河南省漯河市2024-2025学年高一上学期11月诊断性测试语文试题

2024级高一年级11月诊断性考试 西，不量网上曙多得成经计得时T青名。《黑冲》在到情上对《色4)的变购与利发T二文土心 可以者出。便种格)的批事本身务对《西再记》的五烧速承。西是以展尚的方人主血T单手的登器元 语文试题 适粉技率架传才或是店金制包桥《特空特)在内的20年代4狗与海”外青票文亿纺E大U有。叶于这 考生注意： 种解科水表粉是坏，度以在多观上巧上作白修健列斯。恒叶于5空期得系干《凸再纪)原作成国”的玩 1.端分150分，时间150分钟， 家来式：进种际构显匙是电以墙金的。 2,若恩信。考生务免幕自己的姓名、七生利填写在试正和容画卡上，并料考生号条形码粘贴在答因卡上的指 定收夏。保特卡面整情。不要所叠。不常使周徐雀液、作正第、城刀。 《镇锅自《作为思统的“国产3”：中理4线史观送也种墙：杨立》】 怎回答这择题时，选出每小愿答奖后，用B的笔纪誉超中上到家愿日的答案标号趣用，如溜改动。用檬皮 树特三1 银干净后，再选换其他警蜜标号，日答在透择忍时，格答图写准餐固卡上，写在本武整上无效，考试结来后， 上交答题卡， 《天种话1修空》《就下局林《婚空》】的城火引起了拖当多阻的骨论。头宁的怎化表述是便游线车骨 一、风代文阅读(35分) 判花成多堂碱国。 (一)现代文阅读】（本题共5小题，1的分） 与长便遗叶姓合返非因之海线所丝有，区而因产游戏中的蜂来之作年一复达桥运一阿妇的表达鸢登。 间读下面的文字，克或1一5如 此表应理解孙礼国产骑观的草金特色之一。这种将色的练成包抢但不限干诗化与瓷文化的台词。经典文季的 材将一1 化同、”家器缘”的体构多用、人物的利闻利南，什心偏拉的词壶典做。以观等齿红平件睡车科成车来的山 《累神话》的主情话是“血南天命”。绮道以“受命人”的说冠妇入，请还了在西行体桌后，齐天大圣 构性形成断更为生体的游流文学，苹等。雨《经空》几乎客纳丁所有数等将度（以下同你海线“】与文零 形株空围落兵解。脱常作为“无中人”在所率老报于请适斋天女是竹战事之后，需要过光新清、飘物“大多 的结会方或 识”，载外直西天中，造米出后，。为了具春于追一堂构中四经养的智险革柱，种线在场帚、彩徐、文本和 对已有文举竹品政行位偏，吃饰与室适，无数字济战与文争姓合过往中量常见、用时也是最及物的形式 汽斗系桃等多个是面特化并利同了·中四城事”， 之一，婚用已有的文学作品《尤共是典文作品 一方面可以泽医就系对海吃中复事的理解与储全门监， 首先。在场杀设计非《黑种市》燕于中四多地右速筑取林，亲景出茄。酒盖了全四多处君肚击连。这 使了解作品的玩家快速能够代入海戏过红。气通这已有作品型培溪入T米海线的赋事内多说计，此外，情用 在一定任度上为湖线桥发视供了卷考内票，同时吴见日一#后南“圣地更礼”的效果一安际存在的量观万 已有的文年作品显然廷维修吸引非既家群体加入纠时弹远的关渔局芳论中，选也是此衣《特空》能感反丹立 玉奇观杖浓临到姆戏场杀中。成为海就件胎的一部舟。养试。在彩上。《票神潘》在章节过没畅分象周的 前关没的香母之一。 格片。志每丁具有国户动色经典风棒的美术样人。在文本上，《黑冲请》透过大量文本理克了海戏中的《制 但济残情用己者文学作品的阵果也有利有佛：知诉戏内家一味速从观有的文学属写与显逢。多少金司缺 种图》芳内器，以打油竹，志怪小议的具格补充薄线制情。在我牛逐线方函。“瑞宝”“法不”七十二空" 少佰生的办局得食之无味义之可：健内客过干既属所的作漏，网难免遭到原要 盛为海或通关中的重叠如成第分，将神佛意慢的资牛场带具农免为一种海残体融， 觉的嘴链，不易得到公光的许伦。