期中素养综合训练卷-【千里马·单元测试卷】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治（统编版2024 吉林专版）

①七年级（上册1 期中素养综合训练卷 5.七年级的小鹏认为阴友之同应该无话不谈。最近，白己的好友吴刚伤佛心事重重，小鹏多次 【答率：P】 关切询闻之后，吴州依然没有吐露心声。面对这种情况，小则同护友谊的最佳方法是 【考套范图：氟一~二单元】 时间50分钟 满分：60务 A.用心关怀方，罐隆询问 B.正确处理和月友之间的冲突 题号 二 总分 得分 C和用友交族径密，坦减交流 D.掌握分寸，学会暮重对方 6.(济★申雪)右面漫而表明 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是丧杆合题意的，每小题2分，共26分） A.数师的我学风格存在整异 装1，中国工程院某就士说：“中学在我的人生中回下抹不去的记忆，我后来能做点事情，与在中学 R教年是我们成长的引路人 时代打下的基础密不可分。”由此可见，中学时代 G尊面教师是中华民族的优良传统 写打 A.对我们的人生具有组锌的价值 我以数道一个完美的我” D,教与学是师生相互是进、共同成长的过程 C.是人生中最重要的阶段 D.是人生最美好的时代，应尽情享乐 7,“朋友悬肩格，可以让保靠着哭拉：朋友是巨浪，可以让体热情高涨，”下列选项中不馆体观 工，（作中专》中学生小潇说：“我是一个比较内向的学生，1是很爱学习，虽然成销不是很好， 线 这首诗的戏点的晶 但我有很好的精神面婉。我热爱班集体，有被强的责任感，积极为班集体量献自己的一份力 A.小刘最近心情不好，明友每天伴在务与他谈，心 量。”对此，下列理解正确的是 () 内 B.小郑考前没有复习，月友客应考试时帮他作弊 A小萧认识可自己是一个数一无二的人 C小支以前不爱阅读，厨友增动她培养阅读的习凰 B,小瓷只看到自已的优点没有看到自已的缺点 D,小冰生病请根一周，明友每天帮越整理课堂笔记 C.小漾通过对白我的分析的方式案认识白己 8[漾标精神中华优券传统文化教育】河北石家庄四十二中潮末)中国人历米重税春节和 D.这表明小语形成了客观完整的自我认识 家避团厘。春节来酯，中国人都要全家人豪在一起，吃上一根热热闲阳的“年夜饭”。这体 琴3.《昆明中专)中学生活，使我们学会了认识白已，接纳白己。下列月学的想法与之相符的是 现了 () ①在中华文化中，家有深厚的意味和丰富的肉超 A小芳：我的学习基差，再努力也没有用 ②这种传统已轻过时了，不合时宜 B,小明：我只拿自己的优.点和别人的缺点比 每个人的内心都有一份对家人闲舍不斯的情感 C,小安：家庭条件最重要，学习成填不重要 ④家是生合的居所，是我们心灵的漆神 D.小国：每天进步一点点，做更好的自己 A,①2用 B.①X④ C,①2④ D.23④ 4,西学移（深州有罗深区翔中）下面漫面《司心共筑中国梦)给你的启示是 9。【草朝)带看学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。关于学习，下列说法正确的有 A少年的梦想与个人的人生日标紧帝相连 B.少年的梦想是人类天真无界、美图可爱的葛望 D学习关乎个人的的途和命运 2学习关平民族的未来和发展 C,编织人生梦想，是背少年时期的重要生命丰题 图读书学习是我们现阶段的基本任务 ④学习是我门成就梦纵的重要路径 D.少年的梦想与时代的林排紧密相连，与中同梦密不可分 A.①23 B.①2④ C.