专题训练十二 辩证唯物主义认识论-2025届高三上学期期末考前专题训练系列

2025届高三上学期期末考前专题训练系列 专题训练十二　辩证唯物主义认识论 一、选择题(每小题3分，共48分) 1.(2024·常州期末模拟)毛泽东在《关于农村调查》中提到，一个初来延安的人，开始他对延安的认识只是一般的、笼统的。当他参观了抗大、女大以及延安的各机关学校之后，把延安的各部分有秩序地加以细细地研究。然后再把各部分的研究加以综合，得出整体的延安，这时他对延安就有了科学的认识和具体的了解。这一认识过程体现出(　　) ①全面研究事物需要运用分析与综合相结合的思维，推动认识进步 ②“扬弃”是辩证否定的实质，在既肯定又保留的过程中实现发展 ③理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展深化为理性认识 ④认识发展必须要经历感性具体到思维具体、再到思维抽象的过程 ①③ ①④ ②③ ③④ 2.中国科学院朱敏团队经过十多年的努力，踏遍我国志留纪地层可能含鱼的二百多个地点，终于在华南志留纪早期地层中发现“重庆特异埋藏化石库”和“贵州石阡化石库”，首次为有颌类崛起与最早期辐射分化的相关研究提供确切证据。这表明(　　) ①实践是认识的来源和目的 ②实践具有主观能动性和社会历史性 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④事物本质的暴露和展现有一个过程 ①② ①④ ②③ ③④ 3.(2024·镇江中学期末)2024年1月19日，朱雀三号完成首次飞行试验。很久以前，中国人抬头仰望星空，满天神话传说。天问、祝融、嫦娥、玉兔、悟空、天宫、北斗……直到，他们以这些名字将自己的航天梦一一照进现实。从此以后，当我们再抬头，当知——满天渐是中国人的浪漫！神话般的现实！这说明(　　) ①实践具有直接现实性，能够把梦想变为现实 ②意识具有能动创造性，能够促进宇宙的探索 ③要守正创新，继承和发展传统文化 ④要增强文化认同，坚定文化自信自强 ①③ ①④ ②③ ②④ 4.(2024·镇江期初)黑土地是“耕地中的大熊猫”。目前，我国依托激光雷达和高光谱成像仪等设备，为每一块宝贵的黑土地进行精准“画像”、建立专属“档案”。采取针对性的措施遏制黑土地退化趋势，能有效保护黑土地的优良生产能力，为促进土地资源可持续利用、保障国家粮食安全提供有力支撑。材料说明(　　) 认识工具的不断完备，促进了认识的深化和实践的发展 实践具有直接现实性，能把观念的存在变为现实的存在 认识是一个由实践到认识、再从认识到实践的反复过程 经过实践检验的正确认识对社会发展起积极的推动作用 5.(2024·苏州八校联考)日升日落，不同时差，哺乳动物如何能感知一天的时刻变化？大脑如何计算时间？这一直是国际科学界研究的难点。北京大学科研团队通过自主研发的双侧扫描双光子显微镜，首次实现SCN区域近万颗神经元跨昼夜的钙成像，揭示出神经元群体在时间编码上的集体决策机制。材料表明(　　) 实践的主体和客体只有依靠中介才能相互作用 显微镜成为新的实践主体延伸了人的认识器官 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 人类认识在客观见之于主观的活动中不断发展 6.国务院总理李强在答记者问时说：“我长期在地方工作，有一个很深的感受，坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间。我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究，问计于民，问需于民，向群众学习，拜群众为师，帮助基层解决更多的实际问题。”李强总理的讲话意在强调(　　) ①实践是认识的来源，是获得认识的根本途径 ②认识对实践具有反作用，能够指导实践的发展 ③自觉遵从“个性—共性—个性”的认识秩序 ④坚持群众路线是我们党的生命线和根本工作方法 ①③ ①④ ②③ ②④ 7.(2024·南通二模)生物钟一直被认为是无形的，但它的紊乱与睡眠障碍、精神抑郁相关，严重时可导致肿瘤等重大疾病发生。我国科研人员发现SCN神经元的初级纤毛，每24小时伸缩一次，犹如生物钟的指针，并参与生物钟的调控。该“有形”生物钟的发现，对于理解生物钟的构造以及分子层面与细胞层面生物钟的联系具有重要意义。