髀算经》多5本.
(1) 两种图书的单价分别为多少元?
解:(1) 设《周髀算经》的单价是x元,则《孙子算经》的单价是 x
元.由题意,得 - =5 (2分),解得x=40.经检验,x=40是原
分式方程的解,且符合题意.∴ x= ×40=30.∴ 《孙子算经》的单
价是30元,《周髀算经》的单价是40元 (4分)
(2) 为筹备“3.14数学节”活动,某校计划到该书店购买这两种图书
共80本,且购买的《周髀算经》的数量不少于《孙子算经》数量的一
半.由于购买量大,书店打折优惠,两种图书均按八折出售,两种图书
分别购买多少本时费用最少?
解:(2) 设购买m本《孙子算经》,则购买(80-m)本《周髀算
经》.由题意,得80-m≥ m,解得m≤ . (6分)设购买这两种图
书共花费w元,则w=30×0.8m+40×0.8(80-m),∴ w=-8m
+2560.∵ -8<0,∴ w随m的增大而减小.又∵ m≤ ,且m为正整
数,∴ 当m=53时,w取得最小值,此时80-m=80-53=27.∴ 当购
买53本《孙子算经》、27本《周髀算经》时费用最少 (9分)
$$2025年河南省中考数学专题特训
解答16-20题特训(二)
16. (10分)(2024·南阳方城县二模)
(1) 化简: ÷ ;
解:(1) 原式= · = · (4分)=(5分)
(2) 解不等式组:
解:(2) 解不等式5x-1>3x-4,得x>- ; (7分)解不等式-
x≤ -x,得x≤1. (9分)∴ 不等式组的解集为- <x≤1 (10分)
17. (9分)(2024·安阳滑县三模)2024年中国航天大会于4月24日举行
主论坛,发布2024年宇航领域科学问题和技术难题.为了解初中生对我
国航天事业的关注程度,某校对七、八年级学生进行了相关知识的测
试,并各随机抽取了20名学生的成绩m(百分制,单位:分)进行整
理、描述和分析,部分信息如下:
第17题
① 七年级被抽取学生成绩的频数分布直方图如图所示(成绩分组情况
为50≤m<60,60≤m<70,70≤m<80,80≤m<90,90≤m<
100).
② 频数分布直方图中,80≤m<90这一组中的
具体数据是84,86,87,88,88,88,89,89.
③ 七、八年级被抽取学生成绩的平均数、中位
数、众数如下表(单位:分):
年 级 平均数 中位数 众 数
七年级 84 a 88
八年级 84.2 85 85
根据以上信息,回答下列问题:
第17题
(1) 补全频数分布直方图并求出表中a的值.
解:(1) 由题意,得七年级成绩在80≤m<90这一组的学生人数为
8,则成绩在70≤m<80这一组的学生人数为20-1-2-8-6=3,补全
频数分布直方图如图所示. (2分)将七年级被抽取学生的成绩按从低
到高的顺序排列,排第10,11的成绩是88分、88分,∴ 七年级被抽取学生成绩的中位数为 =88(分),即a=88 (4分)
第17题
第17题
(2) 在被抽取的学生中,小明说他的成绩是87分,是所在年级的前十
名,请判断小明所在的年级,并说明理由.
解:(2) 小明是八年级学生 (5分)
理由:∵ 七年级被抽取学生成绩的中位数为88分,87<88,∴ 如果小
明是七年级学生,那么排名应该在十名之后,不符合题意.而八年级被
抽取学生成绩的中位数是85分,85<87,∴ 如果小明是八年级学生,
那么他是前十名. (7分)
第17题
第17题
(3) 为鼓励学生继续关注航天事业,该校授予测试成绩不低于90分的
学生“航天小达人”荣誉称号,并颁发奖品.已知该校七年级学生有800
名,请你估计七年级得到该荣誉称号的学生有多少名.
解:(3) 800× =240(名),∴ 估计七年级得到该荣誉称号的学
生有240名 (9分)
第17题
第17题
18. (9分)(2024·南阳唐河县一模)如图,点A,B,C在☉O上,
AB=AC,连接BC.
第18题
第18题
(1) 尺规作图:过点A作AD∥BC,交BO的延长线于点D(不写作
法,保留作图痕迹);
解:(1) 如图① (3分)
(2) 求证:AD为☉O的切线;
解:(2) 证明:如图②,连接OC,连接AO并延长,交BC于点M.
∵ AB=AC,OB=OC,∴ AM是线段BC的垂直平分线.
∴ AM⊥BC. ∴ ∠AMB=90°.∵ AD∥BC,∴ ∠OAD=∠AMB=
90°.∴ OA⊥AD. ∵ OA是☉O的半径,∴ AD为☉O的切线 (6分)
第18题
第18题
(3) 若AD=2,∠DBC=2∠ABD,则☉O的半径为 .
