专题23 语言基础知识（上下册）-2024-2025学年九年级语文上册期末复习限时小卷（统编版）
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内容正文：
专题23 语言基础知识
满分：70分 时间：40分钟
一、选择题（共18分）
1．（2分）（23-24九年级上·河南周口·期末）下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．拮据 戳力 前仆后继 红妆素裹
B．愧赧 妖娆 茅塞顿开 心无旁骛
C．阴晦 箴言 走头无路 忸怩作态
D．惘然 赃物 富丽堂皇 郑重其是
2．（2分）（23-24九年级上·陕西延安·期末）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．发怔（zhēng） 见教（jiào） 虚妄（wǎng） 自惭形秽（huì）
B．鄙贱（bǐ） 豢养（huàn） 掺杂（cān） 前仆后继（fū）
C．逞能（chěng） 勾当（dāng） 恭维（wěi） 歇斯底里（xiē）
D．嗤笑（chī） 拜谒（yè） 诓骗（kuāng） 矫揉造作（jiǎo）
3．（2分）（23-24九年级上·四川成都·期末）下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．发怔（zhèng） 懦夫（nuò） 持之以恒（héng）
B．褴褛（lǚ） 旁骛（wù） 鸠占鹊巢（cáo）
C．阴晦（huì） 逞能（chěng） 彬彬有礼（bīn）
D．星宿（xiù） 汹涌（yǒng） 顿开茅塞（sè）
4．（2分）（23-24九年级上·辽宁本溪·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午。________向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。然而，那一大片向日葵花，却依然________，纹丝不动，________地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株________的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
A．即使 不形于色 顽固 粗壮 B．即使 无动于衷 顽固 粗壮
C．如果 不形于色 固执 健壮 D．如果 无动于衷 固执 粗壮
5．（2分）（23-24九年级上·山东潍坊·期末）下列句中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A．这篇文章张老师只增加了一个句子，意境就完全不同了，真有画龙点睛之妙。
B．真正的朋友不要互相猜疑和欺骗，要坦诚相待，要亲密得间不容发。
C．有些歌星演出时忸怩作态，没有落落大方的气质，令观众十分反感。
D．我们说话要实在、明了，不能言不由衷，言不及义，更不能胡言乱语，妄下结论。
6．（2分）（23-24九年级上·山东泰安·期末）下列各句中标点符号运用错误的一项是（ ）
A．现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。
B．一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。
C．钱起的《省试湘灵鼓瑟》末二句“曲终人不散，江上数峰青。”也没有说出诗人的心绪，然而一种凄凉惜别的神情自然流露于言语之外。
D．摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。
7．（2分）（23-24九年级上·山东烟台·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。
B．接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C．中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参观者新颖刺激的多维体验。
D．作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
8．（2分）（23-24九年级上·河南周口·期末）小豫在收集资料时看到了一段关于古代都城的文字，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
唐朝的长安城有一百万人，长安城不仅是中国的中心，也是世界的中心。__________。__________。__________。__________。__________。到了北宋，开封就成了首都，称为东京，洛阳还是作为副都，称西京。
①长安所处的关中是个小盆地，养活不了那么多人
②而洛阳地处中原，交通方便，特别是隋炀帝修建了大运河后，更成为天下中心
③但最辉煌的时刻也意味着即将衰落
④而且关中作为四塞之地固然好守，但物资运输也十分困难
⑤实际在唐朝的时候，皇帝们就经常待在洛阳，人称“东都”
A．①⑤②④③ B．③①④②⑤ C．③⑤①④② D．①③④⑤②
9．（2分）（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）下列文学文化常识表达不正确的一项是（ ）
