下册 第一单元过关测试卷-【千里马·单元测试卷】2024-2025学年九年级全册语文

打好学习腿丝，提升银力至此图标吸与古痛偏山档 20.略 亿伤怀、瑟乡情浓 氨二单元过关测试卷 3.京例：我认为这种现象属示了家盈教香的风题母南 下质 5.诗人情望月杆发了时大陆，对来多伯思念之情 t.略2.B1.B 为儿于但赤一切，导黄儿子缺乏主动性和春任心 氧一单无过关测成春 五四为第一节中的调耳是围闲尊象豆，所以用图”第二 4.D【相标】，”大儿卡”伊我8就利毛神，平机 .第一处路市量楼是指光线国不屑密度前空气层的相 1.路2.0 青中调月像一杯多色情，是多梦的单证，酒是满的，世 睡有中斯（竹起球是且则说玉植行真十，时生见列得 射，把运处泉物级示在空中或电面的奇异划果。葛巴 3.界【解所】线元相)，工”修”4发品粒上非的， 包是璃的.质以用属” 代A不2，作1“代儿表会”相在建置不合地 处青市屋陵是比喻虚无博警的事物第三处周是指实 “号力”承料月学挂一9民写，5得热机桶。气4 17.诗欣用简明生动的形象，香定了依附式的爱情度式，是 5.①去掉使”。2将树文”政设设立”或“建数” 实自直的术请 4.【解桥】进花液位，可1专出是加克的内家走半 新了女在的门年自立的人情精种，款演了作大的爱情 【解桥】工能业语，专神”传看”底”传”，士风何军 5,鲍们以为自已加院据榨.判断力服黛.不镜船授子 8.作者漆宠了服力攀附，单方南寒，一味泰献蜂麦情翼 有与于的行谁第一无，流害多阳样上日神呢”无夏 的话 向注平等独立心心相印钢树与共.闻相席的爱情 同内。与图问考：第二量，他喻列一件平，住编的士 型“戈美的污 6.筐斜虽格不像如园.自他植T挥术，屏于光我，终于幅 9.除树：是一肿象经伟准，直，州条，坚定库又病样宽 月”我期了一许中，青热单如再作”，样音也小想时园 61相花夕粉2自台5幸属从文 作了生存的，会 的渊性阳州的形象 ?,1)查花战眼里(2)一绝秋转会值飞镜义重腰 ?,数得为丝1不青缸信自亡面疑盛。为恤的托站风 程.两十与子为最月风4，月分子，票三地，无玉千的多 ：是种象任及对旧我念，旧理，争文性 作，结笔8有引骨，”年千知第，我与带如无如的”之好司 [3)一拔候虎成案半苹斜日用关额(4)莫所穿精 座立，其有现代发韩阶慎现的坚总的性彩象 时有树学姨且徐行 .①第随解（老架）担阻几子螺赶喜丽的行为并量有能 回的再足背无，每业用格风诗，周为是鞋生对列，两山通 凌菁花和衡情的年儿，是静牛楼之脑2人格岭女性 民卡桌净的里海。比连 8,乐例起社情，家月如我。朱袋白君纪录了人学的静静 《减”儿子不让喜朝吃特子，第德W三阳寿数算能”， (意里利电可) 唇言：向肉绿年闪年种意枝的裤裤汗水：恢做桥师横 士位女士上车月不想响的客休息，具起后认真琴理 5,G【解状1A通样”编”年作”得”，”角女”佑相 五同了地本表示作者字决的语建，用不金”量因为泉源 过有布的图得制想 末铺.。《意思胡即可) “年”，用海样”孝离”烧作”再志”。书烟得”在”传用 食好等，可以命情妇管表祖暖以璃，日如果仅止先 华， 9,示例：运用了作比和反月势绿鲜下法，妇强语气，军由 一着名车”七有并毛用国止出牛边 的话，女性还是让T精材位置，女性的驶立人格仍表是 a1两次替儿子销原表格，答儿子境写表格。1府儿 作者的出平您料，表来达位女士的具好量养：（春可从 线C【解斯】H偶样外之)的种着吴头样是代人 发出来，骨定中有吾建 子面试，在棒儿子打属场帮礼子具答同题 其值角度作容》【解所！