内容正文:
单元综合复习
第七单元 谁的眼睛亮
——观察物体
配套青岛版(五四制)
单元导图
观察物体
不同角度观察物体
观察两个物体的组合
所看到的物体的形状一般是不同的
明确谁是观察者
注意相对位置
知识梳理
从不同角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。
不同角度观察物体
归纳
小刚是从后面看到的。
小丽是从侧面看到的。
小红是从前面看到的。
3
从不同角度观察同一物体,所看到的物体的形状可能是相同的。
知识梳理
不同角度观察物体
归纳
前面
侧面
后面
你看到了什么?你有什么发现?
4
知识梳理
观察简单物体的组合
归纳
观察两个简单物体的组合时,一定要明确谁是观察者。
红红
亮亮
( )
红红
( )
亮亮
5
知识梳理
观察简单物体的组合
归纳
观察两个简单物体的组合时,一定要根据观察者的位置进行判断。
( )家
( )家
小强
小丽
从上面看
6
知识梳理
观察简单物体的组合
归纳
观察几个简单物体的组合时,一定要兼顾物体的相对位置。
√
从上面看到的图形是什么样的?
7
综合练习
下面哪一幅图是淘气看到的?(画“√”)
√
淘气
小红
8
综合练习
判断。
(1)从不同的角度观察同一物体,呈现的形状一定不同。 ( )
(2)一个物体的一个面是正方形,它一定是正方体。 ( )
(3)乒乓球从任何角度观察,看到的形状都是一样的。 ( )
×
×
√
9
综合练习
下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是小红看到的?
淘气
小红
10
综合练习
下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面、上面拍的。从( )里写出拍照的位置。
后面
( )
( )
( )
( )
侧面
上面
前面
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拓展练习
1. 下面四幅图分别是谁看到的,填在( )里。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
聪聪
亮亮
红红
丫丫
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拓展练习
可能是正方体。
还可能是圆柱体。
同学们,大家一起来玩一个推理小游戏。
一个面是正方形
2.看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形是我们学
过的,它可能是什么?
13
拓展练习
3. 下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连。
从正面看
从左面看
从上面看
14
拓展练习
正
上
左
( )面
( )面
( )面
4.观察桌上的两个物体,想一想这三幅图各是从哪面看到的。
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课后活动
你能用小木块拼出从前面、后面、侧面看都一样的物体吗?
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