大单元六 走向未来的少年-【一战成名新中考】2025广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 第一部分 教材知识结构化梳理 主题一 国情教育 大单元六 走向未来的少年（九下第三单元） 2 思维导图 3 思维导图 少年的 担当 学习压力 终身学习 走向未来 走向未来的少年 个人命运与国 家命运的关系 职业选择 敬业精神 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连 青年兴则国家兴，青年强则国家强 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 肩负使命 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 尊重差异、理解不同，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音 阐发中国精神、展现中国风貌 4 思维导图 少年的 担当 学习压力 终身学习 走向未来 走向未来的少年 职业选择 敬业精神 缓解考试压力的方法：转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张 在实践中学习：重视实践、做到知行合一 树立终身学习的理念 终身学习：主动学习、及时调节自己的学习方式、坚持不懈、培养敏感性 5 思维导图 少年的 担当 学习压力 终身学习 走向未来 走向未来的少年 职业选择 敬业精神 践行劳模精神、劳动精神、工匠精神 培养敬业精神 职业选择：考虑自身实际，提高自身素质 学会处理职业与兴趣的关系 努力学习，提高各方面素养 6 思维导图 少年的 担当 学习压力 终身学习 走向未来 走向未来的少年 职业选择 敬业精神 全面规划有意义的人生 畅想未来 练就过硬本领，锤炼品德修为 需要开阔的视野 既要有美好憧憬，也要有脚踏实地的行动 关注人类与世界发展的前途和命运 在担当中历练，在尽责中成长 踏上新征程 7 核心知识速记 1.个人的命运与国家的命运①__________，个人的未来与民族的未来紧密 相连。 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代②_____________________ ____，国家就有前途，民族就有希望。 3.当代青年的历史责任：实现③__________________________。 4.要坚持在实践中学习，树立④__________的理念，养成主动学习、不断 探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 5.青少年要立志做⑤________________________________的新时代好青年， 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 息息相关 有理想、有本领、有担当 中华民族伟大复兴的中国梦 终身学习 有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 8 考点1 少年当自强（5年1考） ▲1.为什么说少年强则中国强？（P60～63） （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担 当，国家就有前途，民族就有希望。 （3）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来 发展。 【材料关键词】感动中国人物、大国工匠、时代楷模、新时代好少年、研 学旅行等 依标据本·学考点 9 2.如何正确认识当代青年的历史使命？（P61～62） （1）我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任。 （2）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 （3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续 奋斗。 10 （1）为建设祖国做好准备：①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地；② 传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神， 践行社会主义核心价值观；③增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、 能自强的中国人。 （2）为走向世界奠定基础：①掌握相应的知识，在与世界各国青少年交 流中提升我们的影响力；②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的 环境中提高改变世界的素质和能力；③尊重差异、理解不同、包容多样文 化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中 国风貌。 3.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（青少年应如何肩负使命，走向世 界？）（P62～65）［2023.16（1）］ 11 拓展设问 1.有志气、骨气、底气的青年应该是什么样子？ ①有志气，就是要志存高远，志向远大；②有骨气，就是要不卑不亢，刚 正不阿； ③有底气，就是要信心百倍，自信满满。 2.你准备如何响应习近平总书记的号召，让自己的青春之花绽放得更加绚 丽多姿？ ①有理想：志存高远，为理想而努力、坚持到底。 ②敢担当：勇于承担责任，不言代价与回报。 ③能吃苦：不怕苦不怕累，任劳任怨。 ④肯奋斗：艰苦奋斗，积极进取。 12 考点2 学习压力（5年1考）实践学习 1.如何正确认识学习压力？ （1）适度的压力，可以激发干劲、提高学习效率。（积极影响） （2）过度的压力则会使焦虑增强，从而降低学习效率，影响身心健康。 （消极影响） 2.缓解考试压力的方法。（P68） 转移注意力 培养兴趣爱好、操场跑步、打篮球、听音乐 保持身体放松 深呼吸、静坐一会、平躺全身放松 自我暗示 自己给自己加油、告诉自己我是最棒的 保持适度紧张 制定学习计划，并严格执行 13 3.在实践中学习的重要性。（为什么要注重在实践中学习？）（P69～70） （1）实践出真知。①在实践中，我们提高认识世界、改造世界的能力； ②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 （2）青少年的困惑要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 14 4.青少年应如何做到在实践中学习？（P71） （1）重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实 践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 （2）树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我 更新、学以致用的能力。 5.终身学习需要养成的好习惯。（P72） ①主动学习；②及时调节自己的学习方式；③坚持不懈；④培养发现新事 物、新现象的敏感性。 15 知识串讲 16 考点3 职业选择 敬业精神 1.进行职业选择时，应该做好哪些准备/考虑哪些因素？（P74） ①考虑自己的兴趣爱好；②把握自己的个性特长；③结合自己的能力和经 验；④满足国家与社会发展的需要。 2.我们应该怎样做好职业生涯规划？（P75～76） （1）通过自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整等方式 规划职业生涯。 （2）要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身 素质，迎接未来世界的挑战。 17 3.为什么要培养敬业精神？（P76～77） （1）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗 位职责要求。 （2）国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 （3）只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出 物质财富和精神财富。 （4）只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 【关键词记背】①岗位职责 ②法律、道德要求 ③创造财富 ④实现人生价值 18 3.怎样培养敬业精神？（P77～79） （1）热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、 勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。 （2）学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责， 爱岗敬业。 （3）珍惜大好青春年华，努力学习，提高各方面素养。 19 拓展设问 1.结合所学知识，谈谈弘扬工匠精神给我们的启示。 ①工匠精神，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神的生动体现，具有鲜明的先进性和时代性；②弘扬工匠精神，要在日 常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；③只有热爱本职工作,践行 劳动精神、工匠精神，才能成就一番事业， 实现人生价值。 2.请你推荐几位我国劳动者和技术技能人才方面的典型人物，并简要介绍 其技能。 示例：陈国信——电力“医生”；胡双钱——航空“手艺人”； 徐立平——火箭发动机上雕刻火药。 20 3.为强化作为时代新人的责任担当，请你为自己设计一份职业生涯规划。 职业生涯规划书 ①个人自身的特点（或社会发展的需要）：好奇心强烈，善于思考钻研 （国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚 持科技自立自强、人才引领驱动）； ②确定的职业发展目标：科研人员； ③决定采取的具体行动：努力学习科学文化知识，在日常生活中多关注 科技领域动态；独立思考，善于质疑，培养创新思维和实践能力，发扬 艰苦奋斗精神等。 21 考点4 畅想未来 1.在人生道路上，我们应如何做出正确选择？（P83～84） （1）珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。 （2）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 （3）自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美 好前程。 （4）学会合理选择：①弄清自己的真实需要；②多方面收集信息；③掌 握选择的策略等。 【关键词记背】①立足现实 ②理性分析 ③社会主义核心价值观 ④合理选择 22 2.青少年应怎样畅想未来？（P86～89） （1）需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、 人类的梦想相结合。 （2）激发兴趣，积极行动，做好人生规划，在学习和实践中走向未来。 （3）树立远大理想，热爱伟大祖国，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤 炼品德修为。 （4）担负时代使命，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代 好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【关键词记背】①开阔视野+把个人和国家、世界、人类相结合 ②激发兴 趣+积极行动 ③理想+奋斗 ④担负使命+建设者、接班人 23 知识串讲 24 名言古语解读 名言古语 解读 ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（P71） ②学至于行之而止矣。行之，明也。（P72） ③书到用时方恨少，事非经过不知难。 ④临渊羡鱼，不如退而结网。 ⑤不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行 之。 在实践 中学习 25 名言古语 解读 ①学而时习之，不亦说乎？（P72）②少而好学，如日出之阳；壮 而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。③学而不已，阖 棺乃止。④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。⑤吾生也有涯，而知也无涯。⑥横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 终身 学习 ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②鞠躬尽力，死而后已。 （P63） 敬业 精神 26 中考真题随堂练 考点1 少年当自强 1.[2024盐城1]孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至 今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们( ) A. 心怀善意，关爱他人 B. 坚持自我，彰显个性 C. 谦虚谨慎，不骄不躁 D. 胸怀家国，勇毅担当 √ 27 2.2024年五四青年节，习近平总书记寄语新时代青年强调，要奋力书写为 中国式现代化挺膺担当的青春篇章！习近平总书记的寄语鼓舞广大青年要 ( ) A. 正确认识自己 B. 树立世界眼光 C. 勇担时代重任 D. 不断超越自己 √ 28 3.[教材改编]习近平总书记说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大 复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华， 不负党和人民的殷切期望！”为了不辜负习近平总书记的嘱托，我们应该 ( ) A. 纵享青春乐趣，不断树立梦想 B. 只练过硬本领，无视品德修为 C. 坚定理想信念，担负时代使命 D. 不断探索学习，力争一夜暴富 √ 29 考点2 学习压力 实践学习 4.[2023广东2]2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生 读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、 读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( ) A. 结束校园生活，规划好职业生涯 B. 激发学习热情，消除学习压力 C. 养成阅读习惯，树立终身学习观 D. 遵守公共秩序，推动社会进步 √ 30 5.[2023福建7]下图是学校“心理信箱” 收到的一封来信（节选）。对此，下 列回复合适的是( ) ①调整心态，相信自己一定能行 ②高度重视，宣讲活动关系到班级荣誉 ③寻求帮助，让其他同学替你参赛 ④正视压力，适度紧张会让你发挥更好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 31 考点3 职业选择 敬业精神 6.[2024扬州25]“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他 主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子” 难题。这对广大青少年的启示是( ) ①为了获得表彰，践行工匠精神 ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值 ④提升自身素质，为国奉献争光 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 32 7.[2024广安12]近年来，各类新兴职业不断涌现，宠物训练师、攀岩定线 员、整理收纳师、老人陪聊师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。为 适应时代发展需要，在职业选择时我们应当( ) ①只考虑自己的兴趣特长 ②满足国家与社会发展的需要 ③努力追赶潮流，从事新兴职业 ④面对职业变化，根据自身实际作出合理选择 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 33 请完成分层作业本29～30页习题 34 $$