第6单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-【一战成名新中考】2025福建中考历史·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-01-02
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分层作业本·福建历史 必 备 知 识 分 层 练 中 国 古 代 史 班级:                  姓名:                  日期:                  得分:        第六单元  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 一阶 基础巩固练 题组一  从政权并立到全国统一 1. [2024 云南]北宋时,中央派文官到地方任知州; 设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入 禁军,驻地定期更换。 这些措施意在 (  A  )                              A. 加强中央集权 B. 削弱宰相权力 C. 丰富市民生活 D. 发展海外贸易 2. 北宋王安石推广“方田均税法”,一共在京东、 陕西等地丈量出约 2 484 349 顷的田地,其中 多数都是之前地主豪强们隐瞒不报的田产,因 此宋朝每年都增加大量的税收收入。 据此可 知,这一措施 (  B  ) A. 提高了军队战斗力 B. 增加了政府财政收入 C. 强化了君主的权力 D. 损害了农民经济利益 3. [2024 深圳]12—13 世纪的女真贵族接触了《论 语》《老子》的译本,在今内蒙古地区的黑水国 遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》,这体 现了 (  C  ) A. 中外交流频繁 B. 统一促进发展 C. 民族交往交融 D. 社会风气开放 4. 【2024 南平二检】元朝所设行御史台的地位权力 与行省的最高行政长官平行,对行省各级官员 行奏劾、按问、刷卷之责,且人事任命权由其直 接上级部门御史台掌握,而不是由行省任命。 此举意在 (  C  ) A. 管理边疆地区 B. 统筹人事任免 C. 监督地方权力 D. 提高行政效率 5. [2024 齐齐哈尔]元朝统治者打破以往依“山川形 便”划分行政区域的原则,将自然环境差异极大 的地区拼成一个一级政区,这一做法有利于管辖 空前广阔的疆域。 与之相关的制度是 (  D  ) A. 郡县制 B. 刺史制度 C. 三省六部制 D. 行省制度 6. [2024 河南]元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖 “隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检 司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐 税中统钞十锭二十五两。 元朝此举 (  B  ) A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理 C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度 题组二  民族关系发展下的社会变化 7. 【2024 南平二检】《清明上河图》所绘的店铺招牌 出现诸如图 1 和图 2 中的文字,这说明北宋时 期的部分店铺 (  D  ) 图 1  药铺房檐上书 “赵太丞家”   图 2  注:招牌上书 “久住王员外家” A. 注重展示文化内涵 B. 努力提升服务品质 C. 开始出现连锁经营 D. 逐渐具有居住功能 8. 【2024 厦门二检】为纪念千年前的一个伟大创 造,我国发行了下图中的纪念币。 这一“创造” 反映了宋代 (  A  ) A. 商品经济的发展 B. 铸铁技术的进步 C. 体育运动备受政府 重视 D. 重文轻武思想受到推崇 9. 【2024 三明二检】《宋史·河渠志》记载:江南的 财赋漕粮,仅从汴河运进来的,就相当于国家 每年财赋收入的一半。 由此可见 (  C  ) A. 江南地区经济得到开发 B. 漕运完全取代陆路运输 C. 国家财政依赖南方财赋 D. 汴河沿岸发展受到限制 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11 分层作业本·福建历史 必 备 知 识 分 层 练 中 国 古 代 史 10. 【2024 三明二检】下图蹴鞠(足球运动)铜镜和 杂剧陶俑,表明当时 (  C  ) 宋代蹴鞠铜镜  元墓出土的杂剧陶俑 A. 制陶技术高超 B. 女性地位提高 C. 娱乐生活丰富 D. 尚武风气盛行 11. 【2024 福州二检】在蒙古征战过程中,粗犷雄浑 的蒙古军歌与燕赵地区的慷慨悲歌、长江流 域的民间曲调相结合,形成了散曲和元杂剧。 由此可知,散曲和元杂剧是 (  B  ) A. 传统文化的典范 B. 民族交融的产物 C. 高雅艺术的代表 D. 市民文化的象征 12. 【2024 漳州二检】唐宋时期,佛经和儒学经典、农 书及大众书籍大量出现;宋朝官员在巡视乡村时 会携带大量介绍农业技术的书籍,广为散发。 这 些现象的出现主要得益于 (  C  ) A. 指南针的发明 B. 佛教广泛传播 C. 印刷术的应用 D. 经济重心南移 13. [2024 龙东]宋元时期的科学技术取得了突出的 成就,中外交通也有了进一步的发展。 其中,促 进世界远洋航海技术发展的是 (  D  ) A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针 14. 作为中世纪欧洲封建制度的维护者,冷兵器 作战的骑士阶层纵横欧洲近 1 000 年,它的衰 落受到中国古代发明的影响。 这项发明应是           (  A  ) A. 火药  B. 指南针  C. 印刷术 D. 造纸术 15. 【2024 莆田二检】宋元时期,泉州港是闻名世界 的大商港。 据下表可知,宋元时期 (  B  ) 以泉州为中心的对外商贸圈 港口 对外商贸活动区域 泉州港 (始发港) 东至日本 南通印度尼西亚等国 西达波斯(伊朗)、阿拉伯和东非地区 A. 南方经济繁荣 B. 海外贸易范围广 C. 造船技术发达 D. 工商业市镇兴起 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二阶 创新提升练 16. 【2024 漳州二检】《早期中华帝国:秦与汉》 《分 裂的帝国:南北朝》,这些书名反映了作者对 时代特征的理解。 下列书名中,最适合用作 两宋时期书名的是 (  B  )                              A. 《世界性的帝国》 B. 《文治昌盛与武功弱势》 C. 《被轰出中世纪》 D. 《铁蹄踏出的强大帝国》 17. [2024 江西]不论以魏为正统,或以蜀为正统, 从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当 宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌 国,但也并不把对方排除在中国之外。 