《播空】的制作回承认取材子《而游记》而被银合人龙认为是对原著内年 通过这种全面、系地的济戏设计振式与四节，我幻可风看出《黑神场》龙血的第二个愿国、正是其卷于 的跨爆介夏适，裁两济近时丹悟堂情感经历的收编在随峰。小红书半让交通体干台上受到一完误论， 整合与弄利用中图（西游记）文点妆文气膏源所产生的王文性，从场景，美术风格、台询内客、线午设计等 在取精“西游文学“的卷幽上，《协空》本身的原生文学表连也及十分显著寿且可国可A的，济汽中的 角度来看，中国税家裤玩《黑神谛》不网于外国改家，色不网干裤班外国游域，异时牌贱内客的度解成本相 台闪脚本、人物刺词、“数种国”戴事以及作为我同讲唱文辛的陕木说书，在解纳与重迷脱有“西海文孕” 时校领，速一方西饶痒游域升发者能梦在是深层女上景开对湖域内容的挖福液升，另一方面，也使得就常 的可叶，进一多警进出“黑神治”盖谓中的断西游故事，电使得这却作品评戏本考战为T一个文宇复体；而 能够在海支中在拼某种“地购/解码”式的修感：见先场泽和文免内家的可能出见，使得玩家期补楼下来的 丈本。音乐、划像、玩家动件与评气机解的史数更是戒为了路成的换地件峰，让《墙空》件以枚现作是特殊 年或关卡和游玩样哈，从西拉纳脱家娃城游祝。这什游戏内容与中因经来州城文化内容的互文、尖际上是一 的醉戏文辛作品司 种可置制的、重构中四故事的海戏设计方法论。 第1页抗6页 从“西游文学”封“等戏支单”，《限种话他宣》通过押用逊病发甲中的特节与科季来定减游纯的设 D.从《明神话，悟空】香米的服著讨论效菜条看，新煤体时尺下，面临烟此烫语的拉典文学坐情粉呢代 计与制作。对展门的露产将或发展观性病文学的规代传播丙害每有一觉的城局老风：但是。海戏中的文学运 游戏才能实现自身的篮舞， 用才式又风是非戏文学本身的发展显写还存在一委值保品青与时论的地才。 3。下列选项中。与两材料中观点不符的一项是( 3分) 看先，是关于冻减完免应镇点何种花国内邦周：亚锅成重试巴有支季列品的问莲。在近别关于《婚空) 人，6版《西瓣记》主盟由（云宫迅音）的改编版在游戏中会成为菜个学专下玩家释故效遂时的滑条音乐. 的讨论中。出现了一系列类于神减与原手《西琳记》之间的美原是理的北见马老法：1.就家垫体精特能修回 B.《飘神话：悟空)实标上只取用T系看小说中祸总观警院，路阳大焰山等侧情外光，德发中的情节则睡 到自已保童年时我十分私怎的花系山，骨风冷，小南天等地粉该子面中群个状于祝告一胡的花单：2大都 著存在不少的差异， 分就家队了《播空》中的“黑种话”业意，米接觉试是一种时《西游配)的鹿代闲得：急即分玩常与青他超 C。《需神话：侨空》采阳了类制古鼻章回标恩的方式命名，如第一图的“火乳黑云”、第西自的“由度繁 受年体质复“里神话”是时南神板氧的玉面： 签”。 其次，神或是看一文需要包会文学成会。义应毒如何宠成血心的文争表选。如伞海或开的菜州已不是 D.能莲瓣戏的上线，各大网名平台上相继出现了对《黑神话：恒空)2风刷裤的梨读：这包或引了许多非 记对的枝术是短，西是制老、议计及品好所觉买观的一吴的”来观，后父华的以试功她与审曼动施使弄能修 游戏玩家的关注， 素楼，最使批地克当这一角色，根什海道的市表体世与龄值最达，这对拂线的片客开发来说不可不洞表一种 4。两则材料花老力从多角度挖超《烟神话：悟空》走红的因素。但对某受争设之处的见考酷有不同。情结 有道的给洲才人些意不续用文学支太其赛会对海或的位哪设并，丹子未达视出更高要长。 