课时5 守望精神家园-【一战成名新中考】2025广西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 第一部分 教材知识结构化梳理 主题一 国情教育 大单元三 文明与家园 课时5 守望精神家园（九上第五课） 2 思维导图 中华文化 文化自信 传统美德 社会主义 核心价值观 守望精神家园 民族精神 精髓 特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 凝聚奋斗历程、蕴含民族精神、贯穿理想信念、是精神家园 具有创造力和包容力 积淀精神追求、代表精神标识、提供精神动力 增添自信和自豪 价值 新时代延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化 坚定文化自信 重要性：事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展 做法 坚持以马克思主义为指导 推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展 继承革命文化，发展社会主义先进文化 不忘本来，吸收外来，面向未来 3 思维导图 中华文化 文化自信 传统美德 社会主义 核心价值观 守望精神家园 民族精神 精髓 特点：内涵丰富，博大精深 重要性：是中华文化的精髓，是建设社会主义现代化强国的精神力量 做法：美德的力量在于践行 4 思维导图 中华文化 文化自信 传统美德 社会主义 核心价值观 守望精神家园 民族精神 精髓 内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 特点（品格）：与时俱进 重要性 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 5 思维导图 中华文化 文化自信 传统美德 社会主义 核心价值观 守望精神家园 民族精神 精髓 内容 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善 重要性 是当代中国精神的集中体现 是当代中国人评判是非曲直的价值标准 价值追求、价值导向、价值引领 促进人的全面发展，引领社会全面进步 做法：培育和践行社会主义核心价值观 6 核心知识速记 1.【易错点】中华文化的特点是①____________________，薪火相传、历 久弥新。 2.中华文化积淀着中华民族最深层的②__________，代表着中华民族独特 的③__________，为中华民族的伟大复兴提供④__________。 3.⑤______是一个国家、一个民族的灵魂。坚定⑥__________，事关国运 兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 4.中华传统美德的特点：⑦____________________。 源远流长、博大精深 精神追求 精神标识 精神动力 文化 文化自信 内涵丰富，博大精深 7 5.【易错点】⑧______________是中华文化的精髓，是建设富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 6.中华民族精神是以⑨__________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的伟大民族精神。 7.爱国主义的本质：坚持⑩________________________高度统一。 中华传统美德 爱国主义 爱国和爱党、爱社会主义 8.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的⑪______________， 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的⑫______________，是激励中华 儿女为实现中国梦而奋斗的⑬______________。 强大精神支柱 牢固精神纽带 不竭精神动力 8 9.中国共产党形成了坚持真理、坚守理想，⑭____________________，不 怕牺牲、英勇斗争，⑮____________________的伟大建党精神。 10.⑯____________________是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评 判是非曲直的⑰__________，能够促进人的全面发展，引领社会全面进步。 践行初心、担当使命 对党忠诚、不负人民 社会主义核心价值观 价值标准 9 1.中华文化的特点和组成。（P59） ▲（1）特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 （2）组成： 独具特色的语言文字 汉字、甲骨文、小篆、藏语、蒙古语等 浩如烟海的文化典籍 《论语》《史记》《黄帝内经》《本草纲目》等 名扬世界的科技工艺 四大发明、瓷器、漆器、根雕等 异彩纷呈的文学艺术 唐诗、宋词、元曲、京剧等 依标据本·学考点 考点1 中华文化 文化自信（5年4考） 【材料关键词】壮族三月三、联合国春节假日、北京中轴线申遗、文化和自 然遗产日、文博热、《黑神话：悟空》、国潮国风、《非遗里的中国》等 10 【易错点拨】 ①“源远流长、博大精深”通常对应流传时间之久、内容之广； ②“薪火相传、历久弥新”强调中华文化虽历经时间久远，仍充满活力； ③常见错误用语：一成不变、唯我独尊、最优秀、主流、引领等。 11 ▲2.为什么要弘扬中华优秀传统文化？