这一 观点意在强调 (  A  ) A. 中华民族的认同感  B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性  D. 民族隔阂完全消失 18. 阅读材料,完成下列要求。 (6 分) 材料  根据环境决定论者的说法,我国经济 重心由北而南的转移,纯然受着我国南北地 理条件的差异所决定。 但人是社会物质生活 条件中的必要成分,也能影响到社会的发展, 促进或延缓社会发展的进程。 ———摘编自张家驹《两宋经济重心的南移》 (1)根据材料并结合所学知识,指出我国完成 经济重心南移的朝代。 (2 分) 南宋。 (2 分) (2)你是否同意材料中“环境决定论”者的观点? 根据材料与所学知识简要说明理由。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 参考答案·福建历史 分 层 作 业 本 (2)农业总产值年增长率显著提高;农业生产结构调整 (农作物业比重下降,林牧副渔业比重上升);农民生活 水平的提高(消费水平明显提高)。 (4 分。 答出符合题 意的两点即可) (3)以邓小平为代表的中国共产党人的正确领导(党的 农村政策措施符合实际);人民公社体制(计划经济体 制)束缚的突破;农村生产经营方式的多样化;农民创造 性和生产积极性的发挥。 (4 分。 答出其中两点即可) 九下第六单元 走向和平发展的世界 1. A  2. D 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 《分层作业本》 第一部分  必备知识分层练 模块一  中国古代史 第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明 的起源 1. A  2. D  3. A  4. A  5. C  6. C  7. B  8. C  9. A 10. B  11. A  12. A  13. C  14. D  15. A  16. B  17. C 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 1. B  2. B  3. B  4. D  5. B  6. B  7. A  8. D  9. D 10. D  11. A  12. B  13. B  14. D  15. C 16. (1)话题:分封制与郡县制之比较(或“国家治理体系的 争论”)(2 分) (2)观点:郡县制代替分封制是历史的必然。 论述:西周时期,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将 宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的 权力,建立诸侯国,保证了周王朝对地方的控制,中国政 治制度开始走向成熟;但到了春秋战国时期,诸侯国之 间长期处于混战状态。 各诸侯国统治者为了在兼并战争 中取胜,实行变法改革,分封制遭到破坏;秦统一全国后,进 一步废除分封制,建立郡县制,避免了国家分裂和战乱。 结论:综上所述可知,周秦之间为“天下一大变局”,郡县 制取代分封制是历史的进步。 (10 分) (其他示例详见 电子答案册) 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和 巩固 1. A  2. B  3. C  4. A  5. C  6. D  7. C  8. D  9. D 10. B  11. D  12. A  13. C  14. A  15. B  16. B  17. D  18. C 19. 【示例一】选择诗词序号:①。 (2 分) 原因:数千年来通过丝绸之路,中国的丝绸、造纸术、火 药等传到西方。 同时西方的佛教、伊斯兰教、阿拉伯的 音乐舞蹈以及许多蔬菜瓜果等也传入中国。 丝绸之路 是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地 区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。 (史实 加结论,共 4 分)(其他示例详见电子答案册) 第四单元 魏晋南北朝时期:政权分立与民族 交融 1. D  2. D  3. A  4. D  5. A  6. B  7. B  8. C  9. A 10. D  11. D  12. D 13. (1)图 4;图 1;图 3;图 2。 (2 分) (2)示例:王羲之,代表作《兰亭集序》达到收放自如、浑 然天成的境界,被誉为“天下第一行书”。 (4 分) (3)特点:书法的定型和推广具有特殊时代风格,其形成 的既有取法自然、个性表现的审美因素,又有国家统一、 民族交融的天下观,具有巨大的推动力量。 (4 分) (4)关系:促进了国家统一、顺应了民族交融的趋势。 (2 分) 第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 1. D  2. D  3. D  4. D  5. B  6. B  7. D  8. A  9. D 10. B  11. B  12. A  13. D  14. D 15. 【示例】观点:统一是中国历史发展的主流和必然趋势。 (2 分) 论述:春秋战国时期,国家处于分裂状态,战争频繁,严 重阻碍了各地区经济文化的发展,同时给人民的生产、 生活带来严重困难。 秦国通过变法,国力不断强大,先 后攻灭六国,统一了全国。 秦的统一,符合历史发展的 趋势,为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基 础,具有划时代的历史意义。 南北朝时期,国家分裂,但 北方民族交融不断加强,北魏统一黄河流域后,北方各 族互相学习,互相影响;北魏孝文帝改革进一步推行汉 化政策,促进了民族交融,有利于国家的统一。 581 年, 隋朝建立,589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 隋的统 一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的 历史发展大趋势。 结论:可见,统一是我国历史发展的主流和必然趋势,即 使在国家分裂时期,也孕育着统一的因素。 (10 分) 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社 会变化 1. A  2. B  3. C  4. C  5. D  6. B  7. D  8. A  9. C 10. C  11. B  12. C  13. D  14. A  15. B  16. B  17. A 18. (1)南宋。 (2 分) (2)判断:不同意。 理由:我国经济重心南移的主要原因 是历史上北方战乱不休导致北方人口的大量南迁,给南 方带来了大量的劳动力和先进的生产工具与技术,推动 着南方经济的发展,而南方优越的自然地理环境只是为 我国经济重心南移提供了自然条件。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5

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