内容正文:
道德与法治
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九年级(上册)
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
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一阶 分点基础练
知识点1 中华文化 文化自信
1.[2024北京]某同学在准备“千年运河 万里长城”主题演讲时,搜集到相关
素材。
“一河越千载”,京杭大运河是世
界上最长的人工运河,是世界奇
迹,它是中华民族的伟大水利工
程,反映出东方文明在水利技术方
面的杰出成就 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑
奇迹和无与伦比的历史文化景观,
翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁,纵横数
万里,它在中华大地上留下雄浑有
力的身影
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以下最适合作为该同学演讲题目的是( )
A. 灿烂的中华文明独具魅力 B. 中华美德万年长
C. 吸收外来,面向未来 D. 山清水秀,留住乡愁
√
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春节是中国的,也是世界的。从 “中国年”到“世界年”,2024年这个龙年
春节为世界人民了解中国与中华文化,提供了新的动力和机会。回答2~3题。
2.[2024邯郸邱县二模]一年一度的农历春节,中国都会上演一次规模空前
的春运盛况。亿万国人不畏严寒,不惧路远,长途跋涉,就为了“回家过
年”。这源自亿万中国人( )
①对家庭的守望和对亲情的珍视 ②对丰富物质财富的执着追求
③对和谐团圆和幸福生活的向往 ④对传统文化和价值观的坚守
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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3.[2024邯郸邱县二模]春节已被确定为联合国假日,并被近20个国家列为
法定节假日。全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年,春节民俗
活动已走进近200个国家和地区。春节被确定为联合国假日,有利于
( )
①展现中华文化的影响力 ②消除不同文化的差异
③中国主导全球文化发展 ④促进文明交流互鉴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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国风很热、国货很潮,这是近年来令人瞩目的现象。回答4~5题。
4.“每位小姐姐的衣柜里都有一件汉服”、国产美妆销量屡攀新高、“酱香拿
铁”成了咖啡店热卖的单品……中式穿搭备受青睐,国货品牌频频“出圈”
源于( )
①不断增强的文化自信 ②中华文化源远流长
③对民族文化的认同感 ④中华美德内涵丰富
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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5.如今受欢迎的中式服装,多保留了传统服饰的大体形制和诸多元素,但
却并非简单复制,而是结合当代审美和着装习惯进行了改良。比如,有的
设计师对旗袍的腰线和下摆做宽松处理,方便人们日常穿着;有的厂商对
马面裙面料组织和压褶工艺进行调整,使其便于机洗。这启示我们( )
①在传承创新中赓续中华文脉 ②推动中华文化不断走向世界
③文明因交流互鉴而丰富多彩 ④赋予优秀传统文化时代活力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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6.“远看是纱,近看是瓷。”在中国国家博物馆展出的德化白瓷引人啧啧称
奇;比头发丝还细的“非遗银花丝”制作而成的“都江堰银丝画”让人惊呼“简
直美翻了”;江南烟雨中的“余杭油纸伞”受到热捧;各式生动的“石湾陶塑”
巧夺天工,网上订单络绎不绝……这种种“非遗热”( )
①充分挖掘了民族精神的丰富内涵 ②展现出传统文化新的生机和活力
③有助于满足人民的美好文化需要 ④凝结着全体人民共同的价值追求
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
√
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7.【2025原创】游戏《黑神话·悟空》以中国神话故事为背景,选取了山西
玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描,
画面精美,令人震撼,不仅让游戏圈沸腾,也带火了中国古建,更让中国
文化一跃出海。这让我们感受到( )
①网络给生活带来便利 ②对中华文化的坚定与自信
③现代科技与传统文化的结合 ④对世界文明成果的借鉴
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
√
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8.[2024福建改编]阅读材料,回答问题。(14分)
一个国家、一个民族的强盛,需要以文化兴盛为支撑。
材料一 甲骨文是商朝留下的宝贵遗产,古人以细致的
观察和惊人的想象,将日常生活中的所见所为,转化
成字符,很多字体至今仍在使用。数千年来,汉字的
结构没有改变,但形态、意蕴不断丰富发展。