（中华优秀传统文化的价值/作用） （P58～61） （1）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特 的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （2）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和 中华民族内心深处的自信和自豪。 （3）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大 的包容力。（中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因） （4）中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共 同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共 同创造的精神家园。 12 3.弘扬中华优秀传统文化有什么意义？（保护文化遗产的价值） （P59）（2024.2） （1）有利于传承中华文化，增强中华儿女的文化认同感，坚定文化自信。 （2）有利于丰富人民的精神文化生活，满足人民的精神文化需要。 （3）有利于传承和弘扬中华传统美德和民族精神。 （4）有利于推进社会主义先进文化建设，建设社会主义文化强国。 （5）有利于维护世界文化的多样性，提高中华文化的国际影响力。 13 4.正确认识中国特色社会主义文化。（P60） 源自于：中华优秀传统文化 熔铸于：革命文化和社会主义先进文化 植根于：中国特色社会主义伟大实践 【图示关系】 中国特色社会主义文化 14 ▲5.为什么要坚定文化自信？（文化自信的重要性）（P60~61） （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。 （2）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对 自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个 国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 （3）没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 （4）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 【关键词记背】①灵魂 ②充分肯定+坚定信念+3更+3最 ③中华民族伟大 复兴④国运兴衰+文化安全+民族精神 15 ▲6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62） （1）必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展。（如：“国潮”产品走红、新中式出圈、国产动漫火爆、“老 字号”推陈出新等）［2023.18（3），北部湾2022.13］ （2）继承革命文化，发展社会主义先进文化。 （3）不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【关键词记背】①创造性转化、创新性发展 ②继承+发展 ③本来+外来+ 未来 16 7.如何正确看待中华文化越来越多地走向世界这一现象？（P62） （1）中华文化角度：①中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力 和影响力；②我们要坚定文化自信，讲好中国故事，让更多人了解中华文 化。（北部湾2020.14，2019.16③） （2）中国影响角度：中国文化对世界的影响越来越大，越来越多的外国 人愿意接触、体验、认识中国文化。 （3）文明交流角度：①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，中华文 化不断走向世界，展现了世界文化的多样性，能够促进各国文化交流互鉴； ②不同文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 17 【关联考点】 文化多样性：正确对待文化多样性，应当用开放和包容的心态，学习和借 鉴优秀外来文化。（九下第一课） 文明交流互鉴：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。我们要学习和借 鉴人类文明的一切优秀成果。（九下第三课） 18 知识串讲 19 拓展设问 1.请你推荐几个具有代表性的广西名片。 （1）特色产品：柳州螺蛳粉、广西砂糖橘、百色芒果、桂林米粉、梧州 六堡茶、容县沙田柚、北流百香果等。 （2）节日习俗：壮族三月三、瑶族盘王节、三江侗族大歌、花炮节、炮 龙节等。 20 2.请你结合所学知识，探寻“博物馆热”“古建热”的密码。 ①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；②中华文化积淀 着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华 民族的伟大复兴提供精神动力；③文化自信是对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基本、 最深沉、最持久的力量；④坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性 转化、创新性发展。 21 3.国货潮牌、老字号等成为新风尚，启示我们应如何赓续文化血脉？ ①保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化；②依托深厚的中华优秀传 统文化底蕴，挖掘源远流长、博大精深（薪火相传、历久弥新）的中华文 化内涵；③推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，与时俱进 地发展中华优秀传统文化；④运用现代科学技术，为中华优秀传统文化创 造赋能，以人们喜闻乐见的形式展现中华优秀传统文化的魅力。 22 考点2 传统美德 【材料关键词】时代楷模、大国工匠、感动中国人物、中国好人榜、新时 代好少年、模范先进人物事迹、梅大高速上的“逆行者”等善举 1.中华传统美德的特点。（P63） （1）特点：内涵丰富，博大精深。 （2）内涵：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②勤劳勇敢、自强不息 的奋进品格；③自尊互敬、助人为乐的和乐风范；④诚信守法、见利思义 的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥律己宽人、扬善抑恶 的处世准则，等等。（北部湾2022.7C） 23 2.为什么要弘扬中华传统美德？（中华传统美德的重要性）（P62～65） （1）地位：中华传统美德是中华文化的精髓。 （2）作用：中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定 的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智 慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 （3）影响：经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思 维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 （4）意义：美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加 幸福。 24 3.青少年应如何弘扬中华传统美德？（P65） 美德的力量在于践行。 （1）责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 （2）身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 【图示关系】 25 拓展设问 1.越来越多的“模范人物”被评选得益于哪些因素？ ①我国加强社会主义文化建设，不断提高人民思想道德水平; ②我国重视传承中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观； ③我国积极营造关爱他人、服务社会的良好社会氛围，传递社会正能量。 2.榜样是一面旗帜。请你说说举行全国道德模范及75周年功勋人物表彰活 动的意义。 ①有利于培育和践行社会主义核心价值观，教育人向善，引领社会全面进 步；②有利于引导人们汲取榜样的力量，启发我们对人生道路和人生理想 的思考；③有利于营造关爱他人、服务社会的良好社会氛围；④有利于弘 扬伟大民族精神，传承中华传统美德，提高公民的思想道德素质。 26 知识串讲 27 考点3 民族精神（5年4考） 【材料关键词】爱国主义、五四运动105周年、长征出发90周年、神舟十 八号、大国工匠等 ▲1.中华民族精神的内涵和特点（品格）。（P67～68） （1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。［2023.16（1），北部湾2022.7，2021.20（2）］ （2）特点（品格）：中华民族精神具有与时俱进的品格。在不同的历史 时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 28 【关联考点】 中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （九上第八课） 2.爱国主义的本质和重要性。（P67） （1）本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 （2）重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精 神动力。 3.中国人民具有的伟大精神。（P67） 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想 精神的人民。 29 ▲4.为什么要传承和弘扬民族精神？（P67～69）[北部湾2021.20（2）] （1）必要性：①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神； ②一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会 失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 （2）重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激 励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 【关键词记背】①民族生存和发展 ②精神支柱+精神纽带+精神动力 30 （1）表现：①对国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、 舍生忘死、前仆后继。 ②对他人：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济 困、无私奉献。 ③对自身：在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （2）要求：从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 5.怎样传承和弘扬民族精神？（表现和要求）（P69）[北部湾2021.20（2）] 31 6.学校可以通过哪些方式传承和弘扬民族精神？ ①组织学生阅读优秀历史文化读物；②组织学生参观爱国主义教育基地、 名胜古迹；③通过各种途径加强民族精神的宣传教育等。 32 知识拓展 1.列举体现民族精神的名言古语。 爱国主义 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。②人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。③位卑未敢忘忧国。④黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 团结统一 ①民齐者强。②二人同心，其利断金。③单则易折，众则难 摧。 爱好和平 ①天下兼相爱则治，交相恶则乱。②化干戈为玉帛。③国虽 大，好战必亡。 33 勤劳勇敢 ①克勤于邦，克俭于家。②业精于勤荒于嬉。③不侮矜寡， 不畏强御。 自强不息 ①天行健，君子以自强不息。②雄关漫道真如铁，而今迈步 从头越。 ③胜人者有力，自胜者强。④路漫漫其修远兮，吾将上下而 求索。 34 2.列举不同时期的爱国人物故事。 （1）新民主主义革命时期：①李大钊，中国共产党的创始人之一，为中国 的革命事业献出了宝贵的生命。②陈独秀，“五四运动”的发起者与组织者。 （2）社会主义革命和建设新时期：①焦裕禄——“人民的好公仆，党的好 干部”。②“铁人”王进喜，宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。 （3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：袁隆平，致力于杂交水稻 技术的研究，被誉为“杂交水稻之父”。 （4）中国特色社会主义新时代：①薛其坤，科学报国，探秘量子世界， 要为国家的强大做点贡献。②张连钢，坚持科技报国，破解国外垄断的技 术难题。 35 3.列举有关爱国的歌曲、电影。 爱国 歌曲 《没有共产党就没有新中国》《保卫黄河》《东方红》《红梅赞》 《歌唱祖国》《我的祖国》《我的中国心》等 爱国 电影 《长津湖》《上甘岭》《地道战》《闪闪的红星》《邱少云》《铁 道游击队》《血战台儿庄》等 36 考点4 伟大建党精神（5年1考） ▲1.伟大建党精神的内涵及地位。（P68） （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英 勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）地位：是中国共产党的精神之源。 37 2.中华民族精神不断丰富和发展的具体表现。（中国共产党人的精神谱系） （P68） 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精 神、西柏坡精神、红岩精神 社会主义革命和建设 时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精 神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 改革开放和社会主义 现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人 航天精神、抗震救灾精神 中国特色社会主义新 时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱 贫攻坚精神、北京冬奥精神 都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性 38 【知识拓展】 不同时期精神的主要内容/内涵。 （1）五四精神：核心内容为“爱国、进步、民主、科学”；爱国主义精神、 民主科学精神、改革创新精神。 （2）长征精神：坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神； 不怕困难，勇于牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是的精神；顾全大局、 严守纪律、紧密团结的精神；同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗 的精神。 （3）百色起义精神：百折不挠、实事求是、依靠群众、团结奋斗的革命 精神。 （4）载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 39 3.伟大建党精神与民族精神的关系？这些精神有何作用？ （1）关系：伟大建党精神是中华民族精神的具体体现，是中华民族精神 的丰富和发展。 （2）作用：这些精神是中国人民弥足珍贵的精神财富，是激励中华儿女 为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 40 4.青少年如何践行伟大建党精神？（2024.12） ①努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；②树立远大人生理想， 把自己的人生理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合；③热心社会 公益事业，承担责任，不言代价与回报。 