期末素养综合训练卷(一)-【千里马·单元测试卷】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治（统编版2024 吉林专版）

象七年极上岳} 停合道感：蜗妈T黑女儿受相馆自已，爸老撑着而伞餐 (2)①正端认司自己，可以程进自我发限。2正确认 境是不孩信的衣现，一其基客会放化家息零盾，醋 的里型品德和精神境界，培燕我打的德力，端长我们 尼干该滑，都株现了又带对于女的是爱，3④区蒋合意 男自己，可以餐避与趋人的交挂 溪，家魔威司之间岭和E陪棒和帮%更有科于建设和 的资越，使我们面们的黄界更钢更精彩，让我们图 意。就送4 (3)示树要对自已有一个价当特自我评督，对白已 请是奸的家息，4碍证。批逃B 有实我梦思钩特峰力量。（落出椅点每国） 5 卷有王的的点理，不舒质山不自里，2要肌极接的白，C10A11.A (2)少年的禁细，度该与个人多肉紧相峰，与时代 春》只刘查中可以看出.网上交往已经收为太收年人 己，民根纳日己的规点，也侯靖自己的不觉美。3鬓学 12.A解析】多地中小学能够玛地探高到安全溪线，场 林将紧密相进，与中国梦密不可分。令平有梦，需要 交往的重夏途轻，大多数未成年人网上交挂的对象仍 会止置自已，食置口已的能特，化置自的优点，以食 示我们学性且授高金时究发受会李骨的城夺：我们是 不衡地野力。（其他符合魅壁的溶案也可） 最浅实生情中的人。大多数人认为同上室住可以园进 自己的等力.成量自己为能人的韦就 所爱生命，学刀启对自越定害的相是装能，2不正用 (3)齿更好的A己，就要学会微窝自已：2做更好 与提实生话中转友的交住。在社交网站上公布个人日 (4)乐懈：2学会欣衡自已，接纳自己.完香日己，以乐 “让隐”法太地时，情溪：材观的是当人的 的自己，需更学会接纳自己。3做更好的自己需要石 息的情况比终普因。其艳答案校价测意也可) 戴，勇气相智慧面对理实，努力科要时的方得炫属 ◆境适不可北起的食点发害时，生◆是得莲的，到 泰发树日己的惜能.4做更的日己，是年：为他人，为 2同学甲：果断形的轴的零求，友前不着投有草粥 3不斯发指自已的请餐，寻求蛋合自己发展的空同，不 静误 壮合准来辑址的过程中实观的。答指两点博国) 学乙：要得重用友，每个人挥线立的个体，要静国 释鬓舟自己的能力。【其他符金整自竹答案也闻) 13,A解析]小文和元个村利友加建了=个电病小相1板(1)受甲静.女业.阁历性格等输异的影响 发一些空可风学内同上交发，要学象理性牌调，鹤 期末素养综合训结卷（一） 体现了工观A。他自位一块儿相至初罐，单号电脑过 2》教学相长。（其纪符合划意的答案包可门 重选样.鉴生意保护自身发全，（直择其一可答再可。 11【解斯引参加主周学习治精有龄干附很发国情感， 术保现了234现点，数域A (3)材问器有同的香法是玉常的，当丽友之转夏 使符合题童的容案业可) 表如消防速生微集有暗下增至在全套误，因此，或们可14，【)①有共同的道景，补工明痛，各负其者。生阳互 生手盾和冲突计。可以冷静下来一起深减风老辉请 专项素养巩固练卷{六) 江从务我等各种性斯中单芽，工里正确。争球安全知 关心，互相帮助，共同过步。公平克争，善于合作。 载。骨会正绳对待老弹的表场和摆评。老种的表 新情境专练 这不一完第峰保冬全，3情风学习的冷式写多伊，3 每个人备参与者，其同度炭鬼体事备。（料数性 场意味着青定，鼓的相期待，带粉我门更时的学习相 1.D1.C3.4 银侯。故选A 试延，客出周点印可，其量符合酒夏的客案盒可？ 发展：老每的驻平直味着关心，捏醒胸对城，可以帮围 4化「解析1车随考曼香子冲定的相关如识。亲号冲定之D【解所“身自身的州流为·其””脚残正换.A,“想 (21①理取美好集体，需要我们端定共同的题最 我们反省自已，完善白我。