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(1)根据知识卡片,说明材料一中体现了中华文明的哪些特性。(4分)
【答案】甲骨文的一些字体至今仍在使用,体现了中华文明的连续性;
汉字的形态、意蕴不断丰富发展,体现了中华文明的创新性。(4分)
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材料二 千百年来,以汉字为载体的中国书法书写着灿烂的中华文化。进
入新时代,文化工作者积极探索,推动中国书法散发光彩:精选跨度长达
3 000年的中国书法史上经典作品,策划大型文化节目,用书法作品串联
起历史文脉,展示书法之道;将中国历代书法名家的代表作品开发成计算
机字库,以适应键盘输入逐渐代替笔墨书写的变化,实现中华优秀传统文
化的活化、应用;通过电视、网络等平台,综合运用音乐、舞蹈等艺术形
式和科技手段,生动再现存于甲骨、碑帖等文物上的书法文字,推动文字
书写审美“飞入寻常百姓家”。
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(2)运用文化知识,分析文化工作者的探索对推动中华优秀传统文化发
展的启示。(6分)
【答案】用文化作品串联历史文脉,传承中华优秀传统文化;活化、应用
历代书法名家作品,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;运
用多种手段创新传播方式,扩大中华优秀传统文化的影响力,增强文化
自信。(6分,或符合题意,观点正确的其他答案)
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材料三 习近平总书记指出:“在新的起点上继续推动文化繁荣,建设文化
强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。”
(3)【价值提升】围绕“新时代新的文化使命”这一主题,运用所学知识,
从“情怀与抱负”“文明交流互鉴”两个关键词中任选一个,用一句话写出你
的感言。(要求:不得抄袭材料;文中不得出现学校、姓名等信息。4分)
【答案】示例一:选择“情怀与抱负”:新时代新使命,我们要有文化情怀
与抱负。传承中华优秀传统文化,创新发展,为文化强国贡献力量,展现
担当。
示例二:选择“文明交流互鉴”:在新时代,我们应积极推动文明交流互鉴。
学习他国优秀文化,传播中华文化之美,共促文明繁荣。(4分)
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等级水平 分值 等级描述
水平3 3-4分 围绕主题准确运用学科术语分层次表述,观点正
确,逻辑严谨,字数符合要求。
水平2 1-2分 围绕主题恰当运用学科术语简单表述,现点正确。
水平1 0分 未作答,或作答与试题无关。
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知识点2 传统美德
9.[2024成都]年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环
卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗
话说,世上没有“免费的午餐”,但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午
餐,惠及有需要的人,让小城爱意满满。“家之味”提供免费午餐,蕴含着
( )
①“文明有礼,与人为善”的社会风尚 ②“己所不欲,勿施于人”的相处之道
③“乐善好施,热心公益”的美好品德 ④“共同富裕,天下大同”的社会理想
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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10.主题概括 项目化学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记,
请帮她在项目一处选择一个最合适的主题( )
A. 增强政治认同 B. 加强法治观念
C. 提升道德修养 D. 传递人情温暖
√
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11.投身教育扶贫,做照亮乡村孩子明灯的张玉滚;唤起中华民族血液中的
文化基因,利用各种创意思想使文物“活起来”的单霁翔;开辟“互联网+农
业”新路径,带领乡亲走向致富道路的新农人邓小燕……他们是新时代的
追梦者,新征程的奋斗者。在他们身上能获得的道德熏陶是( )
①诚信守法、见利思义的高尚情操 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③律己宽人、扬善抑恶的处世准则 ④忧国忧民、道济天下的爱国情怀
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
√
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知识点3 民族精神
12.[2024成都改编]在不同的历史时期,广
大中国青年有不同的青春誓言和主旋律:
这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品
质是( )
①报国为民的家国情怀 ②自强不息的奋进精神
③改革创新的时代精神 ④扶危济困的责任担当
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
√
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13.【2025原创】每每遇到灾难,救灾现场,人民子弟兵、应急救援人员、
志愿者以及附近的人民群众……他们从周边而来、从邻近省份而来、从更