41 考点5 社会主义核心价值观（5年1考） ▲1.社会主义核心价值观的内容。（P71） （1）国家层面的价值要求：富强、民主、文明、和谐。 （2）社会层面的价值要求：自由、平等、公正、法治。 （3）公民层面的价值要求：爱国、敬业、诚信、友善。（2023.4） 42 ▲2.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（P70～72） （1）是中国人民在共同生活中形成的价值共识，是当代中国精神的集中 体现。 （2）是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义 的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 （4）促进人的全面发展，引领社会全面进步。 【关键词记背】①价值共识+集中体现 ②价值标准 ③价值追求+价值导向 +价值引领 ④全面发展+全面进步 43 3.弘扬和培育社会主义核心价值观的重要意义。 （1）对国家：①有利于增强全民族的凝聚力和创造力，为实现中国梦提 供强大正能量；②有利于培养“四有”公民，全面提高国民思想道德素质， 推进精神文明建设。 （2）对社会：①有利于引领社会思潮，凝聚社会共识；②有利于形成共 同的价值取向，弘扬社会正气，营造良好向上的社会风气。 （3）对个人：①有利于提高公民的思想道德水平和责任意识；②有利于增 强公民的爱国情感，培养亲社会行为；③有利于提高人们遵德守法的意识。 44 4.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？（P72） （1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 （2）自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、 善于选择，认真做事、踏实做人。 45 拓展设问 列举体现社会主义核心价值观公民层面价值要求的名言古语。 爱国 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。④天下兴亡，匹夫有责。 敬业 ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②鞠躬尽瘁，死而后已。 ③功崇惟志，业广惟勤。 诚信 ①言必信，行必果。②人而无信，不知其可也。③诚信者，天下之结也。 ④不信不立，不诚不行。 友善 ①己所不欲,勿施于人。②善人者人亦善之。③赠人玫瑰，手有余香。④勿以恶小而为之,勿以善小而不为。⑤老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 46 知识串讲 47 知识误区判断 易错点拨 ①中华文化最优秀／唯我独尊。②全面继承／照搬照抄传统文化。 ③中华文化已成为世界文化的主流/引领世界文化潮流的发展/得到全世界 的普遍认可。 ④拒绝／排斥／抵制外来文化/消除中华文化和外来文化之间的差异。 ⑤世界文化具有唯一性/各国文化趋向同一化。 ⑥坚定文化自信是发展先进文化的唯一渠道。 ⑦以法治方式推动爱国主义教育，能确保公民履行爱国义务。 48 1.中华传统美德的特点是源远流长，博大精深。( ) 改正：__________________________________________________________ _____________________ × 中华传统美德的特点是内涵丰富，博大精深；中华文化的特点是源远流长、博大精深。 2.民族精神是一个国家和民族的灵魂。( ) 改正：______________________________ × 文化是一个国家和民族的灵魂。 3.我们要弘扬以改革创新／团结统一为核心的伟大民族精神和与时俱进的 时代精神。( ) 改正：__________________________________________________________ ___________ × 我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 49 4.中华民族精神不再适应新时代的要求，已经过时。( ) 改正：__________________________________________________________ _______ × 中华民族精神具有与时俱进的品格，它随着时代进步不断丰富和发展。 5.民族精神是中华传统美德的精髓。( ) 改正：________________________________ × 中华传统美德是中华文化的精髓。 6.爱国主义／自强不息是当代中国精神的集中体现。( ) 改正：______________________________________________ × 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 50 热点微解读 热点 北京中轴线申遗成功 热点素材 观点对接 素材1：第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中 轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产 名录》 。北京中轴线纵贯北京老城南北，始建于13世纪。成型于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天世界上最长的城市轴线 。 ①我国重视优秀传 统文化的保护。 ②中华文化源远流 长、历久弥新。 