由此可见(　　) 一定条件下真理与谬误可以相互转化 具体科学的研究需要正确世界观的指引 实践和认识的循环是一个辩证发展的过程 该发现实现了从思维抽象到思维具体的飞跃 8.(2024·苏州部分学校联考)经考古界采用现代技术进行多年研究，我们已能较清楚地了解三星堆丰富的文化内涵。这次考古的发掘成果，再次实证中华文明多元一体。这说明了(　　) ①社会历史观点只能在实践中验证自己的真理性 ②从考古猜想到发掘验证是认识发展的一般规律 ③考古发现源于人们对历史面貌认识的不断深化 ④具体实践水平的提升深化了人们对历史的认识 ①② ①④ ②③ ③④ 9.(2024·射阳中学月考)2023年8月28日的人民日报报道：新一代人造太阳“中国环流三号”取得重大科研进展，突破了关键技术难题，标志着我国磁约束核聚变研究向高性能聚变等离子体运行迈出重要一步。这表明(　　) ①认识是实践的目的 ②真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴 ③科学的唯一来源是认识 ④追求真理是一个永无止境的过程 ①③ ①④ ②③ ②④ 10.(2024·宿迁中学期中)谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，但有些谚语彼此之间仿佛有矛盾，比如“退一步海阔天空”和“不争馒头争口气”，再比如“三个臭皮匠顶个诸葛亮”和“三个和尚没水吃”等等。据此，下列对这一现象认识正确的是(　　) ①做事情要立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标 ②谚语有其自身适用的条件和范围，要坚持具体问题具体分析 ③认识世界时，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 ④真理是绝对性与相对性的统一，真理和谬误往往是相伴而行 ①③ ①④ ②③ ②④ 11.(2024·南京外国语学校期末)刀郎新歌《罗刹海市》因其歌词直接化用《聊斋志异》中《罗刹海市》一篇，对以丑为美、颠倒黑白的社会现象进行了强烈的讽刺，从而引发了广大网友的热议。一些网友认为刀郎在歌词中暗藏了一些针对其他歌手的讽刺。而另一部分网友则表示，歌词没有那么复杂，不应该被过度解读。还有网友表示希望在今后的音乐欣赏中，我们能够更加理性地对待和解读音乐作品，让音乐回归到它最本真的意义中。网友们对其歌词立意的热议体现了(　　) 对既有论断的怀疑是真理发展的动力 任何真理中都包含着谬误的成分 任何客观真理都是具体的、有条件的 人们对同一个确定的对象会产生多种不同的认识 12.(2024·海门中学、如东高中联考)中华人民共和国成立后，随着中国国际国内环境的发展变化，中国外交思想几经变迁、演进、完善和发展。推动构建人类命运共同体是党的十八大以来中国特色大国外交理论和实践创新成果之集大成，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，具有重大理论价值、重要历史意义和深远世界影响，彰显着推动时代的思想伟力。从中可以看出(　　) ①实践是推动认识不断深化的动力 ②真理在不断被推翻中实现超越自身 ③追求真理是一个永无止境的过程 ④真理和谬误相比较而存在相斗争而发展 ①③ ①④ ②③ ②④ 13.(2024·宿迁淮安部分学校联考)过去数学界认为，“0”不是自然数，最小的自然数是“1”。后来，随着“群论”的发展，数学家发现了一个非常危险的破绽：如果不把“0”放进自然数群，整数群就会变得不完整。从此以后，“0”加入自然数家族，成为最小的自然数。这充分佐证了(　　) 认识的真理性依主体条件的变化而变化 真理与谬误在一定条件下相互转化 认识具有反复性、无限性、上升性 真理在发展过程中不断推翻自己、超越自身 14.2024年1月9日，我国科学家领衔发布了首个人类肢体发育单细胞时空图谱。这项突破性研究为人类进一步研究肢体发育的详细调节机制、肢体发育异常的细胞生理机制，乃至更广泛的发育和再生过程中细胞命运调节机制和空间位置建成机制奠定了重要基础。这表明(　　) ①人类肢体发育的研究是认识的高级阶段 ②实践的内容和水平受制于一定历史条件 ③人类肢体发育研究呈现出质量互变状态 ④真理和谬误相比较而存在相斗争而发展 ①② ①④ ②③ ③④ 15.