内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材知识结构化梳理
主题二 法治教育
大单元三 法与公民
课时1 做守法的公民(八上第五课)
2
思维导图
3
思维导图
法不可违
预防犯罪
善用法律
(依法维权)
做守法的公民
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为(犯罪)
违法行为的分类
一般违法行为
都要承担
法律责任
认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为
增强守法观念,严格遵守法律规定
依法从事民事活动
遵章守法的做法
4
思维导图
法不可违
预防犯罪
善用法律
(依法维权)
做守法的公民
严重社会危害性(最本质特征)
刑事违法性(法律标志)
应受刑罚处罚性(必然法律后果)
犯罪的
基本特征
相互联系
不可分割
主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
刑罚
法律 后果
珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
杜绝不良行为
增强法治观念,依法自律
从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然
加强自我
防范(做法)
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思维导图
法不可违
预防犯罪
善用法律
(依法维权)
做守法的公民
遇到侵害,
依法求助
及时寻求法律救助,依靠法律维护合法权益
通过法律服务机构维护合法权益,寻求国家法律救济
同违法犯
罪作斗争
诉讼是最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障
敢于并善于依法维护正当权益(见义勇为)
善于斗争,采取机智灵活的方式(见义智为)
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核心知识速记
1.①______是最刚性的社会规则,②________是人们行为的底线。
2.【易错点】违法行为可分为③______________(民事违法行为、行政违
法行为)和④______(刑事违法行为)。
3.法不可违,任何违法行为都要承担相应的⑤__________,受到法律的制裁。
法律
不违法
一般违法行为
犯罪
法律责任
4.【易错点】犯罪必然是违法行为,但违法行为不一定就是犯罪。
5.【易错点】犯罪的基本特征:⑥________________(最本质特征)、
⑦____________(法律标志)、⑧________________(必然法律后果)。
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
7
6.刑罚包括⑨______和⑩________。
7.预防犯罪,需要我们杜绝⑪__________。从小事做起,避免沾染不良习
气,自觉遵纪守法,防患于未然。
8.【易错点】⑫______是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是
维护合法权益的最后屏障。
主刑
附加刑
不良行为
诉讼
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依标据本·学考点
考点1 法不可违(八上)(5年1考)
【材料关键词】行政处罚、罚款、赔偿、治安管理处罚法等
1.违法行为的含义及其后果。(P48)
(1)含义:指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
(2)后果:无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。
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2.违法行为的分类。(P48)
(1)按违反法律的类别分为:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法
行为。
(2)按对社会的危害程度分为:一般违法行为(民事违法行为和行政违
法行为)和犯罪(刑事违法行为)。
【图示关系】
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▲3.一般违法行为与犯罪的辨识。(P48)(北部湾2021.5C)
比较 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
区别 危害程度 情节轻微,社会危害性相对较小 情节严重,具有严
重社会危害性
违反法律 民事法律规范
(如民法典、
消费者权益保
护法等) 行政法律规范
(如治安管理
处罚法、交通
法等) 刑事法律规范
(如刑法、刑事诉
讼法等)
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比较 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
区别 法律责任 民事责任 行政制裁:行
政处分和行政
处罚 刑事责任:主刑和
附加刑
违法现象 欠债不还、拾
金拒还、恶意
诽谤等 扰乱社会治
安、谎报险情
等 故意杀人、出卖国
家机密、分裂祖国
等
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比较 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
联系 ①都违反了国家的法律法规,都要承担相应的法律责任
(北部湾2020.9②)
②都具有社会危害性,都在不同程度上损害了国家和人民的利益
③犯罪必然是违法行为,但违法行为不一定就是犯罪
④一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的
人,若不及时改正,任其发展下去,就有可能导致犯罪
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比较 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
启示 ①要防微杜渐,杜绝不良行为,预防违法犯罪
②要从小树立法律意识,增强法治观念,自觉遵纪守法
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【图示关系】
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4.法不可违的原因。(为什么说“违法无小事”?)(P46~51)
法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。
(1)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
(2)任何违法行为都要承担相应的法律责任。
(3)遵章守法是社会和谐的保证。
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5.如何做到遵章守法?(青少年应怎样尊法守法?)(P51、62)
(1)要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
(认识的角度)
(2)分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
(针对行政违法行为)
(3)依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己
的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(针对民事违法
行为)
(4)积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念。
(5)做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义
法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