①3④ D.0①23④ 同心儿筑中网想 15: 见此图标置料奇/带信扫同A灯件学助手在线客疑解寒 1,(立某南京红中区★校食两零)右面漫面（水证不要被时间拖着走》警示我们，在学习过 二，非进择题（共34分】 程中要 14.(6分)间读材料.口答问题 ①有白觉，主动的态度 水运不要被 材料一2023年1月2卫日，香山羊◆忆念馆迎桑了一群中小学生。他们手排研学手后，迎 ②制定切实可行的计划 时间推看定 参观或字习，柄样在一料件展品串起的虹色历史里，度这了一个虹火大年。一个多小时的 ③保持对学习的兴程 研学中，孩子们学习革命两火、臀听文物做事.陆同研学竹常长也是收花满满 ④尽量把学习封同延长 材料二“学习强回”作为一款宝减阳，深受周户的喜爱，途其中不乏一些“专丝花宝 A.0D2 B.1 C2④① D.③④ 人”，他们来A五演留海，却每天处种在明一个地才数数打生”：地们来角各行各业，脚对 1山.（帆义市周来）天下之木在家，家和万事兴。小梦所在的社区正在筹备“和潜之家”兼誓称 网一件事情有着精妹的然情：他们处于不同的年龄授，即能在网一个项里收夜换乐。他 号评选括动。开展这一评选括动的意文在于 们有一个吟壳的名多：二学习达人”！ ①弧扬中华民族玲拢亲情的传统美德 ②传承优及家风，营造文明新风尚 (1)请从学习的角度谈谈你对材料一中中小学生参加研学活动的认识。(2分) 3③确保每个家息幸屬和清 ④提升家避的凝聚力和框填 A.0①25 B.①2④ C.①D5④ D.②3④ 2,[核心素养贵任童识]小明同学是班级的钥危保管员，每天给问学们开门。一天，他因身 体不舒酸起晚了，某些同学就开始抱怨了。小明感到委阔，不想再做朝匙保管员了。劝号 小明，我门空该对他说 ①要毋干担当，相信同学门是没有卷意的 (2)结合材料二线句子和学习重题性的有美知识，说说“学习达人”这样隘的理由。(2分】 ②在集体生活中学会承担责任，是白我磨成的过型 ③两整白己的心点，正面对问学们的整每，向同学门说明原因 ④承相集体贵任龙力不讨好，可以透择放弃 A.①23司 B.①2④ C①3④ D,23④ 3.(百南宁期率)集体生活成或我，让我不斯进步。下列能够休玩“我”在集体生活中成长 的是 (） (3)梦想的实现，雷要我们努力学习，蓉于学习。为此，我们应该怎么做：《2分) ①在最美数室浮比中，我作为记分人员，多给本所加分 ②我在班级文学社中担任社长，与月学共同进步 ③在别末考试中，我因英语成娟不好，偷看其地问学的答案 ④在与小组成员的合作学习中，我的视野变得更开额，思难变得更话跃 A.0①2 B.①用 C.2① D,3④ +16+ 小七年级（上赫） 15,(6分》阅读材料，回答问题。 16.(6分)（童中专改编）【透视现象明建导行】 小李单习盛情极射，削人经常种他请批阿题，但他抑害估圈龙就误自已的学习，总无 现察漫国，到答问题 说：“你鲁己想！他平时经常龄列季起毕号，当兵他同学遥悬地格他指出峡东时，他认为别 贵喜点是 湘阅老师 小常。帐违 膏表场学 帐喜欢什家 人是在有意为难他。因此，网学打都不喜欢和他交狂，原有的群友也禹他而去。小争感觉 我成正 生的老 样的老韩T 点。 鲁己稳来总草，可是艳不知道怎么办才好 (1)材料中的小李不能疾阁友的原因有厚些？请你写出两个方面。(2分) (1)漫面一中小铭对得老师的表扬和指出肤点的态度是怎样的？《1分》 线 内 (2)请你告诉小李他应该如何何护问学之间的友直.(2分》 (2)漫两一中老舒帮助小铭改造峡点，及时歧局小储说明了什么？《2分】 不 容 (3)两幅漫期启不我们应该如何正确对背老师的表扬和社评？