(2024·姜堰中学、泰兴中学联考)改革开放以来，我国逐步确立、完善了社会主义市场经济体制。从“计划经济为主、市场调节为辅”“有计划的商品经济”到确立“社会主义市场经济”，再到2023年4月中共中央、国务院提出构建全国统一大市场，市场经济在我国不断取得发展。这佐证了(　　) 认识会随着实践的变化而自主变化 认识在发展中需要不断地超越自身 客观事物的多样性决定认识的无限性 事物的发展是前进性与曲折性的统一 16.(2024·苏锡常镇二模)吴冠中的《残荷新柳》(左下图)曾引起过人们的争议，有人认为这是儿童简笔画，有人说是故弄玄虚的抽象。然而，当人们真正地观察残荷(右下图)后，才发现吴冠中笔下的残荷不是抽象的，而是极具写实性的。人们对《残荷新柳》的认识过程说明(　　) 真理和谬误往往是相伴而行的 人的认识具有反复性和上升性 感性认识有待深化为理性认识 人的实践活动具有社会历史性 二、非选择题(共12分) 17.(2024·南京六校期中)重视调查研究，是我们党在各个历史时期做好工作的重要传家宝，是我们党的优良传统作风。2023年3月，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求各地区各部门通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径，为推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。 习近平同志强调，调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。调查研究，调查是基础，研究是关键。只调查不研究，就会只见树木、不见森林，也就提不出解决问题的有效对策；只研究不调查，就如同闭门造车、向壁虚构，决策难免成为无源之水、无本之木。大兴调查研究，党员干部特别是领导干部要深入开展调查工作，充分占有丰富的材料，在此基础上，要经过交换、比较、反复，大胆创新，综合采用多种研究分析方法，才能把群众创造的经验总结出来，才能将调研结果转化为务实举措，以实实在在的成效解决群众问题，赢得群众信任。 调查研究，调查是基础，研究是关键。结合材料，运用“探索认识的奥秘”相关知识对此加以说明。 专题训练十二答案与解析 1.A　[“一个初来延安的人，开始他对延安的认识只是一般的、笼统的。”这种认识属于感性认识；“当他参观了抗大、女大以及延安的各机关学校之后，把延安的各部分有秩序地加以细细地研究。然后再把各部分的研究加以综合，得出整体的延安，这时他对延安就有了科学的认识和具体的了解。”这体现了分析与综合相结合的方法，此时的认识属于理性认识，①③符合题意。辩证否定的实质是“扬弃”，我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，也不是既肯定又保留，应该是既肯定又否定，②错误。全面研究事物，推动认识发展，需要经历从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体的认识过程，④错误。] 2.C　[中国科学院朱敏团队经过十多年的努力，踏遍我国志留纪地层可能含鱼的二百多个地点，终于在华南志留纪早期地层中发现“重庆特异埋藏化石库”和“贵州石阡化石库”，首次为有颌类崛起与最早期辐射分化的相关研究提供确切证据。这表明实践具有主观能动性和社会历史性，实践是检验认识真理性的唯一标准，②③符合题意。材料强调中国科学院朱敏团队发现“重庆特异埋藏化石库”和“贵州石阡化石库”，首次为有颌类崛起与最早期辐射分化的相关研究提供确切证据，强调的是实践是检验认识真理性的唯一标准，不涉及实践是认识的来源和目的，也不涉及事物本质的暴露和展现有一个过程，①④不符合题意。] 3.B　[实践具有直接现实性，实践可以把人们头脑中的观念变成现实的存在。朱雀三号通过实践完成首次飞行试验，将满天神话传说变成现实存在，实现了中国的航天梦，①符合题意。意识活动具有能动创造性，正确的意识能够促进宇宙探索，错误的意识会阻碍宇宙的探索，②错误。要守正创新，继承和发展中华优秀传统文化，而不是传统文化，③错误。航天事业的发展蕴含着中华优秀文化的底蕴，以中华优秀传统文化为精神根基，将科学精神、时代精神、民族精神融合在一起。航天梦照进现实，需要中国人民增强文化认同，坚定文化自信自强，④符合题意。] 