解析:(3) 如图②,设∠ABD=x°,则∠DBC=2∠ABD=2x°.
∵ OA=OB,∴ ∠OAB=∠ABD=x°.∵ AD∥BC,∴ ∠BAD+∠ABC=180°,即90+x+x+2x=180,解得x=22.5.∴ ∠DBC
=2×22.5°=45°.∵ AD∥BC,∴ ∠ADB=∠DBC=45°.在Rt△AOD中,OA=AD·tan∠ADO=AD=2.∴ ☉O的半径为2.
2
第18题
第18题
19. (9分)(2024·周口西华县三模)位于周口市商水县郝岗乡常社店
村的商水寿圣寺塔,始建于北宋明道二年(公元1033年),六角九级楼
阁式砖塔,俊秀挺拔,与中州名镇逍遥镇隔河相望,为周口市最早的地
上高层建筑.某数学小组测量商水寿圣寺塔DC的高度,如图,在A处用
测角仪测得塔顶D的仰角为34°,沿AC方向前进20m到达B处,又测得
塔顶D的仰角为45°.已知测角仪的高度(AE和BF)为1.5m,测量点
A,B与塔DC的底部C在同一水平线上,求商水寿圣寺塔DC的高度
(结果精确到1m,参考数据:
sin 34°≈0.56, cos 34°≈0.83,tan34°≈0.67).
第19题
解:延长EF交DC于点H. 由题意,得EH⊥DC,AE=BF=CH=
1.5m,AB=EF=20m.设FH=xm,则EH=EF+FH=(x+20)
m.在Rt△DHF中,∠DFH=45°,∴ DH=FH·tan∠DFH=xm.
(4分)在Rt△DHE中,∠DEH=34°,∴ DH=
EH·tan∠DEH≈0.67(x+20)m. (6分)∴ x=0.67(x+20),解
得x≈40.6.∴ DC=DH+CH≈40.6+1.5≈42(m).∴ 商水寿圣寺
塔DC的高度约为42m (9分)
20. (9分)(2024·驻马店遂平县一模)电动切割机以其高效、准确和
便捷的特点,成为现代工作中不可或缺的工具,图①是从电动切割机中
抽象出来的几何模型,ON为固定台,切割片☉A与摆臂OM相切于点
P,图②是切割机完成工作时的模型图,此时切割片☉B与ON相切.已
知切割片的半径为30cm,转轴OA的长是60cm,∠MON=90° (此次
切割片在工作时的磨损忽略不计).
第20题
(1) 求图②中点B到OM的距离;
解:(1) 如图,过点B作BQ⊥ON,BC⊥OM,垂足分别为Q,
C,则∠BQO=∠BCO=90°.由题意,得OA=OB=60cm.
∵ BQ⊥ON,☉B与ON相切,∴ BQ是☉B的半径,即BQ=30cm.
在Rt△BOQ中,OQ= = =30 (cm).
(2分)∵ ∠BCO=∠BQO=∠MON=90°,∴ 四边形BCOQ为矩
形.∴ BC=OQ=30 cm.∴ 点B到OM的距离为30 cm (4分)
第20题
第20题
(2) 求切割片工作前后,圆心A运动轨迹的长度.
解:(2) 在Rt△BOQ中, sin ∠BOQ= = ,∴ ∠BOQ=30°.
同理,得∠AOP=30°,∴ ∠AOB=∠MON-∠AOP-∠BOQ=
90°-30°-30°=30°. (7分)∴ 圆心A运动轨迹 的长度为
=10π(cm) (9分)
第20题
第20题
$$2025年河南省中考数学专题特训
解答16-20题特训(三)
16. (10分)(2024·濮阳二模)
(1) 计算: |- |+ -2 sin 45°+(π-2024)0;
解:(1) 原式= +(-3)-2× +1 (4分)= -3- +1
=-2 (5分)
(2) 已知a2+2a-1=0,求代数式(a-1)(a+1)+2(a-1)
的值.
解:(2) 原式=a2-1+2a-2=a2+2a-3. (8分)∵ a2+2a-1
=0,∴ a2+2a=1.当a2+2a=1时,原式=1-3=-2 (10分)
17. (9分)(2024·周口商水县三模)每年的4月23日是“世界读书
日”,其设立的目的是推动更多的人去阅读和写作,呼吁所有人保护知
识产权.八年级(1)班根据学生的阅读喜好,把全班学生分成四个读书
兴趣小组,学生人数的分布情况如图①②所示,对这四个小组学生2024
年以来所读课外书情况进行调查后,制成各小组阅读情况的条形统计图
(如图③).根据图中的信息,回答下列问题:
第17题
(1) 八年级(1)班的总人数是 .