《3分》 (3)交友需要慎重透择。我们应藏多与什么样的人交明友？(2分) 17, 见此图特置料奇/微信扫码A灯件学助手在线客疑解感 17,(6分》阅读材料，回答问题。 (2)“务力”有方法，请国出两种方法。(2分) “最是教师杭符者表示：学校的老师如识渊博，上果认真魔青。充满活力，学生喜欢学 校和老师：学生上课制枫回答网题，认真宽成作业，老师奉常春欢孩子们。 (1)根据材料，结合所学知识可容，师生交往理想而美好的状卷是怎样的？《1分》 【认识白己】 中学生小军的自”海”像南速知下：“我是署生，身高10m,我是地饭的体有委项，我 (2)°最美教年”应该具有”四有”好老陌的厚袋要求？(2分》 性格开制，和网学们相处祥不惜。” (3)小军是从僻些具体方面认识自已的？(2分) 在酸国评比中，我们班以绝对优势花得“优秀驻集体“梁零称号。我们回服了集体活 动留影后，老师给我们每人一朵小红花下片，上面写看：“正是因为阴学们都在承担青任，微 (4)正角认识自己有什么重要意义？(3分) 好角已总微的事背，用林协作、共同等力，才成就了这龄聚塔，每个人每是集貅的主人。” (3)站合材料内客和乐学知识园落，建设美好集体，需要我们样微：（答出三点博可，3分） 【青春梦想] 18.(10分)当代青年是同新时代其同前进的一代。某巾学七年级同学准备开展“感悟青春，规 青年最窝有朝气，最富有梦想，广大青年要在实观中国梦的实我中政飞青泰梦越。书写 划成长”的主题研讨活动。请你参与，同答何题。 人生华章。 【努力有方法】 (5)现阶段，我们的基本任务是什么？它与我们的梦想有什么关系？(2分】 个人梦酒流成海，中国梦奔酒向首。实现个人梦想，雾委对自已的人生进行全面合里 的规站，有了规划，要将“努力”落实在鼻一天的县体行动中， (1)结合所季知识回答.什么是规划？《1分》 ·18: ①七年级（上#」 期中素养综合训练卷答题卡 请在各日的容超区城内作答，尾中国色毛形边更风城的苍案无效 请在各题月的春题区城的作答，用出国色形过数定区地的卷案无领 15. 16. 姓名 准考证号 贴条形高区 标配 用挂有弹独业车新纪 填涂样例 正确地晚 松5生不 一，茜择题{用2B铅笔填象) (A)[B](C]D [A[盯[C时D 2[A][B][C][D] 9【AJ[]IC]ID] 3A【B]C]D] I0[A][B]IC]ID] 4 [AJ [B](C](D] H[A](B町IC时ID可 3[AJ [B][C]ID] 12[A][B][C][O] 6[A)[BI(CID] 13[Aj【B]IG11Dj 7[A][B][C][D] I111111111111111111 二，非远择缆 请各口区内作客，色形边程限定城的算案天效 在客目的区内作，尼此黑色用为型定区的案无效 *19. 见此图特置料奇/撒信扫码A灯件学助手在线客疑解感 请在各通日的答超区城内作溶，整一男色距形边限屏定区城的答案天效 清在各题日的芥题区城内作答，超出国色电形过限定区城的春米无效 请在各随门的花通区城内作答，后出国色更形边观定区碱的苍米无藏 17. 18. ■ 请勿在此区域内作答 请在区内作，尼色用边型区城的案无装 20象七年极上岳} 7,D解析]小质的种种文化优明了美好集体是克满关 超享脚可。如美心现的学习和生活，教公我量人的道6，A[解析在令蓉人的心自中，家是先我相传，血味相 ()①接设爱好家邮，害是学会爱，聚做爱。2过设 杯与友爱的，口林合鹅意，A,罪硫成与题千内名不持 理等 逃的生海长网棒，小学岭予务与特特各件各根的食村 美好家庭，需要传承中民陈传体家这美德.