上理4量置0专中。山每司 7,1)是格九可大万平方的息韩速刚伸求，保见的表 1,()“座智”国形象地可离了儿子对当时桥有人群中， 在了特门，生了人量家年，用了无具销人”军刚 沸特的我(21使很飞来纸线(3)取之或争日事 之青昌如进取，通和，不看通，低可以和野草共生，义能和 得原大声叫施感到不离销心无 罐句场理了海比的仔种十法，“等里见过域十风子出写 (4)看风景人在重上看所 花木相处 (2)”填怪“一间形象地写出了号素觉得儿子算不价 食受的”域两于庄只的停种手边域十为于通将了神 洛，A1)交代订化青是及形许挥由酰国解(2)C 热，用自己的象管护卫着柱注：学吸阳过多的热量.两后 当，思指留儿子在工作人面的不要是议.以免命人如 化七风同的侵科十去，线得强T帝雪有气导，发耳生了 从，示例：用.保的生不时，雷精来任阀时拔程雪要，门 屋子果的主人3将松数的生埃重日尾土，《任答两么 下不每原象怕心型.【解析引站《业时重A州储 山位女士特作为后”我”着下T足其厘到的印量，么，用 为学什，巨白该学习这种精神，龄一个有世社公路人 甲可) 女氢的量的监为，解导时，出最在风请上下北的层山 延了地有具样阴林单，再时也表进T”有”时★士纳司 ©示制：工树塔权集搜料：2书接春传算料：8雨鞋华讲 4超用对比的于法，看过青荐与编真在餐度干基环液的 上，陆香及国语是件◆州，)展是意年上下无不 是之什。显厂平法，内容+传海”鲁骨作国脚甲 雷修放事 不同表现，形象生动地到画了青百“月要有量点尾土， 如4，儿子开不长喜4料明，是年意晚共青儿于准如相 结侧上：过成题日，几格全文，内容上：点明中G,升华 .示同：流讲比襄：质和室传阻回学生参弹义务鼠等 只受有一离用本就扎根变延的不馆形象 号，的区竹工行也是得快通门，“丝每”明了儿中自 主延，表适了作着时有良好教养的人的高隆费美 金的话的（容出两点厚 !解桥】业用专香灯中的雪件，因出两险的的于，神专 二标千列建南来，速叶带康大产化出制偏不闲 【解折】本是有金其章码见的作周。解苦时，黄以内 以示：事献星心，死有后已，能击在热人为乐。任劳任 号了城准于平时单山专言的不同人更，小丰仙先与青 2江作人塘在后以儿干的时线，他时从观泽不好，母率 多和仙再高+女最讲作时计。用谁之单内家行如，到 慰，乐型并偶，恤用青卷的领气热取人民的章，曲 石到为是备一是村健保位一盖南室同非收生机期风 的风子民了不海该说的弹，得不到其台二作，国么“4国 北通世叶不的同氧有气平中北年上止位女士销件专的 人，直的起：奉献，有到量后一大能用年轻的生合 料明的时比，以变裤青荐再害精璃的生命力 他有？L平一延”，得学上业食界，存得封号重 语写，A明了”置长花一个人且好情名带理一上日，时 控释了中作%院美海 5,云例：①用自已的物薄之氧为焦人藏风挡面：不什择 江布同同。送林A理，理典可以娱文中得宗表现出米的 虎对昆来通了作专时有在好性年的人的高量货任：风 3.暗房诗人在三十年研，艺青了大故乡，行据在行清 无，在里餐的坏赞中确运地生存看：3不霸通，屋荐与 避滑需力霸手，虫可以从既由平意料义在销理之中的 性竹上育，票组了火单们难，体名金式，生或单性到 4.第一次里月在放多，心情是快乐的无就无虑的，国为全 能人友好相：④常著实 写法君手，我择原.别幽间以从母表的心用意刻 严建雄先女材作基甲可 常团展共享天伦之乐：第二次里多是在白库.