解析: (1) 八年级(1)班的总人数为14÷28%=50.
50
(2) 请计算八年级(1)班课外书的人均阅读量.
解:(2) 二组人数为50×24%=12,四组人数为50-14-12-13=
11.八年级(1)班课外书的人均阅读量为 ×(14×8+12×6+13×3
+11×7)=6(本) (6分)
第17题
(3) 据调查,全校同期课外书的人均阅读量为4.78本.请对八年级
(1)班的阅读情况进行分析评价.
第17题
解:(3) 八年级(1)班课外书的人均阅读量为6本,全校同期课外书
的人均阅读量为4.78本,∵ 6>4.78,∴ 八年级(1)班课外书的人均
阅读量优于全校的整体水平(合理即可) (9分)
18. (9分)(2024·驻马店西平县一模)如图,反比例函数y= (x>
0)的图象经过点A(3,4),B,C是x轴正半轴上的两点,AB=AC,OB=BC.
第18题
(1) 求反比例函数的解析式;
解:(1) 把A(3,4)代入y= ,得4= ,
解得k=12,∴ 反比例函数的解析式为y=
(x>0) (3分)
(2) 请用无刻度的直尺和圆规作出∠BAC的平分线(不写作法,保留
作图痕迹);
解:(2) 如图,AP即为所求 (6分)
(3) 若x轴与(2)中所作的角平分线相交于点D,求△ABD的面积.
解:(3) 如图,∵ AB=AC,AD平分∠BAC,
∴ AD⊥BC,BD=CD. ∵ A(3,4),∴ OD=3,
AD=4.∵ OB=BC=2BD,∴ OD=OB+BD
=3BD=3.∴ BD=1.
∴ S△ABD= ×1×4=2 (9分)
第18题
第18题
第18题
19. (9分)(2024·焦作一模)焦作南水北调第一楼位于山阳故城东
南,是一座具有汉代风格,可以望山、观水、展陈的文化地标.某小组
利用无人机测量第一楼高度.如图所示为测量第一楼高度的示意图,无
人机在距地面136.65米的点P处测得第一楼顶部A的俯角为11.3°,测
得第一楼底部B的俯角为45°.求第一楼AB的高度(结果精确到0.1
米,参考数据: sin 11.3°≈0.196,
cos 11.3°≈0.981,tan11.3°≈0.200).
第19题
解:过点P作PD⊥BA,交BA的延长线于点D. 由题意,得BD=CP
=136.65米.在Rt△BDP中,∠BPD=45°,∴ DP= =
=136.65(米). (4分)在Rt△ADP中,∠DPA=11.3°,∴ AD=
DP·tan11.3°≈136.65×0.200=27.33(米). (7分)∴ AB=BD-
AD≈136.65-27.33≈109.3(米).∴ 第一楼AB的高度约为109.3米
(9分)
20. (9分)(2024·周口西华县三模)某家用电器厂生产一种电饭煲和
一种电热水壶,电饭煲每个定价200元,电热水壶每个定价60元.厂方在
开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案.方案一:每买一个电饭
煲就赠送一个电热水壶;方案二:电饭煲和电热水壶都按定价的80%付
款.某厨具店计划购进80个电饭煲和x个电热水壶(x>80).设选择方
案一需付款y1元,选择方案二需付款y2元.
(1) 分别写出y1,y2关于x的函数解析式.
解:(1) 由题意,得y1=200×80+60(x-80)=60x+11200,y2=
200×80%×80+60×80%x=48x+12800,∴ y1关于x的函数解析式
为y1=60x+11200,y2关于x的函数解析式为y2=48x+12800 (4分)
① 通过计算说明该厨具店选择哪种方案更省钱;
② 若两种优惠方案可以同时使用(使用方案一优惠过的商品不能再使
用方案二优惠,使用方案二优惠过的商品不能再使用方案一优惠),
请你设计出最省钱的购买方案,并计算出该方案所需费用.
解:(2) ① 当x=200时,y1=60×200+11200=23200,y2=
48×200+12800=22400.∵ 23200>22400,∴ 该厨具店选择方案
二更省钱 (6分)
(2) 当x=200时.
② 设选择方案一购买a个电饭煲,则选择方案二购买(80-a)个电饭
煲,(200-a)个电热水壶,所需费用为y元,∴ y=200a+200×80
%×(80-a)+60×80%×(200-a)=-8a+22400.∵ -8<0,
∴ y随a的增大而减小.∵ 0≤a≤80,∴ 当a=80时,y取得最小值,
最小值为-8×80+22400=21760.∴ 最省钱的购买方案为先按方案一
购买80个电饭煲,再按方案二购买120个电热水壶,该方案所需费用为
21760元 (9分)
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