期末真题演练卷-2024-2025学年语文四年级上册统编版

期末真题演练卷-语文四年级上册统编版 一．选择题（共6小题） 1．（2023秋•建邺区期末）下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（　　） A．精疲力竭（jīn） 洞穴（xué） 慎重（shèn） B．腾云驾雾（téng） 霎时（chà） 系鞋带（xì） C．无缘无故（yuán） 溃败（kuì） 分量（fèn） D．哄堂大笑（hōng） 空隙（kòng） 血液（xiě） 2．（2023秋•厦门期末）下列词语中，书写全部正确的是哪一项？（　　） A． B． C． D． 3．（2023秋•泉州期末）下列划线字词的解释不正确的一项是（　　） A．只缘身在此山中（因为） B．梅雪争春未肯降（服输） C．不教胡马度阴山（叫唤） D．诸儿竞走取之，唯戎不动（只有） 4．（2023秋•竞秀区期末）加点词语使用错误的一项是（　　） A．爸爸是不会同意这件事的，即使是妈妈替你去说，也会碰钉子的。 B．今天的比赛，老师安排个子最高的小明占上风。 C．我们要为救援车辆开绿灯，为生命抢时间。 D．老校长开心不已，破天荒唱了一首歌。 5．（2023秋•厦门期末）对下面语段概括最准确的是哪一项？（　　） ㅤㅤ自1970年长征一号运载火箭发射东方红一号卫星至今，中国航天用53年的历程完成了从0到500的突破。其中长征火箭第1个百次发射用了37年，第2个百次用了7年，第3个百次用了4年，第4个百次用了2年9个月，第5个百次仅用了2年，不断刷新中国航天新纪录。 A．长征火箭的发射不断刷新新纪录。 B．长征火箭成功发射仅用了37年。 C．长征系列运载火箭第500次发射。 D．中国航天发展水平位于国际前列。 6．（2023秋•缙云县期末）同学们围坐在千年古樟下听神话故事，下面神话人物与事件不相符的是（　　） A．神农——著作《本草纲目》 B．盘古——开天辟地 C．燧人氏——钻木取火 D．共工——怒触不周山 二．填空题（共4小题） 7．（2023秋•南昌县期末）我能选出下列句子中加点字的正确读音。 （1）我们班的“开心果”一走进教室，大家就立刻起哄　 　（hǒng hòng），引得大伙儿哄 　 　（hōng hǒng）堂大笑。 （2）鱼拼命挣扎　 　（zhá zhā），鱼刺扎　 　（zhā zā）破了手，他随意包扎　 　（zā zhā）了一下。 （3）他宁　 　（níng nìng）可牺牲个人利益，采取息事宁　 　（níng nìng）人的态度来解决问题。 （4）菜市场里的鱼滩边到处是鱼的内脏　 　（zāng zàng），环境十分肮脏　 　（zāng zàng）。 8．（2023秋•南昌县期末）我能联系上下文解释下面句子中加点字词的意思。 （1）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 竞走 　 　 唯 　 　 （2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，西山之木石，以堙于东海。 溺 　 　 故 　 　 9．（2023秋•长安区期末）先把下列词语补充完整，再按要求填空。 　 　彻 　 　霄 　 　通 　 　大 　 　面无 　 　 精 　 　力 　 　 慈 　 　 　 　目 无 　 　无 　 　 （1）上面的词语中，形容人物高尚品质的是 　 　，我还积累了不少类似的词语，如：　 　。 （2）张爷爷总是带着微笑，看起来 　 　的，孩子们都很喜欢他。 10．（2023秋•竞秀区期末）我爱积累。 （1）通过本学期的学习，我懂得了许多道理，“好问则裕，　 　”，告诉我们，要勤学好问，不能骄傲自大；苏轼的“　 　，只缘身在此山中”告诉我们从不同角度看问题，得到的结果不一样。诗人卢钺通过“梅须逊雪三分白，　 　”，告诉我们“尺有所短，　 　。” （2）王戎不取道旁李是因为“　 　，　 　”。（用原文语句回答） （3）古诗中饱含着深厚的爱国情感，有王昌龄的“但使龙城飞将在，　 　”的渴望国家安全与统一，有王翰的“醉卧沙场君莫笑，　 　”为国捐躯、视死如归的英雄气概，有李清照的“生当作人杰，　 　”的浩然正气。 三．现代文阅读（共2小题） 11．（2023秋•道县期末）课内阅读： 《为中华之崛起而读书》节选 周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都握紧着拳头，但这是在外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 （1）从选文中找出下列词语的近义词。 