清单09 事件与可能性(考点清单,3个考点梳理+3个题型解读+提升训练)-2024-2025学年八年级数学上学期期末考点大串讲(北京版)
2024-12-23
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版(2013)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 概率 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.19 MB |
| 发布时间 | 2024-12-23 |
| 更新时间 | 2024-12-23 |
| 作者 | 资源创作中心 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-12-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49386476.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
清单09 事件与可能性(3个考点梳理+3个题型解读+提升训练)
【清单01】 确定事件与不确定事件
1.确定事件
在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定发生,这些事情称为必然事件.有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这些事情称为不可能事件.必然事件与不可能事件统称为确定事件.
2.不确定事件
也有许多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为不确定事件,也称为随机事件.
要知道事件发生的可能性大小首先要确定事件是什么类型.一般地,必然发生的事件发生的可能性最大,不可能发生的事件发生的可能性最小,随机事件发生的可能性有大有小,不同的随机事件发生的可能性的大小可能不同.
【清单02】 频率与概率
1.频率与概率的定义
频率:在n次重复试验中,不确定事件A发生了m次,则比值称为事件A发生的频率.
无论是掷质地均匀的硬币还是掷图钉,在试验次数很大时正面朝上(钉尖朝上)的频率都会在一个常数附近摆动,这就是频率的稳定性.
概率:我们把刻画事件A发生的可能性大小的数值,称为事件A发生的概率,记作P(A).事件A的概率是一个大于等于0,且小于等于1的数,即.
2.频率与概率的关系
事件的概率是一个确定的常数,而频率是不确定的,当试验次数较少时,频率的大小摇摆不定,当试验次数增大时,频率的大小波动变小,并逐渐稳定在概率附近.可见,概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值.
【清单03】事件可能性的大小
随机事件发生的可能性(概率)的计算方法:
1 理论计算又分为如下两种情况:
第一种:只涉及一步实验的随机事件发生的概率,如:根据概率的大小与面积的关系,对一类概率模型进行的计算;第二种:通过列表法、列举法、树状图来计算涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的概率,如:配紫色,对游戏是否公平的计算.
2 实验估算又分为如下两种情况:
第一种:利用实验的方法进行概率估算.要知道当实验次数非常大时,实验频率可作为事件发生的概率的估计值,即大量实验频率稳定于理论概率.
第二种:利用模拟实验的方法进行概率估算.如,利用计算器产生随机数来模拟实验.
一、必然事件与随机事件
1.下列事件中,为必然事件的是( )
A.明年农历“大雪”节气那天下雪
B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
C.不在同一条直线上的三个点确定一个圆
D.掷一枚正方体骰子,向上一面的点数是7
2.在下列事件中,随机事件是( )
A.投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数不超过6
B.从装满红球的袋子中随机摸出一个球,是白球
C.通常情况下,自来水在结冰
D.投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为2
3.不透明的袋子中装有2个白球和3个黑球,除颜色外,这5个小球无其他差别.随机从袋子中摸出3个球,下列事件中是必然事件的是( )
A.3个球都是白球 B.至少有1个黑球
C.3个球都是黑球 D.有1个白球2个黑球
4.下列成语描述的事件为随机事件的是( )
A.水涨船高 B.守株待兔 C.水中捞月 D.缘木求鱼
5.下列事件中,是不可能事件的是( )
A.一枚质地均匀骰子的六个面上分别刻有的点数,掷一次骰子,骰子向上一面的点数是8
B.射击运动员射击一次,命中靶心
C.通常温度降到以下,纯净的水结冰
D.在同一平面内,任意画两条直线,这两条直线平行
6.下列事件中,属于随机事件的是( )
A.李叔叔以家庭主申请人的身份申请北京市小客车指标,在提交申请后的第一次“摇号”就中签
B.直角三角形两锐角互余
C.第一小组的10名同学中,包含了3名女生,若从这组选出4名同学完成任务,则至少有1名男生
D.掷一枚标准的骰子,面朝上的点数等于8
7.学校举行“爱我中华"知识竞赛,某班从5名男生和4名女生(含小云)中选6名学生参加这次竞赛.若选择男生n名,则当 时,小云参加这次竞赛是必然事件.