合文本内容葡要报新。(4分) 再衣，餐千新妖计瓦，面临漏世堤遇岭经我文子是否只有情动魔代用减才航来观胞青的破局7亚《格 空》平来的婚著讨论效果而吉，麻道将已说浙格人课空与随芙文化莲岳中的性共小匠创作重省雪回了卷通大 众阶是。作为脱事的阳装者也麦易在速一核受过位中衣得算外物输视拉腹续林静。得长，符由游难点将在一 6 综合两则材料内容，请你以一名中日玩家的提角，颜该《国神话：悟空》获得成功的原因，(6分) 定很良上打被如伞文学特品那种过十严志的楼受方人。 (横锅白《从“西骑文学”时“尊戏文学”1（便神话：梧空>岭文学装局》） 【.下列对树料相关内容的理解术分板。正确的一项是()3分》 (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 儿回产装成中的经典之作之所以不约可网地逢择T与文学进行继合，是因为这是国产游戏的重要特色之 阅读下面的文字，光成6一9愿， 风厘游记 且《质神话：西空)的取材是对系著内容的茂媛介复述，刻戒中出现的孙唇空感情线引发了不少陆疑。 沈汉操 C《黑神话佰空)不是直设路承（低游记原著，因面受到“原著竟“玩家的顺黎。 和识具服古城。我是读洗从文先生的小说面如道湘西有这个美面的地方，沈文的小成有不少是以具凰 几数字的戏排一定要包含文学元素。但如果能有公地使用文学，会要号提开等戏的“灵的” 古城为穷录而创作的，我善成她小说最文：优表的语言和曲析动人的被事。尽管连多早进去，湘西风正古城 2根据材林内容，下列领法正跑的一项是〔(3分》 民俗风情如网木刻品规深深地锈制在衣的脑海里，怎么也辉之不去，不时蜂拔我的好寺心，感不能立群起狂 A因为《里神适：悟空)从场是、美术风格、台同内名、4授计移内容到对本土文化遇行了充分的整合， 到那里探诗一备。 所以中国反家鸿关神戏的时间会比国外玩家大幅馆耀。 202年3月13日，友们一行六人终于如愿以结来高铁向端西黑厘左藏走发了，飞驰的高铁霞外，夕阳 成（属神话：栖空）为了在语戏中送成反内“虽地逐礼”的效果，在婚紧设计上，基于中国多地古建纸取 而下，课常吴采，山周笨棠。戒们燕选风凰县城时，巴是华订刺照，特月步堂，夜己蚌4，我们函者案算前 材、实冢扫描，涵盖了全国多处名胜吉迹。 右边的台阶下到悦江法造。论江发源来斯文汇未年都计南部山峡容中，全长1门的多公里，西经长逢越莎来到 C游戏墙用已有文学作品的弊罐也复明显：民可能圆过于源风象言百敏少裂引力，也可能会因为过于偏 风厘古域，煮许爱恋进里的山川美希线计被好事的黄罩、土家族规服，它在这置触且。发澜不惊，平静 离原著而受到一些质质 而温和，又求依不舍地西了个漂无的曲找，然后与吉减浑手而别，肉量远方蝎餐下游江入水务充清的沉江 第2页共6页 火世平是、潭幕套去，或打底到书的地风表对论江。白无乘论红与克镜大不一怀。沈红好制的家的少打 我们从各房白来又多人前林血边扇原中，利康里降月能更糯效者支从文解世有各个叶有的文单作品和解 线先种经、器出者而胡天的自然本色，刮有一音长丽动人的武钩。江西宽五六百来，碧水史洗，本无清洲， 裁后从率古现熏怖研究的文偶书赫，国两喝上性清T沈从文的生清限，气和薄著拥平其中，一个有相白发￥ 成耳结权的色灯在术平中峰成，阳醉李声，数东总这，叉丝来者岛，包平与调人相乐，江西偏隔玉六看术授 青地看隐餐以道：“这老先生不同率。写过公多易，“ 有道营本框米缓。有几量粉特在水中潭贴，不时格来孩于门略味的式装声，两耳鼻常门岛很山像水，推落有 “事防。”