惩罚——　 　 责备——　 　 （2）下列词语可以与选文中加点的词互换的是 　 　 A．目不转睛 B．东张西望 （3）选文中的“轧”字，我突然忘记怎么读了，可以用 　 　查字法，查 　 　部首。 （4）把选文中画“_____”的句子改成陈述句。 　 　 （5）看到自己的同胞受尽屈辱，周恩来心中燃起了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。同学，你是为什么而读书呢？请写在横线上吧。 　 　 12．（2023秋•随县期末）我会阅读短文，完成文后练习。 一个空瓶子的温暖 ①星期天，我和女儿购物后回到小区，女儿把空的纯　 　【shún chún】净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔•盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新扔掉。看到女儿已落入我设下的圈　 　【quān juàn】套，我谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一个空瓶子不值什么钱，但节【检俭】是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，不承想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取出来，又重新放回原处。没等我反应过来，她又跑到我身边，拉着我的手臂撒 　 　【娇 骄】：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这儿转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，就会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更重要的是给他（她）应有的尊严。 ⑦我冲女儿笑了笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那个空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 （1）在文中括号里选择正确的读音或汉字。 （2）“不屑一顾”在文中指什么？ 　 　 （3）下列对第6自然段画横线句子的理解，不正确的一项是 　 　。 A.“我”得知女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严——靠劳动吃饭，因而感到惭愧。 B.“我”因为自己曾经给予老人类似于“施舍”的帮助而感到惭愧。 C.“我”因为误解了女儿的行为而感到惭愧。 D.“我”因为被女儿识破了想教育她的“圈套”而感到惭愧。 （4）请将下面摘录的一句话，批注你获得的启示。 摘录：帮助一个人，更重要的是给他（她）应有的尊严。 批注：　 　 （5）你觉得文中的小姑娘是一位怎样的人？ 　 　 四．习作（共1小题） 13．（2023秋•厦门期末）ㅤㅤ课间十分钟给我们留下许多美好的回忆。可能是一次心情的放松，可能是一场友谊的升温……学校广播站开设了“打造多彩课间享受快乐童年”栏目，现向大家征集课间十分钟发生的故事。 ㅤㅤ征集要求：①题目自拟；②注意把内容写清楚；③工整书写，正确使用标点和修改符号。④习作中不出现真实的人名、校名。 期末真题演练卷-语文四年级上册统编版 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D C B A A 一．选择题（共6小题） 1．（2023秋•建邺区期末）下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（　　） A．精疲力竭（jīn） 洞穴（xué） 慎重（shèn） B．腾云驾雾（téng） 霎时（chà） 系鞋带（xì） C．无缘无故（yuán） 溃败（kuì） 分量（fèn） D．哄堂大笑（hōng） 空隙（kòng） 血液（xiě） 【解答】A.有误，“精疲力竭”的“竭”应读“jié”。 B.有误，“霎时”的“霎”应读“shà”。系：读“jì”时，意思是打结、扣；读“xì”时，常见的意思有系统、系列、关系等。故“系鞋带”的“系”应读“jì”。 C.正确。 D.有误，血：读“xuè”时，指人和高等动物体内循环系统中的液体组织，红色，有腥气，由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成。