期中练习题-2024～2025学年语文五年级上册统编版

2024-2025学年第一学期五年级语文阶段性调研 姓名 班级___________ 学号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 一、认真写好钢笔字，卷面清洁分。（5分） 同学们，好成绩要从点滴做起，写好每一个字，做好每一道题，只要你点滴不漏，认真审查，今天你就一定能考出好成绩的，加油！ 2、 看拼音写词语。（10分） 老师总是语重心长地dīng zhǔ ( )我们：“求学路上，要克服dǎn qiè（ ），jù jué（ ）lǎn duò（ ），zhēn xī（ ）时间，俯下身子chén jìn（ ）其中，多去 cháng shì（ ），相信天道酬勤，你们定会遇见一个更好的自己。”我在心里暗暗fā shì（ ）：“qián xīn（ ）求学，不负韶华，书写属于自己的 huī huáng（ ）！” 3、 把下列词语补充完整，并完成练习(填序号）（6分） ①兵（ ）马（ ） ②（ ）开（ ）笑 ③国（ ）民（ ） ④富丽（ ）（ ） ⑤（ ）发冲（ ） ⑥（ ）目圆（ ） 1.以上词语中，形容人非常愤怒的有：________、________。 2.这座古镇虽然没有________的殿堂，却有着许多别具一格的明清院落。 四、选择正确的答案。（10分） 1.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.千真万确 不计齐数 无价之宝 高速公路 B.完好无缺 无穷无尽 美中不足 奇珍异宝 C.振天动地 承家立业 相依为命 众星供月 D.金壁辉煌 亭台楼阁 诗情画意 兴高采烈 2．下列加点字词的解释完全正确的一项是( ) A.示儿（给……看） 题临安邸（题写） 己亥杂诗（己亥年） B.地履其黄（脚步） 鹰隼试翼(展翅试飞) 奇花初胎（含苞欲放） C.万马齐喑(沉默) 举世闻名(举动) 乃翁（你们的父亲） D.王师北定中原日（北宋军队） 干将发硎（古代宝剑名） 横有八荒（荒芜） 3.下列句子中， 标点符号使用不正确的一项是( ) A.织女想了想，说:“你说得很对， 咱们结婚，一块儿过日子吧。” B.山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 C.它由圆明园，绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 D.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花…… 4.下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是( ) A.林鸣为了港珠澳大桥道的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。 B.你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 C.我们要同心协力，这样才能度过难关。 D.王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。 5.下列说法不正确的一项是( ) A.《已亥杂诗》是清代龚自珍写的一组诗，共315首。 B.“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒。”此句运用的说明方法是列数字。 C.《落花生》一文，作者是按照事情发展顺序写的。 D.民间故事多以书面形式传播，往往伴随着人类的成长历程而传承下去，经久不衰。 五、按课文内容填空（22分） 1.诗人郭沫若赞美白鹭道：“白鹭实在是一首诗，一首____________________________。” 2.晴天的________，每每看见它____________________________________________，看来像是________________，而它________________________。 3.诗人虞世南，借蝉表现自己品格高洁的诗句是:__________________________，___________________________。 4.“____________，____________________，_____________”抗金名将_______告诫我们要抓住当下，不要等老了再后悔莫及。陶渊明也表达了对光阴流逝的惋惜，他说“__________________，____________________，___________________，岁月不待人。” 5.《少年中国说》一文的作者是____________，他是中国近代思想家、政治家、教育家。这篇课文提出了一个观点（填原句）：______________________________________。只有___________强大了， ___________才能强大起来。 6.龚自珍的《己亥杂诗》中表达了希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是：“________________________，________________________。” 7.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是：“________________________，________________________ ？” 三、阅读与感悟（22分） （一） 桂花雨（节选）（10分） 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！” 