51 热点素材 观点对接 北京加快运用数字化手段，为中轴线历史文化遗产保 护赋能 ：搭建北京中轴线文化遗产监测与保护平台，为中轴线的保护、管理等提供数据支撑；建立“多模态”的数字资源库，探索中轴线数字资源在多元文化艺术场景中的应用…… ③科技创新推动中 华优秀传统文化创 造性转化、创新性 发展。 52 热点素材 观点对接 素材2：北京中轴线，一条体现了中华民族伟大文明 的轴线，历经岁月洗礼,见证人间沧桑。在这条代表 着北京的中轴线周围，分布着许多红色印记，人民英 雄纪念碑、新青年编辑部、李大钊故居、北大红 楼……这些场馆都是北京红色文化的物态见证。见证了无数仁人志士为救亡图存付出的青春热血 。 ④弘扬伟大民族精 神，赓续红色血脉。 53 （1）结合素材1，谈谈北京中轴线历史文化遗产保护为什么要融入数字化 手段。 ①创新是引领发展的第一动力，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；②创新 是中华民族最鲜明的民族禀赋；③创新推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展，北京加快运用数字化手段，为中轴线历史文化遗产赋能，有 利于推动中华文化的传承和发展。 （2）结合素材2，谈谈北京中轴线上的这些场馆带给我们的教育价值。 ①赓续红色血脉，弘扬伟大民族精神；②践行社会主义核心价值观；③坚 定理想信念，志存高远等。 54 主题研学 某校九年级（1）班学生开展“走进京城之脊，探寻中轴特色”的 主题研学活动。 活动一：了解北京中轴线 北京中轴线是指北京城市东西对称布局建筑物的对称轴。从13世纪元 大都建城起，北京中轴线历经700多年的变化发展，最终形成了如今“中轴 突出，两翼对称”的城市历史建筑群。中国的历史是什么样，中国的文明 是什么样，中国的文化是怎么形成的？北京中轴线是一个很好的载体。 55 （1）结合所学知识，说说北京中轴线这一文化遗产的当代价值。（4分） ①凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程、共同培育的民族精神、共同坚守 的理想信念，是中华民族的精神家园；②积淀着中华民族最深层的精神追 求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动 力；③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和 中华民族内心深处的自信和自豪。（每点2分，共4分；答出任意两点即可） 56 活动二：擦亮北京中轴线 为了保护中轴线，北京做了大量措施，不断擦 亮中轴线这张“金名片”。 措施一 “我是镇水小神兽，请跟我来。”游客只需下载一款应用程 序，就可以跟随虚拟形象镇水小神兽“水灵龙”一起游览“数 字中轴”，它会通过数字特效定位，带领游人走近不同历史时 期的中轴线，身临其境感受中轴线上各类建筑、景观的魅力， 感受“活”起来的中轴线文化。 57 措施二 为了保障文物腾退过程中生活在保护区域内的居民利益，北京 市政府创新性提出申请式退租政策，自愿退租的居民可获得经 济补偿，还可申请政府提供的共有产权房源和公租房房源。 措施三 2022年10月1日，经北京市十五届人大常委会第三十九次会议审 议通过的《北京中轴线文化遗产保护条例》正式施行。 58 （2）根据活动二，说明北京是如何擦亮中轴线这张“金名片”的。（6分） ①通过数字特效等科技创新技术推动中轴线文化的创造性转化和创新性发 展，为中轴线的文化传播提供了技术支撑；②文物腾退、街区整修等工作 保护、传承、弘扬源远流长，博大精深的中轴线文化，也体现了北京市政 府依法行政，坚持以人民为中心，创新补偿政策，维护人民利益；③坚持 科学立法，施行《北京中轴线文化遗产保护条例》，使中轴线保护有法可 依。（每点2分，共6分） 59 活动三：穿行北京中轴线 研学小组 研学地点 推荐理由 第一组 故宫、天坛 ① 第二组 ② 学习革命文化，弘扬革命先烈们为实现民族 独立和国家解放的爱国主义精神。 第三组 鸟巢、水立方 有利于发展社会主义先进文化，致敬新时代 奋斗者改革创新的时代精神。 （3）请参照第三组的示例，补充表格中的空缺内容。（2分） ①有利于传承与弘扬中华优秀传统文化，展示中华文化源远流长、博大精 深的独特魅力，坚定文化自信；②天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席 纪念堂。（2分） 60 中考真题随堂练 考点1 中华文化 文化自信 1.[2022桂林14]北京冬奥会开闭幕式上极具诗意的“二十四节气”倒计时、 倾泻而下的“黄河之水”、“折柳寄情”的中国式浪漫，共同体现了( ) ①中华文化是世界上最优秀的文化 ②中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新 ③中华文化的源远流长、博大精深 ④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 61 2.[2022北部湾13改编]5G连线开展民俗活动、云端直播歌王对决、沉浸式 体验民族医药文化……2024年广西“壮族三月三·八桂嘉年华”系列活动让传 统壮乡文化焕发新的生机与活力。这启示我们，传承壮乡文化需要( ) A. 认同一切民族文化 B. 不忘本来，面向未来，抵制外来 C. 全面继承壮乡民俗 D. 推动传统文化创造性转化、创新性发展 √ 62 3.[2023广西18（3）]【逐时代梦想 建壮美广西】 材料：文化是一个民族的灵魂。建设壮美广西，必须弘扬广西优秀传统文化。 