精品解析:辽宁省铁岭市西丰县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
2024-12-17
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内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中考试试卷
七年生物
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
试卷满分100分,考试时间:50分钟
第Ⅰ卷 选择题
一、单项选择(本题包括20小题,每小题1分,共40分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填入表内)
1. 下列物体中属于生物的是( )
①阳光 ②松树 ③流星 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧钟乳石 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类
A. ①③⑤⑦⑨ B. ②④⑥⑧ C. ②④⑤⑦⑨⑩ D. ①③⑥⑧
2. 生物都具有一些共同的特征。下列现象,与“朵朵葵花向太阳”表现出的特征类似的是( )
A. 种子萌发成幼苗 B. 母鸡孵卵
C. 羚羊发现猎豹后迅速逃离 D. 人体排汗和排尿
3. 辽宁省鸭绿江口湿地保护区有野生植物337种,鸟类资源丰富,共有241种,包括丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白鹳等;有鱼类88种,两栖类3种,哺乳类1种,底栖动物74种,浮游动物54种。这体现了生物多样性中的( )
A. 生态系统的多样性 B. 生活环境的多样性 C. 物种的多样性 D. 遗传的多样性
4. 同学们在了解校园植物的种类、数量及分布情况时,主要采用的科学方法是( )
A. 实验法 B. 模型法 C. 调查法 D. 观察法
5. 同学们发现学校附近有废水排入的水域中,蛙类的数量越来越少。于是思考“污染的水质会影响蛙类的生活吗?”。这属于科学探究基本过程的( )
A. 提出问题 B. 作出假设
C. 制订计划 D. 得出结论
6. 草履虫是单细胞生物。下列关于草履虫的叙述,错误的是( )
A. 依靠体表纤毛进行运动
B. 能对外界刺激作出反应
C. 不需要从外界获取营养
D. 通过细胞分裂进行繁殖
7. 在生物学的发展历程中,“血液循环的发现”是重要事件之一,该事件中的科学家以及运用的方法是( )
A. 达尔文 考察、调查、分类、比较等方法
B. 林奈 观察描述法
C. 哈维 实验法
D. 沃森和克里克 比较法、文献法
8. 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是( )
A. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴清水
B. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,先用碘液染色,然后盖上盖玻片
C. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中
D. 画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方
9. 下面说法错误的是( )
A. 物种多样性的一个重要原因就是遗传多样性
B. 一座城市可以称为一个生态系统
C. 生物圈是地球上最大的生态系统
D. 蜻蜓点水说明生物具有应激性
10. 下列是显微镜的目镜和物镜的倍数,看到细胞数目最多的一台显微镜是( )
A. 10×、40× B. 5×、8× C. 10×、10× D. 15×、40×
11. 在显微镜下观察临时装片时,见物像在右上方,为使物像放正中,应将装片
A. 往右下方移 B. 往左下方移 C. 往右上方移 D. 往左上方移
12. 下列细胞中能将光能转变成化学能的是( )
A. 洋葱根尖细胞 B. 洋葱叶内表皮细胞 C. 黑藻叶细胞 D. 人的神经细胞
13. 太空环境能通过改变种子的遗传物质,从而使植物获得新性状,如搭载嫦娥五号的“航聚香丝苗”水稻种子现已萌发。生物的遗传物质主要存在于细胞的( )
A. 线粒体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜
14. 下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是
A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→丁→乙
C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丙→乙→丁
15. 如图为四种组织结构图,其中属于植物组织的是( )
