命题点6 分式方程的实际应用-【一战成名新中考】2025云南中考数学·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT(讲册)

2025-01-20
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内容正文:

数学 1 第二章 方程(组)与不等式(组) 命题点6 分式方程的实际应用(必考) 2 要点归纳 类型1 购买问题 ◆关键字句:“…是…的倍”“…比…多/少/贵/…” “…与…相等(同)”. . . . . . . . . 3 例1 某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少10 元,用600元购进A种书包的个数是用350元购进B种书包个数的2倍,则A, B两种书包每个进价各是多少元? 总费用 单价(元) 数量(个) A种 600 ①____ B种 350 ②_______ ③_____ . . . . . . 4 审:基本数量关系式: 数量. 设:设A种书包每个进价为 元, 列:依题意,得④______________, (根据两种书包数量的倍数关系列方程) 解:解得⑤________, 验:⑥____________________________________________, ⑦________________________________________, 答:⑧______________________________________________. 注:双检验——①检验是否是分式方程的解;②检验是否符合实际问题. 经检验,是原分式方程的解,且符合题意 则B种书包每个的进价为(元) A种书包每个进价为60元,B种书包每个进价为70元 5 类型2 行程问题 ◆关键字句:“…是…的 倍”“…比…晚/少用/提前/…” “…先出发,…同时到达”“相遇”. 例2 [人教八上P154第3题改编]甲、乙两人分别从距目的地 6千米和 10千米的两地同时出发,甲、乙的速度比是 ,结果甲比乙提前20分钟 到达目的地,设甲的速度为 千米/时,则所列方程是( ) A. B. C. D. . . . . . . . . . . . . . . . . 6 路程(千米) 速度(千米/时) 时间(时) 甲 6 ⑨___ 乙 10 ⑩____ ⑪___ 审:基本数量关系式: 时间. 设:已知设出甲的速度为 千米/时. 列:依题意,得⑫____________.(根据甲乙同时出发,到达目的地的时 间差列方程) 【答案】⑬___ C 7 类型3 工程问题 例3 [人教八上P152例3]两个工程队共同参与一项筑路工程, 甲队单独 施工1个月完成总工程的,这时 增加了乙队,两队又共同工作了半个月, 总工程全部完成. 哪个队的施工速度快? 审:工作总量看作“1”,工作总量 工作效率×工作时间. ①甲的工作量:⑭__;甲的工作时间:1个月,可得甲的工作效率 ⑮__; ②乙的工作时间⑯__个月,甲增加的工作时间为⑰__个月;则甲的工作 总量为⑱_________;由题意可得甲、乙工作总量和为1. . . . . 8 设:设乙队单独施工1个月能完成总工程的 . 列:⑲_________________, 解:解得⑳______, 验:㉑___________________________________________, 乙队单独施工1个月可完成全部任务. 答:㉒__________________. 经检验,是原分式方程的解,且符合实际 乙队的施工速度快 9 随堂练习 1. 为了实施乡村振兴,某企业帮扶火红村发展林果产业,先后两次购进同 种果树苗,第一次购树苗用去12000元,第二次用去10000元,第一次树苗 的单价是第二次树苗单价的1.5倍,第二次购进树苗的数量比第一次多100 棵. 设第二次树苗单价为 元,则可列方程:___________________. 类型1 10 2.[人教八上P153例4改编]中国高铁已成为一张世界名片. 经过技术改进, 某次列车平均提速,列车提速前行驶 所用的时间,提速后 可多行驶 ,求这次列车提速前的平均速度. 设这次列车提速前的平均 速度为 ,则可列方程:____________. 类型2 11 3.【2022年版课标新增内容】某施工队挖掘一条长96米的隧道,开工后每 天比原计划多挖掘2米,结果提前4天完成任务,求实际每天挖掘隧道的长 度和实际施工的天数. 小明同学根据题意列出方程: ,则方程 中未知数 表示__________________________. 原计划每天挖掘隧道的长度 变式 某施工队要挖掘一条长120米的隧道,因为采取了新的施工工艺,开 工后每天挖掘的长度是原计划的 倍,结果比原计划提前5天完成任务,则 原计划每天挖掘的长度为___米. 6 类型3 12 请完成《分层作业本》P19-22 13 $$

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