心情是 1,名学是一个人的纸名词，别有突好的较养，是到这个人 .66·千里马愿试卷 九年级语文 下 册 4依次填人下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的 (2)后死诸君多第力 (体最《梅 一项是 ()(2分) 岭三章)) 第一单元过关测试卷 孔子非常春欢自己的学生额回。有一次他问于 (3) ,人间避种自由花。（陈段《构 调试时可：90分钟 满分：100分 育：“你与颜回，谁强？”子青课虚地回答：“我志么此释 岭三章)) 题号 总分 上额回呢□他听到一外事，使能推知十并☐我听了 (4)标站在桥上看风景 (卡之琳（断章》） 得分 一件事，才能雅知两件”孔子点点头，笑着说：“你不如 8.阅读下面诗取，完成题日。(3分) 一、积黑与运用(20分) 他，我与你都不知他■ 一九三大年冬，梅山被图。余修病伏丛莱问二十 1.请用正楷字将下而的汉字抄写在日字格里，要求书写 A,:”1 B.g:1” 余日，武不得配，得神三首留农底。定围解 规范端正，整洁。(2分) C?。"g 断头今日意如何？ 民而如：察暗故国 5.下列句子议有使用比除缘辞的一项是〔)(2分) 胡业破难百战多 A.郊原如海，房会如舟 此去泉台框用部， B.海族像黑色的闪电，在高敢地飞别 放魂十万折闻罗 2.下列点字音形完全正确的一项是( 》(2分) C只有那高做的海燕，勇戒地，白由自在地，在泛起白 《1》诗的小序的作用是 A.租快(qu哈) 飞窜(cuan) 沫的大海上飞用阳 ,其中，“ ”一句说明小序是补 苍老(mdng) 隧制(9ai) D.我是你河边上破加的老水车，数百年来纺着疲总的歡 可的。(2分》 B.津(y) 坯芽(p) (2》诗中用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“间罗”命 旌熊(irg) 直南程凤(u合】 6.下列关于名著的表述错误的一项是()(2分》 的说法表现了作着革命到底的决心。对这样写的 C翡翠(f色) 意笨(chin) A,《朝花夕静》又名《旧事重提》，是鲁迅先生根据早年 纤绳(qi) 解行(wi) 生活的国忆侧作的一部散文集。 好处，分析不正确的一项是 ()(1分) D.项簿(be) 徒新(c四) B格列佛第一次出游，发现小人闲是用跳绳比赛来选拔 A.用“同罗“来借指其上反动势力，将抽象的横念 县体形象化，耐人寻味 诸君(h0) 能于(duo》 官员的 B期过革命将士英魂共斩阀罗的奇思炒想，表现比 3.把下列句子组成语意连贯的一登话，顺序恰当的一 C《镯林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽制小说， “死面后已”更深一层的意思 项是 )(2分) 贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼散对人的 C鬼神怪异入诗在中国古代文化中是比较常见的， ①努力是人生的一种精种我态，是对生命的一种赤子之情 拳害，风明因热表功名富贵面造成的极燥虚伪恶劣 更容易让读者理解。 2势力是润有之母，拥有是势力之予。一心好力可丽条 的社会风习。作者是明代的矣数梓 D.诗中充满了革命浪没主义色彩和革命英维主义 条大路遥罗马，只想茨取可谓道鸡通瓜，天地窄小。 D.朱赫来为躲避被得留拉匪帮的搜排，在保尔家数了 气假 成有人说，“势力”与“糊有是人生一左一右的两道风景 八天 二、口语交际与综合性学习(10分) ④但线以为，人生技美表不能近色的风茶应核是努力 7.按原文填空。