A. B. C. D.
16. 2021年6月17日,苹果从众多水果中脱颖而出,首次搭乘神舟十二号载人飞船进入中国空间站。如图是苹果的一部分,下列对其描述正确的是( )
A. ①是苹果皮,主要由保护组织构成
B. ②是苹果果肉,主要由输导组织构成
C. ①是苹果皮,主要由营养组织构成
D. ①和②主要由分生组织构成
17. 我们吃的蔬菜中,属于营养器官的是( )
A. 白菜、萝卜 B. 番茄、花菜 C. 花生、芹菜 D. 藕、冬瓜
18. 皮肤具有保护功能,划破时,有时会流血。这说明构成皮肤的组织至少包括( )
A. 保护组织、结缔组织 B. 上皮组织、结缔组织
C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、薄壁组织
19. 如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是( )
A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次
B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次
C. ①形成②的过程遗传物质发生改变
D. ③中的各种细胞结构、功能及遗传物质均不同
20. 下列关于一棵油菜植株和一头牛的叙述中,正确的是
A. 它们都是由受精卵发育而来的
B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C. 牛的胃由保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等构成
D. 油菜不同的组织细胞的形态结构不同,因此细胞核内的遗传物质也不同
第Ⅱ卷 非选择题
二、识图作答题(本题包括5小题,每小题2分,共60分)
21. 图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图,图二是双目电光源显微镜的结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)图一所示的操作步骤中,正确的顺序是______(用字母和箭头表示)。
(2)图一中步骤C、步骤E所滴加的液体分别是______。
(3)图二中,使用双目电光源显微镜观察细胞临时装片时,载物台上升时眼睛要注视______(填数字序号),换用高倍物镜,视野亮度会变______。
(4)图二中与放大物像有关的结构是______(填数字序号)。在双目电光源显微镜对光时,若环境光线较暗,应选用较______的光圈,若看到的物像不够清晰,应调节______(填对应结构名称)。
22. 鸟语花香的自然界,常会给你带来无穷的乐趣与遐想。要想探索生命的奥秘,需要从了解细胞开始。请结合动、植物细胞结构模式图回答以下问题:
(1)属于植物细胞模式图的是______图,判断依据是该细胞有______结构(填数字)。
(2)植物的叶片是绿色的,主要是叶片的细胞中含有较多的______(填数字序号和对应结构名称)。
(3)喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,这与______有关,它的作用主要是控制物质进出细胞。(对应结构名称)
(4)小明长得和爸爸很像,这是由图中细胞内[______]中遗传物质决定的(填数字)。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的能量转换器是______(填序号)。
23. 如图是黄花的结构层次。请结合所学知识,据图回答:
(1)构成黄花植株结构和功能的基本单位是______。
(2)图中a表示细胞的______过程,此过程中,亲代细胞中的遗传物质先经过______再平均分配到两个子细胞中,这对生物的遗传具有特别重要的意义。
(3)图中b表示细胞的______过程,其结果是形成了不同的______。
(4)丁的细胞壁薄、液泡大,有贮存营养物质的功能,属于______组织。
(5)人们食用的黄花菜属于植物的______器官。
(6)与人体相比,黄花植株没有的结构层次是______。
三、实验探究题
24. 某兴趣小组为探究浇水的量对马铃薯生长情况的影响,做了如下实验:
①取3个大小相同的花盆,分别装满沙土,并编号。
②将3个发芽、大小相同的马铃薯处理后分别埋进3个花盆中,观察、记录实验结果。
③将3个花盆按表中的要求分别培养、并观察、记录实验结果。
花盆编号
培养条件
实验结果
1
室温、光照充足、适量浇水
马铃薯正常生长
2
室温、光照充足、不浇水
马铃薯很快死亡
3
室温、光照充足、大量浇水
马铃薯一段时间后死亡
(1)你对该实验提出的问题是:______________?