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考点2 预防犯罪(八上)(5年3考)(2023.6)
【材料关键词】刑罚处罚、判刑、有期徒刑等
1.刑法的内容与作用。(P52)
(1)内容:明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的
刑罚。
(2)作用:是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
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2.犯罪的含义、基本特征及法律后果。(P53~54)
(1)含义:具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
▲(2)基本特征:(北部湾2022.12②,2021.4A)
(3)法律后果:刑罚。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。
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▲3.刑罚的含义、主要内容及分类。(P54)
(1)含义:又称为刑事处罚,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严
厉的强制性法律制裁方法。
(2)主要内容:限制或剥夺犯罪人权益。
(3)分类:主刑和附加刑。具体如下:(北部湾2021.5B)
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【易错点拨】
罚款为行政违法行为,罚金为犯罪;
拘留为一般违法行为,拘役为犯罪。
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4.未成年人沾染不良行为的危害。
(1)对个人:使未成年人失去人生理想,荒废学业,甚至会诱发违法犯
罪,不利于其健康成长。
(2)对家庭:破坏家庭幸福和睦,引发亲子矛盾,甚至会导致家庭破裂。
(3)对社会:败坏社会风气,危害他人生命财产安全,危害社会治安,
破坏社会和谐稳定。
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5.青少年要如何加强自我防范,预防违法犯罪?(八上P55~56;七下P2
8~29)
(1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
(2)杜绝不良行为,遵纪守法。
(3)增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(4)从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。
(5)“行己有耻”,树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反
法律的事情坚决不做。
(6)谨慎交友,善交益友,不交损友。
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名言古语解读
名言古语 解读
法网恢恢,疏而不漏。(八上P54) 法不可违
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(七下P29)
罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟。 预防违法犯罪,要从杜绝
不良行为做起
守法朝朝乐,违法日日愁。 增强法治意识,自觉守法
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拓展设问
1.民法典颁布实施的意义。[北部湾2020.19(1)]
①民法典的颁布和实施是新时代中国特色社会主义法治进程中科学立法、
民主立法、依法立法的重要里程碑;②民法典的颁布实施是全面推进依法
治国、加快建设社会主义法治国家,不断提升国家治理体系和治理能力现
代化的重大举措;③民法典的颁布实施,为实现中华民族伟大复兴中国梦
提供有力的法治保障;④有利于维护社会的公平正义,切实维护公民的合
法权益。
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2.下图中,未成年人走上违法犯罪道路的过程对你有何警示?
①一般违法行为和犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,不良行为若不及时改
正就会一步步走向违法犯罪的深渊;②我们要珍惜美好生活,认清犯罪的
危害,远离犯罪;③预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;④我们应增强法
治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;⑤我们要从小事做起,避免沾
染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
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考点3 善用法律(依法维权)(八上)
【材料关键词】“3·15”晚会、劳动仲裁、合同纠纷等
1.维护合法权益的方法和途径。(遇到侵害应如何依法求助?)(P58~59)
(1)方法:要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益
(或增强法律意识和依法维权意识)。
(2)途径:①通过法律服务机构来维护合法权益(如法律服务所、律师
事务所、公证处、法律援助中心等);②寻求国家的法律救济。依法到公
安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报;③必要时
可以直接向人民法院起诉。(打官司)
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2.诉讼的含义、地位、适用情况和类型。(P60)
(1)含义:是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和
冲突的活动。
(2)地位:是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法
权益的最后屏障。
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(3)适用情况:①受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题;②认定
只有通过诉讼途径才能维护合法权益。
(4)类型:民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。
民事诉讼 依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动(如离婚、房屋产
权、知识产权等案件和纠纷)
行政诉讼 依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动(俗称“民告
官”)
刑事诉讼 依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事
追究的活动
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3.为什么要同违法犯罪作斗争?(P61)
(1)同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的
责任。
(2)见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
4.如何同违法犯罪作斗争?(P61~62)
(1)见义勇为:当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵
害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