A．我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示降职贬官，如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。
B．《沁园春雪》是我国伟大领袖毛泽东在1936年2月写的一首词。“沁园春”为词牌名，“雪”是题目。
C．吴敬梓，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
D．新诗是指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。它与旧诗一样，讲求语言的美感、意象的运用。
二、综合性学习（共16分）
10．（7分）（23-24九年级上·广西柳州·期末）本学期即将结束，九年级的“阅读之旅”也接近尾声。为了对本学期的阅读进行总结，同学们开展了系列丰富多彩的活动，请你参与。
(1)（2分）【活动一：手抄报】班级准备将以下材料刊登在手抄报上，请完成栏目一中人物姓名的填写，并为栏目三命名。
栏目一：人物长廊
狮子楼手刃西门庆，蜈蚣岭刀劈王道人。——《水浒传》 （填入名）
八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。——《西游记》孙悟空
未出茅庐，已知三分天下。——《三国演义》诸葛亮
栏目二：名著花絮
明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢《水浒传》，把《水浒传》列为世界“第五才子书”。他为《水浒传》写了三篇序和一篇读法；还写了许多批语，并修改了书中的部分文字；他把七十回以下全部删去。经他评点删改过的《水浒传》，从清初以来，甚为风行。
栏目三：
读现代诗歌，要把握诗歌的意象。意象是诗歌中寄寓了诗人主观情感的事物。读诗，要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵。艾青的诗中就有许多独特的意象，如“土地”和“太阳”。读现代诗歌，还要体味诗歌的情感，抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。
(2)（3分）【活动二：辩论赛】在进行《艾青诗选》阅读前，有同学提出“诗歌离现实生活越来越远，没有实用价值，我们不需要读诗。”对此，你的看法是什么？结合你读诗的体验和感悟，谈谈你的看法。观点明确，有理有据，条理清晰，80字以内。
(3)（2分）【活动三：主题晚会】班级要举行“阅读之夜”晚会，根据节目表安排，诗朗诵《我爱这土地》之后是课本剧《智取生辰纲》，请写几句串联词来连接这两个节目。
11．（8分）（23-24九年级上·河南平顶山·期末）科技创新是振兴国家的必由之路。你所在的班级组织系列活动感受科技发展的魅力，请你参与完成相关任务。
(1)（2分）小文同学摘录了一则新闻，请你补个标题。（不多于20字）
①12月6日凌晨，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接，也是人类首次在月球轨道进行无人交会对接。按计划，嫦娥五号将于12月中下旬返回地球。
②肩负从月球取样返回使命的嫦娥五号探测器，再次顺利迈过重要关口。12月6日5时42分，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并于6时12分将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接，也是人类首次在月球轨道进行无人交会对接。
(2)（4分）小语同学搜集了一幅主题为“月亮之上”的中国探月工程图标（如下图）作为宣传海报，请你为图标配一段解说词。
(3)（2分）校团委将组织九年级全体同学去航空馆、科技馆参观学习，小明同学拟写了一则通知，请指出两处格式错误。
通知九年级全体同学：
经校委会研究决定，本次“科普航空，爱家爱国”校外参观活动地点为扬州科技馆和航空馆，活动时间定于2023年10月18日下午，为期半天。请大家准时到校，共同乘车前往，不要迟到。希望参与活动的同学遵守纪律，不要大声喧哗，文明参观。
2023年10月8日
校团委
格式错误：① ②
三、名句默写（共37分）
12．（10分）（21-22九年级上·重庆渝北·期末）根据积累，填写句
（1）请将下表中的诗句补充完整。
类别
诗句
出处
爱国抒怀
人生自古谁无死？
文天祥《过零丁洋》
，燕然未勒归无计。
范仲淹《渔家傲·秋思》
，西北望，射天狼。
苏轼《江城子·密州出猎》
了却君王天下事，
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
思乡怀人
，八年风雨徒思浙。
秋瑾《满江红》
羹饭一时熟，
《十五从军征》
（2）生命的历程就像写在诗歌上的文字，向范仲淹学习“ ， ”（《岳阳楼记》）的伟大胸襟，向苏轼学习“ ， ”（《水调歌头》）的旷达境界，在苦难的日子需保有对未来生活的向往。
13．（10分）（22-23九年级上·福建莆田·期末）下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。