作用是把养分和激素输送给体内各个组织，收集废物送到排泄器官，调节体温和抵御病菌等。也叫血液。读“xiě”时，义同“血”（xuè）。故“血液”的“血”应读“xuè”。 故选：C。 2．（2023秋•厦门期末）下列词语中，书写全部正确的是哪一项？（　　） A． B． C． D． 【解答】A.有误，葡萄：落叶藤本植物，叶子掌状分裂，花小，黄绿色。浆果球形或椭圆形，成熟时多为紫色或黄绿色，味酸甜，多汁，是常见水果，也用来酿酒。故该词语的第二个字错误。 B.有误，灌溉：把水输送到田地里。故该词语的第二个字错误。 C.有误，山崩地裂：山倒塌下来，地裂开了缝。后多用来形容声势巨大。故该词语的第二个字错误。 D.正确。 故选：D。 3．（2023秋•泉州期末）下列加点字词的解释不正确的一项是（　　） A．只缘身在此山中（因为） B．梅雪争春未肯降（服输） C．不教胡马度阴山（叫唤） D．诸儿竞走取之，唯戎不动（只有） 【解答】ABD.正确。 C.有误，C．“不教胡马度阴山（叫唤）”这里的“教”在此处实际上是通假字，通“叫”，但并非指“叫唤”的意思，而是“使、让”的意思。整句的意思是“绝不许匈奴南下牧马度过阴山”。因此，将“教”解释为“叫唤”是不正确的。 故选：C。 4．（2023秋•竞秀区期末）加点词语使用错误的一项是（　　） A．爸爸是不会同意这件事的，即使是妈妈替你去说，也会碰钉子的。 B．今天的比赛，老师安排个子最高的小明占上风。 C．我们要为救援车辆开绿灯，为生命抢时间。 D．老校长开心不已，破天荒唱了一首歌。 【解答】A.碰钉子：比喻遭到拒绝。符合语境。 B.占上风：比喻在较量中占优势。不符合语境。 C.开绿灯：比喻准许做某事或为某事提供方便。符合语境。 D.破天荒：指事物第一次出现。符合语境。 故选：B。 5．（2023秋•厦门期末）对下面语段概括最准确的是哪一项？（　　） ㅤㅤ自1970年长征一号运载火箭发射东方红一号卫星至今，中国航天用53年的历程完成了从0到500的突破。其中长征火箭第1个百次发射用了37年，第2个百次用了7年，第3个百次用了4年，第4个百次用了2年9个月，第5个百次仅用了2年，不断刷新中国航天新纪录。 A．长征火箭的发射不断刷新新纪录。 B．长征火箭成功发射仅用了37年。 C．长征系列运载火箭第500次发射。 D．中国航天发展水平位于国际前列。 【解答】这段文字主要描述了长征系列运载火箭的发射次数突破500次的历史进程，并突出了每次百次发射所需时间的显著缩短，反映了中国航天技术的进步和快速发展。虽然选项C提到了长征系列运载火箭第500次发射，但它并没有突出强调每次百次发射所需时间的缩短，也没有明确指出这一现象反映了中国航天技术的进步。选项D虽然暗示了中国航天发展水平较高，但这并不是文本的主要焦点。选项B则忽略了长征火箭发射过程中各个百次发射所需时间的不同，因此不是最佳选择。因此，选项A是最准确的概括。 故选：A。 6．（2023秋•缙云县期末）同学们围坐在千年古樟下听神话故事，下面神话人物与事件不相符的是（　　） A．神农——著作《本草纲目》 B．盘古——开天辟地 C．燧人氏——钻木取火 D．共工——怒触不周山 【解答】A.不符。《本草纲目》的作者是李时珍，不是神农。神农尝百草，为人们寻找治病的草药，但他没有著作《本草纲目》。 B、C、D相符。 故选：A。 二．填空题（共4小题） 7．（2023秋•南昌县期末）我能选出下列句子中加点字的正确读音。 （1）我们班的“开心果”一走进教室，大家就立刻起哄　hòng　（hǒng hòng），引得大伙儿哄　hōng　（hōng hǒng）堂大笑。 （2）鱼拼命挣扎　zhá　（zhá zhā），鱼刺扎　zhā　（zhā zā）破了手，他随意包扎　zā　（zā zhā）了一下。 （3）他宁　nìng　（níng nìng）可牺牲个人利益，采取息事宁　níng　（níng nìng）人的态度来解决问题。 （4）菜市场里的鱼滩边到处是鱼的内脏　zàng　（zāng zàng），环境十分肮脏　zāng　（zāng zàng）。 【解答】（1）哄：[hǒng]哄骗。[hōng]许多人同时发出声音。[hòng]吵闹；开玩笑。根据语境依次选“hòng”“hōng”。 （2）扎：读“zhā”时，意思是刺；戳；钻进；插入；驻扎。读“zhá”时，意思为勉强支持。读“zā”时，意思为捆绑；缠束；挽；卷。故“挣扎”的“扎”读“zhá”，“扎破了手”的“扎”读“zhā”，“包扎”的“扎”读“zā”。 （3）宁：读“níng”时，意思是“安宁；安定；使安定”。