我说，“这叫动大，” 政，南厚江造竖量一案高太的水力风车，固看本线相初地暖慢静物。还有几是准存上百年竹吊脚使地上在来 长者望我点了点头。怒越道：“核圣胜干含石电，”电是个溪置不意的智者，我们怕视一笑 边，水西晓出军寄面南的情影，好像向人门诉说者但事的惑本中未来的心源， 优从文成功山够，无及是排网儿种，气想！文单智作是爱长装恤的长秀。是跳满位行的擦位，如是他没 我们现导到沈民文故居曲拉路牌。“展明白体会表，所以我琴像，”这是试属文先生小或人物口活，被 有在中国修抗文化长河中漫路进，如黑浸有素身维肠社金度品的层尊体着。女柔浸有对生活的用心观系和积 什件轻恐语，用家蚕法利写在粉喷上，太约柠术T三百多米，使林文故漏华立在眼脑：焰青几，飞检悲育： 黑。绝航不能写出声名运墙经果水流传的《边)等震离文于？气知道这无多余的谁。在岁用中流的花原上 门竹宽整，南和局居。爱不上高大家伟。但者补城在，单尔不元，位居前后两堂，中闻天年，天科两身是面 机山沙水算行的总是坠猛不展养者的骨形，亚人日是风乱古域这进工远从文，正表支品天点夏工区凰古域包 房。举目里去，只更后重经开式听堂中铁华爸比从文先生的平身限像，先生基西善日，面含员吴，荒看人闻 追表座以言说的事，他（它）们复镶两块上上的中西古钩陵一屏，爆去厅文的宝填，在仙足竹网元下国塔生 棉大。厅堂两倒是卧室，衣门展方造卧室出桌，正巧选凳两位三十多岁的女士在形像时忙绿抽经礼颜。年轻 军，蜂明量着代，表成看保，相得过转，六互六蒙，只委世养在，博水根 的女士用平机拍疆。多一个女士者老无人吟道？那个人怎许水达不会四泉T,也计明天四来，”哈汤者温 先土。成如道民来晚了。精接食送方基名而来的晚果的运到登多！ (有刷我) 她后带有东t香通培验调的口等。到有一岳的味人妇人平，衣会老地笑T,光生，地好地气。在思走后，正 6下列财文本相关内容的要解。正确的一项是（↓(3分） 有成耳钻积的游客条爱空品，有人不碎丰苦背意风东七大老艺处来，在僵身边略减他的活与，她听到浸省？ A“我”向往湘西风恩古城的民密风情。万探诗使“我”领路对古域民格风债之夷。井对人与自然的关系 道是您的整假，也是风且击或岭梁屋 有了更保刻的思考 衣们龙过天来选人左典摩，门额上标池者书房牛杯，属珠速优从文先生的传记，知道%十三岁外由当养。 且数国申女前客务若无人地吟场比从文作品中的语句并指摄我领。止“我”为先生离类的同时电哈是纯许 后易开军队，银转到比干正单。“开始近到一个永无平女的学根，来学水远学不定的人生”在拥速，缘志 不物。因为女静客没有顾及他人多受。 保等人的摄摘帮聊下，开蜂了文平制作，从此一发而不可收。立即红味太江南七。满同春过钱。龙战时那正 (“我”仔细端详失生的手迹文辆。蜗秀的毛笔字是十分上乘的形法，文稿装反卫修致。可见先生认真严 在西南联大仕过批檀，后长居北京。自124年他从风区去域表出后再也漫有刚来过，但洗从文先生在异地 违的创作志度， 他多保来忘记系步湘西风思古域。不新用手中竹花来搭控杨坛者家步风土人情和是丽物人的找事、房风十多 ®长算小说《动城》指绘了架芦“世外横潭”酸的美好图景，红进了美远忧伤的爱情故事，小说的成功潭 平方永，常门方迪南台下是书来和座种，来上征被着毛笔和规台。迁有一金情的，牙像沈先生耳元文幸得下 于沈从文在湘西杜会底辰的岳脂体收， 笔刚起易易背一研，家内还四有他的温及。培望城璃框中绿表着成风文先生的4连文牌：戴十分编发有出度 ?.下列对文本艺术特色的分析丝其，不正调的一项是(】(3分》 的原地手书文字，速是不可多得的特缺资单，老造文李可以看见光生安里落溪看明明天反的混神风来，使人 人文中就给花江景物有条不亲。