川教版七年级信息技术上册第6课《初步使用计算机》教案（教案+帮助材料+学生作品）（12份打包）

课题：初步使用计算机 教材分析 该节课是操作课，学生通过操作掌握文字录入和绘画功能的同时，也要了解使用算计的健康常识。 学情分析 学生在小学阶段曾经学习过通过计算机，进行记事本和windows的画图功能，为今天的学习做了铺垫。 学习目标 1、学会打开和关闭计算机，并利用计算机输入字符。 2、掌握Windows画图软件的开启与关闭。 3、会使用工具栏中的铅笔、铅笔、颜料盒、刷子、橡皮擦、颜料桶、喷枪、加入文字等工具。会旋转图形。 学习重点 学会使用绘画工具和了解使用算计的健康常 学习难点 绘画工具的使用 教学准备 1、T.C．MAGIC无盘站系统（30台终端，1台服务器，1台教师机） 2、浙大网络教室（该软件可实现教师机演示、监控、师生交流等功能 学习过程 学生活动 教师活动 1、复习： ①、 如何打开和关闭记事本？ ②、如何开启和关闭画图软件？  ③、如何在画图软件中输入文字？   指导学生打开文件“c:\windows画图软件的使用” 可找到想要的答案。 2、给学生展示以前的学生的优秀作品。 再出示任务：开启画图软件画一幅以“校园生活”为主题的图画。 将学生分成若干小组，鼓励他们多合作多交流，遇到困难可相互讨论，也可问老师，还可打开文件“c:\windows画图软件的使用”。 3、保存作品。以自己的名字作为文件名。 4、交流与讨论 和其它同学一起总结刚才在画图中所用到的操作技巧，并将这些收获填在书上的第30页的表格中。 5、关机，整理后退出教室。 抽学生演示，教师示范指正 师巡回指导。 教学 反思 学生反思 教师反思 学习收获、问题 $$Windows XP画图程序的使用 1、 画图程序的开启 2、 窗口的组成 3、 工具的选择和使用 ①铅笔 ②颜料盒： ③刷子： ④橡皮擦： ⑤颜料桶 ⑥喷枪 ⑦加入文字： ⑧放大镜： ⑨取色： ⑩直线、曲线 ⑾椭圆、矩形、多边形和园角矩形 ⑿选定和裁剪 ⒀旋转图形 四、如何删除不要的部分及移动图象 五、如何保存文件 一、画图程序的开启 依次单击“开始” “程序” “附件” “画图” 返回主菜单 下一页 二、窗口的组成 和其他windowsXP应用软件一样，画图也有标题栏、菜单栏、工具栏，垂呈下陷状直放在左边的就是工具栏，它有您所需要的所有绘画工具，在工具栏底部可以选择笔头的形状和尺寸，左下角是一块五颜六色的颜料盒，中央一大块白色区域是绘画区。 返回主菜单 下一页 三、工具的选择和使用 1、工具的选择 在使用任何工具之前，必须得先选中，选择的方法是：将光标移到工具栏的某一个按钮上，状态栏上就会出现相应的操作提示。被选中的工具会呈下陷状。 2、工具的使用 ①铅笔： 我们先单击最熟悉的铅笔按钮将其选中，现在您的光标就是铅笔了，按住鼠标左键在绘画区拖动，您看，一条铅笔线出现了。如下图所示： 返回主菜单 下一页 ②颜料盒： 先熟悉前景色和背景色，您只要想象您的画纸有两层就可以了，您能看得见的就是前景，在它下面的是背景，我们看不见，如果您将前景裁剪一块或者用橡皮擦去，就可以看见背景了。 画图中前景色和背景色的选择分别通过鼠标左/右键来控制，操作如下（请注意屏幕上前景色和背景色的变化）： 　　1．用鼠标左键单击颜料盒上某颜色，将其定义为前景色； 　　2．用鼠标右键单击颜料盒上某颜色，将其定义为背景色。 返回主菜单 下一页 ③刷子： 铅笔右边就是刷子，单击这个按钮即可。一旦选择了刷子，工具栏会打开一个附栏，刷子和铅笔不一样，它有多达十二种形状，选择其中一种。和铅笔一样，我们可以拿它来画线或任意的图画。 ④橡皮擦： 如果对所画的线条不满意，单击橡皮按钮，然后您的光标就象橡皮一样可以擦去刚才画的铅笔线，操作一样是按住鼠标左键。如果您注意工具栏底部，现在多了一个附栏，它让我们选择橡皮的形状，以便于我们创作。 返回主菜单 下一页 ⑤颜料桶 用颜色填充：颜色填充工具位于橡皮的右边，通常我们叫它颜料桶，选中它之后，在绘画区单击鼠标左键，光标所指的色块就变成前景色，单击鼠标右键，光标所指的色块就变成背景色。 返回主菜单 下一页 ⑥喷枪： 铅笔下边就是喷枪，单击这个按钮即可选中，喷枪的形状象一团雾，有三种尺寸，它画出的雾状效果不亚于画家们使用的真正喷枪。 返回主菜单 下一页 ⑦加入文字： 单击工具栏中带有Ａ的按钮，然后在要加入文字的地方按下鼠标左键，向右下拖动到合适的位置后松开，即出现虚线框和一个字体选择框，在虚线框内输入文字，在字体选择框中选择字体和字号，然后在虚线框以外任意处单击一下就可以了。注意：输