第四单元 小数的加法和减法期末检测卷-2024-2025学年五年级数学上册(苏教版)

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精品解析文字版答案
2024-12-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 四 小数加法和减法
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 262 KB
发布时间 2024-12-17
更新时间 2024-12-17
作者 煜衡教育
品牌系列 -
审核时间 2024-12-17
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第四单元 小数的加法和减法 2024-2025学年五年级数学上册期末检测卷(苏教版) 答案与解析 一、选择题(共24分) 1.(3分)下面和0.65最接近的数是(    )。 A.0.64 B.0.66 C.0.655 D.6.5 【答案】C 【知识点】多位小数的大小比较、一位小数的不进位加法、不退位减法、多位小数的不进位加法、不退位减法 【分析】分别求出各选项与0.65的差是多少,再比较,差越小,与0.65越接近。据此解答。 【详解】A.0.65-0.64=0.01 B.0.66-0.65=0.01 C.0.655-0.65=0.005 D.6.5-0.65=5.85 0.005<0.01<5.85,和0.65最接近的数是0.655。 故答案为:C 2.(3分)估一估,下列算式中,(    )的得数最大。 A.12.35-4.9 B.5.92+5.87 C.10-7.24 D.3.55+6.44 【答案】B 【知识点】小数的估算及应用 【分析】小数的估算方法:把小数看成接近的整数来算。先把每个选项的算式结果进行估算,再比较估算结果的大小,找出得数最大的选项即可。 【详解】A.把12.35看作12,把4.9看作5,所以12.35-4.9≈7; B.把5.92看作6,把5.87看作6,所以5.92+5.87≈12; C.把7.24看作7,所以10-7.24≈3; D.把3.55看作4,把6.44看作6,所以3.55+6.447≈10; 因为12>10>7>3,所以5.92+5.87的得数最大。 故答案为:B 3.(3分)如图所示的方框中,千分位不够减,需要向“2”借“1”,这个“1”表示(    )。 A.10个1 B.10个0.1 C.10个0.01 D.10个0.001 【答案】D 【知识点】小数的数位和计数单位的认识、多位小数的进位加法、退位减法 【分析】百分位上的数表示几个0.01,“2”在百分位,向“2”借“1”,百分位上的1表示1个0.01,相邻计数单位间的进率是10,百分位上的1借到千分位,表示10个0.001,据此选择。 【详解】根据分析可知,千分位不够减,需要向“2”借“1”,这个“1”表示10个0.001。 故答案为:D 4.(3分)有三个小数,最大的是7.28,最小的是5.2,这三个数的和可能是(    )。 A.19.78 B.17.58 C.16.96 D.18.7 【答案】D 【知识点】多位小数的大小比较、多位小数的不进位加法、不退位减法、多位小数的进位加法、退位减法 【分析】假如这三个小数分别是7.28、7.28和5.2,它们的和是19.76;假如这三个小数分别是7.28、5.2和5.2,它们的和是17.68。所以它们的和在17.68~19.76之间。据此解答。 【详解】通过分析可得: 7.28+7.28+5.2=19.76 7.28+5.2+5.2=17.68 则这三个数的和在17.68~19.76之间,可能是18.7。 故答案为:D 5.(3分)母亲节前夕,刘晓红送给妈妈一束康乃馨和一条裙子,一共花了89.5元。已知一束康乃馨的价格是24.75元,这条裙子比这束康乃馨贵(    )元。 A.40 B.64.75 C.51 D.42.15 【答案】A 【知识点】小数的加、减法混合运算、利用小数的加、减法混合运算解决实际问题 【分析】裙子的钱数=一共花去的钱数-康乃馨的钱数,裙子比康乃馨贵的钱数=裙子的钱数-康乃馨的钱数,据此解答。 【详解】89.5-24.75-24.75 =64.75-24.75 =40(元) 所以,这条裙子比这束康乃馨贵40元。 故答案为:A 6.(3分)下列选项中正确的是(    )。 A.两个数的和是小数,这两个数也一定都是小数 B.6.4+3.6-6.4+3.6=0 C.用小数计算:1米20厘米-75厘米=1.02米-0.75米=0.27米 D.在一道减法算式中,被减数和减数同时增加2.5,差不变 【答案】D 【知识点】一位小数的进位加法、退位减法、多位小数的进位加法、退位减法、运用小数点移动解决小数的单位换算问题 【分析】A.例如1+1.5=2.5,这两个数其中可以有一个是整数,不一定都是小数; B.6.4+3.6-6.4+3.6 =10-6.4+3.6 =3.6+3.6 =7.2 C.1米20厘米-75厘米 =1.2米-0.75米 =0.45米 D.例如在算式4-1=3中,被减数和减数同时增加2.5,即6.5-3.5=3,差不变; 【详解】A.由分析可知,两个数的和是小数,这两个数不一定都是小数,原说法错误; B.由分析可知,6.4+3.6-6.4+3.6=7.2,原计算错误; C.由分析可知,1米20厘米-75厘米=1.2米-0.75米=0.45米,原计算错误; D.由分析可知,在一道减法算式中,被减数和减数同时增加2.5,差不变,原说法正确。 故答案为:D 7.(3分)一根10米长的绳子,第一次剪去2.5米,第二次剪去3.6米,现在比原来短了(    )。 A.1.1米 B.6.1米 C.7.5米 D.3.9米 【答案】B 【知识点】利用小数加减法解决实际问题 【分析】剪去的长度就是现在比原来短的长度,将两次剪去的长度相加即可。 【详解】2.5+3.6=6.1(米) 现在比原来短了6.1米。 故答案为:B 8.(3分)在一道加法算式里面,一个加数增加7.2,要使和不变, 另一个加数应(    )。 A.增加7.2 B.减少7.2 C.不变 D.以上答案都不对 【答案】B 【知识点】和与差的变化规律、一位小数的进位加法、退位减法 【分析】根据一位小数的加法,一个加数增加7.2,则和增加了7.2,要使和不变,另一个加数需要减去7.2,据此选择即可。 【详解】要使和不变,另一个加数应减少7.2。 故答案为:B 二、填空题(共18分) 9.(1分)丽丽和静静到书店去买同一本书,看了书的价格后,丽丽发现还缺5.3元,静静还缺6.6元,两人的钱合起来共28.1元。如果两人合买一本,还剩( )元。 【答案】8.1 【知识点】经济问题、一位小数的不进位加法、不退位减法、一位小数的进位加法、退位减法 【分析】分析题目,用丽丽和静静的钱数加上丽丽缺的钱数再加上静静缺的钱数,就是2本书的总价,据此用单价=总价÷数量求出一本书的价钱,再用两人的钱数减去一本书的价钱即可得到还剩多少元。 【详解】(28.1+5.3+6.6)÷2 =(33.4+6.6)÷2 =40÷2 =20(元) 28.1-20=8.1(元) 丽丽和静静到书店去买同一本书,看了书的价格后,丽丽发现还缺5.3元,静静还缺6.6元,两人的钱合起来共28.1元。如果两人合买一本,还剩8.1元。 10.(3分)0.85的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,至少再添上( )个这样的计数单位就能成为整数。 【答案】 0.01/百分之一/ 85 15 【知识点】小数的数位和计数单位的认识、多位小数的进位加法、退位减法 【分析】小数点右边第一位是十分位,十分位的计数单位是0.1,小数点右边第二位是百分位,百分位的计数单位是0.01,相邻两个计数单位间的进率是10,据此确定计数单位以及计数单位的个数;0.85在0和1之间,距离1比较近,用1-0.85,再确定差的计数单位的个数,就是至少需要添上的计数单位的个数。 【详解】1-0.85=0.15 0.85的计数单位是0.01,它有85个这样的计数单位,至少再添上15个这样的计数单位就能成为整数。 11.(4分)小明先用计算器计算出了前三题的得数,你能找出规律并直接写出最后两题的得数吗? 9.9+9.99=19.89 9.9+9.99+9.999=29.889 9.9+9.99+9.999+9.9999=39.8889 9.9+9.99+9.999+9.9999+9.99999= 【答案】 49.88889 99.8888888889 【知识点】算式的规律(小数) 【分析】观察各式的加数和计算结果可知:得数的整数部分个位上都是9,加数的个数减去1,所得的结果就是个位前面的数;小数部分由8和9组成,8的个数等于加数的个数减1,末尾一位都是9.据此解答。 【详解】通过分析可得: 9.9+9.99+9.999+9.9999+9.99999=49.88889 99.8888888889 12.(4分)5.41的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位,再加上( )个这样的计数单位就是整数;如果把5.41以千分之一为计数单位,可以写成( )。 【答案】 0.01/百分之一/ 541 59 5.410 【知识点】小数的性质、小数的数位和计数单位的认识、多位小数的进位加法、退位减法 【分析】根据小数的数位顺序表可知,5.41是两位小数,则5.41的计数单位是0.01或百分之一;数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。 比5.41大且最接近它的整数是6,用减法求出它们的差,即可得出再加上几个这样的计数单位就是整数。 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此把5.41改写成以千分之一为计数单位的数。 【详解】6-5.41=0.59,0.59里面含有59个0.01; 5.41=5.410 填空如下: 5.41的计数单位是(0.01),它含有(541)个这样的计数单位,再加上(59)个这样的计数单位就是整数;如果把5.41以千分之一为计数单位,可以写成(5.410)。 13.(6分)在横线上填上合适的数,在括号里填上“>”“<”或“=”。 12平方千米= 公顷    500公顷= 平方米= 平方千米 ( )0.037    260万( )0.26亿    ( ) 【答案】 1200 5000000 5 = < > 【知识点】多位小数的进位加法、退位减法、公顷、平方千米的进率与换算、一位或多位小数化分数(不约分)、小数的改写 【分析】高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。 12平方千米=____公顷:因为1平方千米=100公顷,所以12平方千米换成公顷,12乘100即可。 500公顷=____平方米=____平方千米:因为1公顷=10000平方米,所以500公顷换算成平方米,500乘10000即可;500公顷换算成平方千米,500除以100即可。 (      )0.037 :0.037是一个三位小数,先将三位小数化为分数后,分数的分母为1000,把原来的小数去掉小数点作分子;再比较即可比较。 260万(      )0.26亿:先将260万改写成以亿为单位的数,只要小数点向左移动4位,再加上亿字,260万=0.026亿,再比较即可。 (      ):根据被减数相同,减数越小,差越大,即可比较。 【详解】根据分析可得: 12平方千米=1200公顷    500公顷=5000000平方米=5平方千米 =0.037    260万<0.26亿    > 三、判断题(共10分) 14.(2分)4.25-1.89-0.89=4.25-(1.89+0.89)。( ) 【答案】√ 【知识点】与小数减法相关的简便运算 【分析】根据减法的性质:,分析题目解答即可。 【详解】根据减法性质可知:4.25-1.89-0.89=4.25-(1.89+0.89)。 故答案为:√ 15.(2分)计算0.8+0.2-0.8+0.2的结果是0。( ) 【答案】× 【知识点】小数的加、减法混合运算 【分析】根据带符号搬家,原式化为:0.8-0.8+0.2+0.2,在按照从左到右的顺序计算即可。 【详解】0.8+0.2-0.8+0.2 =0.8-0.8+0.2+0.2 =0.2+0.2 =0.4 所以计算0.8+0.2-0.8+0.2的结果是0.4,原题说法错误。 故答案为:× 16.(2分)一个两位小数四舍五入后是9.0,这个两位小数最大是9.04,最小是8.95,它们之间相差0.9。( ) 【答案】× 【知识点】多位小数的进位加法、退位减法、小数的近似数 【分析】一个两位小数,保留一位小数时,需要看百分位上数的大小,百分位上的数大于或等于5需要向前一位进一,小于5直接舍去,用“四舍五入”法求它的近似数。一个两位小数四舍五入后是9.0,可以是8.95 “五入”得到的,也可以是9.04“四舍”得到的,所以一个两位小数四舍五入后是9.0,这个两位小数最大是9.04,最小是8.95,用9.04减去8.95就是两者相差多少,据此解答。 【详解】9.04-8.95=0.09 一个两位小数四舍五入后是9.0,这个两位小数最大是9.04,最小是8.95,它们之间相差0.9。这句话错误,应该相差0.09。 故答案为:× 17.(2分)一桶水连桶共重15.5千克,用去一半水后,连桶共重8.2千克,桶重0.9千克。( ) 【答案】√ 【知识点】一位小数的进位加法、退位减法、利用小数加减法解决实际问题 【分析】先用15.5减去8.2,计算出一半水的重量;再用15.5依次减去两个“一半水的重量”,计算出桶重;据此解答。 【详解】根据分析:一半水的重量:15.5-8.2=7.3(千克),桶重:15.5-7.3-7.3=0.9(千克),所以原题说法正确。 故答案为:√ 18.(2分)红红买一本字典用去10.5元,买一本科技书用去14.8元,付出30元,找回4.7元。( ) 【答案】√ 【知识点】利用小数的加、减法混合运算解决实际问题 【分析】先用10.5加上14.8,求出红红一共花了多少钱,再用30减去花的钱数,即可求出应找回的钱数,据此判断。 【详解】30-(10.5+14.8) =30-25.3 =4.7(元) 则应找回4.7元。原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查小数加、减法的混合运算。根据数量关系正确列式是解题的关键。 四、计算题(共8分) 19.(8分)直接写出得数。 1-0.1=         3.2+4.5=        8+1.05=        0.9+0.99= 5.2+0.48=       6-2.3=         7.6-6=         1.5+2.4-1.5+2.4= 【答案】0.9;7.7;9.05;1.89; 5.68;3.7;1.6;4.8 【知识点】一位小数的进位加法、退位减法、多位小数的不进位加法、不退位减法、多位小数的进位加法、退位减法、小数的加、减法混合运算 【详解】略 五、解答题(共40分) 20.(8分)在研究铜棒、铁棒、铝棒、塑料棒、木棒传热快慢的实验中,科学老师为了使实验效果更明显,数据更科学,课上他用电子温度计代替教材中提到的粘有凡士林的小珠子进行实验,数据记录如下。(单位:℃) 传热材料 铜棒 铁棒 铝棒 塑料棒 木棒 初始温度 18.2 18.1 18.2 18.1 18.2 结束温度 43.9 25.5 33.1 19.2 18.9 (1)实验结论:通过温度变化,发现不同材料传热的快慢不同,容易传热的物体叫作热的(    )。 (2)通过计算说明,传热最快的是哪个?最慢的呢? 【答案】(1)良导体; (2)传热最快:铜棒;传热最慢:木棒 【知识点】一位小数的大小比较、一位小数的不进位加法、不退位减法、一位小数的进位加法、退位减法 【分析】(1)容易传热的物体叫作热的良导体,不容易传热的物体叫作热的不良导体,据此解答; (2)上升的温度=结束温度-初始温度,据此用减法求出每种传热材料上升的温度,再比较大小即可解答。 【详解】(1)实验结论:通过温度变化,发现不同材料传热的快慢不同,容易传热的物体叫作热的良导体。 (2)铜棒:43.9-18.2=25.7(℃) 铁棒:25.5-18.1=7.4(℃) 铝棒:33.1-18.2=14.9(℃) 塑料棒:19.2-18.1=1.1(℃) 木棒:18.9-18.2=0.7℃ 25.7℃>14.9℃>7.4℃>1.1℃>0.7℃ 答:传热最快的是铜棒,传热最慢的是木棒。 21.(6分)“用实际行动,保护我们共同的家园。”向阳小学五年级环保小分队利用周末捡拾垃圾,他们上午共捡拾垃圾4.96千克,下午比上午多捡了0.69千克。小分队一天共捡拾垃圾多少千克? 【答案】10.61千克 【知识点】利用小数的加、减法混合运算解决实际问题 【分析】根据题意,先用上午捡拾垃圾的重量+0.69,求出下午捡拾垃圾的重量,再用上午捡拾垃圾的重量+下去捡拾垃圾的重量,即可解答。 【详解】4.96+0.69+4.96 =5.65+4.96 =10.61(千克) 答:小分队一天共捡拾垃圾10.61千克。 22.(6分)小军在做一道减法题时,不慎将被减数百分位上的“3”看成了“8”,把减数十分位上的“7”看成了“2”,算出的结果是1.87,求正确结果。 【答案】1.32 【知识点】和与差的变化规律、多位小数的不进位加法、不退位减法 【分析】根据题意可知:将被减数百分位上的“3”看成了“8”,被减数就增加了0.05,差也就增加了0.05,所以用结果减去0.05;把减数十分位上的“7”看成了“2”,减数减少了0.5,就少减了0.5,就要用结果再减去0.5。据此解答。 【详解】0.08-0.03=0.05        0.7-0.2=0.5 1.87-0.05-0.5=1.32 答:正确结果是1.32。 23.(6分)绿灯亮起时,一辆校车从静止开始加速,3秒钟后停止加速,匀速行驶。它在加速过程中,第一秒行驶了1.8米,以后每秒都比前一秒多行驶3.6米。它在加速过程中一共行驶了多少米? 【答案】16.2米 【知识点】一位小数的进位加法、退位减法、小数的加、减法混合运算、基础行程问题 【分析】由题意知:第一秒行驶了1.8米,以后每秒都比前一秒多行驶3.6米。则第二秒行驶了:(1.8+3.6)米,第三秒行驶了:(1.8+3.6+3.6)米,一共加速了3秒,则把这三秒行驶的路程加在一起,即可解决本题。 【详解】1.8+(1.8+3.6)+(1.8+3.6+3.6) =1.8+5.4+9 =7.2+9 =16.2(米) 答:它在加速过程中一共行驶了16.2米。 24.(7分)一根绳子分成三段,第一、二段共长39.7米,第二、三段共长41米,第一、三段共长38.7米。三段绳子各长多少米? 【答案】18.7米;21米;20米 【知识点】利用小数的加、减法混合运算解决实际问题 【分析】 把这两部分相加就可以得到第一、三段和2个第二段的长度,如果把第一、三段的部分减去,就剩下2个第二段的长度,这样就可以算出第二段绳子的长度了,然后用第一段、第二段的和减去第二段的长求出第一段的长,用第二段、第三段的和减去第二段的长求出第三段的长。 【详解】39.7+41-38.7 =80.7-38.7 =42(米) 第二段长:42÷2=21(米) 第一段长:39.7-21=18.7(米) 第三段长:41-21=20(米) 答:第一段绳子长18.7米,第二段绳子长21米,第三段绳子长20米。 25.(7分)“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟进行下潜试验时,第一次下潜的深度大约是6.67千米,第二次下潜的深度比第一次多0.29千米。第二次下潜的深度大约是多少千米? 【答案】6.96千米 【知识点】多位小数的进位加法、退位减法、利用小数加减法解决实际问题 【分析】已知一个数比另一个数多多少,求这个数,用加法运算。第二次下潜的深度比第一次多0.29千米,则第二次下潜的深度=第一次下潜的深度+0.29千米,由此可求出第二次下潜的深度。 【详解】6.67+0.29=6.96(千米) 答:第二次下潜的深度大约是6.96千米。 试卷第1页,共3页 试卷第8页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第四单元 小数的加法和减法 2024-2025学年五年级数学上册期末检测卷(苏教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共24分) 1.(3分)下面和0.65最接近的数是(    )。 A.0.64 B.0.66 C.0.655 D.6.5 2.(3分)估一估,下列算式中,(    )的得数最大。 A.12.35-4.9 B.5.92+5.87 C.10-7.24 D.3.55+6.44 3.(3分)如图所示的方框中,千分位不够减,需要向“2”借“1”,这个“1”表示(    )。 A.10个1 B.10个0.1 C.10个0.01 D.10个0.001 4.(3分)有三个小数,最大的是7.28,最小的是5.2,这三个数的和可能是(    )。 A.19.78 B.17.58 C.16.96 D.18.7 5.(3分)母亲节前夕,刘晓红送给妈妈一束康乃馨和一条裙子,一共花了89.5元。已知一束康乃馨的价格是24.75元,这条裙子比这束康乃馨贵(    )元。 A.40 B.64.75 C.51 D.42.15 6.(3分)下列选项中正确的是(    )。 A.两个数的和是小数,这两个数也一定都是小数 B.6.4+3.6-6.4+3.6=0 C.用小数计算:1米20厘米-75厘米=1.02米-0.75米=0.27米 D.在一道减法算式中,被减数和减数同时增加2.5,差不变 7.(3分)一根10米长的绳子,第一次剪去2.5米,第二次剪去3.6米,现在比原来短了(    )。 A.1.1米 B.6.1米 C.7.5米 D.3.9米 8.(3分)在一道加法算式里面,一个加数增加7.2,要使和不变, 另一个加数应(    )。 A.增加7.2 B.减少7.2 C.不变 D.以上答案都不对 二、填空题(共18分) 9.(1分)丽丽和静静到书店去买同一本书,看了书的价格后,丽丽发现还缺5.3元,静静还缺6.6元,两人的钱合起来共28.1元。如果两人合买一本,还剩( )元。 10.(3分)0.85的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,至少再添上( )个这样的计数单位就能成为整数。 11.(4分)小明先用计算器计算出了前三题的得数,你能找出规律并直接写出最后两题的得数吗? 9.9+9.99=19.89 9.9+9.99+9.999=29.889 9.9+9.99+9.999+9.9999=39.8889 9.9+9.99+9.999+9.9999+9.99999= 12.(4分)5.41的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位,再加上( )个这样的计数单位就是整数;如果把5.41以千分之一为计数单位,可以写成( )。 13.(6分)在横线上填上合适的数,在括号里填上“>”“<”或“=”。 12平方千米= 公顷    500公顷= 平方米= 平方千米 ( )0.037    260万( )0.26亿    ( ) 三、判断题(共10分) 14.(2分)4.25-1.89-0.89=4.25-(1.89+0.89)。( ) 15.(2分)计算0.8+0.2-0.8+0.2的结果是0。( ) 16.(2分)一个两位小数四舍五入后是9.0,这个两位小数最大是9.04,最小是8.95,它们之间相差0.9。( ) 17.(2分)一桶水连桶共重15.5千克,用去一半水后,连桶共重8.2千克,桶重0.9千克。( ) 18.(2分)红红买一本字典用去10.5元,买一本科技书用去14.8元,付出30元,找回4.7元。( ) 四、计算题(共8分) 19.(8分)直接写出得数。 1-0.1=         3.2+4.5=        8+1.05=        0.9+0.99= 5.2+0.48=       6-2.3=         7.6-6=         1.5+2.4-1.5+2.4= 五、解答题(共40分) 20.(8分)在研究铜棒、铁棒、铝棒、塑料棒、木棒传热快慢的实验中,科学老师为了使实验效果更明显,数据更科学,课上他用电子温度计代替教材中提到的粘有凡士林的小珠子进行实验,数据记录如下。(单位:℃) 传热材料 铜棒 铁棒 铝棒 塑料棒 木棒 初始温度 18.2 18.1 18.2 18.1 18.2 结束温度 43.9 25.5 33.1 19.2 18.9 (1)实验结论:通过温度变化,发现不同材料传热的快慢不同,容易传热的物体叫作热的(    )。 (2)通过计算说明,传热最快的是哪个?最慢的呢? 21.(6分)“用实际行动,保护我们共同的家园。”向阳小学五年级环保小分队利用周末捡拾垃圾,他们上午共捡拾垃圾4.96千克,下午比上午多捡了0.69千克。小分队一天共捡拾垃圾多少千克? 22.(6分)小军在做一道减法题时,不慎将被减数百分位上的“3”看成了“8”,把减数十分位上的“7”看成了“2”,算出的结果是1.87,求正确结果。 23.(6分)绿灯亮起时,一辆校车从静止开始加速,3秒钟后停止加速,匀速行驶。它在加速过程中,第一秒行驶了1.8米,以后每秒都比前一秒多行驶3.6米。它在加速过程中一共行驶了多少米? 24.(7分)一根绳子分成三段,第一、二段共长39.7米,第二、三段共长41米,第一、三段共长38.7米。三段绳子各长多少米? 25.(7分)“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟进行下潜试验时,第一次下潜的深度大约是6.67千米,第二次下潜的深度比第一次多0.29千米。第二次下潜的深度大约是多少千米? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元 小数的加法和减法 2024-2025学年五年级数学上册期末检测卷(苏教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共24分) 1.(3分)下面和0.65最接近的数是(    )。 A.0.64 B.0.66 C.0.655 D.6.5 2.(3分)估一估,下列算式中,(    )的得数最大。 A.12.35-4.9 B.5.92+5.87 C.10-7.24 D.3.55+6.44 3.(3分)如图所示的方框中,千分位不够减,需要向“2”借“1”,这个“1”表示(    )。 A.10个1 B.10个0.1 C.10个0.01 D.10个0.001 4.(3分)有三个小数,最大的是7.28,最小的是5.2,这三个数的和可能是(    )。 A.19.78 B.17.58 C.16.96 D.18.7 5.(3分)母亲节前夕,刘晓红送给妈妈一束康乃馨和一条裙子,一共花了89.5元。已知一束康乃馨的价格是24.75元,这条裙子比这束康乃馨贵(    )元。 A.40 B.64.75 C.51 D.42.15 6.(3分)下列选项中正确的是(    )。 A.两个数的和是小数,这两个数也一定都是小数 B.6.4+3.6-6.4+3.6=0 C.用小数计算:1米20厘米-75厘米=1.02米-0.75米=0.27米 D.在一道减法算式中,被减数和减数同时增加2.5,差不变 7.(3分)一根10米长的绳子,第一次剪去2.5米,第二次剪去3.6米,现在比原来短了(    )。 A.1.1米 B.6.1米 C.7.5米 D.3.9米 8.(3分)在一道加法算式里面,一个加数增加7.2,要使和不变, 另一个加数应(    )。 A.增加7.2 B.减少7.2 C.不变 D.以上答案都不对 二、填空题(共18分) 9.(1分)丽丽和静静到书店去买同一本书,看了书的价格后,丽丽发现还缺5.3元,静静还缺6.6元,两人的钱合起来共28.1元。如果两人合买一本,还剩( )元。 10.(3分)0.85的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,至少再添上( )个这样的计数单位就能成为整数。 11.(4分)小明先用计算器计算出了前三题的得数,你能找出规律并直接写出最后两题的得数吗? 9.9+9.99=19.89 9.9+9.99+9.999=29.889 9.9+9.99+9.999+9.9999=39.8889 9.9+9.99+9.999+9.9999+9.99999= 12.(4分)5.41的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位,再加上( )个这样的计数单位就是整数;如果把5.41以千分之一为计数单位,可以写成( )。 13.(6分)在横线上填上合适的数,在括号里填上“>”“<”或“=”。 12平方千米= 公顷    500公顷= 平方米= 平方千米 ( )0.037    260万( )0.26亿    ( ) 三、判断题(共10分) 14.(2分)4.25-1.89-0.89=4.25-(1.89+0.89)。( ) 15.(2分)计算0.8+0.2-0.8+0.2的结果是0。( ) 16.(2分)一个两位小数四舍五入后是9.0,这个两位小数最大是9.04,最小是8.95,它们之间相差0.9。( ) 17.(2分)一桶水连桶共重15.5千克,用去一半水后,连桶共重8.2千克,桶重0.9千克。( ) 18.(2分)红红买一本字典用去10.5元,买一本科技书用去14.8元,付出30元,找回4.7元。( ) 四、计算题(共8分) 19.(8分)直接写出得数。 1-0.1=         3.2+4.5=        8+1.05=        0.9+0.99= 5.2+0.48=       6-2.3=         7.6-6=         1.5+2.4-1.5+2.4= 五、解答题(共40分) 20.(8分)在研究铜棒、铁棒、铝棒、塑料棒、木棒传热快慢的实验中,科学老师为了使实验效果更明显,数据更科学,课上他用电子温度计代替教材中提到的粘有凡士林的小珠子进行实验,数据记录如下。(单位:℃) 传热材料 铜棒 铁棒 铝棒 塑料棒 木棒 初始温度 18.2 18.1 18.2 18.1 18.2 结束温度 43.9 25.5 33.1 19.2 18.9 (1)实验结论:通过温度变化,发现不同材料传热的快慢不同,容易传热的物体叫作热的(    )。 (2)通过计算说明,传热最快的是哪个?最慢的呢? 21.(6分)“用实际行动,保护我们共同的家园。”向阳小学五年级环保小分队利用周末捡拾垃圾,他们上午共捡拾垃圾4.96千克,下午比上午多捡了0.69千克。小分队一天共捡拾垃圾多少千克? 22.(6分)小军在做一道减法题时,不慎将被减数百分位上的“3”看成了“8”,把减数十分位上的“7”看成了“2”,算出的结果是1.87,求正确结果。 23.(6分)绿灯亮起时,一辆校车从静止开始加速,3秒钟后停止加速,匀速行驶。它在加速过程中,第一秒行驶了1.8米,以后每秒都比前一秒多行驶3.6米。它在加速过程中一共行驶了多少米? 24.(7分)一根绳子分成三段,第一、二段共长39.7米,第二、三段共长41米,第一、三段共长38.7米。三段绳子各长多少米? 25.(7分)“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟进行下潜试验时,第一次下潜的深度大约是6.67千米,第二次下潜的深度比第一次多0.29千米。第二次下潜的深度大约是多少千米? 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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