内容正文:
第一章 走进物理世界 同步训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.实践证明,“测体温”、“勤洗手”、“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效防止新冠病毒的传播。对这些措施中相关数据的估测,符合实际的( )
A.“测体温”:人体的正常体温约为38℃
B.“勤洗手”:每次洗手时间应不少于20s
C.“要消毒”:一张消毒湿巾厚度的为2nm
D.“戴口罩”:一只医用外科口罩质量约为50g
2.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.37cm,则测量结果应记为( )
A.2.4cm B.2.35cm C.2.36cm D.2.37cm
3.为了增强体质,适量的体育锻炼是必不可少的。同学对有关数据的估测,最接近实际情况的是( )
A.1000m跑的成绩是20s
B.跳绳时跳起的高度大约4cm
C.立定跳远成绩是5m
D.跑完1000m后心跳是每分钟40次
4.下列关于误差说法中正确的是( )
A.测量时为了减小误差可以多估读几位
B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读
C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的
D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
5.一支普通钢板刻度尺,由于受热而膨胀,用它测量长度时,测量结果将会( )
A.正常 B.偏大 C.偏小 D.无法比较
二、填空题
6.某同学用毫米刻度尺测量一物体的长度,四次测量结果分别为5.32cm、5.33cm、5.335cm、5.34cm,其中读数有误的数据是 cm,物体的长度应记为 cm。
7.(1)小华用甲、乙两把刻度尺测量同—物体长度,如图所示。若要测量结果更准确,应用 刻度尺来测量,用该刻度尺所测物体长度为 cm。
(2)小菲用机械秒表测量了某同学跑步所用的时间,如图所示,示数为 s。
8.物理学中常采用多次测量求平均值来减小测量的误差.某同学用刻度尺对一物体长进行多次测量,测得数据为2.66dm、2.65dm、2.92dm,2.67dm、2.67dm该同学使用的刻度尺的分度值为 ,该物体的长度应记为 dm。
9.(1)如图1所示,刻度尺的分度值为 mm,物体的长度为 cm。
(2)某同学调节托盘天平平衡时,游码移到零刻度线处后,发现指针如图2甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动。当他用天平测物体质量,在右盘加了一些砝码后,发现指针又如图2甲所示,这时应该 (选填“增加”或“减小”)砝码。当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图2乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 g。
(3)如图3所示是测量 的仪器,读数为 。
10.我国古代天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器,其中圭表就是典型的代表。圭表(如图所示)包括圭和表两部分,正南北方向平放的尺,叫作圭,高度为9.46m,合 nm;直立在平地上的标竿或石柱,叫作表,圭和表相互垂直。依据圭表正午时表影长度的变化,就能推算出二十四节气,依据表影长短的周期性变化,就能确定一回归年的天数。圭表的工作原理是光的 。
三、实验题
11.如图所示,木块的长度为 cm。
四、简答题
12.在学校开展社会实践课的时候,八年级(1)班的张明和李华学习了物理的测量内容,他们想粗略测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量,经过讨论和研究,他们利用数学中“几何图形的体积与展开后图形体积相等”的思路,制定了如下的方法:首先测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为,此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到,则卷筒纸的总长度L为多少?(用上面的字母表示)
13.有一个量程为2m的卷尺,请你设计一个简单的方法估测你家到学校的路程,写出具体的步骤。
五、计算题
14.某同学家住在21楼。乘坐电梯回家时,他用手表测出:电梯从1楼一直运行到5楼用时8s;在5楼时有人出电梯,电梯停了 10s; 接着电梯一直运行到21楼,又用时30s。已知每层楼的高度为3m,则电梯从1楼到5楼、从1楼到21 楼运行的速度分别是多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
答案
B
C
B
