★专项提思维4 受力分析-【一战成名新中考】2025云南中考物理·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

物理 1 ★专项提思维4 受力分析 2 一、由受力情况判断物体运动状态 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因. 3 例1 ：判断下列说法正误. （1）运动员在椭圆形跑道上做匀速运动，运动状态一定不变 ( ) × （2）将苹果竖直向上抛到最高点速度为零时，苹果处于非平衡状态 ( ) √ （3）木块沿着平直的斜面匀速下滑时，其运动状态未发生变化 ( ) √ （4）汽车在平直马路上匀速行驶，汽车的运动状态未发生变化 ( ) √ （5）只要有力作用在小车上，小车就一定会运动 ( ) × 4 二、由物体运动状态判断受力情况 1.定对象（确定研究对象） 只分析被研究物体所受的力. 2.看状态（分析物体所处状态） （1）题眼：静止或匀速直线运动 平衡状态 各个方向受力平衡 （2）题眼：加速或减速或匀速圆周运动 非平衡状态 受力不平衡 . . . . 5 3.分析力（具体的受力分析）一重、二弹、三摩擦 其他力 （1）分析重力：地球上的一切物体都要受到竖直向下的重力. （2）分析弹力：拉力、压力、支持力都属于弹力.物体间有无弹力，可用 假设法判断.（见例2） 例2题图 例2 ：如图甲，若撤去斜面，小球就不可能停留在原 来的位置，要向右运动，所以斜面对小球____支持力； 如图乙，若撤去斜面，小球仍保持原来位置不动，则 斜面对小球______支持力.（均选填“有”或“没有”） 有 没有 6 （3）分析摩擦力：①产生条件 物体相互接触、挤压，接触面粗糙，有 相对运动或相对运动的趋势；②方向 与物体相对运动（或相对运动的 趋势）的方向相反. 4. 检查受力分析是否正确：①每个力都必须有施力物体；②受力情况必须 和物体的运动状态相吻合. 7 要点攻关：受力分析作图指导 “三定三标” 1.“三定”：定作用点、定方向、定长度. （1）定作用点：①若题干有指定作用点，必须将力画在指定作用点上； ②无指定作用点时，一般将受力物体重心作为作用点. 8 （2）定方向：①重力方向竖直向下；②摩擦力方向与物体相对运动或相 对运动趋势的方向相反；③压力、支持力方向与受力面垂直且指向受力物 体；④拉力方向沿绳子收缩的方向等. （3）定长度：①互相平衡的两个力，线段的长短相同，方向相反 （平衡力最好成对画出）；②不平衡的两个力，力大的，线段长度长. 9 2.“三标”：标箭头、标符号、标数值和单位. （1）标箭头：以作用点为起点，沿力的方向画线段，在线段的末端标上 箭头表示力的方向. （2）标符号：重力用字母“ ”标注，拉力、压力、 支持力等用字母“”标注，摩擦力用字母“ ”标注. （3）标数值和单位：若力有大小，应在箭头旁标上力的数值和单位. 10 类型1 静止状态物体受力分析作图 第1题图 1.[2023福建]投掷实心球是体育项目之一．请在图中画出静止在水平地 面上实心球的受力示意图． F G 11 如图所示，一个小球停放在水平地面的墙角处，请画出小球的 受力示意图. 变式训练题图 关键点总结：静止表明物体受平衡力的作用. . . FN G 12 2.如图是一盏挂在天花板上静止的电灯， 为电灯的重心，请画出它所受 力的示意图. 第2题图 G F 13 3.[2023内江]如图所示，用细线把一个小球悬挂起来，将小球拉到位置 ，松 开手后小球在、、点之间来回摆动，画出小球在位置 时的受力示意图. 第3题图 G F拉 14 4.如图所示，氢气球被细线固定在空气中静止，请画出氢气球的受力示意图. 第4题图 G F浮 F拉 15 5.[2023随州改编]生活中常用“磁块”这种小物件，把它吸在铁质板上可以 固定图纸或卡片等．如图一个磁块吸在水平放置的铁板下表面，已知铁板 对磁块的吸引力大约是磁块重力的3倍．请画出磁块受力的示意图 （O点为各力的作用点）． 第5题图 G F吸 F弹 16 6.如图所示，一个小木块静止在斜面上，请画出小木块受力的示意图. 第6题图 G F f 17 7.[2022自贡]如图所示，物体 与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画 出物体 所受力的示意图. 第7题图 G F支 F 18 8.攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图是一名攀岩运动员拉着绳子停 在峭壁上的简化图，请以重心为作用点，画出运动员所受的重力 、峭 壁对运动员的支持力以及绳子对运动员拉力 的示意图. 第8题图 G F支 F拉 19 9.请在图中画出小球的受力示意图（细线处于竖直方向）. 第9题图 G F 20 类型2 匀速直线运动状态物体受力分析作图 10.木块在水平向右的拉力 作用下做匀速直线运动，请在图中画出木块在 水平方向的受力示意图. 第10题图 F f 关键点总结： 物体在水平方向上做匀速直线运动 物体在水平方向受到 ______力的作用或物体在水平方向上不受力的作用. 