自古文章盛事，俊杰多出少年，从“ ，直挂云帆济沧海”的李白，到“但愿人长久， ”的苏轼，他们在少年时便已满腹经纶、妙笔生花。自古沙场征战，英雄亦多出少年，“ ， ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），孙权年纪轻轻就能统率千军万马，雄踞东南。我们新一代的少年要奋勇向前，要勇于发出“俱往矣， 、 ”的时代强音，敢于展现自己坚定的自信和伟大的抱负。
少年，是一种精神，是一种风采，更是一种境界。它是刘禹锡“ ， ”（《酬乐天扬州初逄席上见赠》）的豁达胸襟，它是范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》）的远大抱负。奋斗吧，我中国少年；前进吧，我少年中国！
14．（7分）（23-24九年级上·天津和平·期末）默写。
（1）羹饭一时熟， 。（《十五从军征》）
（2） ，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（3）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》）
（6）文天祥《过零丁洋》 ，（7） 写出大宋国势危亡如风中飘絮，而诗人一生坎坷，如雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。
15．（10分）（23-24九年级上·浙江金华·期末）读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上，完成“名句串烧”。
（1）“贬谪”是古诗词中一个永远绕不过的话题，韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中直抒自己获罪被贬原因的句子是：“ ， ”。
（2）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉角度，描绘战斗激烈场面的句子是：“ ， ”。
（3）许浑《咸阳城东楼》中“ ， ”常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。
（4）文天祥《过零丁洋》中“ ， ”，表明诗人决心以死殉国，从容壮烈，一位大义凛然、视死如归的爱国志士与诗人的光辉形象跃然纸上。
（5）《鱼我所欲也》中体现全文中心论点的句子是：二者不可得兼， 。
（6）宋濂在《送东阳马生序》中，讲述求学时遭到“先达”训斥的时候，自己“ ，礼愈至，不敢出一言以复”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。
以上这些都是千古传诵的名句，具有穿越时空的精神力量，值得我们珍藏。
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专题23 语言基础知识
满分：70分 时间：40分钟
一、选择题（共18分）
1．（2分）（23-24九年级上·河南周口·期末）下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．拮据 戳力 前仆后继 红妆素裹
B．愧赧 妖娆 茅塞顿开 心无旁骛
C．阴晦 箴言 走头无路 忸怩作态
D．惘然 赃物 富丽堂皇 郑重其是
【答案】B
【解析】考查字形。
A.戳力——戮力，红妆素裹——红装素裹；
C.走头无路——走投无路；
D.郑重其是——郑重其事；
故选B。
2．（2分）（23-24九年级上·陕西延安·期末）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．发怔（zhēng） 见教（jiào） 虚妄（wǎng） 自惭形秽（huì）
B．鄙贱（bǐ） 豢养（huàn） 掺杂（cān） 前仆后继（fū）
C．逞能（chěng） 勾当（dāng） 恭维（wěi） 歇斯底里（xiē）
D．嗤笑（chī） 拜谒（yè） 诓骗（kuāng） 矫揉造作（jiǎo）
【答案】D
【解析】考查字音。
A.发怔（zhēng）——zhèng，虚妄（wǎng）——wàng；
B.掺杂（cān）——chān，前仆后继（fū）——pū；
C.勾当（dāng）——dàng，恭维（wěi）——wéi；
故选D。
3．（2分）（23-24九年级上·四川成都·期末）下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．发怔（zhèng） 懦夫（nuò） 持之以恒（héng）
B．褴褛（lǚ） 旁骛（wù） 鸠占鹊巢（cáo）
C．阴晦（huì） 逞能（chěng） 彬彬有礼（bīn）
D．星宿（xiù） 汹涌（yǒng） 顿开茅塞（sè）
【答案】B
【解析】考查字音。
B.鸠占鹊巢（cáo）——cháo；
故选B。
4．（2分）（23-24九年级上·辽宁本溪·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午。________向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。然而，那一大片向日葵花，却依然________，纹丝不动，________地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株________的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