读“nìng”，意思是“表示主观选择或意愿，相当于宁可，宁愿”因此“宁可”的“宁”读“nìng”，“息事宁人”的“宁”应该读“níng”。 （4）脏：读“zāng”不干净。读“zàng”内脏。故“内脏”的“脏”应读“zàng”，“肮脏”的“脏”读“zāng”。 故答案为： （1）hòng hōng； （2）zhá zhā zā； （3）nìng níng； （4）zàng zāng。 8．（2023秋•南昌县期末）我能联系上下文解释下面句子中加点字词的意思。 （1）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 竞走 　争相地跑过去。　 唯 　只有。　 （2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，西山之木石，以堙于东海。 溺 　溺水、淹没。　 故 　因此。　 【解答】（1）“他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。”的意思是：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动：许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。 竞走：争相地跑过去。竞：争逐。走：跑。 唯：只有。 （2）“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，西山之木石，以堙于东海。”的意思是：有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。 溺：溺水、淹没。故：所以、因此。 故答案为： （1）争着跑过去 只有； （2）溺水、淹没 因此。 9．（2023秋•长安区期末）先把下列词语补充完整，再按要求填空。 　响　彻 　云　霄 　神　通 　广　大 　铁　面无 　私　 精 　疲　力 　尽　 慈 　眉　 　善　目 无 　边　无 　际　 （1）上面的词语中，形容人物高尚品质的是 　铁面无私　，我还积累了不少类似的词语，如：　秉公执法、刚正不阿　。 （2）张爷爷总是带着微笑，看起来 　慈眉善目　的，孩子们都很喜欢他。 【解答】响彻云霄 神通广大 铁面无私 精疲力尽 慈眉善目 无边无际 （1）铁面无私：形容办事公正严明，不徇私情，不畏强暴。类似的词语如：秉公执法、刚正不阿。 （2）慈眉善目：形容满脸慈祥和善的样子。根据语境选“慈眉善目”。 故答案为： 响 云 神 广 铁 私 疲 尽 眉 善 边 际 （1）铁面无私 秉公执法、刚正不阿； （2）慈眉善目。 10．（2023秋•竞秀区期末）我爱积累。 （1）通过本学期的学习，我懂得了许多道理，“好问则裕，　自用则小　”，告诉我们，要勤学好问，不能骄傲自大；苏轼的“　不识庐山真面目　，只缘身在此山中”告诉我们从不同角度看问题，得到的结果不一样。诗人卢钺通过“梅须逊雪三分白，　雪却输梅一段香　”，告诉我们“尺有所短，　寸有所长　。” （2）王戎不取道旁李是因为“　树在道边而多子　，　此必苦李　”。（用原文语句回答） （3）古诗中饱含着深厚的爱国情感，有王昌龄的“但使龙城飞将在，　不教胡马度阴山　”的渴望国家安全与统一，有王翰的“醉卧沙场君莫笑，　古来征战几人回　”为国捐躯、视死如归的英雄气概，有李清照的“生当作人杰，　死亦为鬼雄　”的浩然正气。 【解答】（1）好问则裕，自用则小：勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少‌。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代苏轼的《题西林壁》，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代卢钺的《雪梅》，尺有所短，寸有所长：每个人都有自己的长处和短处，应该客观看待自己和他人。 （2）出自《王戎不取道旁李》。 （3）分别出自唐代王昌龄的《示儿》，唐代王翰的《凉州词》，宋代李清照的《夏日绝句》。 故答案为： （1）自用则小 不识庐山真面目 雪却输梅一段香 寸有所长； （2）树在道边而多子 此必苦李； （3）不教胡马度阴山 古来征战几人回 死亦为鬼雄。 三．现代文阅读（共2小题） 11．（2023秋•道县期末）课内阅读： 《为中华之崛起而读书》节选 周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都握紧着拳头，但这是在外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 （1）从选文中找出下列词语的近义词。 