内容正文:
第1讲 Unit 1—Unit 3
(含Starter Units)
七年级上册
一次函数
2025年中考数学一轮教材复习
第三章 函数
(第三章 函数)
教材知识复习
PART 01
(第三章 函数)
一次函数的图象与性质
概念:形如y =x +b(k,b 是常数,b≠0)的函数,叫做一次函数(特别地,当b=0时,y=kx是正比例函数)
(第三章 函数)
b>0 b<0 b=0(正比例函数)
k>0 经过第① 象限 经过第一、三、四象限 经过第② 象限
增减性:图象从左向右呈③ 趋势,y随x的增大而④ .
一次函数的图象(草图)与性质
一、二
、三
一、三
上升
增大
(第三章 函数)
b>0 b<0 b=0(正比例函数)
k<0 经过第一、二、四象限 经过第⑤ 象限 经过第二、四象限
⑥
.
增减性:图象从左向右呈⑦ 趋势,y随x的增大而⑧ .
一次函数的图象(草图)与性质
二、三、四
下降
减小
(第三章 函数)
注意
必过点:y=kx+b经过( ⑨ ,0)和(0, ⑩)两点,y=kx 经过原点(0,0)
图象平移规律:左⑪ 右⑫ ,上加下减
一次函数的图象(草图)与性质
-
b
加
减
(第三章 函数)
一次函数表
达式的确定
(第三章 函数)
一次函数的应用
1.含有一次函数图象的实际问题
2.不含一次函数图象的实际问题
①分析函数图象的变化趋势
②找函数图象的拐点或交点
解题关键
①弄清自变量和因变量,求出一次函数的表达式
解题关键
②利用一次函数的性质解
决问题,注意先确定自变量的取值范围
(第三章 函数)
[北师八上P95第2题变式]已知A,B两地相距12 km,甲骑自行车从A地出发前往B地,同时乙步行从B地出发前往A地.如图,折线OCD和线段EF分别表示甲、乙两人距离A地的路程(单位:km)y甲、y乙与他们所行时间x(h)之间的函数关系,OC与EF相交于点P.
(1)点P的坐标为 ,点P的实际意义是
;
2
(0.5,9)
经过0.5 h,甲、乙两人相遇,此时
两人距离A地9 km
课标新增 理解函数值的意义
(第三章 函数)
[北师八上P95第2题变式]已知A,B两地相距12 km,甲骑自行车从A地出发前往B地,同时乙步行从B地出发前往A地.如图,折线OCD和线段EF分别表示甲、乙两人距离A地的路程(单位:km)y甲、y乙与他们所行时间x(h)之间的函数关系,OC与EF相交于点P.
(2)线段OC对应的函数关系式为 ;
(3)经过 h,甲、乙两人相距6 km.
2
y甲=18x(0≤x≤)
或1
(第三章 函数)
与方程(组)、不等式的关系
与方程(组) 的关系(如图)
直线y =kx +b(k≠0)与x轴交点的横坐标的值 一元一次方程 ⑬ 的解
直线y=k1x+b1(k1≠0)与直线y=kx+b(k≠0)交点的横、纵坐标的值 二元一次
方程组⑭ 的解
kx+b=0
(第三章 函数)
与方程(组)、不等式的关系
与不等式的关系
不等式 kx+b ⑮ 0的解集 一次函数y=kx+b的象位于x轴上方的部分对应的自变量x的取值范围
不等式kx+b⑯ 0的解集 一次函数
y=kx+b的图象位于x轴下方的部分对应的
自变量x的取值范围
>
<
(第三章 函数)
已知一次函数y=kx+b.
(1)若该函数是图象经过点(1,1)的正比例函数,则k= ,b=
.
(2)①若该函数的图象经过第二、三、四象限,则k 0,b 0.
②若k<0,b>0,则该函数图象不经过第 象限.
③若对于一次函数y=kx+b,y随x的增大而增大,且其图象与y轴交于负半轴,则k 0,b 0.
1
1
0
<
<
三
>
<
(第三章 函数)
已知一次函数y=kx+b.
(3)若点(3,1),(-2,-4)在该函数的图象上,则该函数的表达式为
.
将该函数的图象先向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,则平移后的图象对应的函数表达式为
.
1
y=x-2
y=x+2
(第三章 函数)
已知一次函数y=kx+b.
(4)直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.
①方程组的解为 ;
②不等式k1x+b>2的解集为 ;
③不等式k1x+b<k2x的解集为 .
1
x>-1
x<-1
(第三章 函数)
读图快速确定不等式解集的方法
如图,直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x交于点A(-1,2).
(第三章 函数)
中考考点复习
PART 02
(第三章 函数)
[2018贵阳9题3分]一次函数y=kx-1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为( )
A.(-5,3) B.(1,-3) C.(2,2) D.(5,-1)
[2024盘州一模]已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k,b的取值范围是( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0
C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
考点1
一次函数的图象与性质(10年3考)
1
1-1
C
B
(第三章 函数)
[2020贵阳19题节选(总10分)]直接写出一个一次函数,使其图象过点(0,5),且与反比例函数y=的图象没有公共点: .
[2024无锡梁溪区一模]某一次函数的图象经过点(-2,3),且函数y的值随自变量x的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数表达式: .
考点2
一次函数表达式的确定(10年4考)
2
2-1
y=-2x+5(答案不唯一)
y=-x+1(答案不唯一)
(第三章 函数)
一次函数与方程(组)、不等式的关系(10年3考)
[2022贵阳12题3分]在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b与y=mx+n(a<m<0)的图象如图所示.小星根据图象得到如下结论:
①在一次函数y=mx+n的图象中,y的值随着x值的增大而增大;
②方程组的解为
③方程mx+n=0的解为x=2;
④当x=0时,ax+b=-1.
