内容正文:
平面直角坐标系
学习目标
1.认识平面直角坐标系,体会点的坐标的意义;
2.能够根据点的位置写出点的坐标,能够根据坐标找出点的位置;
3.经历建立平面直角坐标系的过程,体会不同象限的点的坐标特征,发展形象思维能力和数形结合意识,为轴对称和坐标变化做好铺垫。
一、课前准备
【回顾复习】:
1.数轴三要素是什么?
2.数轴上的点与实数之间有什么样的关系?
【思考】:一条数轴能确定点的位置吗?
二、学习过程
F
C
B
A
E
D
O
(图1)
任务一:平面直角坐标系
(1)在平面内,两条互相 且有 原点的数轴,组成平面直角坐标系;
(2)水平的数轴称为 或横轴,习惯上取 为正方向;铅直的数轴称为 或纵轴,习惯上取向上为正方向;
(3)两坐标轴的公共交点O称为平面直角坐标系的 。
任务二:点的位置与坐标
问题1:如何由点的位置写坐标?
经过点C分别向x轴,y轴作 ,垂足在x轴,y轴上对应的数3,2分别叫做点M的 , 。有序数对 叫做点C的坐标。记作 。
【归纳总结】:平面内的任何一点都可以用 的一对 来表示。
例题1:请写出下面平面直角坐标系内点的坐标
图2
问题2:如何由坐标找点的位置?
例题2:在平面直角坐标系中,描出下列各点A(3,2)B(-4,5)C(-3,-3)D(2,-4)E(2,3)
图3
任务三:直角坐标系平面特点及平面内点的坐标符号规律
在直角坐标系中,两条坐标轴将坐标平面分成了四部分.右上方的部分叫做第一象限,其他三部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限.
特殊: ;
【趣味活动】
你所在位置的坐标 ,所在的象限为 ;
第一象限: ;
第二象限: ;
第三象限: ;图4
第四象限: ;
【总结归纳】
【跟踪练习一】1 已知坐标平面内的点A(2,-1)在第四象限,则点B(-1,2)在( )
A,第一象限 B,第二象限 C,第三象限 D第四象限
2 已知坐标平面内的点A( a,b )在第四象限,则点B( b,a )在( )
A,第一象限 B,第二象限 C,第三象限 D第四象限
3 如图,在棋盘上建立适当的平面直角坐标系并回答以下问题:
(1)写出“帅”、“相”和“炮”的位置以及所在象限
(2)若“马”的位置为(3,2),在图中标出所在位置。
(三)课堂小结
这节课你有什么收获?在生活中有没有类似平面直角坐标系的应用呢?
(四)布置作业
请绘制学校图并画出平面直角坐标系,写出对应的坐标。
学科网(北京)股份有限公司
$$