贵州省黔南州龙里县第一小学2024-2025学年五年级上学期第三次月考道德与法治+科学试卷

2024-2025学年度第一学期阶段性练习(三) 五年级 道德与法治·科学(合卷)(贵州版) 同学你好！ 答题前请认真阅读以下内容： 1. 本卷为道德与法治、科学合卷，全卷共4页，共38小题，满分100分，其中道德与法治50分，科学50分，答题时间60分钟，考试形式为闭卷。 2. 第1--20题为道德与法治试题，第21—38题为科学试题。 3. 一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第Ⅰ卷 道德与法治 一、选择题：下列各题备选答案中，只有一个答案是正确的或符合题意的，请在答题卡对应位置填涂。(第1--10题，每小题2分，共20分) 1. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的是( ) A. 内蒙古高原上的牧场 B. 华北平原上的农田 C. 江南丘陵上的茶园 2. 古代边疆地区的少数民族把( )传入内地 A. 小麦 B. 稻谷 C. 芝麻 3. “孤雁难飞，孤掌难鸣”强调了( ) A. 群体合作的重要性 B. 一只大雁受伤了 C. 孤单太难受了 4. 我国的陆地面积在世界各国中居( ) A.第一位 B.第二位 C. 第三位 5. 位于我国( )的阿里山风光无限，可以观日出、看云海、赏晚霞、游森林、体验高山铁路和小火车 A. 台湾省 B. 海南省 C. 福建省 6. 发现有人吸毒，我们应该( ) A. 坐视不管 B. 及时报警 C. 勇敢尝试 7. 一方水土养一方人，不同地区人们的居住环境也不同。( )地区的人们居住在冬暖夏凉的窑洞里 A. 东北 B. 陕北 C. 闽江江畔 8. 当我们在选择课余生活时，下列做法不正确的是( ) A. 盲目跟风 B. 考虑自己的感受 C. 考虑实际情况 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五年级道德与法治·科学(苏教版)(合卷)(三)(GZ) 第1页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 9. 各民族只有( )，才能真正成为相亲相爱的一家人 ①相互了解 ②彼此尊重 ③互帮互助 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 10.( )是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮 A. 汾河流域 B. 黄河流域 C. 云南丽江 二、判断题：请在答题卡对应位置填涂，对的在T框内填涂，错的在F框内填涂。(第11--15题,每小题2分,共10分) 11. 这学期我们班转来一名傣族女孩，大家对她指指点点，不愿意和她交往。 ( ) 12. 历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。 ( ) 13. 我的好朋友是班里的劳动委员，给我分配的劳动任务很轻松，我很感激他。 ( ) 14. 长江、黄河都是自西向东流向大海。 ( ) 15. 同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。 ( ) 三、填空题:(第16--19题,每空1分,共12分) 16. 在交流中，尊重他人与自己的不同，也是 。如果总是试图 他人，会给自己和他人制造许多 。 17. 我们伟大的祖国位于 的东部、 的西岸，陆地面积 多万平方千米。 18. 我国现有 个省级行政单位，其中两个特别行政区分别是 特别行政区和 特别行政区，实行“一国两制”。 19. 我国各民族的 、 都有差别，表现在服饰、 、民居、节庆和礼仪等各方面。 四、自主探索题：(第20题，本题8分) 20. 材料一：茶马古道是指存在于中国西南地区，以马作为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。 材料二：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华…… 问题(1)：我国各民族的分布格局是什么? 问题(2)：阅读材料，谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的? 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五年级道德与法治·科学(苏教版)(合卷)(三)(GZ) 第2页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第Ⅱ卷 科学(苏教版) 五、选择题。(每题2分，共24分) 21. 下列光源中，属于自然光源的是( ) A. 篝火 B. 闪电 C. 烟花 22. 关于小孔成像这一现象，下列说法错误的是( ) A. 