4.A　[依托激光雷达和高光谱成像仪等设备，为每一块宝贵的黑土地进行精准“画像”、建立专属“档案”，进而采取针对性的措施遏制黑土地退化趋势，有效保护黑土地的优良生产能力，这说明实践是认识发展的动力，认识工具的不断完备，促进了认识的深化和实践的发展，A符合题意。材料没有涉及实践的直接现实性、认识的反复性、实践检验认识，B、C、D不符合题意。] 5.C　[实践的主体和客体不用依靠中介就能相互作用，A排除。人是实践的主体，显微镜成为新的认识工具延伸了人的认识器官，但它不是新的实践主体，B排除。“北京大学科研团队通过自主研发的双侧扫描双光子显微镜，首次实现SCN区域近万颗神经元跨昼夜的钙成像，揭示出神经元群体在时间编码上的集体决策机制”，这表明世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，C正确。实践是主观见之于客观的物质性活动，D错误。] 6.B　[我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究，问计于民，问需于民，向群众学习，拜群众为师，帮助基层解决更多的实际问题，说明实践是认识的来源，是获得认识的根本途径，①正确。材料强调的是实践是认识的基础，未涉及认识对实践具有反作用，能够指导实践的发展，②不符合题意。材料强调的是实践是认识的基础，未涉及自觉遵从“个性—共性—个性”的认识秩序，③不符合题意。我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究，问计于民，问需于民，向群众学习，拜群众为师，帮助基层解决更多的实际问题，说明坚持群众路线是我们党的生命线和根本工作方法，④正确。] 7.C　[题干强调追求真理是一个过程，不体现真理与谬误一定条件下相互转化，A不符合题意。题干强调具体科学的发展，不体现具体科学需要正确世界观的指引，B不符合题意。我国科研人员发现SCN神经元的初级纤毛，每24小时伸缩一次，并参与生物钟的调控，该发现对于理解生物钟的构造以及分子层面与细胞层面生物钟的联系具有重要意义，这体现了实践是认识的基础，认识又对实践具有能动的反作用，由此可见实践和认识的循环是一个辩证发展的过程，C符合题意。思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识，题干的发现还没有形成对事物整体的本质和规律的认识，D不符合题意。] 8.B　[实践是检验认识真理性的唯一标准，这次考古的发掘成果，再次实证中华文明多元一体，这说明了社会历史观点只能在实践中验证自己的真理性，①正确切题。实践，认识，再实践，再认识，认识运动不断反复和无限发展是认识发展的一般规律，②错误。考古发现源于社会实践，③错误。“经考古界采用现代技术进行多年研究，我们已能较清楚地了解三星堆丰富的文化内涵”说明具体实践水平的提升深化了人们对历史的认识，④正确切题。] 9.D　[实践是认识的目的，认识的目的是回到实践中去指导实践，①表述错误。新一代人造太阳“中国环流三号”取得重大科研进展，突破了关键技术难题，标志着我国磁约束核聚变研究向高性能聚变等离子体运行迈出重要一步，这表明真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，②④符合题意。实践是认识的唯一来源，③表述错误。] 10.C　[材料没有体现做事情要立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标，①不符合题意。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，但有些谚语彼此之间仿佛有矛盾，这说明谚语有其自身适用的条件和范围，认识世界时，要坚持具体问题具体分析，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，②③符合题意。真理是绝对性与相对性的统一，真理和谬误往往是相伴而行的，但材料没有涉及真理与谬误的关系，④不符合题意。] 11.D　[由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平等不同，对刀郎新歌《罗刹海市》的歌词立意这一确定对象，网友们有不同的认识，体现了人们对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，D符合题意。