建设 特季鼻体中竹不合理温素，衣打可城通改给婚的考式 《3)尊重老师的劳动，上提中心诉讲.译行认底完成 富满后多福，保北来表连时千安的炎区和伞挂，集尾了 美好家题，是家脑或组的具阿资任 表选命巴竹意见，超白收速的建议，倍证 作业：礼装待醇，见端老障上动可好：灯帕，信钟，烫 家人之间的◆情文爱，①工是确.行中的”文流方 15()①肌根参与，共同商定集体的事多，豪主动件 双C[解析模据两学为试可物，气要学食正确对件 鞋量伸：等等。（言之有现国门 人在度化”在题干中表体规，希缘。蓝远礼 为，虎部各自的智过和力量。对架体中的不合理因 老师的表情和批评：老师岭表梅意味看骨定，鼠船和胡 17,《1)既发成于克争，切于跳战，义受落于金作，共进多 7.0 素，箱过峰当的方式表达白已的意见，提出政连的建 修：老师的杜评透味着吴心，凤醒和晚流，施香时我门 (2)个第横国「用心去关怀对力：没有做河等重对力 %:!【解析]D意忌是老骨千教万机想是教人难衣真 议。（其德容案弃合延章也可） 反名每巴，你升不是，①23说法江用。昆法能时 《3)保特冷静，圳减交藏、及时处月（其他符合赠庭 理，转台周意。2意远是不以向地佳、零月比食己线的 (2)这就雷受我门找到周者之其的半面点，解决牙 老师的表婷与械评不一北企每成玉确的。故这无 的答鉴位可升 人请教为耻，利客谦虚好学，不持合观意，意器是向 话，集体生浙要美好 线 8.《1)①家是生合的居所.是心灵的准两。g家是我门 已不在欢的事情不要加格利人，不并合避意。中意 (3)■聚是集体的精神动力之源，是量动集体发展 1.A 11.D 12.B 13.C 的第-一衡学粒，是我们的棉身之所。工家是代代伊 易是处两是得授通星、教授学业，解骨疑难月理岭人 的内复力。②共城的图探引笑集格战员林一致，并 4(1)重要条件：相互关爱。前现：爱和百章 乐血非组战的生活共顾体，《客出两点原可，其超 并备恩意。址诗D 斯过？ (2)正晚认买自己，反里自身的行为：认真体账父母 件合意的答室息可} 从，A【解析引计科中这两诗关个家真的者言各通夜门 (4)①主动参与并分据题体事各，勇于承相雾棒直 行为中脑含的爱，博解父母：草程传通的技巧和帽慧， 《2)D教师品一个神举的明规，束担箱书存人的相 家是我门心美的港清，家真和雅能我得人生幸福，家中 任，轴集体的主人：2从实释情况出发，找月自已的 积限上油与父付构通：以袋试止父封了解我们的雪 面。老畅是程行教育指学成的专业人员。教 同有表情和攻兵，12注再参观意。家不能高是衣 位置，发州衡长，为星体出力。不8心时护您棒的利 化相香要，川他门能第接受的方式表达我们的爱：等 翰是人苑文明的投承者。（答离两点甲可 们的一切高瓷，集侯其选A 位和策髻，在集体坐活中，学会接附拉人，理解利 等。（其能许合翅意的容案也可门 (3)①白我反思，降静，客现地分析泉出。2相信香 10.G 红容他人，亚相？南：等等。〈其始荐合想意的容案 5.(1)在集体这个半位上，我们得以展示日已，爱民日 意，宽容脚理解。3围城相行，往直沟适方式。 1山，A相析]则干反味了转裤益皋如合喝比寡后的真 鼓可 己。为果体的一员.我们麦既极参与共场话动：起 ④果同存州，主请关心。答出两点即耳 校，一命悠”承现体观台甜精个生的克是，“等对阿 1板()小数师是人美文明的传希者。2等重老醇，是中 W机荡，自主发根，控自己的个性不断半富。（其能 《4)文发害要其戴和的情，葡开心密，主动表达，热情 作人，我们只有卷看直域和热情的达度与值人交往。 