(2)该实验的变量是:_________。
(3)为什么除浇水量不同外,温度和光照条件均相同_______。
(4)设置花盆1的目的是: _______。
(5)从实验结果来看,你可以得出结论是:_______。
四、材料分析题
25. 牡丹是中国特有的木本名贵花卉,也是中国的国花。如图是几张牡丹的图片,根据所学知识回答下列问题:
(1)牡丹的品种较多,比较常见的品种有500多种。这体现了生物的______多样性,生物的多样性还包括______和______。
(2)生物体在表现多样性的同时也有共性,______是生物最基本的特征。
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2024—2025学年度第一学期期中考试试卷
七年生物
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
试卷满分100分,考试时间:50分钟
第Ⅰ卷 选择题
一、单项选择(本题包括20小题,每小题1分,共40分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填入表内)
1. 下列物体中属于生物的是( )
①阳光 ②松树 ③流星 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧钟乳石 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类
A. ①③⑤⑦⑨ B. ②④⑥⑧ C. ②④⑤⑦⑨⑩ D. ①③⑥⑧
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物有遗传和变异的特性。
【详解】②松树、④细菌、⑤金鱼、⑦病毒、⑨珊瑚虫和⑩藻类,都具有生命的基本特征,属于生物;而①阳光、③流星、⑥水、⑧钟乳石,都不具有生命的基本特征,不属于生物。
【点睛】明确生命的基本特征是解答的关键。
2. 生物都具有一些共同的特征。下列现象,与“朵朵葵花向太阳”表现出的特征类似的是( )
A. 种子萌发成幼苗 B. 母鸡孵卵
C. 羚羊发现猎豹后迅速逃离 D. 人体排汗和排尿
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应。
【详解】A.种子萌发成幼苗说明生物能生长,A错误。
B.母鸡孵卵说明生物能繁殖,B错误。
C.羚羊发现猎豹后迅速逃离,说明生物能对外界刺激作出反应,C正确。
D.人体排汗和排尿说明生物能排出身体内产生的废物,D错误。
故选C。
3. 辽宁省鸭绿江口湿地保护区有野生植物337种,鸟类资源丰富,共有241种,包括丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白鹳等;有鱼类88种,两栖类3种,哺乳类1种,底栖动物74种,浮游动物54种。这体现了生物多样性中的( )
A. 生态系统的多样性 B. 生活环境的多样性 C. 物种的多样性 D. 遗传的多样性
【答案】C
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A.生态系统多样性指的是一个地区的生态多样化程度。它涵盖的是在生物圈之内现存的各种生态系统(如森林生态系统,草原生态系统),A不符合题意。
B.生物多样性的内涵不包括生活环境的多样性,B不符合题意。
C.物种(生物种类)多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,因此,题干叙述体现了物种的多样性,C符合题意。
D.基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,D不符合题意。
故选C。
4. 同学们在了解校园植物的种类、数量及分布情况时,主要采用的科学方法是( )
A. 实验法 B. 模型法 C. 调查法 D. 观察法
【答案】C
【解析】
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。所以想要了解校园植物的种类、数量及分布情况时,主要采用的科学方是调查法。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 同学们发现学校附近有废水排入的水域中,蛙类的数量越来越少。于是思考“污染的水质会影响蛙类的生活吗?”。这属于科学探究基本过程的( )
A. 提出问题 B. 作出假设
C. 制订计划 D. 得出结论
【答案】A
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】A.同学们思考 “污染的水质会影响蛙类的生活吗?”,这是以疑问句的形式提出了一个与生物学相关的问题,符合提出问题这一步骤的特征,A符合题意。
B.作出假设是对问题作出的尝试性回答,而题干只是提出问题,并未作出假设,B不符合题意。
C.制订计划是设计具体的实验方案,题干内容未涉及实验方案设计,C不符合题意。
D.得出结论是在对实验结果分析后得出的判断,题干此时还未进行实验,不存在得出结论,D不符合题意。
故选A。
6. 草履虫是单细胞生物。下列关于草履虫的叙述,错误的是( )
A. 依靠体表纤毛进行运动
B. 能对外界刺激作出反应
C. 不需要从外界获取营养
D. 通过细胞分裂进行繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.依靠体表纤毛进行旋转运动,A正确。
B.能对外界刺激作出反应,躲避有害刺激,趋向有利刺激,B正确。
C.草履虫属于动物,需要从外界获取营养,C错误。