平衡 21 变式训练 [2023河南]在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货 物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以 为作用点，画 出该货物的受力示意图. 变式训练题图 G F 解题关键点： 货物在水平方向上______受到牵引力 的作用；货物随车一起水平向右做匀速直线运动，货 物与车之间没有相对运动，______相对运动趋势 （前两空均选填“有”或“没有”），所以货物______ （选填“受”或“不受”）摩擦力的作用. 没有 没有 不受 22 11.[2022苏州]图中降落伞沿与竖直成 的方向匀速下落，画出重物 的 受力示意图. 第11题图 G F拉 23 12.[2023凉山州]如图所示，螺髻山索道的封闭式轿厢随钢索向下方做匀 速直线运动，请画出静止在轿厢内物体 的受力示意图. 第12题图 G F 24 13.逛商场时，小明发现他乘坐的电梯是匀速上升的.图为他乘坐电梯的模 拟图，其中 为重心，请画出此时小明的受力示意图. 第13题图 G F 25 如图所示，一个小物体以初速度 冲上某一粗糙斜面，最 后停在斜面上，忽略空气阻力的作用，对该过程的描述正确的是( ) 变式训练题图 A. 物体最后停了下来，说明运动需要力来维持 B. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦 力三个力的作用 C. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦 力、向上的冲力四个力的作用 D. 物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力 B 26 14.物体的重力为,物体的重力为,将物体、 叠放在一起，在水平 拉力的作用下、整体做匀速直线运动，请在甲图中作出物体、 整 体的受力示意图，在乙图中作出物体 的受力示意图. 第14题图 G总 F ´支 G F拉 F支 f 27 方法归纳： “整体法”与“隔离法” （1）整体法：把、 看作一个整体，整体在水平方向上所受的____力和 ______力是一对平衡力；在竖直方向上整体的____力和水平面对整体的 ______力是一对平衡力. 拉 摩擦 重 支持 方法归纳：把几个有相互作用的物体当作一个整体进行受力分析的方法. （在用整体法对物体进行受力分析时，不考虑该“整体”内部之间的相互作用力） （2）隔离法：只分析 物体，两物体间没有产生相对滑动（或相对滑动的 趋势），在水平方向上______（选填“受”或“不受”）力；在竖直方向上 受到的____力和______力是一对平衡力. 不受 重 支持 方法归纳：将研究对象与周围物体隔离开来,单独分析它的受力情况和运动 情况的方法.（在用隔离法对物体进行受力分析时,只需考虑研究对象的受 力情况和运动状态即可）. . . 28 15.如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有 ( ) 第15题图 A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力 C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力 D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力 A 29 16.（多选）若不计空气阻力，下列对物体的受力分析正确的是( ) A. 踢到空中的足球，只受重力作用 B. 物体从光滑斜面滑下的过程中，受重力、下滑力和支持力作用 C. 被起重机吊在空中的物体匀速下降的过程中，物体受到重力和拉力作用 D. 在水平公路上做匀速直线运动的汽车，受到重力、支持力、汽车的牵 引力的作用 E. 跳伞运动员在空中匀速竖直下落的过程中，其所受重力大于其所受阻力 F. 人站在体重秤上静止不动时，人对秤的压力与秤对人的支持力是一对 平衡力 G. 人推车向前运动，人对车有作用力，车对人也有作用力 H. 正在上升的氢气球不受重力作用 ACG 30 17.（多选）小君在课间活动时踢毽子，若考虑空气阻力（速度越大，空气 阻力越大），下列对毽子在空中飞行过程中的受力分析正确的是( ) A. 上升过程始终受到向上的力 B. 上升过程合力方向向上 C. 上升过程合力大于下落过程合力 D. 最高点时不受力 E. 下落过程合力大于重力 F. 下落过程合力越来越小 CF 31 18.[2023安徽]小宇在拖地时，拖把头沿图中 所示方向运动，则拖把头对 地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为( ) 第18题图 A. 垂直地面向下、与 所示方向相反 B. 垂直地面向下、与 所示方向相同 C. 沿拖杆斜向下、与 所示方向相同 D. 沿拖杆斜向下、与 所示方向相反 A 32 19.[2022苏州]三个相同的磁环、、（质量均为 ）套在有木质底座的 光滑木杆上，由于磁极间的相互作用,上面两个磁环都悬在空中,如图所示. 下列说法正确的是( ) 第19题图 A. 对的磁力和 的重力是平衡力 B. 对的磁力小于对 的磁力 C. 受到的磁力大小为 D. 对底座的压力大小为 C 33 $$