对停老韩的抢锌，我们☒ 雾要取省进杆真计的内通，本河分析事陆科养，重体达 境自已“即或解漆能，光攻食我，3正端。不蒋面 2建2美好集体，需逐我打同立生人篇意机，自觉承 巴壮意力放在老代样约内容上，鬼解老即的良苦国 或共说，汇度正隔，冷我，必桃，从制都不核解决同因 理车。衣们肌要样的自已的优点，色委相钠食己的不 相集体表任。3理设美好生体，香复表们有序参与用 反西客易微化多盾，引发无大的冲定，A、B,》三嘴错 完美，2中“徒的完美的自已”远法婚流板速D 体生话。④理设更好集体，有受我树立正镜的合作17.(1)时意。人看过劳动造物质射高和精柳5富 或，故通C。 3D 4.A 5A 与竞争遂念5建授美好集体，需要我们坚特集体生 2人各种各样约愿望都是在骨的中案界的。下人们 5,A[解桥]题大村科中可老增的事修店市农幻，桌航 看A【解新]有飞行梦到做天梦，从。上天空到人大 文复渊，发药影体主文韩神。（容出两山厚可） 在务南中纸受罚单框和输悦.体会列人生的价值和美 北会能燕祥您人的事重和认可，在泰从中务现人至价 空，工匹平历极十年格于管，可见梦想对个人克展的 (3)老每和我们起打球：老静和我们讨论，顿所我 好。④人可的一切美好生话富是通过劳动案创過 益。实现人生许植奢受脚母实地岭行精，①零玉确： 重爱恒，①2王塘。有带想不一定会点请，只有号期却 们发高：老畅利同互睫网与我们其风在传学习资韩； 的，今天，国家资所，长冀复兴、人民幸积的美好區 碳，生命的意，不一文要自已的 茂者帮力，掌每风会或为空每，解度，案优梦部实染 棒和家长肖通我1的学习情配：等等，（答出周点 景都要靠务块末实规，（器出两点即可，（象符合思 机通，但是客受芳办，4得溪。就送A 甲可，其能符合题直的容案出可) 意的容案也可) 6.〔I》你例：①鸡情开男，积板风上：生相心大意。8乐T. 15.(1学号是？身做人的水制主题，也是量同为长约 (2》乐斜：你用白己的旁动功传中国博E,辛若了 干路人，团墙局学。④认识自己.方传认朝人生，一 案非[解析]批学网掌心主动舟越拿务，船极对昆父生 重要性。2读书学习是代们足骨叠的越本任务，业 (其德将案符合延套虫可) 格拉笼。《其使符合邀@的答案住可) 是我收夏梦想的重要亮径。3零习可以提升我打 (3)①树立远大理里，得个人梦与中同梦紧雪相造 ·53 见此图标像料著最信扫妈A灯件学助平在线著疑解张 之为了国回更加好的阴天，众志成减.脚情实境，共多C【解析]如氧地震后不本减观难足属无法既险，盒 少，切在当镜人的比较中，发观了自己的化点，目汉 建在平几的岗位上书可不平见的人生华登。年在幸 同奋斗。舞力学习，积服根常，努力域为扭当民餐 尽重犀存棒力，氏水和食物，前造生存条棒，耐心平 有发璞自己的不足 献中走向伟大，当我们将个人的合运和饱人：，集体 复兵大托的时代瓶人：手将所学阅识转化为带周妇 将税找，3至玉鸡：2倍证，有可我会对身体或盛码 (2小东属要收宜自己的优点，鞋特，努力，也要通 民熊，国家乃至人爱的自运碳系在一园，并为之率感 人夏务杜会的实爱5动，学以直用.为实规中华民族 写，危观生命，故选C 过谁人评价看到白身的不足，举承认族点，接销自已 时.人生意会问醒出伟无的完辉（答出三点即可 伟大复兴的中国登漂力量，（署出已或即可，其绝 的全席.2借更好的自己，要学金欣雪自己、不断完 深（小友箱止我打感受线生话的美好，与志短船投的 行合通意的券案生可门 工.A[航桥]随据观文出洱和所学加就可知，”8客真的 黑白已，不期发强日己的带鹿，重拾对己的信心 锡发互相最南.互相切裙，互用对勉，我门能够共柯进 移.(1)①20,25月12日 幸福”原周在子家中有叠人：家中有青绮，掌是我门情 16(I1表冷骨，C平气和滤与料昌神道，授屏自己上 参。速联友，见证了我们一起走过的成长历程.