D.草履虫生殖方式是分裂生殖,D正确。
故选C。
7. 在生物学的发展历程中,“血液循环的发现”是重要事件之一,该事件中的科学家以及运用的方法是( )
A. 达尔文 考察、调查、分类、比较等方法
B. 林奈 观察描述法
C. 哈维 实验法
D. 沃森和克里克 比较法、文献法
【答案】C
【解析】
【详解】达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”,A不符合题意;
林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”,B符合题意;
哈维是英国的生理学家.哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理,C符合题意;
汉森和克里克研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜,D不符合题意。
8. 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是( )
A. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴清水
B. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,先用碘液染色,然后盖上盖玻片
C. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中
D. 画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方
【答案】C
【解析】
【分析】制作人的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【详解】A.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,故A错误。
B.制作人的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,先盖上盖玻片,然后用碘液染色,故B错误。
C.制作人口腔上皮细胞临时装片取材时,用消毒的牙签在漱净的口腔内侧轻刮几下,并将之均匀的涂抹在生理盐水液滴中,故C正确。
D.画细胞结构简图时,要注意用铅笔点细点来表示图中较暗的地方,越暗的地方,细点越多,故D错误。
故选C。
9. 下面说法错误的是( )
A. 物种多样性的一个重要原因就是遗传多样性
B. 一座城市可以称为一个生态系统
C. 生物圈是地球上最大的生态系统
D. 蜻蜓点水说明生物具有应激性
【答案】D
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长、发育和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.遗传多样性是指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性。每个物种都是由许多基因型不同的个体组成的,这些个体之间的基因差异导致了物种内的遗传多样性。遗传多样性是物种适应环境变化、维持生态平衡和生物进化的基础,也是物种多样性的一个重要原因,A正确。
B.生态系统是指在一定空间内,生物群落与其非生物环境之间通过物质循环和能量流动而相互作用的统一整体。一座城市包含了多种生物(如人类、动植物、微生物等)以及它们所处的非生物环境(如空气、水、土壤、建筑物等),这些生物和非生物环境之间通过复杂的相互作用形成了一个生态系统,B正确。
C.生物圈是指地球上所有生态系统的统一整体,包括地球上有生命存在和由生命过程变化和转变的空气、陆地、岩石圈和水。生物圈是地球上最大的生态系统,也是人类和其他生物共同生活的家园,C正确。
D.“蜻蜓点水”是蜻蜓产卵时触水的动作,它反映了生物具有繁殖的特征,而不是应激性。应激性是指生物对外界各种刺激所发生的反应,它使得生物能够趋利避害,更好地适应环境,D错误。
故选D。
10. 下列是显微镜的目镜和物镜的倍数,看到细胞数目最多的一台显微镜是( )
A. 10×、40× B. 5×、8× C. 10×、10× D. 15×、40×
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但细胞数目最多。
【详解】A项中显微镜的放大倍数=10×40=400(倍),B项中显微镜的放大倍数=5×8=40(倍),C项中显微镜的放大倍数=10×10=100(倍),D项中显微镜的放大倍数=15×40=600(倍),显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但细胞数目最多,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 在显微镜下观察临时装片时,见物像在右上方,为使物像放正中,应将装片
A. 往右下方移 B. 往左下方移 C. 往右上方移 D. 往左上方移
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移。
【点睛】对于玻片的移动方向,可总结规律,即与物像的位置一致。
12. 下列细胞中能将光能转变成化学能的是( )
A. 洋葱根尖细胞 B. 洋葱叶内表皮细胞 C. 黑藻叶细胞 D. 人的神经细胞
【答案】C
【解析】
【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
【详解】结合分析可知:叶绿体是光合作用的场所,能够把光能转化为化学能。“洋葱根尖细胞”、“叶表皮细胞”、“人的神经细胞”都没有叶绿体;而“黑藻叶细胞”具有叶绿体,能够进行光合作用,将光能转变成化学能。
故选C。
13. 太空环境能通过改变种子的遗传物质,从而使植物获得新性状,如搭载嫦娥五号的“航聚香丝苗”水稻种子现已萌发。生物的遗传物质主要存在于细胞的( )
A. 线粒体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜
【答案】B
【解析】
【分析】
植物细胞的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成。
【详解】A.线粒体是呼吸作用的场所,生物吸收氧气在线粒体内分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力,故A不符合题意。
B.细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故B符合题意。
C.细胞质有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解有糖分、色素等物质,故C不符合题意。
D.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,故D不符合题意。
故选B。
【点睛】解题的关键是理解植物细胞的结构和功能。
14. 下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是
A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→丁→乙
C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丙→乙→丁
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】试题分析:如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂,细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的甲,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即丙过程,接着细胞质一分为二即丁过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即乙过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞,因此细胞分裂过程的正确顺序是甲→丙→丁→乙,故选B。
考点:本题考查的是植物细胞的分裂过程。
15. 如图为四种组织结构图,其中属于植物组织的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织,动物的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,图中C是输导组织,属于植物组织。
16. 2021年6月17日,苹果从众多水果中脱颖而出,首次搭乘神舟十二号载人飞船进入中国空间站。如图是苹果的一部分,下列对其描述正确的是( )
A. ①是苹果皮,主要由保护组织构成
B. ②是苹果果肉,主要由输导组织构成
C. ①是苹果皮,主要由营养组织构成
D. ①和②主要由分生组织构成
【答案】A
【解析】
【分析】绿色开花植物的结构层次:细胞、组织、器官、植物体。组织其实就是最初一群相同的细胞不断的分裂产生大量的新的细胞,新生成的细胞在生长过程中出现了分化现象,即有的细胞形态、结构、甚至生理功能都发生了较大的变化,产生了许多不同的细胞群,我们把每一个形态相似、结构和生理功能相同的细胞群称之为组织。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等,它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。根、茎、叶、花、果实、种子是被子植物的六大器官。图中,①是果皮,②是果肉。
【详解】A.①是苹果皮,有保护作用,主要由保护组织构成,故A正确。
B.②是苹果果肉,储存着大量营养物质,主要由营养组织构成,故B错误。
C.①是苹果皮,有保护作用,主要由保护组织构成,故C错误。
D.①苹果皮位于最外面,起到保护作用,属于保护组织;②苹果果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,故D错误。
故选A。
17. 我们吃的蔬菜中,属于营养器官的是( )
A. 白菜、萝卜 B. 番茄、花菜 C. 花生、芹菜 D. 藕、冬瓜
【答案】A
【解析】
【分析】在绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
【详解】A.白菜主要食用的是其叶部,而萝卜主要食用的是其根部,都属于营养器官,故A符合题意。
B.番茄和花菜主要食用的是其果实和花部分,这两者都属于生殖器官,故B不符合题意。
C.花生主要食用的是其种子,属于生殖器官;芹菜主要食用的是其茎和叶部分,其中茎属于营养器官,故C不符合题意。
D.藕主要食用的是其茎部(藕节)属于营养器官;冬瓜主要食用的是其果实中的果肉部分,属于生殖器官,故D不符合题意。
故选A。
18. 皮肤具有保护功能,划破时,有时会流血。这说明构成皮肤的组织至少包括( )
A. 保护组织、结缔组织 B. 上皮组织、结缔组织
C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、薄壁组织
【答案】B
【解析】
【分析】(1)人体的基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;植物体的基本组织:分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织、保护组织。
(2)上皮组织是由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成,具有保护、分泌等功能。
(3)结缔组织由细胞和大量细胞间质构成,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用。
(4)肌肉组织主要是由肌细胞构成的,具有收缩和舒张功能,可以分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种。
(5)神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的,它们都是有突起的细胞,主要功能是感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制的作用。
【详解】根据题目描述,皮肤具有保护功能,这主要体现了上皮组织的功能。而划破时流血,则说明了已经伤及了结缔组织中的血管。因此,构成皮肤的组织至少包括上皮组织和结缔组织,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
19. 如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是( )
A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次
B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次
C. ①形成②的过程遗传物质发生改变
D. ③中的各种细胞结构、功能及遗传物质均不同
【答案】A
【解析】
【详解】细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的分化形成不同的组织。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。心脏和肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的器官,故A符合题意;动物体具有系统这一结构层次,植物体没有系统,故B不符合题意;在细胞分裂过程中,染色体先自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,故C不符合题意;组织是细胞分化形成的细胞群,虽然细胞在形态、结构、功能方面不同,但细胞内的遗传物质是一样的,故D不符合题意。故选A。
20. 下列关于一棵油菜植株和一头牛的叙述中,正确的是
A. 它们都是由受精卵发育而来的
B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C. 牛的胃由保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等构成
D. 油菜不同的组织细胞的形态结构不同,因此细胞核内的遗传物质也不同
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的结构层次:
动物,细胞→组织(神经、上皮、肌肉、结缔)→器官→系统→动物体。
植物,细胞→组织(分生、保护、营养、疏导)→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→植物体。
细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分裂到一定程度就会分化形成组织,不同组织有不同的结构形状和功能,多种组织相互协调组合构成器官(比如心脏主要有肌肉组织构成,但是也需要结缔组织(主要是血液)供能,还需要神经组织的调节),很多器官就构成了一个完整的系统,比如心脏是循环系统的一个重要器官。系统就可以构成一个动物体了,比如人有八大系统,消化系统,呼吸系统,神经系统,运动系统,泌尿系统,内分泌系统,循环系统和生殖系统,八大系统互相配合,协调而互不干扰。植物的根茎叶属于营养器官,花果实种子属于生殖器官。植物没有系统。
【详解】A.在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精作用。高等动物与人类进行有性生殖时,精子与卵细胞结构形成受精卵,受精卵不断分裂、生长,进而分化形成多细胞生物个体,A符合题意。
B.植物体的结构层次由小到大为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次由小到大为:细胞→组织→器官→系统→动物体,B不符合题意。
C.胃的最外面的膜是结缔组织膜,最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,C不符合题意。
D.油菜不同的组织细胞的形态结构不同,但各细胞核内遗传物质相同。之所以不同组织细胞有不同形态结构是因为细胞发生了分化,不同细胞对遗传物质的不同表达,D不符合题意。
故选A。
【点睛】熟知生物体的结构层次是解答本题的关键。
第Ⅱ卷 非选择题
二、识图作答题(本题包括5小题,每小题2分,共60分)
21. 图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图,图二是双目电光源显微镜的结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)图一所示的操作步骤中,正确的顺序是______(用字母和箭头表示)。
(2)图一中步骤C、步骤E所滴加的液体分别是______。
(3)图二中,使用双目电光源显微镜观察细胞临时装片时,载物台上升时眼睛要注视______(填数字序号),换用高倍物镜,视野亮度会变______。
(4)图二中与放大物像有关的结构是______(填数字序号)。在双目电光源显微镜对光时,若环境光线较暗,应选用较______的光圈,若看到的物像不够清晰,应调节______(填对应结构名称)。
【答案】(1)C→D→B→A→E
(2)清水、 碘液 (3) ①. ③ ②. 暗
(4) ①. ①③ ②. 大 ③. 细准焦螺旋
【解析】
【分析】图一中A是盖,B是展,C是滴,D是撕,E是染和吸。图二中①是目镜,②是转换器,③是物镜,④是聚光镜,⑤是底光源,⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋。
【小问1详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、C滴、D撕、B展、A盖、E染和吸;故正确的顺字是C→D→B→A→E。
【小问2详解】
洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞,有细胞壁,吸水不会涨破,图一中步骤C滴的是清水,是为了保持细胞原来的形态;步骤E染所滴加的液体是碘液,是为了将细胞核染成深色,便于观察。
【小问3详解】
图二中,使用双目电光源显微镜观察细胞临时装片时,载物台上升时眼睛要注视③物镜,以免物镜与玻片标本相撞;由低倍物镜换成高倍物镜时,显微镜的放大倍数增大,因此视野内的细胞数目会由多变少,细胞体积会由小变大,因为放大倍数越大,镜头透光直径越小,通过的光线就越少,于是视野变暗。
【小问4详解】
显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。因此,图二中与放大物像有关的结构是①目镜和③物镜。聚光镜下方有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;因此,在双目电光源显微镜对光时,若环境光线较暗,应选用较大的光圈。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;因此,若看到的物像不够清晰,应调节⑦细准焦螺旋。
22. 鸟语花香的自然界,常会给你带来无穷的乐趣与遐想。要想探索生命的奥秘,需要从了解细胞开始。请结合动、植物细胞结构模式图回答以下问题:
(1)属于植物细胞模式图的是______图,判断依据是该细胞有______结构(填数字)。
(2)植物的叶片是绿色的,主要是叶片的细胞中含有较多的______(填数字序号和对应结构名称)。
(3)喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,这与______有关,它的作用主要是控制物质进出细胞。(对应结构名称)
(4)小明长得和爸爸很像,这是由图中细胞内[______]中遗传物质决定的(填数字)。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有的能量转换器是______(填序号)。
【答案】(1) ①. A ②. ①③⑤
(2)③叶绿体 (3)细胞膜
(4)④ (5)⑦
【解析】
【分析】题图中,①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。
【小问1详解】
植物细胞的结构包括:①细胞壁、②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核、⑦线粒体、⑤液泡;动物细胞的结构有:②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核、⑦线粒体。因此,题图中属于植物细胞模式图的是A图,判断依据是该细胞具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。
【小问2详解】
植物的叶片之所以是绿色的,是因为叶片的细胞中含有较多的③叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的主要场所,能够捕获光能并将其转化为化学能。
【小问3详解】
喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,这与②细胞膜有关。细胞膜是细胞的外层结构,它具有选择透过性,能够控制物质进出细胞,从而保护细胞内部的稳定。
【小问4详解】
小明长得和爸爸很像,这是由遗传物质决定的。在细胞中,遗传物质主要存在于④细胞核内,细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传信息,决定了细胞的形态、结构和功能。
【小问5详解】
叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此⑦线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。洋葱鳞片叶内表皮细胞中只有⑦线粒体。
23. 如图是黄花的结构层次。请结合所学知识,据图回答:
(1)构成黄花植株结构和功能的基本单位是______。
(2)图中a表示细胞的______过程,此过程中,亲代细胞中的遗传物质先经过______再平均分配到两个子细胞中,这对生物的遗传具有特别重要的意义。
(3)图中b表示细胞的______过程,其结果是形成了不同的______。
(4)丁的细胞壁薄、液泡大,有贮存营养物质的功能,属于______组织。
(5)人们食用的黄花菜属于植物的______器官。
(6)与人体相比,黄花植株没有的结构层次是______。
【答案】(1)细胞 (2) ①. 分裂 ②. 复制
(3) ①. 分化 ②. 组织
(4)薄壁 (5)生殖
(6)系统
【解析】
【分析】细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。
图中,a表示细胞分裂,b表示细胞分化,甲表示输导组织,乙表示分生组织,丙表示保护组织,丁表示薄壁组织。
【小问1详解】
构成黄花植株结构和功能的基本单位是细胞。细胞是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖和遗传的基础,也是生物体进行生命活动的基本单位。
【小问2详解】
细胞分裂是由一个细胞分成两个细胞,使细胞数目增多。在分裂过程中,细胞核内的染色体先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,两个细胞的染色体形态和数目与原细胞相同,由于染色体内有遗传物质,因此新细胞内的遗传物质与原细胞是一样的。图中a过程导致细胞数目增多,表示细胞的分裂过程。此过程中,亲代细胞中的染色体会先进行复制再平均分成完全相等的两份,分别进入两个子细胞中,这对生物的遗传具有特别重要的意义。
【小问3详解】
组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,细胞分化形成不同的组织。图中b表示细胞分化过程,形成了不同的组织。植物体具有甲输导组织、乙分生组织、丙保护组织、丁 营养组织等几种主要组织。
【小问4详解】
丁的细胞壁薄、液泡大,有贮存营养物质的功能,这是薄壁组织的特点。薄壁组织是植物体中最重要的组织之一,它负责储存营养物质,为植物体的生长和发育提供能量和物质。
【小问5详解】
人们食用的黄花菜是植物的花的一部分,花是植物的生殖器官,它负责产生种子和繁殖后代。
【小问6详解】
与人体相比,黄花植株没有的结构层次是系统。植物体的结构层次为:细胞⟶组织⟶器官⟶植物体,而动物体的结构层次为:细胞⟶组织⟶器官⟶系统⟶动物体。可见,植物体没有系统这一层次。
三、实验探究题
24. 某兴趣小组为探究浇水的量对马铃薯生长情况的影响,做了如下实验:
①取3个大小相同的花盆,分别装满沙土,并编号。
②将3个发芽、大小相同的马铃薯处理后分别埋进3个花盆中,观察、记录实验结果。
③将3个花盆按表中的要求分别培养、并观察、记录实验结果。
花盆编号
培养条件
实验结果
1
室温、光照充足、适量浇水
马铃薯正常生长
2
室温、光照充足、不浇水
马铃薯很快死亡
3
室温、光照充足、大量浇水
马铃薯一段时间后死亡
(1)你对该实验提出的问题是:______________?
(2)该实验的变量是:_________。
(3)为什么除浇水量不同外,温度和光照条件均相同_______。
(4)设置花盆1的目的是: _______。
(5)从实验结果来看,你可以得出结论是:_______。
【答案】(1)浇水的量对马铃薯生长情况有影响吗
(2)浇水的量 (3)控制单一变量
(4)进行对照
(5)浇水的量对马铃薯生长情况有影响
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
该实验是探究浇水的量对马铃薯生长情况的影响,因此对该实验提出的问题是:浇水的量对马铃薯生长情况有影响吗?
【小问2详解】
兴趣小组是为了探究浇水的量对马铃薯生长情况的影响,设计了对照实验,由此可知该实验的变量是浇水的量。
【小问3详解】
对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同。该实验的变量是浇水量,除浇水量不同外,温度和光照条件均相同,目的是保证单一变量。
【小问4详解】
对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。花盆1为对照组,设置它的目的是进行对照。
【小问5详解】
据表中实验结果可见:浇水的量对马铃薯生长情况有影响。
四、材料分析题
25. 牡丹是中国特有的木本名贵花卉,也是中国的国花。如图是几张牡丹的图片,根据所学知识回答下列问题:
(1)牡丹的品种较多,比较常见的品种有500多种。这体现了生物的______多样性,生物的多样性还包括______和______。
(2)生物体在表现多样性的同时也有共性,______是生物最基本的特征。
【答案】(1) ①. 遗传##基因 ②. 物种多样性##生物种类的多样性 ③. 生态系统多样性
(2)新陈代谢
【解析】
【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【小问1详解】
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;牡丹的品种较多,比较常见的品种有500多种,这体现了生物的基因的多样性。除基因的多样性外,生物的多样性还包括物种多样性和生态系统多样性。
【小问2详解】
生物体与外界环境之间的物质和能量的交换,以及体内物质和能量的转变过程,称为新陈代谢。这是人和其他生物维持生命活动的基础。所有生物都有新陈代谢,这是生物体的一项基本特征和共性。
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