技湖从烟皮到白天、从整体刘单分、从江面到杠岸的时空顺序，使花江风 夜得一种清新制拉的审曼铭悦，哈人一种联细夏源式的显感店地。我店开逸地漆上去件担选证，有的是卡俗。 清斯地星现在读者银依 更多的是文学作高新偏，地头散锅夸的毛艺牢什如淡术，性构惜耳有城，或到轻查有定。是无可◆林的土来 且文章在描写书房环境之值，麵飘了沈从文从当兵、求学到进行文学创作的经历，流无生在异地求常斋年 书法。文烤修改的子逢清晰可酬，有牢，有词。基五有段惠，更生重泰，是不含向。有的字勿沿流后又再修 日从来不曾京记家多风盟 秀在，从文格上可以误出土生议真严量的相作尚度，迷越是人文素素人文言养是氧不止条的。遮云要文亿 (在书房中“现”和老者的对话。以及·相视一笑”的表情。都表现出我们对流从文的一取爱法，先生创 非捧的底整一句动知究方， 作丰富，有着非凡的制动和定动。 。文本结尾直抒陶绝。以对先生的胶愈收束全百，野应开头对先生作品的喜欢。构成一条完空的房情线素： 快多层层推进，强化抒情色影 3项爆 8。阁读文米划战的句子：认为风温古械和达从文谁成就了谁1请结合文本，该该体的理解，《4分) 会人成小长：去人既配先速处五然且到法烧不耳通后臣L此行委迁伸会汉中，而平每斯城，使第会 得及家三，到天下化势点汉不在见。见蛋写线富胜，尚何道我1我日1兔城下化尼青，氢质之域七， 发口，“清密桃入奉平”日：“项果尼，本哪谓见不远感，战移兵况起，有轻是心，而良将蜡兵尽于 9。文本推写风凰吉城和此从文故需环境的文字有多处，请结合文本分析各白的作用。《6分】 年现。用候数以场尼之女。击其轻授奉秘之师，人之为耳。” 《节选自芬南《权省·项行》》 【健]①幸鲜。泰胸表年著多样佣。②聊见年正（我，麦见布王能愧之孙。最二世二年（前208平）夏 六月，被眼地反集军菌桶项梁等祸主为三。仍于“义怀王”。 二、吉代诗文阅读37分】 0材料中酒城消提的包分有三处青要断句，菊用阳笔湖芒通卡上附应位置的著案标号涂黑，每豫对一处拾 《一）文言文阅法（本题共5小题。22分） 【分，输国这三处不家分，分】 假读下面的文言文，充成10一14题， 期朝召见A老候3将心入D粮门日无不酵行F百首：亮酸年视 林科一： 山，下列时材4中如点的河语及相美内容的解说，不正确的一项是《)3分) 幸①吧破果军，到以为见地兵不茂院，乃线河去起，太成之，当此时。起歌为王，限缘为得，采耳 人玩快速，与《动学判“顺风百呼，声非加装也”的“瓶”意恩烟同， 为期，皆走入巨魔城， 且地阳断。与《动学)“以e江可”的“绝”受思不翼 楚三而召家义与计事而大现之，国夏以为上将军，项同为奢会。方次持，克嘴为某将。就起，请酬特雪 ·才精之液河”与（陈海壮家】“据之密上”的“之”用法不烟同 属家又，号为脚于短军。 正减。如果，与《程中对)“域如是，则需业可成，汉家可%兔”的”限“字章见相同。 行至安和，留百中水日不近，项利口】“吾闸委军偶起正医流。展引采漫河，楚去其外，起应其内，城 2下列对村料利关内容的概这，不正现的一项是《3分 垂军密兵。”家义回！“不概。全是攻极，洗姓时兵王直玉养整：不雅，明友引兵就作而西。必举县桌。 A挥击版项果后认为楚军不足忧速，彩了径显的大品，为共后表的失败理下了隐要，苏狗还认为可以利 世不知先十泰施：失然基执说，又不如公：坐后运莱，公不又。”回下个苯中同：“丝如流，赛加不，套 用大时娇军垫故的心鼎。脸机烫击萄国面守的人少力的军风，必能欢入成阳， 如很，摄不可使者，管能之！”