其中结论正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
考点3
3
B
√
√
(第三章 函数)
如图,一次函数y1=mx+n和一次函数y2=ax+b的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.a>0
B.n<0
C.2(a-m)=b-n
D.当x<-2时,y1>y2
考点3
3-1
一次函数与方程(组)、不等式的关系(10年3考)
C
命题立意 利用数形结合思想,以形助教
(第三章 函数)
[2024遵义一模改编]若一次函数y=ax+2与y=2x-1的图象相交于点P(x,7),则关于x的方程ax+2=2x-1的解是( )
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
考点3
3-2
[2024西安碑林区三模改编]若关于x的方程kx+b=0的解是x=-1,则直线y=kx+b一定经过点( )
A.(-1,0) B.(0,-1) C.(1,0) D.(0,1)
3-3
一次函数与方程(组)、不等式的关系(10年3考)
D
A
(第三章 函数)
考点4
一次函数的应用(10年5考)
考点4
[2023贵州12题3分]“五一”假期,小星一家驾车前往黄果树旅游,在行驶过程中,汽车离黄果树景点的路程y(km)与所用时间x(h)之间的函数关系的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.小星家离黄果树景点的路程为50 km
B.小星从家出发第1小时的平均速度为75 km/h
C.小星从家出发2小时离景点的路程为125 km
D.小星从家到黄果树景点的时间共用了3 h
4
D
(第三章 函数)
如图(1),荔波小七孔位于贵州省荔波县,因响水河上横跨着一座青石砌成的七孔拱桥而得名.小明和爸爸在该景区游玩时参加了“亲子健身赛”活动,两人的行程y(km)随时间x(h)变化的图象(全程)如图(2)所示.则下列说法错误的是( )
A.两人出发后1 h相遇
B.AB所在直线的函数表达式为y=4x+6
C.此次“亲子健身赛”的全程是20 km
D.若小明想和爸爸一起到达终点,则需在两人出发1.5 h后,将速度调整为18 km/h
考点4
4-1
图(1)
图(2)
一次函数的应用(10年5考)
D
(第三章 函数)
考点4
考点4
[2021贵阳22题10分,最值问题]为庆祝“中国共产党百年华诞”,某校请广告公司为其制作“童心向党”文艺活动的展板、宣传册和横幅,其中制作宣传册的数量是展板数量的5倍,广告公司制作每件产品所需时间和利润如表:
5
一次函数的应用(10年5考)
产品 展板 宣传册 横幅
制作一件产品所需时间/时 1
制作一件产品所获利润/元 20 3 10
(第三章 函数)
考点4
一次函数的应用(10年5考)
(1)若制作三种产品共计需要25小时,所获利润为450元,求制作展板、宣传册和横幅的数量.
(2)若广告公司所获利润为700元,且三种产品均有制作,求制作三种产品总量的最小值.
(1)设制作展板数量为x件,横幅数量为y件,则宣传册数量为5x件,
由题意得解得
则5x=5×10=50.
答:制作展板数量10件,宣传册数量50件,横幅数量10件.
(第三章 函数)
(2)设制作三种产品总量为w件,展板数量为m件,则宣传册数量为5m件,横幅数量为(w-6m)件,
由题意得20m+3×5m+10(w-6m)=700,解得w=m+70.
∵∴0<m<20.
∵w,m是整数,∴m的最小值为2.
∵w是关于m的一次函数,且>0,
∴w随m的增大而增大,
∴当m=2时,w有最小值,则wmin=75.
答:制作三种产品总量的最小值为75.
(第三章 函数)
[2024贵州省一模]某网店对“老干妈”品牌的甲、乙两种辣椒产品进行网络直播销售.根据以下提供的信息,该网店购进了甲、乙两种辣椒产品.
考点4
5-1
“老干妈”产品信息
①2箱甲种产品和2箱乙种产品共需240元;
②甲种产品每箱价格比乙种产品每箱的价格多40元;
③3箱甲种产品和4箱乙种产品共需400元.
一次函数的应用(10年5考)
(第三章 函数)
(1)从以上①②③中任选2个作为已知条件,求甲、乙两种产品每箱的价格.
(2)在(1)的条件下,该店购进甲、乙两种产品共600箱,且甲种产品的数量不低于乙种产品数量的2倍,现将甲、乙两种产品分别以100元/箱,80元/箱的价格进行销售,若购进的这批产品全部售完,则购买甲种产品多少箱时,该店获得的利润最大,并求出最大利润.
考点4
5-1
一次函数的应用(10年5考)
(第三章 函数)
(1)设甲种产品每箱的价格是x元,乙种产品每箱的价格是y元,
当选择①②时,可列方程组为解得
当选择②③时,可列方程组为解得
当选择①③时,可列方程组为解得
(答案不唯一,三种形式任选一种即可)
答:甲种产品每箱的价格是80元,乙种产品每箱的价格是40元.
(第三章 函数)
(2)设该店购进m箱甲种产品,则购进(600-m)箱乙种产品,
根据题意得m≥2(600-m),解得m≥400.
设该店购进的这批产品全部售完后获得的利润为w元,则w=(100-80)m+(80-40)(600-m),即w=-20m+24 000.
∵-20<0,∴w随m的增大而减小,
∴当m=400时,w取得最大值,最大值为-20×400+24 000=16 000(元).
答:购买甲种产品400箱时,该店获得的利润最大,最大利润为16 000元.
(第三章 函数)
$$