实践是认识发展的动力，真理是与客观对象相符合的认识，所以实践是真理发展的动力，A错误。与客观对象相符合的认识就是真理，不符合的就是谬误。真理与谬误的界限不容混淆，真理中不包含谬误的成分，B错误。真理的客观性、具体性、条件性材料没有体现，C不符合题意。] 12.A　[在实践发展的过程中，中国外交思想不断完善发展、与时俱进，①正确。真理在发展中不断被超越，并没有被推翻，而是不断向前发展，②错误。认识具有上升性、无限性的特点，中国外交思想不断向前发展，说明追求真理是一个永无止境的过程，③正确。题干涉及的是中国外交思想的发展，未涉及谬误，④不符合题意。] 13.C　[人们对“0”认识的历程可以看出认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程，C符合题意。客观性是真理最基本的属性，认识的真理性并不依主体条件的变化而变化，A错误。材料未涉及真理与谬误的转化，B不符合题意。真理在发展过程中并没有被推翻，而是不断地向前发展，不断地超越自身，D错误。] 14.C　[我国科学家领衔发布了首个人类肢体发育单细胞时空图谱，这项突破性研究为人类进一步研究肢体发育机制奠定了重要基础，体现了实践的内容和水平受制于一定历史条件，质量互变，②③符合题意。人类肢体发育的研究是感性认识和理性认识的统一，①排除。材料不涉及真理和谬误的关系，④不符合题意。] 15.B　[改革开放40多年来，各个时期的市场经济政策不断调整变化，表明认识具有上升性、无限性，B符合题意。实践是认识的基础，认识受主客体多种因素的影响，往往不会自主变化，A排除。客观事物的复杂性决定了人们认识的反复性，C排除。材料未涉及事物发展的前进性与曲折性，D不符合题意。] 16.B　[人们刚开始对吴冠中的《残荷新柳》的认识是有争议的，后来，当人们真正地观察残荷后，对此画又有了新的正确的认识，说明人的认识具有反复性和上升性，B符合题意。人们对《残荷新柳》的认识过程没有涉及真理与谬误，我们不能说之前的认识是谬误，后来的认识是真理，A不符合题意。之前的认识和后来的认识都是感性认识，材料没有体现出感性认识需要上升为理性认识，C不符合题意。人们对《残荷新柳》的认识不属于人的实践活动，D不符合题意。] 17.①调查是基础，因为实践是认识的基础，是认识的来源和发展的动力。深入基层、深入群众，才能全面占有材料，准确把握客观实际情况，了解群众的愿望与诉求，为决策提供科学依据。②研究是关键，因为感性认识有待于发展、深化为理性认识。在调查基础上获得的感性认识，要进行加工制作，通过科学分析与研究上升为理性认识，把握事物的本质与规律，从而作出科学决策。③认识对实践具有指导作用，在调查研究基础上形成的科学决策用于指导实践，有利于将调研结果转化为务实举措，解决群众问题，赢得群众信任。④调查是基础，研究是关键，二者相辅相成。没有调查就会脱离实际、脱离群众，认识就失去了基础；没有研究就不能透过现象抓住本质，就不能形成正确认识，有效指导实践。 解析　关键词①：调查是基础→可联系实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力。关键词②：研究是关键→可联系感性认识有待于发展、深化为理性认识。关键词③：中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求各地区各部门通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径，为推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步→可联系认识对实践具有指导作用。关键词④：要经过交换、比较、反复，大胆创新，综合采用多种研究分析方法，才能把群众创造的经验总结出来，才能将调研结果转化为务实举措，以实实在在的成效解决群众问题，赢得群众信任→可联系没有调查就会脱离实际、脱离群众，认识就失去了基础；没有研究就不能透过现象抓住本质，就不能形成正确认识，有效指导实践。 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