桂花（ ）落以后，（ ）去小枝小叶，（ ）上几天太阳，（ ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 1.在第二自然段中的括号里写上恰当的汉字。（2分） 2.用“ ”画出描写“我”盼望摇桂花的句子。（1分） 3.第一自然段主要写了摇花乐，其中“ ”字写出了“我”的期待之乐，接着又用“ ”等动词写出了“我”的参与之乐。（2分） 4.“真像下雨，好香的雨呀”一句运用了 的修辞手法，把飘落的桂花比作雨，写出了“我” 的心情。（2分） 5.对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”理解正确的一项是（ ）（3分） A.桂花一年四季都散发着迷人的香气。 B.桂花香味浓郁，即使花谢了，香味仍然存在。 C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，它的香气已不受季节束缚，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。 （2） 椿 树 （12分） 我的老家坐落在一个小山村里，三面环山，门前有一口池塘。山上树木苍翠，林间飞鸟和鸣；池塘里碧波荡漾，有莲，有鹅，有鱼虾，可以听“曲项向天歌”，可以看“鱼戏莲叶间”；池塘边并排种有三棵椿树，枝繁叶茂，粗壮挺拔。 ①这三棵椿树是父亲在20世纪70年代初种的。②父亲喜欢种树，房前屋后都种满了树，有两棵银杏、五粿桃树、四棵桂花树，还有一些不知名的树种，池塘四周种有垂柳。③其中这三棵椿树长得最高大，像三把冲天撑开的大伞。④每年立春刚过，那些枝丫上就悄悄地冒出新苗，长出新叶，慢慢地浓荫如盖了。⑤树比人好。⑥树虽然到了秋冬就枝枯叶落，可春夏一到，它又能泛青长芽，返老还童。⑦如今父亲种的树依然活着，可他自己却永远离开了我。 椿树苗可以做菜。香椿叶厚芽嫩，营养丰富，被誉力“树上蔬菜”。母亲在世时，喜欢炒椿树苗给我吃。母亲不能爬树，摘椿树苗自然是我的乐事。我机灵得很，像个瘦猴子，爬到树上，一会儿工夫就摘下一竹篮。母亲站在树下张望，一边夸我，一边叫我小心。 那时常常是这样的情景：我在那里狠吞虎咽，母亲在旁边看着我笑。好吃的东西母亲从不先动筷子，至多是等我吃饱了她才尝点儿剩余的。现在母亲也走了，我也很少再吃椿树苗了，可每逢春夏回家，我还总是忍不住要做一碗新鲜的椿树苗尝尝，虽然没有母亲烧的好吃，但也是别有一番滋味在心头。 椿树是很有寓意的，古代以萱代指母亲，以椿代指父亲，所谓“椿萱并茂”，指的就是父母双全，是人生的大幸事。 椿树也有许多应用价值：椿树质地坚韧，防虫防腐，是制作家具的首选材料；椿树通直高挺，美丽壮观，移栽到城市里，是一种很好的观赏树和行道树；据说椿树还有一些药用疗效，药名为樗（chū）树子、樗荚、臭椿子、凤眼子。 最近几年，许多人老想打我家这些树的主意，五次三番地找到我，说要出高价买我家的椿树、银杏树、桂花树，可不管他们出多少钱，我也不心动，总是毫不犹豫地回答：不卖。 树在，父母就在。 1.本文共780余字，我们可以借助关键词句来提高阅读速度。如第2自然段的关键句是第 句（填序号），由此可以猜到这一自然段要讲的内容是 。（2分） 2.短文以“椿树”为线索写了哪些方面的内容？请填一填。（3分） 椿树的应用价值 三棵椿树 的来历 椿树 的来历 历 3. 短文第1自然段描写了老家清爽宜人的环境，下列对作者这样写的用意理解不正确的一项是（2分） ( ) A. 表达了“我”对老家的喜爱之情。 B. 表达了“我”对老家的怀念之情。 C. 只是为了引出下文，并无他用。 D. 为了更好地引出写作对象 椿树。 4. 读文中画“ ”的句子，写一写你的感受。（3分） 5.全文以“椿树”为线索，当我读到“树在，父母就在”时，终于知道 。（2分） 四、笔下生辉（25分） 同学们，童年的生活是五彩缤纷的，你一定有与《桂花雨》的作者类似的经历：采桂花、摘草莓、挖红薯、掰玉米、摘橘子、斗蛐蛐、捉蜻蜓、吹蒲公英、折纸飞机……这些趣的经历，多么值得留恋和回忆呀！请你打开记忆的闸门，拿起手中的笔，尽情地去写吧，写下对童年的美好回忆…… ①题目自拟，写出真情实感，字数不少于400字。 ②内容具体，语句通顺，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 （题目） 100 200 400↑ 答案：期中答案 1、 积累与运用（50分） 2、 看拼音写词语 叮嘱 胆怯 拒绝 懒惰 珍惜 沉浸 尝试 发誓 潜心 辉煌 3、 选择题 BACDD 4、 补充词语，完成练习 ①荒 乱 ②眉 眼 ③泰 安 ④堂皇 ⑤怒 冠 ⑥怒 睁 1.⑤⑥ 2.④ 5、 填空 1.韵在骨子里的散文诗 2.清晨 孤独地站立于小树的绝顶 不安稳 却很悠然 3.居高声自远 非是藉秋风 4.莫等闲 白了少年头 空悲切 岳飞 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 5.梁启超 故今日之责任，不在他人，而全在我少年 少年 中国 6.我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 7.山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休？ 六、阅读与感悟（20分） （一）1.摇 挑 晒 收 2.我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” 3.缠 抱、摇 4.比喻 高兴（愉快） 5.C （二） 1.① 三棵椿树的来历 2.椿树苗可以做菜 椿树很有寓意 “我”不卖树 3.C 4.示例：从这几句话中，我能深刻地感受到母亲的无私，体会到母亲对“我”的爱。 5.椿树是“我”对父母情感的寄托，体现了“我”对父母的深深怀念。 七、笔下生辉（30分） 略 1 学科网（北京）股份有限公司 $$