2.2  数轴 同步练习  2024—2025学年苏科版七年级数学上册

2024-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 2.2 数轴
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 118 KB
发布时间 2024-12-17
更新时间 2024-12-17
作者 在职在编胡文老师
品牌系列 -
审核时间 2024-12-17
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来源 学科网

内容正文:

第2章 有理数 2.3 数轴 基础过关全练 知识点1 数轴的概念及画法 1.(2023江苏苏州期中)以下是四位同学画的数轴,其中正确的是(  ) A B C D 2.定义:数轴上表示整数的点称为整点,若在单位长度是1 cm的数轴上随意画出一条长为2 022 cm的线段AB,请问这条线段盖住的整点的个数是(  ) A.2 021 B.2 021或2 022 C.2 022 D.2 022或2 023 知识点2 数轴上的点与有理数和无理数的关系 3.(2022江苏南通期中)一滴墨水洒在数轴上,根据图中标出的数值判断墨迹盖住的整数个数是(  ) A.14 B.13 C.12 D.11 4.(2023江苏南京鼓楼期中)已知点A和点B在同一条数轴上,点A表示数-2,点B与点A相距3.5个单位长度,那么点B表示的数是(  ) A.-1.5 B.5.5 C.-1.5或3.5 D.1.5或-5.5 5.如图,将刻度尺放在数轴上,刻度尺上“0 cm”和“2 cm”分别对应数轴上的6和4,那么刻度尺上“5.4 cm”对应数轴上的数为    .  6.在如图所示的数轴上表示下列各数: 0,-4.2-2,+7,1. 知识点3 利用数轴比较有理数的大小 7.画一条数轴,然后在数轴上画出表示下列各数的点:-20,--4并用“<”把这些数连接起来. 能力提升全练 8.(2021山东滨州中考)在数轴上,点A表示-2.若从点A出发,沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是(  ) A.-6 B.-4 C.2 D.4 9.(2021四州凉山州中考)下列数轴表示正确的是(  ) A B C D 10.(2020湖南湘潭中考)在数轴上到原点的距离小于4的点表示的整数可以为    .(写出一个即可)  11.(2023江苏无锡期中)如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上02先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示-1的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则圆周上表示数字    的点与数轴上表示2 023的点重合.  素养探究全练 12.如图,一个点从数轴上原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数-2.请参照图中数轴,填空: 已知A、B是数轴上的点. (1)如果点A表示数-5,将A向右移动7个单位长度,那么终点表示数    ;  (2)如果点A表示数2,将A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示数    ;  (3)如果将点B向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,终点表示的数是0,那么点B所表示的数是    .  13.(2021江苏徐州期中)如图,把一根木棒放在数轴上,数轴的1个单位长度为1 cm,木棒的左端点与数轴上的A点重合,右端点与数轴上的B点重合. (1)若将木棒沿数轴水平向右移动,则当它的左端点移动到点B处时,它的右端点在数轴上表示的数为20;若将木棒沿数轴水平向左移动,则当它的右端点移动到点A处时,它的左端点在数轴上所表示的数为5,由此可得木棒的长为    cm;  (2)图中点A表示的数为    ,点B表示的数为    ;  (3)根据(1)(2),请你借助“数轴”这个工具帮助小红解决下列问题:一天,小红问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生;你若是我现在这么大,我已经125岁,是老寿星了,哈哈!”请求出爷爷现在的年龄. 第2章 有理数 2.3 数轴 答案全解全析 基础过关全练 1.D 根据数轴的定义进行判断,只有选项D正确. 2.D ①当线段端点与整数点重合时,盖住的整点的个数是2 023;②当线段端点与整数点不重合时,盖住的整点的个数是2 022. 3.B 在-9.2和3(包括3)之间的整数有-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-113,共13个. 4.D 数轴上到点A距离为3.5的点有两个,一个是点A向左移动3.5个单位长度得到的点,表示的数是-5.5;另一个是点A向右移动3.5个单位长度得到的点,表示的数是1.5. 5.0.6 解析 刻度尺上5.4 cm对应的数轴上的点与数轴上原点(刻度尺上 6 cm对应的点)之间的距离为6-5.4=0.6(cm),且该点在原点的右侧,故刻度尺上“5.4 cm”对应数轴上的数为0.6. 6.解析 如图所示. 7.解析 如图所示. 根据在数轴上表示的数,右边的数总是大于左边的数,可知-4<-2<-<0<1<3<5. 能力提升全练 8.C 由题意,得点B表示的数为2,故选C. 9.D 根据数轴的三要素以及在数轴上,右边的数总比左边的数大来判断,选项D正确. 10.3(答案不唯一20,-1,-2,-3中任意一个均可) 解析 在数轴上到原点的距离小于4的点表示的整数有-3-2-10,从中任选一个即可. 11.0 解析 圆周上表示0的点与数轴上表示-1的点重合,滚动到数轴上表示2 023的点,圆滚动了2 024个单位长度,用2 024除以4,余数为0,所以圆周上表示0的点与数轴上表示2 023的点重合. 素养探究全练 12.(1)2 (2)0 (3)2 解析 (1)如图,数轴上点A表示数-5,将点A向右移动7个单位长度,得到点A1,点A1表示的数是2. (2)如图,数轴上点A表示数2,将点A向左移动7个单位长度,得到点A1,点A1向右移动5个单位长度,得到点A2,点A2表示的数是0. (3)假设终点为O点,将O点向右移动5个单位长度,得到点B1,将点B1向左移动3个单位长度即可得到点B,故点B表示的数是2. 13.解析 (1)观察题中数轴可知,三根这样的木棒长为20-5=15(cm),则此木棒长为15÷3=5(cm). (2)题图中点A所表示的数为5+5=10,点B所表示的数为20-5=15. (3)如图,设数轴上小木棒的A端表示的数是爷爷现在的年龄, B端表示的数为小红现在的年龄,小红与爷爷年龄的差可以看成木棒AB的长度,因为小红爷爷像小红现在这么大时,小红还要40年才出生,所以将木棒沿数轴水平向左移动,当A端移动到B端原来的位置时,B端表示的数为-40. 因为小红像她爷爷那样大时,小红爷爷已经125岁,所以将木棒沿数轴水平向右移动,当B端移动到A端原来的位置时,A端表示的数为125, 可知爷爷比小红大(125+40)÷3=55(岁), 可知爷爷现在的年龄为125-55=70(岁). 故爷爷现在的年龄是70岁. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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