为此，班级同学对身边广西山歌的传承现状开展调查，了解到如下情况： 现状 原因 很多人听过山歌，对山歌有所了 解，但只有少数人真正会唱，传唱 度不高；喜欢和会唱山歌的人以年 长者居多；年轻人一般不太喜欢。 生活中接触山歌的机会和渠道比较 少；山歌多用方言传唱,学起来比较 难；有的歌词内容陈旧、曲调和形 式单一，跟不上时代潮流。 63 为促进广西山歌的传承，请结合以上调查情况提出两条合理化建议。（4分） ①加大对广西山歌的宣传力度；②对广西山歌的形式和内容加以创新； ③加强对广西山歌传承人的培养等。（每点2分，共4分，答出任意两点 即可；言之有理，酌情给分） 64 考点2 民族精神 4.[2024广西12]2024年2月5日，中共中央发布《党史学习教育工作条例》， 要求用好学校思想政治理论课渠道，推动党史进教材、进课堂、进头脑， 发挥党史立德树人的重要作用。这有利于( ) A. 减轻学生的学习负担 B. 降低思政课学习难度 C. 弘扬伟大的建党精神 D. 直接提高学生科学素养 √ 65 5.[2022北部湾7改编]2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满 成功。从神舟一号到神舟十八号，中国航天人像拧螺丝一样把自己拧在工 作岗位上，拧在祖国的航天事业中。赤心贯苍穹，中国航天人( ) A. 弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B. 以个人利益为重，传播社会正能量 C. 践行了律己宽人、扬善抑恶的处世准则 D. 坚持以航天安全为宗旨的总体国家安全观 √ 66 6.[2020北部湾Ⅱ卷19（2）]【团结协作抗疫情】 材料：来自全国各地的医护人员，有的取消了家庭旅行，有的来不及吃上 年夜饭，有的不顾亲友阻拦主动请缨，义无反顾踏上征程，奔赴武汉救护 前线。他们从北京来、从上海来、从四川来……他们，为武汉来！他们不 顾危险，舍小家为大家，他们是新时代“最美逆行者”！ 67 请从“守望精神家园”角度说说他们是新时代“最美逆行者”的理由。（4分） ①他们弘扬了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神；②他们自觉践行了爱国、敬业、诚信、友善的社会 主义核心价值观；③他们具有求真务实、乐于奉献的高尚品格。（答出其 中两点即可，每点2分，共4分。其他言之有理，可酌情给分） 68 7.[2021北部湾20（2）改编]某中学开展“同心向党，礼赞百年”主题教育活 动，请你积极参与。 【学党史，跟党走】1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在浙江 嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船 因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船，成为中国革命源头的 象征。百年风华，红船精神昭示着永不褪色的精神丰碑。 知识链接：红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、 百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 69 班级举行“弘扬红船精神，献礼建党百年”的主题班会，请你从民族精神的 角度列出两个发言要点。（4分） 示例：①中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息；②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族 精神；③民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱； ④民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；⑤民 族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；⑥我们要从 自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。（评分说明： 从“中华民族精神的内涵”“为什么要弘扬民族精神”和“怎样弘扬民族精神” 的角度作答，答出两点即可。每点2分，共4分） 70 考点3 社会主义核心价值观 8.[2022桂林1]王家的宠物狗扰民、李家的下水道堵了……18年间，作为 一名普通的社区警察，桂林市基层民警于伍生用70本“民情日记”记录了3 万多户社区居民的点点滴滴。于伍生的70本“民情日记”彰显的社会主义核 心价值观是( ) A. 自由 B. 平等 C. 敬业 D. 诚信 √ 71 9.[2023广西4]2023年5月15日，全国妇联揭晓本年度全国“最美家庭”，介 绍了“用诚信播种，助力粮食增产丰收”“筑路兴国，祖孙三代风雨同舟初 心不改”等最美家庭的先进事迹。这有利于( ) A. 弘扬社会主义核心价值观 B. 保障每个家庭的和谐友爱 C. 提升公民的科学文化素养 D. 促进全民道德水平迅速提高 √ 72 10.[2020北部湾Ⅱ卷12]下列古语和诗句与社会主义核心价值观的内涵对 应正确的有( ) ①敬人者，人恒敬之——敬业 ②己所不欲，勿施于人——友善 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——爱国 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——富强 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 请完成分层作业本13～16页习题 √ 73 $$