我们 ()(学.您好，快速奔鬼冲向楼道容易适减拜研极 感的年北，是真自@见岭是湾，A项说衡正确，将合则 网的目的求得钙妈的型解，支绿。2在同降生店中， 苦整真威左第约得在，与正直，域你和见识广的人 务发生民精事作，履孙自已相稳人的生奇发全，我们 考。故连A 做一料对白己发展有边的事情，其得妈蚂的认可韩费 交锡发，是有登的。前友丰富了我们的生话轻验，及 成该象右有序行走。（其他符合题意的容案也可） 装上9.信10 用：团自受拉制上网时间，正确处岸上样与学习的关 上我更剩堆体相生角的更好。（答出两店甲 (3)我支脖小煤的观点。理南：生命是不可送的、有1山，G「解斯引己会展·步发尔刻免河志的女儿地解势 系，让写写是解，支持，【容岛两应甲可，儿德符合想 可.其能料合题直的答室鱼可 限的，数陈代用，生老病处是无法信和的规得 布附到父拿玉作的地方，越承T父金的零季，生说列 童的篷案也可】 (2》张晓，你好！叫护友谊，苦受学会尊重对方，苦受 我义持小云的翼点。理由：雀历史的长河中，五线个 人的土命是化代棒传的，G减正观：，信D三通益村 (2》不对。其实爸苍货是爱”我”，关心“我”的，只是 学会正确处理中突。当有群友爱生子霜的时候，你 人的生命限版背，组代又一代的个体生命实现了 转中没有集见，总禁唐。 爸能表达委的方式为料料不同。爸爸这棒酸，也是希 真学会和时方上雕协角，寻找陵比使修松受的解快力 黄生命的被修：在生合的接住中，据个人的生合不议 式，面不是海过马礼将去化解矛看。其他许合延意 12.4 厘严我“不要香敷，炭娃棱努力，争息做特更好。言 复是我”的生合，毯是我”的生合，在生命的转 的答案也可 1B,G解暂]19莲队点面”无是件候从国队会持“保 之有理博国) (3)同上交枚，置要学会理挂牌到.慎重甚择 民中，人类的精神在不期积旋程丰富。（透行其一观 现了2的观A。”大早是定信念，怜月件战.凝果起 (3①里絮力胞学习，取周好成蜡，2多段月氏能及 我们母有一定的白我权护意以，如木粉号接受附生 用具由即可 民将向上的力童”集易了团的现我。①现A正确 的事情，主动承铜家忽责任体惊父母关爱方式线 人的道请，对和人售显住直保密等。其他符合超意 (4)量畏生命，汽要关爱使人的生合。“七者爱人” 但在用干种料中泛有体及，部康 达方式蜂本恰当，别解父司，国在好文化理静同 的答案也可) 箱已避人”，要求我们以珍分白达的生食走肉关爱14〈1)①在能体生活中，稀个人厚有不同的身色，后担 时，菱术酸父寻，师父母排优解重。【容血两点甲可 4》工友谊是一种索密的美系。友或晶一种心灵 能人的生金，裤输总刚脊生命关条.处生合题.享 不列的乳成。，我们在认真发事的过程中棒成自己的 其植符合题德的答案也可) 钩相话。友是平等的、双代的 夏，关杯和善停身边的每一个人 价箱。2勇于担资可以为自已偏斜情任，可以止自已 17.1一个人对他人朝社会的黄就是衡量其人生价值 (5》主动关心、明成任：组被父延、协育发容、，换位 (3从我做起，从观依做起，牌晴实地，在生话经情中 依规予更天的置任，从面辑有更多发根的肌公。（其 的尺度 思考，平等得重等。《容出两个程可，其规符合题意 一点一点地审构自己的人生：充益生命，热爱平习，乐 使花合驰庭的落墨位可》 (2}受作堆雨青过，不观、不言败，逆境硫有可能列 岭容案也可) 于我，在探素中扩展生请的阀历，让生舍充请色密与 (2)共同分相家第：不断提高自我管列能力，有已的 化为颗境 活力：能振活出自己的人生，实观自我桥植，承扫起日 事情自已前：增置家庭责任章识.家区建设作面就： (含只有起自己的小我融人时代，祖国和人民的大 己的读任，将个人理想与国家发限，民批兴和人黄命 等等。《其植符合道意的答案位可》 我之中，才能更好地实成人生价值，人门在平凡的 运结金显米，等等。