(5分) 1963年3月5日，毛主席题词，号召全国人民“向雷 ⑤所以，与其规定自己一定要成为一个什么样的人物， (1)我是你的十亿分之 锋问志学习”。从此全国广泛开展了学习雷锋的群众运 获符什么东西，不密烨自己做一个势力的人。 :你以伤寝累累的乳房/限养了 动，通现出成千上万个雷锋式的先进人物。路近学雷锋 A.352①④ B.8④①2分 。(舒琴《机国 纪念日，某校某班以向雷锋同学习”为主题开展系列 C.2①5③0 D.①2④635 例，我表爱的和国》) 话动，常你一起来参加 ·19. 打好学习越碰，提升解服地力至此图标暖片方磁同山的 9.保的同学小明认为雷锋精神已经过时了，举办这样的 3.诗的第一节中“你从柳树梢头望我”，第二节中“我从 叶，相触在云里 活动多此一举，所以他不参加。作为班长，你爱怎样劝 儒树情头型你”，树木的变换暗示了什么？(2分) 每一阵风过， 说小明改变认识？(2分) 我们都互相致意， 但没有人 10,为了使这次活动开展得更好，我们首先要收集材料 14,诗中写了两次望月，这两次望月的心情有何不同： 听懂我们的言婚 以便更多地了解雷锋。你准备用哪儿种方式透行资 (?分》 您有你的铜枝铁干 料收集？至少答出三种。(3分) 像刀、律线， 15.这首诗的主题是什么？(2分) 也惊找： 我有我红顿的花朵 11,假如你是这次活动的设计者，为达到弘杨雷锋精神 像沉重的叹息， 向雷锋学习的目的，你打算通过厚些形式来开晨此次 16.问样是缚月，为什么第一节说“图”，第二节说清”？ 文惊英秀的火矩 活动？（写出两种形式即可）(2分) 说说你的理解。(3分) 我们分报来湘、风雪，霹常： 示创：主思班会 我们共事雾高、流风虹党 (1) 信佛永运分离， (2) (二)阅读下国一首诗，完成17-21题。(13分) 抑文修身相流。 2雷怖已去，但雷锋精神传天下，一代代的人在我颈雷 数橡树 这才是伟大的爱猜， 锋，一代代的人在学习雷锋。结合本次活动和你对雷 舒年 禁自就在这里： 锋的了解.情你为雷锋写一段氟奖辞。(50-80字) 我如果爱你— (3分) 能不像攀馋的凌常花 不仪爱你伟岸的身躯， 搭你的离性炫耀自己： 我如果爱悠— 也爱你契持的位置，是下的土效 (有政动) 三：阅读与盛悟(30分) 莞不学编情的鸟儿 为绿南童爱单调的歌曲： 7,阅读全诗，概括诗默的主题。(2分》 (一)阅读下面一首诗.完成13~16题。(9分) 乡色酒 也不止像泉源 舒兰 共年运来清凉的慧籍： 18.作者否定了廛几种爱情现？作者向往的真正的爱情是什 三十年前 三十年后 也不止像险峰 增加你的高度，村托你的成仅。 么样的邻(2分) 你从牌树情头望气 我从标树梢头望您 我三年少 你是一杯 甚至日光 多色正好 乡色酒 甚至春而 19,诗中的“橡树”一木棉”“凌霄花”和“痴情的鸟儿”各暗 你司 你满 不，这些都还不梦！ 我必颜是你近雾的一林未格， 指什么？(4分) 人色国 乡慧色满 【注释】舒兰，本名兼书剂，笔名林青苹，江苏邪县数 作为树的彩象和你站在一起 场州人，台湾诗人。 根，景极在地下 ·20· 千里马测试表九年级话文 20.诗中在写到“凌霄花”“衡情的鸟儿”时，用的是“绝 就能在瓦上扎想。对于角然，村卫最年长的人，新没有瓦 23.文中如何休现青苔是大地的“衣裳”？(2分)》 不”，而写到“泉源”“险峰”“日光”“春雨”时划用的 上的青首懂得更多。它最早聆听到第一声鸟鸡，最旱觉 是“不止”。试分析作者的感情变化。(3分) 察日出的第一楼阳光。它夜见天象，地望银河，诉磨北十 星四季的度化。