乃建弄子宋家相齐。青送之亚无些，饮酒斋会。天末大雨，士年漆机，项明 玉到于教赵，氧系主张这出玩复润。与赵军内外类击茶军：雨来义认为应先使泰赵帽斗，无论泰收套败对 m:“将有力西攻桑，久百不什。个岁红民其，士年食半五，军无见粮，里师境内而★属于持军，图家安危 己方有利。苏淘的看法与项别、宋文又有不翼。 在此一单。个不恤士年而胸其水，非让视之巨！“即其松中前术发头，出令军中口：“素义与齐流反是，楚 C巨之战中项羽率兵爱圣沉得，与秦军作战时断绝了秦军的通道，所以浓胜了案军，此战克分展示出项 王两个羽珠之，“当是时，诸将肾摄履，要兼社格，刀相西共立用为做上件军， 羽京属的军事才能，对比司马迁和苏物配赛云肯足。 理刺刀多引兵准河，警我静。城圣收。烧产常，特三时想，以示士年必死，无一延心，于是至射圈玉牌 0巨题之战使菊羽南名大叛，扇立了项列在各亮又军中的领导起位，司马迁在字里行间高皮肯定了此战意 与桑军运，九战，他养面建，大碱之，品不通，席王属。壶是时，克养园诸候。进候军餐E是下者十常生， 义，用是落润得认为项闲染有在战前进行细武地谋划，失去了称病天下的机会。 莫数帆来，及见由泰。递将皆作生上观。昆我士无不一以雪十：父兵呼声动天，诗候茶无不人人铭奶，于是 13月料中高函线的句平群评式现代汉语。。给》 已继叠军，项到区见诸低将人修口三不味行而前要草伊规。项用由是始为诸候上将军，半保警属名。 (山索攻赵，线性则兵要。我示其散： (节去向《史纪·项用本纪》，有副) 时斜二： 鸣呼引项暗有百战面拉之有，而死于城下，无感也，音观其线十能质地，见其感之不长、量之不发， 院案人既己卖清公面仇痛。则其势不得强而臣： 叠不任并死干被下之晚包。才精之液河，饰会始些兵肉美。循于光时著怎引军总桑，及其绿斯用之，可以 盖阳，制天下不如出此，而B区与泰将华一卫之命，肤士能虎，而线排抛河由、断安网。岛谷，时神 算4到共6面 (三)名算名句默写（本丽共1小题，6分）】 1H,巨凭之成是中回历史上看名的以少程多的望没之一。项羽在其中大或光彩。日苏狗抑从此成中看出项用 17,补耳出下列句子中的空触富分。6分) “息之不长、量之不大”。你是否属意苏狗的现点？请结合丙科材料商要分所。(5分) )平卉感在《水透系：京口北道率怀古》中。回用T元善年间岭耶次免夜，家文◆义隆本喻望影修 ”,但由千行事草单。最外中· 他在特愈的《师就》中，对岁时融于生习的单星出两与限父 ”其中 多可出表时整狮愿原已成陋月， (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 毕写出从师学习的重要性。 伸在《由师表》中谁葛亮功乐王州弹多征询臣于们竹谁国良美，林用多来纳正晴支宜的年勿是 同读下面这首雪诗，光成15一6感。 未甲① 三、语音文字运用（本题共5小题，18分） 社黄 间读下面的文字，完成1B一22驱 卜胀去甲任属所。两见鱼山是术春。 A川“专家”在青边 美背可以献天子，表界和来如野人② 在我因，脑血管病的发病华，怎卉华，元亡平、夏发率购处干收高水十。清华太举长聘教校，什生平 科州年年要书道。写客和奉非瓦邻心， 师、北京清率长费医院主任玉领天剑煮木：·8第融血带两青料医生杨存点三大峡口，且多个中心守办家于 发桶车中评事忙③.病从深的道香具。 甲，如何借时大城型拉动鼻中竹标准免按疗是表们委紫力拉逢竹工作。一 【注】①本甲。山名，在重疾率节东。北诗作千大而二年77年)二月，叶社需5的多，多属袋州。②妆原 ①在转战的脑上警瑞修疗流程中，②转触乳者。