远的四面八方而来,大家有着一个共同信念:一切为了灾区,全力支援灾
区。有力、有序、有效地汇聚各方救援力量,让广大群众心里更托底。这
( )
①彰显社会主义制度无比优越 ②说明角色不同责任也不同
③体现伟大中华民族精神可贵 ④表明我国区域发展不平衡
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
√
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14.[2024遂宁]历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉
之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和
民族尊严的强大精神动力。下列诗句与这句话蕴含的思想一致的是( )
①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
②死去元知万事空,但悲不见九州同
③窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
④一寸丹心图报国,两行清泪为思亲
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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15.跨学科[2024河南]“那年,你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你
那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年,我也14岁/可我常躺在母
亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天,我站在你的墓
碑前/心头一阵阵猛烈的震颤……”假如你是诗歌中的“我”,在革命烈士墓
碑前立下的铮铮誓言是( )
①强国有我,请您放心 ②传承英烈精神,守护红色江山
③投笔从戎,保卫祖国 ④反对霸权主义,主导全球治理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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16.[2024陕西改编](14分)贡献青春力量
材料一 105年前,一群朝气蓬勃的青年,心怀家国之情,掀起了拯救民
族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的伟大爱国运动。新时代,广大青
年发出了“清澈的爱,只为中国”的时代最强音,并积极投身到实现中华民
族伟大复兴的洪流中。
材料二 《中华人民共和国爱国主义教育法》由十四届全国人大常委会第
六次会议于2023年10月24日通过,自2024年1月1日起施行。
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(1)请结合上述材料,运用相关学科知识,简要分析国家颁布这一法律
的原因。(4分)
【答案】①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,为实现中华民
族伟大复兴提供精神动力;②法律对道德具有促进作用,出台该法为传承
和弘扬爱国主义提供法治保障。(4分)
(2)【河北特色考法】据材料一、二,概括爱国主义与实现中国式现代
化的联系。(2分)
【答案】爱国主义为实现中国式现代化提供精神动力。(2分)
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(3)在毕业典礼上,校长寄语全体同学,要高扬爱国主义精神,努力成
为挺膺担当的有为青年,最后送给同学们下面四句话。请写出你落实这四
句话的具体行动。(8分)
结合自身实际确定奋斗目标,不好高骛远。(2分)
遇到困难不退缩,要咬定目标不放松。(2分)
激发自己的潜能,大胆展示自己的才华。(2分)
法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做。 (2分)
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知识点4 社会主义核心价值观
17.名言古语 以下是某校文化墙的部分内容:
据此推断该文化墙的主题最有可能是( )
A. 践行社会主义核心价值观 B. 传统文化与时俱进
C. 共同构筑生命家园 D. 加强法治中国建设
√
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18.[2024四川达州改编]中共中央宣
传部、全国妇联向全社会发布2024年
“最美巾帼奋斗者”先进事迹(如图)。
评选“最美巾帼奋斗者”的活动有利于
( )
①推动我国的物质文明建设 ②向榜样学习,汲取榜样的力量
③弘扬社会主义核心价值观 ④推动文化创造性转化与发展
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③
√
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19.国家最高科学技术奖获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来
报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半
点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。从他身上
我们感受到( )
A. 爱国敬业的价值要求 B. 律己宽人的处世准则
C. 公正廉洁的高尚品格 D. 见贤思齐的精神品质
√