瓦上的青若也获务实，它吸附了过多的 热量，前旅了厘子里的人门。它并强的根触摸到一处湖 24,从表现于法的角度，说说线句子的表达效果，(2分) 雨的缝隙，会生长得更密集，修补满洞，也修复自己的 21,诗人在表述“即使是由衷的奉献.也还是不够的”这一 人生 爱情观时，采用的比除意象是 (2分) ⑤一年父一年，青苦在瓦将上参弹悟道，朱悟岁月 A.泉源晚蜂日光春雨 在它柔药的躯体卫，愿减着孩大的生行智基。只是，人们 25,文巾青节给了你哪些人生启迪？(2分) B,鸟儿凌霄花泉源险峰 常常忽花它，道忘它。当人们发现瓦上的青节都郁葱感 C.泉源险峰鸟儿日光 时，使甘除了它。不久，瓦片上又突兀地冒出了绿。非板 D.鸟儿虔霄花日光存雨 度千早的日子里，好多草都档死了，青拉也面丛费，套 (三)阅读下面文章，完成22~25圈。(8分) 在一息可是，只要有一点而水，它义会施限手脚，将一 青苔是大地的衣裳 个个瓦星妆点土星星点点的辣 四.写作(40分1 刘青纯 ⑥青若的亦子里是个偶家，它奉行着“己所不欲，勿 26.请从下面两个文题中任选其一，按要求作文 ①小时候，老家院子的台阶下长着★苔，冒着清爽的 施于人”“己威达而达人”，它进和，谦和、不索道，既和野 文题一做最好的白己 绿，超超的，如如毛发。一场雨后，青苔为人常来一片清 卓失生，又能和花未相处。渺小的它，还能和高大的树木 文题二在青春的路口，曾经有那么一豪小路若路若 凉，好一个“而通苦醇径保绿”。在台阶下养一垫青节，阴 泰密无间，长在树的种下，或者长在树皮的餐缝里，活得 境，召奥着我，母亲拉位我：“那帝路走不 置时，推开富子，青著安然的身婆映入眼帘，美魂的尘埃， 踏实而自在。 得“我不信”“我就是从那条路走过来 传佛虾被那纯真的绿吸府了去。 ②青若是旅行家。它销无声息地攻城略地，高楼頭 的，你还有什么不信的？”“既然你能从库条 路上走攻桌，我为什么不能？“表不想让黎 ②哪时候，土坊墙上的青言将每一个院落连换起泉： 上有它，阴暗的指角有它。议有一种草木比它竟得更远 走弯路。”“但是我喜欢，而且我不怕，“母素 背整个对子连了起来：将感鸣狗吠以是孩子的打傅声连 它的身影遍及天涯，只要有土策有尘埃的地方就会有它 心课地看我好久，然后叹口气：“好吧，你这 了起来周为有了青言的护卫，哪面狂风暴而的教击，哪 的家，就连管看降落伞的篇公莫，也自叹吊如 个低强的孩予，常条路很难走，一路小心“ 怡雪鸣问电的品吓，土墙消然不动，一副曾轻沧海的 8青苦是大地的衣震。它将那些松款而毫无视序的 上格后，我发观母意瓷有燕我，那的确是条 漠定 大地的子补—土河热，遂通归规到自已宽大的众襟里， 弯路，我延壁，排限头，有时避得头政血流， ③青首水减地中卫着土墙，中卫着村庄，中卫着厚朴 将希些济豫的尘埃移唤国来，童归泥土，这一身永不泉 但我不停地处，终于是过朵了 的人西。当一持猪红色的玲指在补里扩展蔓是时，人们 焉的绿衣，默予了大地延第不尽的生机 请以“青春的弯路“为话题，写一篇 不时听到土延确查然创地的声南。“友之不存，毛将焉 (选白《文苑·经典美文》，有则改》 作文 用”，青苔加道它的使命特来了，型然地与土拓指的泥土 22.第5段中加点的“生存智整”在文中具体指什么？ 要求：(1)立意自定，文体不限，不少于600学。（写 融为一体 (2分】 诗歌，不少于20行》 ④虹碎瓦房在村庄里大球扩张，而青言也在瓦上紧 (2)文中不得出现真实的人名.校名和地名 问着苦孙后代。只委有星点泥土，只要有一滴雨水，青若 ·21.