精品解析：2024-2025学年河南省漯河市临颍县人教版二年级上册期中测试数学试卷

2024一2025学年度第一学期期中学情分析 二年级数学 一、填空题。（每空或每式1分，共28分） 1. 加法算式：（ ），乘法算式：（ ）或（ ）。 【答案】5；3 3＋3＋3＋3＋3＝15（个）；5×3＝15（个）；3×5＝15（个） 【解析】 【分析】每一个盘子里有3个苹果，共5盘，求一共有多少个苹果，即5个3的和是多少，用加法列式是：3＋3＋3＋3＋3，写出乘法算式时用几乘这个加数或用这个加数乘几。 【详解】 加法算式：3＋3＋3＋3＋3＝15（个） 乘法算式：5×3＝15（个）或3×5＝15（个） 一共有15个苹果。 【点睛】本题考查了同数连加的应用及乘法的初步认识。 2. 一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 【答案】 ①. 1##一 ②. 2##两 【解析】 【详解】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。如图：这一点是角的顶点，两条射线是角的边。由此解答。 一个角有1个顶点，2条边。 3. 数一数下面图形中分别有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 5 ④. 1 【解析】 【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角，这个点是角的顶点，两条直直的线是角的边，由此数出角的数量即可。 【详解】填写如下： 4. 3个3相加的和是（ ）。3和3相加的和是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 6 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数或个数×相同加数。 3个3相加，相同加数是3，加数的个数是3个；3和3相加，相同加数是3，加数的个数是2个。 【详解】3×3＝9；3×2＝6 3个3相加的和是9。3和3相加的和是6。 5. 一辆自行车有2个轮子，5辆自行车________个轮子。 【答案】10 【解析】 【分析】一辆自行车有2个轮子，求5辆自行车几个轮子，就是5个2相加，可以用乘法计算。 【详解】2×5＝10（个） 即一辆自行车有2个轮子，5辆自行车10个轮子。 6. 一个书包23元，一个文具盒比一个书包便宜9元，一个文具盒（ ）元。 【答案】14 【解析】 【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即书包的价格－文具盒比书包便宜的价格＝文具盒的价格。 【详解】23－9＝14（元） 一个书包23元，一个文具盒比一个书包便宜9元，一个文具盒14元。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×2（ ）11 5×6（ ）28 3×4（ ）6×2 4×5（ ）4＋5 99厘米（ ）1米 2＋2（ ）2×2 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 长度单位的题目根据1米＝100厘米统一单位再比较。 【详解】6×2＝12；12＞11，则6×2＞11； 5×6＝30；30＞28，则5×6＞28； 3×4＝12；6×2＝12；12＝12，则3×4＝6×2； 4×5＝20；4＋5＝9；20＞9，则4×5＞4＋5； 1米＝100厘米；99厘米＜100厘米，则99厘米＜1米； 2＋2＝4；2×2＝4；4＝4，则2＋2＝2×2。 8. 在括号里填上“米”或“厘米”。 凳子高约50（ ） 教室黑板长约4（ ） 铅笔长约18（ ） 【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 厘米 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 计量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以计量凳子的高度，铅笔的长度用厘米作单位比较合适； 计量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量黑板的长度用米作单位比较合适。 【详解】凳子高约50厘米    教室黑板长约4米   铅笔长约18厘米 9. 填一填。 （1）买一顶帽子和一双鞋需要（ ）元。 （2）买一件外套和一顶帽子需要（ ）元。 （3）买一条裙子、一顶帽子和一双鞋需要（ ）元。 （4）用100元买一件外套应找回（ ）元。 