8.下列事件中,属于必然事件的是( )
A.打开电视机,正在播放新闻 B.三角形内角和360度
C.妹妹的年龄比姐姐的年龄小 D.能被3整除的数一定是奇数
9.下列事件中,为必然事件的是( )
A.任意画一个三角形,其内角和是180° B.明天会下雪
C.郑一枚骰子,向上一面的点数是7 D.足球运动员射门一次,未射进
10.下列事件为必然事件的是( )
A.打雷后会下雨 B.明天是晴天
C.哥哥的年龄比弟弟的年龄大 D.下雨后会有彩虹
二、随机事件发生的可能性
11.不透明的袋子里有50张2022年北京冬奥会宣传卡片,卡片上印有会徽、吉祥物冰墩墩、吉祥物雪容融图案,每张卡片只有一种图案除图案不同外其余均相同,其中印有冰墩墩的卡片共有张.从中随机摸出1张卡片,若印有冰墩墩图案的概率是,则的值是( )
A.250 B.10 C.5 D.1
12.下列说法正确的是( )
A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点
B.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等
C.明天降雨的概率是80%,表示明天有80%的时间降雨
D.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖
13.在一次数学活动课上,王老师将1~8共八个整数依次写在八张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲、乙、丙、丁四位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:12;乙:11;丙:9;丁:4,则拿到数字5的同学是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
14.下列说法正确的是( )
A.可能性很大的事件在一次试验中一定发生
B.可能性很大的事件在一次试验中不一定会发生
C.必然事件在一次试验中有可能不会发生
D.不可能事件在一次试验中也可能发生
15.请将下列事件发生的概率标在图1中(用字母表示):
(1)记为点A:随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;
(2)记为点B:抛出的篮球会下落;
(3)记为点C:从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球,恰好是白球(这些球除颜色外完全相同);
(4)记为点D:如图2所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头恰好扎在阴影区域内.
三、简单随机事件发生的可能性大小
16.下列成语或词语所反映的事件中,可能性最小的是( )
A.瓜熟蒂落 B.旭日东升
C.守株待兔 D.夕阳西下
17.下列说法中,正确的是( )
A.“在标准大气压下,将水加热到,水会沸腾”是随机事件
B.随机事件是可能会发生,也可能不会发生的事件
C.投掷一枚硬币10次,一定有5次正面向上
D.“事件可能发生”是指事件发生的机会很多
18.如图,货架上水平摆放着九个外包装完全一样的盲盒,每个盲盒内装有一件商品,装甲商品的盲盒有5个,装乙商品的盲盒有4个,随机抽取一个盲盒,则抽到 种商品的可能性大.(用“甲”,“乙”填空)
19.居家上网课期间,小燕在学习之余与妈妈要玩一次转盘游戏,选项与所占比例如图所示,则她不看电视的可能性为 .
20.为了宣传某学校初二年级学生中的优秀典型,学校团委组成了宣讲团,成员为初二年级六个班的宣传委员,包括2名男生和4名女生,利用每天的早广播时间随机抽取一名宣讲团成员作为广播员,开展主题宣传活动.
(1)“随机抽取1人,初二(1)班的宣传委员恰好被抽中”是 事件;
A.不可能 B.必然 C.随机
(2)广播员恰好是男生的可能性是 .
21.一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球.把下列事件的序号填入下表的对应栏目中.
①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;
②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;
③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球.
事件
必然事件
不可能事件
随机事件
序号
22.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是 .
23.如图所示,有两个质地均匀且可以转动的转盘,转盘一被分成6个全等的扇形区域,转盘二被分成8个全等的扇形区域.在转盘的适当地方涂上灰色,末涂色部分为白色.用力转动转盘,请你通过计算判断,当转盘停止后哪一个转盘指针指向灰色的可能性大.
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清单09 事件与可能性(3个考点梳理+3个题型解读+提升训练)
【清单01】 确定事件与不确定事件
1.确定事件
在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定发生,这些事情称为必然事件.有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这些事情称为不可能事件.必然事件与不可能事件统称为确定事件.