D
C
1.B
【详解】A.人体的正常体温非常稳定,一般大约为36.5~37℃,故A不符合题意;
B.清洗双手时需要按照内、外、夹、弓、大、立、腕等部位的清洗顺序,即七步洗手法,可以最大程度将双手清洗干净,每次洗手时间应不少于20s,故B符合题意;
C.一张消毒湿巾厚度的为2mm,即
故C不符合题意;
D.一包医用外科口罩50个,质量约为150g,即一只医用外科口罩质量约为
故D不符合题意。
故选B。
2.C
【详解】多次测量求平均值可以减少误差,因此物体的长度为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.B
【详解】A.1000m跑的成绩约为200s,故A不符合题意;
B.跳绳时跳起的高度大约4cm,符合实际,故B符合题意;
C.立定跳远成绩是2m,故C不符合题意;
D.正常情况下,人每分钟心脏的跳动速度在60次到100次之间,跑完1000m后心跳速度要快一些,每分钟约为140次左右,故D不符合题意。
故选B。
4.D
【详解】A.测量时应估读到分度值的下一位,即估读值,再多估读几位没有意义,故A错误;
B.为了减小误差,估读到分度值的下一位是非常有必要的,故B错误;
C.即使测量的数值和真实值可能完全相同,但误差无法避免,只能减小,故C错误;
D.多次测量求平均值是减小误差的有效方法之一,故D正确。
故选D。
5.C
【详解】由于金属的热胀冷缩,钢板刻度尺受热时膨胀,而刻度依然是原来标注的刻度,所以用其测量物体的长度时,其测量结果会偏小。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6. 5.335 5.33
【详解】[1][2]使用刻度尺读数时,要估读到分度值的下一位,从题中数据可知,5.335cm多估读了一位,所以5.335cm没有意义,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故物体的长度是
7.(1) 乙 2.40
(2)32
【详解】(1)[1][2]如图,甲刻度尺的分度值为1cm,乙刻度尺的分度值为1mm,乙刻度尺的分度值较小,若要测量结果更准确,应用乙刻度尺来测量,物体左端对准6.00cm,右端的读数为8.40cm,用该刻度尺所测物体长度为
(2)如图,小表盘的指针在0和1之间,分度值为0.5min,分针已过半分;大表盘的分度值为0.5s,读数为32s,机械表的示数为32s。
8. 1cm 2.66
【详解】[1]刻度尺读数时要估读到分度值的下一位,有题中数据可知此刻度尺的分度值是1cm。
[2]由题中数据可知,2.92dm这个数据与其他数据相差太大,是个错误数据,所以该物体的长度应记为
2.66dm
9. 1 1.85 右 增加 81.6 压强 0.1MPa
【详解】(1)[1][2]由图1可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与5.00cm对齐,右侧与6.85cm对齐,所以物体的长度为
L=6.85cm-5.00cm=1.85cm
(2)[3][4][5]使用前,指针停在分度盘的左侧,应向右调节平衡螺母;称量时,指针偏向左,说明右盘质量小,应增加砝码;读数时物体的质量为砝码质量与标尺示数之和,故被测物体的质量为
m=50g+20g+10g+1.6g=81.6g
(3)[6][7]由图可知,仪器上面标有MPa字样,Pa是压强的单位,所以该仪器是压强计;由图可知,压强计的分度值为0.01MPa,示数为0.1MPa。
10. 9.46×109 直线传播
【详解】[1]由于
1m=1×109nm
所以表的高度
9.46m=9.46×109nm
[2]圭表的工作原理是光沿直线传播时,光被圭遮挡,在地上形成的黑影。
11.1.45
【详解】由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与4.0cm刻度线对齐,读作4.00cm,右侧在5.4cm刻度线和5.5cm刻度线之间,读作5.45cm,所以木块的长度为
L=5.45cm-4.00cm=1.45cm
12.
【详解】设纸的宽度为d,厚度为h,其总体积为
当展开后,面积为S=Ld,则纸厚度
当拉开部分卷筒纸时,拉开部分的体积是
这部分的面积是
纸的厚度
所以,卷筒纸的总长度L为
13.见解析
【详解】具体步骤有:
(1)用卷尺测出自己走一步的距离l。
(2)再测出自己从家到学校走的步数n。
(3)用一步的距离乘步数即可求出家到学校的路程s=nl。
14.1.5m/s,1.25m/s
【详解】解:电梯从1楼到5楼的速度
从1楼到21 楼电梯运行的总时间
从1楼到21 楼电梯运行的总距离
从1楼到21 楼电梯运行的平均速度
答:电梯从1楼到5楼的速度为1.5m/s,从1楼到21 楼运行的速度是1.25m/s。
答案第1页,共2页
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