【答案】（1）76 （2）95 （3）100 （4）32 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，一顶帽子的钱数＋一双鞋的钱数＝买一顶帽子和一双鞋一共需要的钱数； （2）根据加法的意义，一件外套的钱数＋一顶帽子的钱数＝买一件外套和一顶帽子一共需要的钱数； （3）根据加法的意义，一条裙子的钱数＋一顶帽子的钱数＋一双鞋的钱数＝买一条裙子、一顶帽子和一双鞋一共需要的钱数； （4）根据减法的意义，付出的钱数－一件外套的钱数＝应找回的钱数。 【小问1详解】 27＋49＝76（元） 买一顶帽子和一双鞋需要76元。 【小问2详解】 68＋27＝95（元） 买一件外套和一顶帽子需要95元。 【小问3详解】 24＋27＋49＝100（元） 买一条裙子、一顶帽子和一双鞋需要100元。 【小问4详解】 100－68＝32（元） 用100元买一件外套应找回32元。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 10. 黑板上的直角比三角板上的直角大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】所有的直角都一样大，都是90度；角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关；据此判断即可。 【详解】由题意分析得：黑板上的直角和三角板上的直角一样大，原题说法错误。 故答案为：× 11. 计算两位数的加减法要从个位开始算。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，从十位退1作十计算。 由此解答。 【详解】计算两位数的加减法要从个位开始算。原题说法正确。 例：24＋28＝52 50－22＝28 故答案为：√ 12. 每两个点用线段连接起来，只能连一条线段。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】线段有两个端点，中间是直直的线，长度可测量，由此解答。 【详解】如图，两个点用线段连接起来，只能连一条线段，原题说法正确。 故答案为：√ 13. 每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法口诀可以写出乘法算式，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；乘数相同，只能写一个乘法算式；乘数不相同，可以写两个乘法算式。 【详解】乘数相同，只能写一个乘法算式；乘数不相同，可以写两个乘法算式。例如：“一一得一”只能写一个乘法算式：1×1＝1。“四五二十”，可以写两个乘法算式：4×5＝20或者5×4＝20；因此原说法错误。 故答案为：× 14. 2×6和4×3的结果相同，所用的乘法口诀也相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法口诀计算乘法算式时，算式中的两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，由此解答。 【详解】2×6＝12；用到的口诀是二六十二； 4×3＝12；用到的口诀是三四十二。 2×6和4×3的结果相同，所用的乘法口诀不相同。原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（选择正确答案的序号）（10分） 15. 下面的乘法口诀中，只能写出一道乘法算式的是（ ）。 A. 一五得五 B. 二三得六 C. 四四十六 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，由此解答。 【详解】A．一五得五可以写出两道乘法算式，1×5＝5，5×1＝5，不符合题意； B．二三得六可以写出两道乘法算式，2×3＝6，3×2＝6，不符合题意； C．四四十六可以写出一道乘法算式，4×4＝16，符合题意。 所以只能写出一道乘法算式的是四四十六。 故答案为：C 16. 50－19＋28应该先算（ ）。 A. 50－19 B. 19＋28 C. 50－28 【答案】A 【解析】 【分析】只有加减法的混合运算，要从左往右计算，由此解答。 【详解】50－19＋28应该先算减法，再算加法，也就是先算50－19。 故答案为：A 17. （ ）的长度大约是1厘米。 A. 1根跳绳 B. 食指宽 C. 一庹（tuǒ） 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 计量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，计量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，由此选择即可。 【详解】A．1根跳绳的长度大约是2米，不符合题意； B．食指的宽度大约是1厘米，符合题意； C．