（其佳有合赠意的容案也可引 《3)集体建设，人人参与：集体是化家，追设集体我妇责： 岗位上即数总思、能能业业，雀为社金家务中创面着 期末素养综合练卷（二） 等等，（答出一养即可其输算公遥意的答案位可） 白特有的便顿：在实在进中帽数人生的允。 I.B 2B 3.C 4.A 5.《1们①通过得中与小学的时比，小不看兵自己的连 口行沉下心米，心无务算.干一行，夏行、研一行，才 .54②七年级1上册) 期末素养综合训练卷(一) 5.[课标精神 中华忧秀传统文化数育](奖技战区)俗话说:“寒门家风好,少年早成才。”家风 家讲,对整个家庭及后代有着深远的影响。下列四句格言中,不适合作为家训的是 I考查题图:些一一单元】 A人无不发,马无夜草不 B.静坐常思已过,闲谈莫论人非 时间:50分钟 满:60 C.家庭以爱为根,生活以和为贵 D.浇景兴远小人,重礼仅讲试情 题号 总分 6.(西视来)王死平是我国首位实端出舱话动的女航天员,始的梦整,一开给是飞行 得分 梦,后来是航天梦,从飞上天空到飞入大空,抛用了十年,始说:“年轻人要敢于有梦,引干 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是点符合题意的,每小题2分,共26分) 迫梦,勤干闹梦。你得到的唱示是 ①有梦想,就有卷 ) 1.从学习的角度,对下列材料认识正确的是 ②梦担不看改发生命的病情和气 ③有梦想献一定会成功 中学生小庆参加了衔道效结的”学习二十大,春选新征程”主题学习活动 ④实现梦想的关是得到杭遇 A.② B.① C.② D.③④ 在“119”消脉宣伟月活动中,七年线(1)班全体用学参加了学校组织的消防远生演练。 7.(易中)王老师在担任班主任之初,都会根据学生的心理符点及班级的实际情况,与全 ①我们可以从一切经历中学习 ②在实践中体验是学习的重要途径 现局学共同指绘班级的共同愿景,这是因为集体的愿景 。 ③学好安全短识就能确保安全 ④参加主题活动是学习的班一方式 一定会让集体成为优班集体 D. ②能引领集体成员困结一致,开拓进取 A.② I.③ C②④ ③是动集体发展的虫力 ④是集体的精神动力之好 2.(越)真正的敌人不在于外面,面在于你自已。不要沉没在舒适区,请与自身的懒为 A.① C.②④ B.①④ D.①③ “敌”,人生就是一个不断学习,改变和成长的过程,只有不新超越自己,才能走向成功!这 内 8.(黑期来)幸福美满的家庭是我们的其同期盼,它需要全体家庭成员共同创建,下列 启示我们 。 () 行为有利干建设美好家庭的是 ①寻技成功的路径,现个人的才华 ②保持乐观的心声,接结完差的自己 ①故学回家后,主动分批家务 不 ②怕父母生气.报考让成过 ③做更好的自己,需要主动改正缺占 ④皆更好的自己,要不断激发潜效 ③画对父母争吵,积极劝说他们和解 ④面对弟弟的陪玩要求,非常厌 A.② B.① C②③ D.④ C.②④ A.①② B.① D.③④ 3.(倒离)下面为七年级(1)班小明局学为了认识自已所国的示意图,计对其中的”未知区” 9. 核心素养 滋德修善(严健中)老师是我们敬重的长辈,是我们的良益友,下列做 你给的建议是 )) 击能够体现重老的是 ①守自已的秘密 tr A.小夏因为迟到被老师批评,他生气姓顶撞老 ②发现并发展自己 B.确梅给老师送作业,直接打开老办公室的门走了进去 ③发自已的潜 C.小林与老的探讨解题方法后,对老表示感遍 ④学习成就梦想 , ii 1. C④ D② D.在学校走晃,小刚看到了项主任,立即上前拍了按老切的富用 1.(&观门朋区来)电视拼《山海情)里的农技专家原型、福建农林大学教授、草技术 4.(创藏)为了使我们的生命换发更加蓬的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义. 发明人林占焰说:”袁降平先生说他有一个梦想,禾下乘凉梦’;我也有一个梦提,就是把 我们不仅需要强键的体魄,还漏要丰富的精神。下列做法有科干滋养心灵、丰富精神的有 这株中国草'种到世界上更多有潘要的地区去,让更多人能够通过荫草脱贫致富,迈由幸 福。“林占炼的事迹告诉我们 ②出家门.枯规生命体号 ①阅徒一本好书,泪取精神着料 ①树立人生目标,应当与人类的福社相一②伟大在于创路和贡敲 ③观物坑,红色起李 ④吃保健品,提高身体免疫力 ③要善持性人,决定他人的命运 ④生命的价值靠人发现 B.①④ A.①②③ B.②④ C.③ D.②④ A.①② C.② D.④ .37. 止国标较科音信扫 AI学助手在线答疑 11.(山直考声写区型)某生公园内一名女子落水,正在目练的皆车司担览某夸一既 马军强,”我们班的国学学习垂常努为,劳潜引,似是我们依然相互鼓助,机互好 趣河救人,此举救获无数网友的点赞,对干这位货车司机的行为,网友有很多评论,你认为 画,共词避步。” 确是 ) 王海设,“我每个月那要开患绽例会,决问题,制定路过规则,提出患效建设 ①生命至上,他提生会,珍爱弛人的生命 章。” ②性关爱他人,诠释了“生命高干一切的直诗 11)你心日中的著好集体是怎样的(2分) ③怯掌报了提高防护能力的方法,字护了生命 坚持了生命节上,学别了轻得生& A.②④ B.③ ④ n.②③④ 12.(山渐来)2022年9月5日,四回省甘夜州泸定县发生6.8级地,泸定中学2000 多名学生在老师的引导下,儿分钟内迅速撤离到嗓场上:乐山一小学在地震预警期内全部 疏散....一地震发生后,这些地震该及地区的学校迅速转移,疏散学生的视糊按网友转发,点 (2)建设写好集体离不并你我他.密要我们答样做?(2分 赞 这启现们 )) ①相有科学的自救,数快的能力,谈略杜缘安全事皆的发生 学校字报高应对字发安全事件的能力 ③应珍爱生命,学习应对自热灾害的相关技能 ④当人的生命遭遇不可抗拒的自然实害时,生命是航弱的 B. ②④ A.② D.①④ (3)材料中的班主任老部是我们学习生活的组织者,指导者,陪伴者。在你的学习生活中 13.(山山概中)小文和儿个好朋友组建了一个电小组,学习之余在一块儿相互 有碍些这样的例子?(答出两点即可,2分) 切确,学习电技求,他还利用自已章的电陷知识.侧建了班级网活,学们在里底相 交流探计。小文他的明友们 ) ①鼓此之间志遨相投,有着共同的话 ②渡此之间相互欣赏,对集体有归属感 ③鼓此之间沟通利,相互了解 ④在学习交往中共词提高 A.②③④ 1.② :②④ D.①②③ 15.(6分)阅读材料.回答问题 二、非选择题(共34分) 材料一 作为青少年,我们正处于学习的贵金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种青 14.(6分)分析爱言,回答问题 任。一种精神追求、一科生活方无 某校七年级(2)班被评选为”学校优秀班集体”后,校报的小记者来到教室进行采访 (1)结合所学知识,谈谈我们为什么“应该把学习作为首要任务”。(2分 七年线(2)班的回学们解发言。以下是部分回学分享的内容 李朋说:庭主任和直们在却中刚人学时此制定了庭数各斗目样一我们要成为学 里最用,员有礼院,最受学习的集体。” 石郡说:“有一次我生病了,班主任主即把我送到医务室,之后又派网学来照丽我,我感 党非。” .3. ②七年1上册 材料二 为中国直升机追梦几十年的吴希明说:“我的青春迎近了中国直升机的天。“少 【生之画】 年时,直升机成为他的人生献标;高中毕业时,他报考了当时全国唯一有直升机夸是的学 (2)有同学说:”老师能让学生更徒,”也有同学说:“学生也可以促使老师更加优秀。”这 院:工作后,面对直升机研发难题,他说:“必须干出来!一定能干出来!” 体现了简生交往理根而笔好的状中的哪一方面?(1分 (2)结合“少年有梦”的相关知识目答,是希明的追梦经历对我们确立和实现人生梦坦有现 些启示(2分) 【相处之道】 材料三“成长的路上必然经荡很多风函,相信自已终有属于你的盛举;别国为磨难停住你 13)请你终破解燥病的密码,写在下项表格的对片位置。(2分 言 我的恼 的脚步,坚持位,就会拥有感一您的鼓图,”这是歌少耳》里的一段歌词,表达了对少耳 破解密码 的美好待和祝福,希望少耳飞得更高、更远,墩更好的自己 一次,课堂上老师提出问题,我与小贤发表了 ① 内 (3)中学时代是人生发展的新阶段,在新的人生阶段敬更好的自己,你有哪些建议?(2分) 不同的看法。为远,我孤各故己见,争吵了一番 我扣这会喻我们之间的发谊 不 尽我的作文得到了选文老师的多次表扬,位 ② 是我在语文课上偷偷写的小说却被老师没收了,我 心里很难过 17.(6分)阅读材料.回答问题 16.(5分)阅读材料.词答问题 【观点对碰] 【尊重老师】 说起国家发国与劳动,同学扫经发表自已的看怯 老师风格选得:规则至上型,此种类型老蝉最大的特点就是制度严明;善解人意型,这 , 甲同学:令天,我们国家所取得的奇一确成就,都是广大人民用争数劳动换来的 种类型的老师一般在深上传道技生,在课下美心学生,在学生眼中,地们是老部,也是好 乙园学;不仅紧应中国繁常要劳染创遗,实现个人梦点赏要陷实劳势,发场实干精神。 友:日夜操劳型,只要工作需要,他们都会毫不犹障地冲向前线.... (1)你是吾赞同两位同学的观点?结合“劳动”的相关知识,加以评析。(2分) (1)为什么老师们风格迥?(2分) .3. 里此回标较音做信扫 AI学助手在线答疑 【情感表达】 活动三 带论比赛 (2)请你用一句话,表达对广大劳动者的数之情。(1分 美干”生命是否可以永恼?”这个话题,小强和小云各持已觉 小强,生命是有服的,生命不炮水恒。 小云:生命是代代接续的,生命可以永性 (3)你支持准的观点?任选其一并阐明理由。(2分 【祖当健命] 每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由表地骄椒和自豪,同时也应扇 提起实现中族侈大复兴中国梦的光荣使命 (3)请你分享自已将怎样明担使会,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力。(3分) 活动凹 答解惑 2023年,全国因公陶职的民整为253名,辅登164名,因公伤民警人数达4565名. 18.(11分)材[课标精 辅整3311名,他们在危险来临时,冲在最前面,以生命赴使命,以忠诚错幸球,是都时代 生命安全与键康数育]七年级(3)班举行了以“守护安全,珍 公安队伍的优秀在表,对此,小明提出了题间,“生命宝青,我们要激畏生命,为何还要冲在 要生命”为主题的闭题活动,请你参与,旧答问题 危险面?” 活动一:知问答 (4)请伤运用(生命可贵)一课的相关短期,为小明答凝解惑。(2分 问翻 答案 当我们发现有人晕倒在地时,应该找打的急救电活是行么? ① 每年的儿月儿日是全国的防灾减爱日 ② (1)请将问题的答案写在①②空白处。(2分) 活动五 人物展播 感动中国人物邓小庭,在道后,扎极河永偏选山区1,周数声改变了马头村,改变 了村里孩子们的人生,“感动中国年度人活”集体奖获得者“银发如播”,情助短视顺与直 地,13拉婆体教师打破了传投加识的时空边界,让众多网度有了平等品触优质音漏的机会。 活动二 排查隐患 (5)谈谈我们应该如何向以上“感动中国年度人物”学习,发挥生命应有的价值,活出生命 年饭时间,同牵们快速奔地冲向教学楼梯道,选成拥堵 的精彩。(3分) (2)请你运用听学知识,对这些同学进行劝导。(2分) .d0.