学们前年，料正青到”“生动单号问单的化A,与闪 华风装的优度传统，我们受等重老师，关心，理解 答第符合婚意虫可) (2)①集林生话带命我们围酸。2第体生活有助司 本公夜得直毕的友谊 伞鲜恒处量语“家观出转暗人际受且的基本力度和 老师 我们发暖个性，正集体生情有曲于我们学金与人交 〈)在关千繁体中，汞们的级受焦体的关爱，短家提 醛力的发果.①年压确。正中“完美的人“说法隐时 (2)①认识到老弹的风格可能不居船同。生承认老 生。（答出符合题童的偶点甲可） 烟向上的力量，整建自心的十婚情念 如条条活动不只为了展承自已.更为了发晨自己 师之到的总屏。核钠每位老与的不同。夏认其到 ())力当个人和益与鬼格利益发生突时.应把氧体 专项素养巩固铺练卷（二） 不斯认识和党善食己，①情翼，战选A 无论什么风格的老年挥有值得我1学习的填方 科在放在个人利蓝之上坚择体主义这华背鼻体 尊敬师长和请交往 12.A13.4 (其能许合思童的客案也可) 车义的同时，业要充分事重和性护个人的正肖利间 1D2.B3.D4. 14.》如景处用不好，亲子冲变就会药表双方路级销 (3)①主动理解，关（心老奶。2真城接受老特的引侧 6(1)存蚕到先管方保，蜡矩或灰和片千：棒春一驱☑ 5口「解析引愿文中小诗是对核师思我工作精种的赞 影：荆家篷的和丽 阳带异。不正蝇时待老棒的表扬和花评。年重并 米，不带半根享去：学高为神，身正为范。（答出一条 更，保现了老师婆包兼卡零人，怀修高南？总耳到人 (2)如是与父司发生冲宽，我们受主动向通指交宽 适不同风桥的老等、「其使符合题夏的答案但挥》 即可，其桂符合题意的答影位可 门的县民，G项正州：导个老师年有不同的长孕风格 季会物位思考，主对觉解不情，增进情感，《其鲍答 明中素养鲸合肌练卷 (2)提承：本问具有开微程，只要间答言之有理，符合 案符合超意也甲) ，49. 见此图标像料着最信扫问A灯件学助平在线著疑解张 2[解析]好料反晚了小得时金心的评骨，养中既有 2学习不（美孕个人的侧金和命运，更关平民数的未 ()健设美好整体，需程现们确宠共同的显最。第十课保诗寿心键康 “热爱电果体”等究A,也有威幢不是很好”的线永，日 米对发报 2建设美好集，若夏我们同立主人精意识。3撞设上.H体工.变体键事玉自律4心理精神5.相请 项得该项正精。林补中并未件疏头十“段一无二 3)①发浅举保持对学可们兴是，更如自觉，上的绝 美好集棒，需要我们有序参与集体生话。④建授美好在.理健事情神传界T.百拆不绕 的以架.A项精误：时鲁心客尾定整的线识色括土理 学习：☑养说度好皆学习习量，拿据科学的学习方法 电体，需要我们华特体主义厚侧，发扬集体主又精 等.爱护身体，底当关注自己的体状况.爱护身体. 理多面，材料中未完全观D项说法情讽。 提高学习效率：假参加社会实翼话动，到社金大 神。（答出三应目可》 应当养规足谢的生活方式感爱护导体，应熙板。主 选G 是拿表瓷好”太字之书”，我荐更多的启道，【容商两18.1}规划是对求来的事情作出事充的设计和安花 内，科学胞最体身体，强健体奥 3.D 4,D 5.D 点期可》 (2①分请主次，合理规测和管理时间。2梦美结从，①关注并记录角身键素优况，比期进行望事体柏，合列 6.B[解析浸品表明教年在一个人的成长过但中起看 5.《1)小李不■意话周学习有国重的同学，2静同 介，学会料学师新料天进步一点点，王字烈川 样用卫生候健务峰护日具健喇。之积股主司传取创 至关重要的外用。批得是我们学习和成装的引路人 学起炉号，木停重学，3授有正镜对背问学之间的 进。百蜂视用风合作。（答出肉种围可 单信息，加道生是健章的基丰标雀.信够判面自的身 明死点三博：A,C,D六项与难意不科。放选‖。 不两。对同学斤斤计管。（答出两个方雀甲可） (3)从程别，受材，体佳.性格等方面来认司目己的 体昆否处于正常侯5。加有不盛，应及时科学夏页 7.B〔解折引分折材料知，A体现了稻克对小刻峰美 《2)体会明麦的周里.在朝点需零的时候枯月恤的 (41正确认识白已，有确把W日已的集酸和特性，有 1推多元化运动.2道度延动。8料学热身。④合程 苦C体是了国及时小文的典好响D年规T题是对 身劳，以行法付精发表达关心阳支持2府康问学 钻于表增强自信，促进白我发能.促进与德人的交 生食，5候地心态 小水的关“和爱护，均与随意不存。■违骨了交友原 皮护始同学站掉号的坏习新。3域心析取到学的应 住，正确处器个人与鞋会的关系，从闺是好地认肌和山.们主动平习心呢世康知识。2厚鞋我翼节的方运 则。荐合对意。此虑B 见，反里自己，鼓成正缺点。（容出两点申可，其趋 反道外第世界 玉必受时积根禄求专登蒂睛。玉音炼意志，增条生命 养.日 答案符介道度色可 (5读书学习，使书幸习是我们规低梦塑的重要器 同 9.D (3)多与正直，碱算，是供广的人堂图左。其他符有 经，让我们周有实我琴思的持液力量 2设服自己接的撞拆。2特春偏藏结。积板寻求 收A解新引漫两（术远不要装时同热着》雪并我凯 道意的答军食可 第三.四单元知识植建卷A卷 解的。④持养地是爱好可量光教长游。6关W 在学习过程中受有自觉、景动的卤度，受制发短实可1临.1)个信能正瑞对待老都的爱扬与我评，是尊重老朝 第三单元珍缓我们的生角 份谁人 行的什利，①2玉用：理文瓷有见毫保精对单习的 的表现 第八课生命可衡 第四单元追求美好人生 端地，牌摩：学羽是掌提科学竹甲身方满，不能金延 ()议晴了老师是我们成长的明路人，恒集我们反容 1.人的生命2.碧特不可速3按城传承 第十一课确立人生日标 天时间，④错调 自己，补不足，能过我们健豪境卡 4,高南的道恒多敢基4关爱依人 1.现则人生2.人生日标3长远近期 t1B12.413.d (3)老师的表坊意味着青定.，健陆相制将，激南代们7.陵提生的，就要尊重并意所生白存在相发展的规律 4个人与社会 4(1)①学习并不局限在学校.我们中话中的所看，质 更好物学习和发限老师的社评意珠着关七，塑佩回 2酸得生命，铁要关爱他人的生备。3验悟生命，就园 多正稀的人生日保合骨来台定有背久的内在登励，止我 听，所壹、断越，所隙，都可以是学习：②参加闭学西 对碱，可以盾唐现反常自己，茶补不是：不管是老算 坚持人尾系上中合至上 推露干置，克服闲难，聚定的行，少走弯尊，指我们 动，到壮会大像堂去使好”无了之书“，能丰富面此 的表扬还是处州，我们都委正瑞对持，现解老师的良第九漂守护生命安全 走上正瑞的人生通商 拓发提野，州强责任结和规则意识等。（其拉符合国 餐用心，有老释和请相吐 1.安全意机1理守规侧3息息相关4.自已 春.①树立人生日标，成当从有身实际出发，2何就人生 直的客案电可门 T,(1)孩比尊重，数学相长挥平共近，是师生交往夏想 5,头制冷都 日标，悦当与国家，现领和人现的科位相结合3树之 (2)①学习可以提升我打均思想品地和精规镜界，地 美好的代态 6.树立烧娟意安增所风除意明 人生日标，应弯与人炎的稻使相统一 强我1的雀为，蜡长我的智慧，他我面用的世界 (2)有用思信念，有道海情提，有礼实学积.有仁曼之 7,T智高危险痛利能为。王墨高耐险和该中储力。学第中二课裤里人生亦度 更国，更精题，让我们组有买现梦想购择续力量 习团护阳意教的印与技面 上人生吉度2双重王不释+不候5.相互转化 .50.