一庹是指两臂左右平伸时两手之间的距离，二年级学生一庹大约是1米，不符合题意。 所以食指宽大约是1厘米。 故答案为：B 18. 下面图形中，（ ）没有角。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角，这个点是角的顶点，两条直直的线是角的边，由此解答。 【详解】A．没有顶点，没有直直的边，没有角； B．有3个角； C．有2个角。 没有角。 故答案为：A 19. 两个乘数都是4，算式是（ ）。 A. 2＋4 B. 2×4 C. 4×4 【答案】C 【解析】 【分析】在乘法算式中“乘数×乘数＝积”，所以两个乘数都是4，算式是4×4。 【详解】两个乘数都是4，算式是4×4。 故答案为：C 四、计算题。（18分） 20. 直接写得数。 65＋7＝ 3×5＝ 74－40＝ 4×4＝ 59－31＝ 1×2＝ 89－6＝ 3×2＝ 6×2＝ 50－8＝ 36－16＝ 5×6＝ 【答案】72；15；34；16； 28；2；83；6； 12；42；20；30 【解析】 21. 列竖式计算。 82－37＝ 64＋28＝ 91－35－26＝ 19＋35＋28＝ 58＋6－29＝ 80－（35＋18）＝ 【答案】45；92；30； 82；35；27 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 第一行：第1，2题直接计算，第3题从左往右计算； 第二行：第1，2题从左往右计算，第3题先算加法，再算减法。 【详解】82－37＝45        64＋28＝92        91－35－26＝30 19＋35＋28＝82       58＋6－29＝35       80－（35＋18）＝27 五、按要求做题。（13分） 22. 把加法算式写成乘法算式。 6＋6＋6＝（ ）×（ ） 7＋7＝（ ）×（ ） 4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ） 2＋2＋2＋2＋2＋2＝（ ）×（ ） 12＋12＋12＋12＝（ ）×（ ） 1＋1＋1＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 7 ④. 2 ⑤. 4 ⑥. 5 ⑦. 2 ⑧. 6 ⑨. 12 ⑩. 4 ⑪. 1 ⑫. 3 【解析】 【分析】第1题表示3个6的和；第2题表示2个7的和；第3题表示5个4的和；第4题表示6个2的和；第5题表示4个12的和；第6题表示3个1的和。表示几个相同数的和，即同数连加写成乘法算式时，用相同加数×个数。 【详解】6＋6＋6＝6×3 7＋7＝7×2 4＋4＋4＋4＋4＝4×5 2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×6 12＋12＋12＋12＝12×4 1＋1＋1＝1×3 23. 在方格纸中画出一个锐角、一个直角和一个钝角。 【答案】（画法不唯一） 【解析】 【分析】根据对角的认识可知，角由两条边和一个顶点组成；在用三角尺画出直角，锐角是小于直角的角、钝角是大于直角的角，据此画出这三种角。 【详解】略 24. 画一条比10厘米少8厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意：比10厘米少8厘米的线段，也就是该线段长度为：10－8＝2（厘米），然后点一个点，将这个点对齐直尺的0刻度，然后再在直尺2厘米处点一个点，连接这两个点，即可画出此线段。 【详解】10－8＝2（厘米） 画图略； 【点睛】此题考查了厘米的认识和线段的画法，应注意理解和掌握。 六、解决问题。（26分） 25. 育才小学一共有65名教师，其中有13名男教师，有多少名女教师？蓝天小学的女教师人数比育才小学的女教师多29名，蓝天小学有多少名女教师？ 【答案】52名；81名 【解析】 【分析】用教师总人数减去男教师人数即可得出女教师的人数。用育才小学的女教师人数加29即可得出蓝天小学的女教师人数。 【详解】65－13＝52（名） 52＋29＝81（名） 答：育才小学有52名女教师。蓝天小学有81名女教师。 26. 一本故事书共96页，小光第一天看了29页，第二天看了26页。 （1）两天一共看了多少页？ （2）还剩多少页没看？ 【答案】（1）55页； （2）41页 【解析】 【分析】（1）求两天一共看了几页，用加法计算，即第一天看的页数＋第二天看的页数＝两天一共看的页数； （2）求还剩多少页没看，用减法计算，即总页数－两天一共看的页数＝剩下没看的页数。 【详解】（1）29＋26＝55（页） 答：两天一共看了55页。 （2）96－55＝41（页） 答：还剩41页没看。 27. 一家三口去游乐园玩，买门票需要多少钱？ 【答案】13元 【解析】 【分析】根据题意可知，需要买2张成人票和1张儿童票。