惩罚——　惩处　 责备——　训斥　 （2）下列词语可以与选文中加点的词互换的是 　B　 A．目不转睛 B．东张西望 （3）选文中的“轧”字，我突然忘记怎么读了，可以用 　部首　查字法，查 　车　部首。 （4）把选文中画“_____”的句子改成陈述句。 　围观的中国人都握紧着拳头，但这是在外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。　 （5）看到自己的同胞受尽屈辱，周恩来心中燃起了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。同学，你是为什么而读书呢？请写在横线上吧。 　我是为建设祖国而读书。　 【解答】（1）考查近义词。惩罚：惩戒、责罚或处罚。在文中的近义词为：惩处。责备：埋怨他人或自责。在文中的近义词为：训斥。 （2）考查词语的理解。左顾右盼：指向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。故选B。 （3）考查查字典。选文中的“轧”字，我突然忘记怎么读了，可以用部首查字法，查“车”部首。 （4）考查改为陈述句，把“又敢怎么样呢”改为“都不敢怎么样”，结尾用句号。 （5）考查语言表达能力。通读语段可知，周恩来“为中华之崛起而读书”，我是为把祖国建设得无比强大而读书。 故答案为： （1）惩处 训斥； （2）B； （3）部首 车； （4）围观的中国人都握紧着拳头，但这是在外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样； （5）我是为建设祖国而读书。 12．（2023秋•随县期末）我会阅读短文，完成文后练习。 一个空瓶子的温暖 ①星期天，我和女儿购物后回到小区，女儿把空的纯　chún　【shún chún】净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔•盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新扔掉。看到女儿已落入我设下的圈　quān　【quān juàn】套，我谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一个空瓶子不值什么钱，但节【检俭】是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，不承想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取出来，又重新放回原处。没等我反应过来，她又跑到我身边，拉着我的手臂撒 　娇　【娇 骄】：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这儿转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，就会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更重要的是给他（她）应有的尊严。 ⑦我冲女儿笑了笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那个空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 （1）在文中括号里选择正确的读音或汉字。 （2）“不屑一顾”在文中指什么？ 　我把空瓶子捡了起来，随手放进手提袋这一行为。　 （3）下列对第6自然段画横线句子的理解，不正确的一项是 　D　。 A.“我”得知女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严——靠劳动吃饭，因而感到惭愧。 B.“我”因为自己曾经给予老人类似于“施舍”的帮助而感到惭愧。 C.“我”因为误解了女儿的行为而感到惭愧。 D.“我”因为被女儿识破了想教育她的“圈套”而感到惭愧。 （4）请将下面摘录的一句话，批注你获得的启示。 摘录：帮助一个人，更重要的是给他（她）应有的尊严。 批注：　这句话启示我：在帮助他人时，我们不仅应该提供实际的援助，更应该关注他们的需要和应得的权利。仅仅给予物质上的帮助可能无法真正解决问题，更重要的是要帮助他们获得应有的尊严和权益，让他们能够自立更生，获得更长远的发展。因此，我们应该在帮助他人的同时，注重培养他们的能力和信心，让他们能够自主地面对生活中的挑战和困难。　 （5）你觉得文中的小姑娘是一位怎样的人？ 　我觉得文中的小姑娘是一位善解人意、智慧和体贴细心的人。　 【解答】（1）考查汉字的读音。“纯净水”中的“纯”应读作“chún”；圈：读【quān】时意思为环形；环形的东西；画环形以做记号；范围或区域。读【juàn】时意思为饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。根据词义和语境应填：quān。撒娇：仗着被宠爱而故意表现出娇态。故选“娇”。 （2）考查词语的解释。不屑一顾：指认为某事物或某人不值得关注或看待，形容对之极端轻视。结合“我不动声色，走过去把空瓶子捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。”可知，“不屑一顾”在文中指我把空瓶子捡了起来，随手放进手提袋这一行为。 （3）考查内容的理解和分析。 A、B、C正确； D.有误，结合“‘爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这儿转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……’看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧。”可知错误。 （4）考查语句的理解和赏析。结合“帮助一个人，更重要的是给他（她）应有的尊严”可知，在帮助他人时，我们不仅应该提供实际的援助，更应该关注他们的需要和应得的权利。仅仅给予物质上的帮助可能无法真正解决问题，更重要的是要帮助他们获得应有的尊严和权益，让他们能够自立更生，获得更长远的发展。因此，我们应该在帮助他人的同时，注重培养他们的能力和信心，让他们能够自主地面对生活中的挑战和困难。 （5）考查人物形象。结合“我等待着女儿的惭愧，不承想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取出来，又重新放回原处。没等我反应过来，她又跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：‘爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这儿转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……’”可知，文中的小姑娘是一位善解人意、智慧和体贴细心的人。 故答案为： （1）chún quān 娇； （2）我把空瓶子捡了起来，随手放进手提袋这一行为； （3）D； （4）这句话启示我：在帮助他人时，我们不仅应该提供实际的援助，更应该关注他们的需要和应得的权利。仅仅给予物质上的帮助可能无法真正解决问题，更重要的是要帮助他们获得应有的尊严和权益，让他们能够自立更生，获得更长远的发展。因此，我们应该在帮助他人的同时，注重培养他们的能力和信心，让他们能够自主地面对生活中的挑战和困难； （5）我觉得文中的小姑娘是一位善解人意、智慧和体贴细心的人。 四．习作（共1小题） 13．（2023秋•厦门期末）ㅤㅤ课间十分钟给我们留下许多美好的回忆。可能是一次心情的放松，可能是一场友谊的升温……学校广播站开设了“打造多彩课间享受快乐童年”栏目，现向大家征集课间十分钟发生的故事。 ㅤㅤ征集要求：①题目自拟；②注意把内容写清楚；③工整书写，正确使用标点和修改符号。④习作中不出现真实的人名、校名。 【解答】范文： 课间十分钟的友谊 课间十分钟，总是充满了无限的乐趣和惊喜。 下课铃一响，同学们就像被放飞的小鸟一样，冲出教室。我和几个小伙伴来到操场的角落玩起了跳绳。我们轮流跳绳，看谁跳得多。其中一个小伙伴跳着跳着，不小心被绳子绊倒了，整个人向前扑了出去。大家都吓了一跳，赶紧围过去。只见她坐在地上，脸上带着尴尬的笑容，一边揉着膝盖一边说：“哎呀，我这是和大地来了个亲密拥抱啊。”她的话让我们原本紧张的心情一下子放松了，大家都笑了起来。 我们把她扶起来，关心地问她有没有事。她摆摆手说没事，然后提议我们一起玩丢手绢的游戏。于是，我们围成一个圈，开始玩了起来。大家一边唱着歌，一边留意着身后有没有被丢上手绢。有个小伙伴跑得特别快，当发现手绢在自己身后时，像一阵风似的追了出去，把丢手绢的小伙伴抓住了。被抓住的小伙伴没有丝毫懊恼，反而开心地笑着，然后走进圈里给我们表演了一个小节目。 这课间十分钟，我们不仅放松了心情，还让彼此之间的友谊更加深厚了。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$