A．即使 不形于色 顽固 粗壮 B．即使 无动于衷 顽固 粗壮
C．如果 不形于色 固执 健壮 D．如果 无动于衷 固执 粗壮
【答案】D
【解析】考查词语运用。
第一空，即使：表示假设的让步。
如果：表示假设。
结合“________向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的”的内容可知，此处指的是“假设某一情况”，应使用“如果”；
第二空，不形于色：内心的情感不在脸上表现出来。
无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
结合“那一大片向日葵花，却依然________”的内容可知，此处指的是“对某一事情毫不关心，置之不理”，应使用“无动于衷”；
第三空，顽固：思想保守，不愿意接受新鲜事物。
固执：古板执著，不愿变通。
结合“……地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳”的内容可知，此处指的是“古板执著，不愿变通”，应使用“固执”；
第四空，粗壮：粗而健壮。
健壮：（身体）强健。
结合“葵干笔挺地伫立着”的内容可知，此处指的是“植物的枝干粗而健壮”，应使用“粗壮”；
故选D。
5．（2分）（23-24九年级上·山东潍坊·期末）下列句中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A．这篇文章张老师只增加了一个句子，意境就完全不同了，真有画龙点睛之妙。
B．真正的朋友不要互相猜疑和欺骗，要坦诚相待，要亲密得间不容发。
C．有些歌星演出时忸怩作态，没有落落大方的气质，令观众十分反感。
D．我们说话要实在、明了，不能言不由衷，言不及义，更不能胡言乱语，妄下结论。
【答案】B
【解析】考查成语的正确使用。
A.画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。与句中“这篇文章张老师只增加了一个句子，意境就完全不同了”的语境相符合，使用正确；
B.间不容发：两者之间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点，也指天衣无缝，毫无破绽。这里用来形容朋友间的亲密程度不恰当，使用错误；
C.忸怩作态：用来形容一个人表现出的不自然、不大方的样子，通常含有羞愧或含羞做作的成分。这个成语可以用来描述那些在公众场合显得过分拘谨、刻意保持某种姿态的行为或者神态。与句中“有些歌星演出时没有落落大方的气质”的语境相符合，使用正确；
D.言不及义：形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。也指只说些无聊的话，不涉及正经道理。与句中“我们说话要实在、明了，不能言不由衷，更不能胡言乱语，妄下结论”的语境相符合，使用正确；
故选B。
6．（2分）（23-24九年级上·山东泰安·期末）下列各句中标点符号运用错误的一项是（ ）
A．现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。
B．一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。
C．钱起的《省试湘灵鼓瑟》末二句“曲终人不散，江上数峰青。”也没有说出诗人的心绪，然而一种凄凉惜别的神情自然流露于言语之外。
D．摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。
【答案】C
【解析】考查标点符号的使用。
C.运用错误。“曲终人不散，江上数峰青”一句属于间接引用，且此处语意未尽，属于句中停顿，因此引号之内的句号，应在引号之外，并改为逗号。
故选C。
7．（2分）（23-24九年级上·山东烟台·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。
B．接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C．中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参观者新颖刺激的多维体验。
D．作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
【答案】C
【解析】考查病句的辨析与修改。
A.成分残缺，缺少主语，可删去“由于”；
B.成分残缺，缺少宾语，可在“擅自提价”后加上“的违法行为”；
D.句式杂糅，可删去“是有效的”。
故选C。
8．（2分）（23-24九年级上·河南周口·期末）小豫在收集资料时看到了一段关于古代都城的文字，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
唐朝的长安城有一百万人，长安城不仅是中国的中心，也是世界的中心。__________。__________。__________。__________。__________。到了北宋，开封就成了首都，称为东京，洛阳还是作为副都，称西京。
①长安所处的关中是个小盆地，养活不了那么多人
②而洛阳地处中原，交通方便，特别是隋炀帝修建了大运河后，更成为天下中心
③但最辉煌的时刻也意味着即将衰落
④而且关中作为四塞之地固然好守，但物资运输也十分困难
⑤实际在唐朝的时候，皇帝们就经常待在洛阳，人称“东都”
A．①⑤②④③ B．③①④②⑤ C．③⑤①④② D．①③④⑤②
【答案】B
【解析】
考查排序。
通读语段，可以看出其主要表述从唐到宋，帝王迁都的原因。根据空格前的内容，可确定③为首句，指出长安城在成为世界中心的同时，也为自身的发展带来隐患；接着是①④句，具体表述长安城从辉煌走向衰落的两大原因，由④中的“而且”，可确定④在①后；然后是②，表述洛阳成为天下中心的原因；最后是⑤，指出因交通便利，在唐朝洛阳就己被帝王青睐，并且此句与空格后的句子衔接紧密。五个句子排序为：③①④②⑤。
9．（2分）（23-24九年级上·湖南衡阳·期末）下列文学文化常识表达不正确的一项是（ ）
A．我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示降职贬官，如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。
B．《沁园春雪》是我国伟大领袖毛泽东在1936年2月写的一首词。“沁园春”为词牌名，“雪”是题目。
C．吴敬梓，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
D．新诗是指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。它与旧诗一样，讲求语言的美感、意象的运用。
【答案】C
【解析】考查文化常识。
C有误，《聊斋志异》的作者是蒲松龄，吴敬梓的代表作是《儒林外史》，《儒林外史》主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌；
故选C。
二、综合性学习（共16分）
10．（7分）（23-24九年级上·广西柳州·期末）本学期即将结束，九年级的“阅读之旅”也接近尾声。为了对本学期的阅读进行总结，同学们开展了系列丰富多彩的活动，请你参与。
(1)（2分）【活动一：手抄报】班级准备将以下材料刊登在手抄报上，请完成栏目一中人物姓名的填写，并为栏目三命名。
栏目一：人物长廊
狮子楼手刃西门庆，蜈蚣岭刀劈王道人。——《水浒传》 （填入名）
八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。——《西游记》孙悟空
未出茅庐，已知三分天下。——《三国演义》诸葛亮
栏目二：名著花絮
明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢《水浒传》，把《水浒传》列为世界“第五才子书”。他为《水浒传》写了三篇序和一篇读法；还写了许多批语，并修改了书中的部分文字；他把七十回以下全部删去。经他评点删改过的《水浒传》，从清初以来，甚为风行。
栏目三：
读现代诗歌，要把握诗歌的意象。意象是诗歌中寄寓了诗人主观情感的事物。读诗，要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵。艾青的诗中就有许多独特的意象，如“土地”和“太阳”。读现代诗歌，还要体味诗歌的情感，抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。
(2)（3分）【活动二：辩论赛】在进行《艾青诗选》阅读前，有同学提出“诗歌离现实生活越来越远，没有实用价值，我们不需要读诗。”对此，你的看法是什么？结合你读诗的体验和感悟，谈谈你的看法。观点明确，有理有据，条理清晰，80字以内。
(3)（2分）【活动三：主题晚会】班级要举行“阅读之夜”晚会，根据节目表安排，诗朗诵《我爱这土地》之后是课本剧《智取生辰纲》，请写几句串联词来连接这两个节目。
【答案】(1) 武松 栏目三：阅读指南（方法点睛）（意对即可）
(2)示例：现代社会中，我们还需要读诗。因为诗歌是表达人类情感最细腻、最微妙、最真切的形式。朗读诗歌，我们的身心能感到愉悦；阅读诗歌，能引起情感的激荡，激发对生活的热爱。
(3)示例：一首《我爱这土地》，让我们听到了爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表达，也听到了那个时代华夏儿女共同的心声。诗歌传递着最真挚的情感，而小说里的人物又让我们感受到智慧的力量，让我们一起欣赏课本剧《智取生辰纲》。
【解析】（1）考查名著内容理解和活动设计。
（1）狮子楼手刃西门庆：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。
蜈蚣岭刀劈王道人：武松血溅鸳鸯楼 后，在孙二娘母夜帮助下打扮成行者夜走蜈蚣岭，当来到蜈蚣岭，与庵里假扮出家与女人调笑的先生斗将起来。那先生自称是飞天蜈蚣王道人，武松杀了王道人，救了张太公家女儿。
根据“狮子楼手刃西门庆”“蜈蚣岭刀劈王道人”两个情节都是武松的故事，可知，人物是武松。
（2）根据“读现代诗歌，要把握诗歌的意象”是对阅读诗歌方法的指导，结合栏目一“人物长廊”和栏目二“名著花絮”均为四个字，可拟写为“阅读指南”“方法指要”等。
（2）考查看法。根据“有同学提出‘诗歌离现实生活越来越远，没有实用价值，我们不需要读诗。’”的提示，应从“我们需要读诗”的角度摆出观点，然后结合自己读诗的体验和感悟谈出理由即可，注意：观点明确，有理有据，条理清晰，80字以内。
示例：我们需要读诗。诗歌能让我们感受文字之美，丰富情感。如读《我爱这土地》，能让我们体会诗人对祖国的深情，激发爱国之情。
（3）考查串联词。串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目，开启下一个节目，是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效果的关键因素。因此，串联词一要准确，与节目内容准确联结；二要简洁，不喧宾夺主；三要有情感性，能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇一律。常见方法有：1、关联词串联法。这是最常用的一种方法，上下两条新闻或节目之间能够找到一个关联的词或句。2、同类串联法。具有同一个主题的几条新闻或节目的上下联接，可以从上一条消息或节目的内容说开去，引出下一条消息或节目。3、语气串联法。当上下两条新闻或节目很难找到关联词的时候，可以用一种语气关联的办法进行串联。4、点评串联法。对上一条比较有分量的新闻或节目作简练的点评，既能够体现编辑思想，增加报道力度，又能够平滑地转到下一条新闻或节目上。
11．（8分）（23-24九年级上·河南平顶山·期末）科技创新是振兴国家的必由之路。你所在的班级组织系列活动感受科技发展的魅力，请你参与完成相关任务。
(1)（2分）小文同学摘录了一则新闻，请你补个标题。（不多于20字）
①12月6日凌晨，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接，也是人类首次在月球轨道进行无人交会对接。按计划，嫦娥五号将于12月中下旬返回地球。
②肩负从月球取样返回使命的嫦娥五号探测器，再次顺利迈过重要关口。12月6日5时42分，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并于6时12分将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接，也是人类首次在月球轨道进行无人交会对接。
(2)（4分）小语同学搜集了一幅主题为“月亮之上”的中国探月工程图标（如下图）作为宣传海报，请你为图标配一段解说词。
(3)（2分）校团委将组织九年级全体同学去航空馆、科技馆参观学习，小明同学拟写了一则通知，请指出两处格式错误。
通知九年级全体同学：
经校委会研究决定，本次“科普航空，爱家爱国”校外参观活动地点为扬州科技馆和航空馆，活动时间定于2023年10月18日下午，为期半天。请大家准时到校，共同乘车前往，不要迟到。希望参与活动的同学遵守纪律，不要大声喧哗，文明参观。
2023年10月8日
校团委
格式错误：① ②
【答案】(1)我国首次实现月球轨道无人交会对接。
(2)标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起；落笔的飞白由一群和平鸽构成。上部的图案和下方的文字结合起来，象征着中国月球探测的终极梦想，表达了我国和平利用空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙地形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。
(3) 通知对象或者称呼应顶格 时间应在署名的下方。
【解析】（1）考查拟写标题。
根据①段新闻的导语“嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接，也是人类首次在月球轨道进行无人交会对接”可知，中心事件是嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接；意义是：我国首次实现月球轨道交会对接，也是人类首次在月球轨道进行无人交会对接。本新闻用“这是……，也是……”的句式强调了对接的意义，可拟写为：我国首次在月球轨道实现月球轨道无人交会对接。
（2）考查图文转换。解答此题首先观察图标构图要素，然后抓住图标的名称分析各要素之间的寓意及联系。
本图是“月球探测工程标志”图，该图有两部分组成，上半部分，由一条起笔处形似龙头的书法笔触的圆弧和一对脚印构成；圆弧的末端落笔处，笔墨渐淡渐稀，又像一群和平鸽在振翅高飞，脚印在圆弧内的呈上下排列，使整体图形像古汉字“月”字。下半部分是“中国探月”和“CLEP”两行文字。
根据标志图中“龙”的形状，可以想象中国的航天事业如巨龙腾飞，如日中天；根据两个脚印可以想象中国人对月球征服的梦想脚踏实地而又任重道远；根据和平鸽可以想象中国航天事业是为了平利用空间的美好愿望等。
（3）考查修改通知。通知的格式，包括标题、称呼、文落款。标题，写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容；称呼，写被通知者的姓名或职称或单位名称，在第二行顶格写；正文，另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法；落款，分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
（1）根据通知格式，“称呼，写被通知者的姓名或职称或单位名称，在第二行顶格写”可知，“九年级全体同学”属于称呼，不能空两格，应顶格写。
（2）根据通知格式，“落款，分两行写在正文右下方，上一行署名，下一行写日期”可知，落款格式不当，署名“校团委”与落款的时间“2023年10月8日”应互换位置。
三、名句默写（共37分）
12．（10分）（21-22九年级上·重庆渝北·期末）根据积累，填写句
（1）请将下表中的诗句补充完整。
类别
诗句
出处
爱国抒怀
人生自古谁无死？
文天祥《过零丁洋》
，燕然未勒归无计。
范仲淹《渔家傲·秋思》
，西北望，射天狼。
苏轼《江城子·密州出猎》
了却君王天下事，
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
思乡怀人
，八年风雨徒思浙。
秋瑾《满江红》
羹饭一时熟，
《十五从军征》
（2）生命的历程就像写在诗歌上的文字，向范仲淹学习“ ， ”（《岳阳楼记》）的伟大胸襟，向苏轼学习“ ， ”（《水调歌头》）的旷达境界，在苦难的日子需保有对未来生活的向往。
【答案】 留取丹心照汗青 浊酒一杯家万里 会挽雕弓如满月 赢得生前身后名 四面歌残终破楚 不知饴阿谁 不以物喜 不以己悲 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。中的“汗青、赢、饴、婵娟”等字词容易写错。
13．（10分）（22-23九年级上·福建莆田·期末）下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。
自古文章盛事，俊杰多出少年，从“ ，直挂云帆济沧海”的李白，到“但愿人长久， ”的苏轼，他们在少年时便已满腹经纶、妙笔生花。自古沙场征战，英雄亦多出少年，“ ， ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），孙权年纪轻轻就能统率千军万马，雄踞东南。我们新一代的少年要奋勇向前，要勇于发出“俱往矣， 、 ”的时代强音，敢于展现自己坚定的自信和伟大的抱负。
少年，是一种精神，是一种风采，更是一种境界。它是刘禹锡“ ， ”（《酬乐天扬州初逄席上见赠》）的豁达胸襟，它是范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》）的远大抱负。奋斗吧，我中国少年；前进吧，我少年中国！
【答案】 长风破浪会有时 千里共婵娟 年少万兜鍪 坐断东南战未休 数风流人物 还看今朝 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【解析】考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意中的易错字：婵、兜、鍪、断、畔、病。
14．（7分）（23-24九年级上·天津和平·期末）默写。
（1）羹饭一时熟， 。（《十五从军征》）
（2） ，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（3）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》）
（6）文天祥《过零丁洋》 ，（7） 写出大宋国势危亡如风中飘絮，而诗人一生坎坷，如雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。
【答案】 不知饴阿谁 年少万兜鍪 衡阳雁去无留意 八百里分麾下炙 山雨欲来风满楼 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
【解析】考查名篇背诵，注意：饴、鍪、麾、炙、絮、萍。
15．（10分）（23-24九年级上·浙江金华·期末）读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上，完成“名句串烧”。
（1）“贬谪”是古诗词中一个永远绕不过的话题，韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中直抒自己获罪被贬原因的句子是：“ ， ”。
（2）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉角度，描绘战斗激烈场面的句子是：“ ， ”。
（3）许浑《咸阳城东楼》中“ ， ”常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。
（4）文天祥《过零丁洋》中“ ， ”，表明诗人决心以死殉国，从容壮烈，一位大义凛然、视死如归的爱国志士与诗人的光辉形象跃然纸上。
（5）《鱼我所欲也》中体现全文中心论点的句子是：二者不可得兼， 。
（6）宋濂在《送东阳马生序》中，讲述求学时遭到“先达”训斥的时候，自己“ ，礼愈至，不敢出一言以复”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。
以上这些都是千古传诵的名句，具有穿越时空的精神力量，值得我们珍藏。
【答案】 一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 舍生而取义者也 色愈恭
【解析】考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。中的“奏、贬、潮州、的卢、霹雳、弦、溪、阁、愈、恭”等字词容易写错。
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