则先用每张成人票的价格和数量相乘，求出2张成人票需要的钱数，再和1张儿童票的钱数相加，就是买门票需要的总钱数。 【详解】5×2＋3 ＝10＋3 ＝13（元） 答：买门票需要13元钱。 28. 妈妈在超市买4排酸奶，每排6瓶，一共有多少瓶？ 【答案】24瓶 【解析】 【分析】求一共有多少瓶，也就是求4个6的和是多少，用乘法计算，每排的瓶数和排数相乘，就是总瓶数。 【详解】6×4＝24（瓶） 答：一共有24瓶。 29. 一捆电线，一年级用去27米，二年级用去37米，还剩下23米。这捆电线原来有多少米？ 【答案】87米 【解析】 【分析】根据加法的意义，一年级用去的长度＋二年级用去的长度＋剩下的长度＝原来的长度，由此解答。 【详解】27＋37＋23＝87（米） 答：这捆电线原来有87米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024一2025学年度第一学期期中学情分析 二年级数学 一、填空题。（每空或每式1分，共28分） 1. 加法算式：（ ），乘法算式：（ ）或（ ）。 2. 一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 3. 数一数下面图形中分别有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 4. 3个3相加的和是（ ）。3和3相加的和是（ ）。 5. 一辆自行车有2个轮子，5辆自行车________个轮子。 6. 一个书包23元，一个文具盒比一个书包便宜9元，一个文具盒（ ）元。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×2（ ）11 5×6（ ）28 3×4（ ）6×2 4×5（ ）4＋5 99厘米（ ）1米 2＋2（ ）2×2 8. 在括号里填上“米”或“厘米”。 凳子高约50（ ） 教室黑板长约4（ ） 铅笔长约18（ ） 9. 填一填。 （1）买一顶帽子和一双鞋需要（ ）元。 （2）买一件外套和一顶帽子需要（ ）元。 （3）买一条裙子、一顶帽子和一双鞋需要（ ）元。 （4）用100元买一件外套应找回（ ）元。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 10. 黑板上的直角比三角板上的直角大。（ ） 11. 计算两位数的加减法要从个位开始算。（ ） 12. 每两个点用线段连接起来，只能连一条线段。（ ） 13. 每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（ ） 14. 2×6和4×3的结果相同，所用的乘法口诀也相同。（ ） 三、选择题。（选择正确答案的序号）（10分） 15. 下面的乘法口诀中，只能写出一道乘法算式的是（ ）。 A. 一五得五 B. 二三得六 C. 四四十六 16. 50－19＋28应该先算（ ）。 A. 50－19 B. 19＋28 C. 50－28 17. （ ）的长度大约是1厘米。 A. 1根跳绳 B. 食指宽 C. 一庹（tuǒ） 18. 下面图形中，（ ）没有角。 A. B. C. 19. 两个乘数都是4，算式是（ ）。 A. 2＋4 B. 2×4 C. 4×4 四、计算题。（18分） 20. 直接写得数。 65＋7＝ 3×5＝ 74－40＝ 4×4＝ 59－31＝ 1×2＝ 89－6＝ 3×2＝ 6×2＝ 50－8＝ 36－16＝ 5×6＝ 21. 列竖式计算。 82－37＝ 64＋28＝ 91－35－26＝ 19＋35＋28＝ 58＋6－29＝ 80－（35＋18）＝ 五、按要求做题。（13分） 22. 把加法算式写成乘法算式。 6＋6＋6＝（ ）×（ ） 7＋7＝（ ）×（ ） 4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ） 2＋2＋2＋2＋2＋2＝（ ）×（ ） 12＋12＋12＋12＝（ ）×（ ） 1＋1＋1＝（ ）×（ ） 23. 在方格纸中画出一个锐角、一个直角和一个钝角。 24. 画一条比10厘米少8厘米的线段。 六、解决问题。（26分） 25. 育才小学一共有65名教师，其中有13名男教师，有多少名女教师？蓝天小学的女教师人数比育才小学的女教师多29名，蓝天小学有多少名女教师？ 26. 一本故事书共96页，小光第一天看了29页，第二天看了26页。 （1）两天一共看了多少页？ （2）还剩多少页没看？ 27. 一家三口去游乐园玩，买门票需要多少钱？ 28. 妈妈在超市买4排酸奶，每排6瓶，一共有多少瓶？ 29. 一捆电线，一年级用去27米，二年级用去37米，还剩下23米。这捆电线原来有多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $