第一章 机械运动 章末检测题 ----2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第一章 机械运动 一、单选题 1．小红骑着自行车在去上学的路上，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（　　） A．路旁的树木 B．小红骑的自行车 C．迎面走来的行人 D．从身边超越的汽车 2.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是（　　） A．10m/s B．5m/s C．2.5m/s D．无法确定 3．某实验小组的同学利用刻度尺测量木块的长度，如图所示。则（    ） A．该做法不正确，物体一端必须与“0”对齐 B．该做法只有没零刻度线时才正确 C．木块A的长度约2.65cm D．木块A的长度无法正确读出 4．一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（　　） A．1.5m/s B．2.5m/s C．1m/s D．7km/h 5.在万物皆可外卖的时代，外卖拯救了无数人的胃和无数“出门困难户”。如图所示是外卖小哥正骑着电动车送外卖，则相对下列参照物可以认为图中外卖小哥是静止的是( ) A.马路上加速从他身边驶过的汽车 B.路口交通岗的指示灯 C.马路中间的隔离护栏 D.他所骑电动车的外卖箱 6.甲、乙两辆小车同时、同地做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示，经过5秒，两车相距（　　） A．一定是0.25米 B．可能是0.5米 C．可能是0.75米 D．一定是1米 7．我们使用的物理课本，其宽度大约是（　　） A．18.26mm B．18.26cm C．18.26dm D．18.26m 8．沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图，以下说法正确的是（　　） ①从第3s开始，两物体都在做匀速直线运动 ②t=4s时，A的速度小于B的速度 ③t=5s时，A、B两物体相遇 ④t=5s时，A、B两物体的速度相等    A．只有①④正确 B．只有③④正确 C．只有②③正确 D．只有①③正确 9.下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的是（       ） A．正在进站的火车 B．离开脚后在草地上滚动的足球 C．站在商场自动扶梯上的顾客 D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星 10.一辆汽车速度是36km/h，一位百米赛跑运动员的成绩是10s，一辆自行车1min通过600m的路程，下列说法正确的是（　　） A．自行车的速度最大 B．百米赛跑运动员速度最大 C．汽车速度最大 D．三者速度一样大 二、填空题 11．国际单位制中，长度的单位是 ； 时间的单位是 ，时间的单位还有 ． 12．甲、乙、丙三人进行百米赛跑，甲的速度是7.5m/s，乙的速度是20km/h，丙的速度是420m/min，比赛结果是 (选填甲、乙或丙)先达到终点，他用时 s（保留一位小数）。 13．坐在快速行驶轿车上的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以 作为参照物的缘故，由此现象可推断 车的速度快。 14.甲、乙两车在平直公路上向东行驶，其图像如图所示，以甲车为参照物，乙车向　 　行驶，记时10s时，两车相距　 　m。 15．如图所示，某同学测量物体的长度，读数为 cm。 三、作图与实验探究题 16．某实验小组记录了一辆汽车在平直公路上行驶时，某段时间内的运动过程，请根据表格中的数据进行分析，在s-t图像中大致描绘出这辆汽车的运动情况。 时间t/s 0 2 4 6 8 10 12 14 16 路程s/m 0 10 20 30 30 30 40 50 60 17.如图中在图中补充出测量某圆形管道直径的装置图． 18.小明同学用图所示的装置研究小车在斜面上的运动。他利用位置传感器通过超声波测出小车的实时距离，再用计算机算出运动速度，如图所示；假设位置传感器发射的超声波信号经0.01秒反射回来并被接收，此时超声波在空气中的传播速度为340m/s，则传感器与小车间的距离是 m；小车从A处滑到C处的过程，位置传感器的屏幕图像如图所示，由图像可知，小车沿斜面下滑时做 （选填“匀速”或“变速”）运动，到达C处的速度为 m/s。 19.某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的．于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量．为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间．丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验 数据分别记录在下表中．为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了 适量的运算，将结果记录在下表的后三列中． 同学 甲 乙 丙 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 l（米） 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.8 1.0 1.2 m（克） 30 40 50 30 30 30 30 40 50 θ（度） 4 4 4 3 4 5 4 4 3 30T（秒） 60 60 60 60 60 60 54 60 66 （1）三位同学在实验中都要测量单摆摆动30个周期的用的时间，目的是 。 （2）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量 （选填“有关”、“无关”）． （3）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球 的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与 ． （4）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是 ． 四、综合应用题 19．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，图甲是甲物体的s﹣t图，图乙是乙物体的v﹣t图。求： （1）甲物体在4s内运动的路程； （2）甲物体在7s内的平均速度（保留小数点后两位）； （3）6s时甲、乙两物体之间的距离。 学科网（北京）股份有限公司 $$