13.2 在奉献中成就精彩人生 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册 1、开启初中生活 2、正确认识自我 少年有梦 成长的时空 珍爱我们的生命 追求美好人生 4、幸福和睦的家庭 5、和谐的师生关系 8、生命可贵 9、守护生命安全 11、确立人生目标 12、端正人生态度 13、实现人生价值 3、梦想始于当下 整体脉络 6、友谊之树常青 7、在集体中成长 10.保持身心健康 时传祥是劳动楷模 李时珍撰写《本草纲目》 爱迪生发明电灯 古往今来，消失的生命不知有多少，但是在千百年后，我们还能记住他们的名字和事迹。 为什么他们永远被人们记住、名垂千史？他们的人生有何价值？ 13.2 在奉献中成就精彩人生 第十三课 实现人生价值 环节一：“最美奋斗者” 视频赏析 思考： 1.视频中人物中身上具有什么精神？ 2.他们的工作给我们带来什么启示？ 爱岗敬业，认真负责，意志坚强，默默奉献。 每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但我们只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 ★1、为什么要在奉献中成就精彩人生？（P98） 每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 笔记区 轨道上的护路工人 雨雪中的环卫工 没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁， 讲台上的教师 没有教师，就没有一代一代新的建设人才。 雪山下的护边卫士 没有护边卫士，就没有祖国的安宁。 没有护路工人，就没有高铁安全的驾驶环境。 人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。 如果没有这些普通人的工作，我们的社会会变成什么样？ 与伟人相比，更多的人默默无闻， 平凡人的价值在哪里呢？ 1.如何在奉献中成就精彩人生： ①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中， 实现人生价值。 ②立足岗位作贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业， 在奉献社会中创造自身价值。 在踏实奋进中绽放人生的光彩。 青春是用来奋斗的,只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行、 才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。 从书写人生价值角度，上述人物给你什么启示？ 1.如何在奉献中成就精彩人生： ①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中， 实现人生价值。 ②立足岗位作贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业， 在奉献社会中创造自身价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。 2024年“全国最美职工”平凡的岗位书写人生华章 ▶奋斗的脚步 最美的人生：这些“最美职工”，有的在生产一线默默耕耘，有的在基层岗位上无私奉献，有的在追求理想的征途上披荆斩棘。他们让我们深刻理解到，无论身处何种岗位，奋斗本身就是最美的风采。他们的故事，是劳动者以奋斗成就最美人生的生动体现。 时敬龙‌：一汽解放汽车有限公司商用车开发院试制部数控机床技能师，积极投身国产汽车品牌关键技术研发‌ 檀世旺‌：安徽省池州市石台县京东快递营业部快递员，扎根乡镇风雨无阻服务乡亲‌ 詹春珮‌：中国浦东海事局海区海巡执法大队副大队长、“海巡01”轮船长，坚守海上一线巡航执法‌ 蒲玉‌：四川省巴中市通江县大椿养老康复中心养老护理员，扎根养老护理工作‌ 我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。 ——钱七虎 情境思考 榜样心语 (4) 在奉献中走向伟大。人生价值的实现离不开一定的社会客观条件和个人的主观努力。新时代的伟大实践，为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 怎样才能在奉献中成就精彩人生？ 怎样才能在奉献中成就精彩人生？ (1)把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 (2)立足岗位作奉献。（即：在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。） (3)在踏实奋进中绽放人生的光彩。（即：只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能实践中作出一番事业，书写自己的人生华章。） (4)在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（即：当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。） “时代楷模”潘东升,从警37年，把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤城践行使命担当。小到一顶安全头盔、一盏信号灯，大到扫黑除恶、惊天大案要案，面对阻力和压力，潘东升始终不忘人民警察前的“人民”二字，实实在在为群众解决急难愁盼问题，被当地百姓誉为“人民的保护神”。 思考：结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解。 奉献是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出，潘东升在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成。 探究与分享 怎样在奉献中成就精彩人生？ 启思导行 劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 （1）以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。 （2）查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值的，并将自己的心得体会与同学分享。 （1）①对我们的成长而言，参加劳动有利于提升我们的实践能力，让我们感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好，实现我们各种各样的愿望，实现我们的人生价值。 ②对社会发展而言，人们通过劳动创造物质财富和精神财富，推动社会生产力的发展，实现国家富强、民族振兴。 （2）2024年国家荣誉称号获得者许振超，是践行“工匠精神”的杰出代表。他立足本职，干一行、爱一行、精一行，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，率领团队先后九次刷新集装箱装卸世界纪录，使“振超效率”享誉全球。在他的激励下，全国广大青年职工掀起了立足岗位、学习技能的热潮。 互学+展学 主问题： 1.在雷锋的事迹中，你有什么感悟？ 2. 思考：结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解。 互学环节：组长组织好纪律，安排1、2号先发言，3、4号补充。 展学环节： 1.整组上台脱稿展示，组长安排好发言人。 2.注意使用好语言框架，注意仪表。 3.组长组织补充质疑环节，并进行总结。 4.其他组同学补充和质疑，可以酌情加分。 练习 下面让我们完成同步练习的相关习题! 1.小王是一名志愿者，他长期参与支教活动，帮助贫困地区的孩子们接受教育。有人问他为什么选择这样做，小王说:“我觉得教育能改变一个人的命运，我希望能通过自己的努力，让更多的孩子走出贫困，实现他们的梦想。”这体现了小王（ ）  A.个人英雄主义 B.把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中的无私奉献精神  C.追求个人荣誉和地位 D.消极避世，不关心社会事务 2.“平凡铸就伟大，英雄来自人民。”在奉献中走向伟大，需要( )  A.先成为伟大的人  B.做惊天动地的事  C.只做好自己的事 D.用奉献书写生命价值 B D 练习 下面让我们完成同步练习的相关习题! 3.如果生命是一粒种子，那么生命的意义就是努力使自己茁壮成长，绽放生命精彩。下列人物的行为能论证该观点的有( ) ①小楠定期到社区做志愿者，照顾孤寡老人 ②某电商平台更新硬件设备，为直播带货做好充分准备 ③小杨专注学业，不去理会学习以外的事情 ④小军大学毕业选择去西部地区支教 A.①②  B.①④ C.①③ D.③④ 4.任长忠是国家燕麦荞麦产业技术体系首席科学家、吉林省白城市农业科学院院长。他数十年坚守农业科研和生产第一线，带动了我国燕麦荞麦科研水平和产业竞争力快速提升，推动了燕麦荞麦产业创新融合发展。向他学习，我们要(  ) ①弘扬劳动精神，从事农业研究，为人民服务 ②立足岗位作奉献 ③沉下心来,干一行、爱一行、精一行 ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ B A Lavf58.20.100 vid:v0d00fg10000cnhcq0bc77u1qkk4ng90 $$