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二阶 综合提升练
1. 议题探究阅读材料,完成下列要求。(10分)
九年级(1)班的同学围绕“中华优秀传统文化”这一议题展开了自主
探究活动,请你参与其中。
探究一 中华优秀传统法律文化蕴含的法治思想既体现法治的精髓和要旨,
也彰显中华文明的突出特性,成为人类法治文明中独树一帜的法治思想。
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卡片一 卡片二
从春秋战国时期法家提出刑无等级、
法不阿贵的主张,到汉代董仲舒援引
儒家经义裁判案件,开启法律儒家化
的进程,到魏晋时期出现采用注释诠
解的经学方法研究阐释成文法内容及
其适用问题的律学,再到唐宋律学的
成熟、明清律学在此基础上再攀高
峰,中华优秀传统法律文化蕴含的法
治思想持续发展、与时偕行 经过波澜壮阔的民族大融合,中华
优秀传统法律文化蕴含的法治思想
呈现出多民族法律理念、法律原
则、法律制度交汇融合的特征。此
外,这一法治思想是儒、法、道、
墨、释等各家思想的融汇,既包含
对法律本质特征的思考,也有对古
代立法、执法、司法和守法实践之
经验和智慧的凝练和总结
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(1)从卡片内容看中华文明,可以得出什么结论?(3分)
【答案】中华文明具有突出的连续性、包容性;中华文明源远流长、博大
精深;中华文明具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。(评分说明:
每点2分;答出两点3分;共3分)
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探究二 从“万物各得其和以生,各得其养以成”的辩证法中,更能读懂“坚
持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”的内在逻辑;从“不违农时,谷
不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”的自然观中,更能领悟“共
抓大保护、不搞大开发”的战略考量……汲取五千多年中华文明的丰厚滋
养,不走西方一些国家“先污染、后治理”的老路,中国树立起人类现代化
新的文明标杆。
(2)【河北特色考法】材料体现了中国式现代化怎样的特色?(2分)据
材料揭示中华文明与中国式现代化的联系。(3分)
【答案】特色:人与自然和谐共生的现代化。(2分)
联系:中华文明为中国式现代化提供了滋养。(3分)
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探究三 “天下为公”“天下大同”的社会理想,“讲信修睦”“亲仁善邻”的交往
之道,“民胞物与”“协和万邦”的处世原则,“以和为贵”“和而不同”的和合
智慧,“强不执弱,富不侮贫”的勇毅担当,“国虽大,好战必亡”“化干戈为
玉帛”的古老箴言……
(3)从这些静水流深的文化渊源中汲取丰富智慧,中国是如何处理与世
界的关系的?(2分)
【答案】中国坚持走和平发展道路,以自身发展促进世界的和平发展。
(2分)
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2.【2025原创】阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(15分)
材料一 党的十八大以来,我国文物保护力度不断加大,公共文化服务体
系日趋完善,超九成博物馆实现免费开放,精品展览常“一票难求”,文创
产品屡成“爆款”刷屏。
(1)透过博物馆的“爆火”现象,你获得什么信息?(2分)
【答案】中华优秀传统文化独具魅力;人民日益增长的文化生活需要。
(任意一点即可,2分)
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材料二 名人故居、非遗技艺、民俗风情……在浙江省杭州市萧山区,一
座座具有鲜明地域特色的乡村博物馆成为居民、游客学习、休闲的好去处,
成为广袤乡间亮丽的人文风景。近年来,萧山区以文物建筑保护修缮和活
化利用为抓手,深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化,大力推进乡村
博物馆建设,成功创建27家省市级乡村博物馆。萧山区支持镇村及社会力
量建设乡村博物馆,给予场馆20%的布展资金补助。目前,全区已有15家
乡村博物馆获得修缮或布展补助,累计金额达2 500余万元。
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(2)以文育人,乡村博物馆建设具有重要意义。据材料二,对小成的发
言予以续写。(3分)
【答案】进一步增强村民的凝聚力,促进乡村、乡风文明。(3分)
材料三 泱泱中华,文明绵延,汉朝在中国文化乃至世界文明中留下了浓
墨重彩的印记。近年来,徐州博物馆将代表汉文化发展的古代文物精心组
合,先后组织20余次汉代精品文物赴美国、德国、匈牙利等国家展出,增
进了文明对话。
相关链接 作为国家历史文化名城,徐州是汉文化的发祥地,汉墓、汉兵
马俑、汉画像石资源丰富。由徐州博物馆精选文物参展的“不朽的玉
甲——汉代文物精品展”,先后在匈牙利塞格德、塞克什白堡两市展
出,重现了中华文明的华彩篇章,让匈牙利人民近距离感受中华优秀传
统文化的魅力。
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(3)中国文化走出去顺应了怎样的时代特点?(4分)据所学,指出相关
链接中划线内容的影响。(6分)
【答案】人们对文化多样性的需求。(4分)
促进中华文化的传播,提高中华文化的影响力,使世界文化更加充满活力,
推动人类文明进步。(6分)
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