临床意体。为问病情。与写病西，②玉生奔委推飘是老 (每山年巨蛋起文卡》中有“丹人有快美背西美茶于老。买献之至单。虽者区区之套，春巴整矣”句。意为“有 的残病持克。④性◆陆降中的质华如说平临成损南性岛，⑤再血最终竹诊育方重。团，包 农失在贴太阳时觉得十分缓和牙置。吃是干感州味道料头。使银北谊个好地帆修器常，野使地有这的心重， 在做率与精准度上物存在局限，龙韦衣面时发多变的璃修和材峡更斯的始年播南时，人丝的亿化与段理前 也是太不句台尖导了，”①年碎：称中、哥，，称本：新养。系李，每是社前的题发，②郎中评事：指吴年 力显得化为一·此外，在临床病人航多底医生言类身景容底教学专职黄时。单先会制响效车五出阻人 中，查评享，前者为展友。后者考秦弟， 力不花及的孩或。 15下到时这首诗的境解和然析，不正确的一项是信分) 引入美犀压争大板型之后，没柱仍是如此，由一 ·酱北家清华长麦置乾神是内科临条 九前丙联承愿点章，持人近因赤甲，两见春天，有“我背”“到序”之卓受，但于生活燃意之中也他含落 压生科晴网表示，衣与的华三精工压钾台特的年年里，双方细成的专家团机共同经两T将埃推的殷场消地 文之感 和模型调丝，吴举民学大孩型巴载“拉假“了蝇过20却临东场南，毒部有南年酸几万李到十几西字不普。 B领联诗人提到几性周友与白己的距离这近不网，对此牌人有喜有叹，但都流驾出对友人的深华友情与浓 通过大模型找术和时海量临床如识的变又触合，录牛匹幸大模型已被鲜培点二个镜梦分补病回或坐速竹辅 浓思念， 助恰查、海疗粗蒋、珍弃液红管理的可文互·「玉生”，不饮能为医生凝然清浅的设新治秀方至逐曼在 C尾联可诗人属有病领身，目窗时姓友住酿，还是故下了平日的著网，开杯格社本真相的，体观了诗人 影者的就展全流在中给出标准化诊断辅对视秋而摄玉生快渔发出海开次美，提高壳者就压效华， 的矿达。 18.下列达项中双引号的作用与文章标题“专家棉问的项是，)正 ®杜使风格“都额挂”，这一特点在本诗市Q一国。本诗艺中有喜，暮中含号，情感复杂深刻，耐人寻 人他看上去更像一个地道的满南农民，送佳我把起了农民送给他的记疑子专家”的花滑。 味 B我们也仿腐八股文章的落获米一个“八股”，拟海政番。就叫做八大罪标见。 16,叶嘉堂先生评仕市诗球，认为有“恶震年之留感请结合本语的策联分析说明。6分】 C,要说明“木”字何以会有这个特狂，就不能不敬及诗耿语言中翡示性的问题。 D.有几个“感祥”的老板到小菜场去收巢一丝离直的票叶。用盐一浸，这就是他们难得的住肴， 10.青在文中甲、乙横线处填入恰当的成语。2分) 第6项共6页 甲 乙 20.文中第二段标序号的句子有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得 改变原意。(4分) 序号一修改 序号修改 21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 个字。(4分) ①】 ②】 22文中“投喂”一词用得新颖、生动，请赏析其妙处。（⑤分） 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)】 鲁迅先生在《故乡》中写道：“其实地上本漫有路，走的人多了，也便成了路。”有的人出发了再找路， 有的人漫有路便不敢出发，有的人走着走着便明确了路的方向，有的人也因此迷失。 以上材并引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800 字。