此现象由我国古代学者墨子首先发现 B. 小孔成像所成的像是正立的 C. 小孔成像证明了光沿直线传播 23. 下列关于热辐射现象的描述中，正确的是( ) A. 热辐射是从温度低的地方传向温度高的地方 B. 热辐射必须借助一定的物质进行传播 C. 热辐射可以在真空中进行传播 24. 岩石碎屑经过风、流水搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，经历一系列变化后形成的岩石叫( ) A. 沉积岩 B. 岩浆岩 C. 变质岩 25.根据地震波的探测结果，可以将地球内部分成三个圈层，以下不属于这三层的是( ) A. 地壳 B. 地核 C. 地心 26. 冰雹的形成条件与( )的形成条件最类似 A.雪 B. 雨 C.云 27. 露和霜是水在自然界中的不同形态，它们都是由空气中的水蒸气形成的。决定水蒸气形成露和霜的主要因素是( ) A. 温度的高低 B. 昼夜的长短 C. 空气中水蒸气含量的多少 28. 雪花的基本形状是( )形 A. 五角 B. 六角 C. 八角 29. 一般在10月23日或24日，秋季的最后一个节气，意味冬天即将开始的节气是( ) A. 白露 B. 霜降 C. 立冬 30. 雨和雪的相同之处是( ) A. 都是液体 B. 都是固体 C. 都是水 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五年级道德与法治·科学(苏教版)(合卷)(三)(GZ) 第3页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 31. 加盐后的冰水与加盐前相比，温度( ) A. 高一些 B. 低一些 C. 相同 32. 空气中的水蒸气来自( ) A. 植物的蒸腾作用 B. 江河湖海及地表水的蒸发 C. 以上都是 六、填空。(每空1分，共10分) 33. 量体温、烤烙饼、热敷，它们的传热方式都是 。 34. 雾和云都是 凝结成的，其中在低空形成，接触地面的是 。 35. 当夜晚的气温急剧降低到 以下，接近地表的水蒸气会在物体表面直接凝结成冰晶，这就是 。 36. 常见的降水形式除了雨外，还有 、 、 等。 37. 降落到地面的雨和雪，一部分直接落入江河湖海；一部分到达陆地后流入 ，或到达陆地后渗入地下成为 。 七、实验探究。(每空2分，共16分) 38. 为了探究自然界中的雾是如何形成的，我们做了如下实验。 实验名称：造雾。 实验目的：探究雾形成的原因。 实验材料：量筒、冰袋、温水、冷水、镊子、温度计等。 实验过程及现象： (1)往量筒内倒入适量温水，此时量筒内除了温水外，还有 。 (2)放入点燃的线香。放入点燃的线香是为了 。 (3)移走线香。用镊子夹取冰袋，用冰袋完全封住量筒口。此时观察到的现象是量筒内接近冰块处有 形成。 (4)把冰块移开。此时观察到的现象是 。 (5)用冷水代替温水，重复步骤(1)、(2)、(3)，再观察量筒内的现象，可以发现“白汽”出现的现象 。(选填“明显”或“不明显”) (6)实验结论：“白汽”是温水产生的水蒸气 (选填“遇冷”或“受热”)凝结形成的小水滴或小冰晶。根据“白汽”的形成原因，可以推测 是怎样形成的。 (7)做人造雾实验时，在量筒中倒入温水是因为( )。 A. 温水更容易产生水蒸气 B. 温水不会冰到我们的手 C. 温水更容易结冰 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五年级道德与法治·科学(苏教版)(合卷)(三)(GZ) 第4页(共4页) 2024-2025学年度第一学期阶段性练习(三) 五年级道德与法治·科学(合卷)(贵州版)参考答案 第Ⅰ卷 道德与法治 一、(每小题2分，共20分) 1—5 A C A C A 6—10 B B A C B 二、(每小题2分，共10分) 11—15 F T F T F 三、(每空1分,共12分) 16、尊重自己 改变 烦恼 17、亚洲 太平洋 960 18、34 香港 澳门 19、生活环境 文化习俗 饮食 四、(本题8分) 20、问题(1)：在中华民族大家庭中，各民族形成了大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 问题(2)：我国各民族在分布上相互交错，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。 第Ⅱ卷 科学(苏教版) 五、(每题2分,共24分) 21—25 B B C A C 26—30 A A B B C 31—32 B C 六、(每空1分,共10分) 33、热传导 34、水蒸气 雾 35、0℃ 霜 36、冰雹 雨夹雪 冻雨(不唯一) 37、江河湖海 地下水 七、(每空2分,共16分) 38、(1)水蒸气 (2)增加空气中飘浮的固体微粒 (3)“白汽” (4)“白汽”消失了 (5)不明显 (6)遇冷 雾 (7)A 学科网（北京）股份有限公司 $$