(2)见义智为:在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社
会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
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5.同违法犯罪作斗争的常见方法。(P62)
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;②虚张声势,与违法犯
罪分子巧妙周旋;③记住违法犯罪分子的体貌特征;④了解违法犯罪分子
的去向;⑤保护好作案现场等。
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【关联考点】
维护权利守程序:维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。公民
权利受到损害,要依照法定程序维护权利。(八下第三课)
【图示关系】
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知识误区判断
易错点拨
①只有犯罪才需要承担法律责任。(无论是一般违法还是犯罪,都要承担
法律责任)
②任何违法行为都要受到刑罚处罚。(桂林2022.9C)(只有刑事违法行
为/犯罪才会受到刑罚处罚)
③诉讼是处理纠纷唯一合法的手段。(处理纠纷的合法手段包括和解、调
解、仲裁、诉讼等)
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1.违法就是犯罪。( )
改正:________________________________________________________
×
违法不一定犯罪,犯罪一定违法。只有触犯了刑法才是犯罪。
2.任何违法行为都必须受到刑罚处罚。( )
改正:________________________________________
×
任何违法行为都必须承担相应的法律责任。
3.刑事违法性是犯罪的最本质特征。( )
改正:__________________________________________________________
_______
×
刑事违法性是犯罪的法律标志,严重社会危害性是犯罪的最本质特征。
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4.死刑、剥夺政治权利属于主刑。( )
改正:________________________________________
×
死刑属于主刑,剥夺政治权利属于附加刑。
5.拨打119电话谎报险情是民事违法行为。[北部湾2022.2④]( )
改正:_____________________________________
×
拨打119电话谎报险情是行政违法行为。
6.陈女士拒绝履行合同义务,属于刑事违法行为。( )
改正:____________________________________
×
拒绝履行合同义务属于民事违法行为。
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7.没收个人财产属于行政处罚方式。( )
改正:________________________________
×
没收个人财产属于刑事处罚方式。
8.捍卫自己权利,殊死拼搏。( )
改正:__________________________________________
×
在维护合法权益时,应采取灵活机智的方式。
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中考真题随堂练
考点1 法不可违 预防犯罪
1.[2022柳州10]金某拾得董某遗失的新手机并将其占为己有。董某报案后
经查看监控找到了金某,要求其返还,金某拒绝归还。董某向人民法院起
诉,法院判决金某限期归还手机。金某的行为属于( )
A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为
C. 民事违法行为 D. 严重违法行为
√
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2.[2020北部湾4]李某在某知名外卖平台注册店铺后,单独或伙同他人通
过平台制造虚假交易2 000余次,骗取平台红包补贴共计2万余元。日前,
经上海市徐汇区检察院提起公诉,上海市徐汇区法院以诈骗罪判处李某有
期徒刑10个月,并处罚金2 000元。李某的行为属于( )
A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为
C. 民事违法行为 D. 一般违法行为
√
38
3.[2022桂林8]犯罪是成长路上最凶险的陷阱,下图是15岁中学生陈某的
变化轨迹。
对于陈某的上述行为,判断正确的是( )
A. 旷课属于严重不良行为
B. 辱骂同学属于行政违法行为
C. 偷窃属于民事违法行为
D. 持刀抢劫属于严重违法行为
√
39
4.[2020北部湾Ⅱ卷7改编]下列案例与违法行为类别对应正确的是( )
序号 案例 违法行为类别
① 张某因违规驾驶小车闯红灯被交警依法处以
200元罚款 民事违法行为
② 破坏铁路封闭网 行政违法行为
③ 陈女士拒绝履行合同义务,导致黄先生无法
在合同约定的期限拿到首付款 刑事违法行为
④ 李某因生产、销售伪劣产品被处以罚金 刑事违法行为
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
√
40
5.[2023广西6]据新华社2023年4月22日报道:为牟取经济利益,陆某某等
人盗割楠木板料出售,导致有2 600年树龄的“古楠木王”严重受伤,7株国
家二级重点保护植物死亡,最终被依法追究刑事责任。该案例说明( )
①公民违反法定义务必须担责 ②牟取经济利益需要承担刑事责任
③伤害树木的行为都是犯罪行为 ④公民应该爱护国家重点保护植物
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
41
6.[2021北部湾5]图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确
的是( )
A. B. C. D.
√
42
7.[2019北部湾18]道路千万条,安全第一条
观察漫画《获刑》(见下图),运用所学知识回答下列问题。
获刑
(1)漫画中某乘客的行为属于什么性质的违法行为?请从
危害性角度,分析其获刑的主要原因。(4分)
【答案】①犯罪(刑事违法行为)。(1分)②具有严重社
会危害性是犯罪的最本质特征。(2分)某乘客抢夺方向盘
的行为严重危害公共安全(或妨害公共交通工具运营秩序
或危害公民生命和财产安全)。(1分)
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(2)漫画警示我们必须增强哪些意识?(写出两点,2分)
【答案】法治意识(或法律意识)、规则意识、义务意识、安全意识、公
民意识等。(答出其中两点即可,每点1分,共2分)
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考点2 善用法律(依法维权)
8.[2020桂林3]预防“校园欺凌”离不开青少年自我保护意识的提高,如遭遇
校园欺凌,我们应该( )
A. 忍气吞声,默默承受 B. 善用法律,及时求助
C. 等待时机,打击报复 D. 敢于斗争,以暴制暴
√
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9.[2021桂林16(1)]初中道德与法治课堂上,师生就《“谁之过”——小强
的变化轨迹》展开探讨:
轨迹:小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直跟年迈的
爷爷相依为命,父亲从来不管他。小强11岁时,爷爷去世了,小强只能和
父亲住在一起,而此时小强父亲因公司破产常常酗酒,每次喝醉后动不动
就拿小强撒气。
小强可以向哪些人或机构寻求帮助?(4分)
【答案】母亲及其他亲属、老师、警察、人大代表等;妇联、居委会
(村委会)、法律援助机构、公安机关等。(写出两个即可,4分)
46
请完成分层作业本36~38页习题
47
$$