2.不确定事件
也有许多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为不确定事件,也称为随机事件.
要知道事件发生的可能性大小首先要确定事件是什么类型.一般地,必然发生的事件发生的可能性最大,不可能发生的事件发生的可能性最小,随机事件发生的可能性有大有小,不同的随机事件发生的可能性的大小可能不同.
【清单02】 频率与概率
1.频率与概率的定义
频率:在n次重复试验中,不确定事件A发生了m次,则比值称为事件A发生的频率.
无论是掷质地均匀的硬币还是掷图钉,在试验次数很大时正面朝上(钉尖朝上)的频率都会在一个常数附近摆动,这就是频率的稳定性.
概率:我们把刻画事件A发生的可能性大小的数值,称为事件A发生的概率,记作P(A).事件A的概率是一个大于等于0,且小于等于1的数,即.
2.频率与概率的关系
事件的概率是一个确定的常数,而频率是不确定的,当试验次数较少时,频率的大小摇摆不定,当试验次数增大时,频率的大小波动变小,并逐渐稳定在概率附近.可见,概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值.
【清单03】事件可能性的大小
随机事件发生的可能性(概率)的计算方法:
1 理论计算又分为如下两种情况:
第一种:只涉及一步实验的随机事件发生的概率,如:根据概率的大小与面积的关系,对一类概率模型进行的计算;第二种:通过列表法、列举法、树状图来计算涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的概率,如:配紫色,对游戏是否公平的计算.
2 实验估算又分为如下两种情况:
第一种:利用实验的方法进行概率估算.要知道当实验次数非常大时,实验频率可作为事件发生的概率的估计值,即大量实验频率稳定于理论概率.
第二种:利用模拟实验的方法进行概率估算.如,利用计算器产生随机数来模拟实验.
一、必然事件与随机事件
1.下列事件中,为必然事件的是( )
A.明年农历“大雪”节气那天下雪
B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
C.不在同一条直线上的三个点确定一个圆
D.掷一枚正方体骰子,向上一面的点数是7
【答案】C
【分析】本题考查事件的分类,正确掌握各事件的定义即可解题.
【详解】解:A、明年农历“大雪”节气那天下雪为随机事件,不符合题意.
B、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯为随机事件,不符合题意.
C、不在同一条直线上的三个点确定一个圆为必然事件,符合题意.
D、掷一枚正方体骰子,向上一面的点数是7为不可能事件,不符合题意.
故选:C.
2.在下列事件中,随机事件是( )
A.投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数不超过6
B.从装满红球的袋子中随机摸出一个球,是白球
C.通常情况下,自来水在结冰
D.投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为2
【答案】D
【分析】本题考查了随机事件,不可能事件,必然事件,解题的关键是掌握相关概念判断.
【详解】解:A、投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数不超过6,是必然事件,故此选项不符合题意;
B、从装满红球的袋子中随机摸出一个球,是白球,是不可能事件,故此选项不符合题意;
C、通常情况下,自来水在结冰,是不可能事件,故此选项不符合题意;
D、投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为2,是随机事件,故此选项符合题意,
故选:D.
3.不透明的袋子中装有2个白球和3个黑球,除颜色外,这5个小球无其他差别.随机从袋子中摸出3个球,下列事件中是必然事件的是( )
A.3个球都是白球 B.至少有1个黑球
C.3个球都是黑球 D.有1个白球2个黑球
【答案】B
【分析】本题考查必然事件,涉及事件的分类与概念,熟记事件分类及相应概念是解决问题的关键.
【详解】解:不透明的袋子中装有2个白球和3个黑球,除颜色外,这5个小球无其他差别.随机从袋子中摸出3个球,则
A、“3个球都是白球”是不可能事件,不符合题意;
B、“至少有1个黑球”是必然事件,符合题意;
C、“3个球都是黑球”是随机事件,不符合题意;
D、“有1个白球2个黑球”是随机事件,不符合题意;
故选:B.
4.下列成语描述的事件为随机事件的是( )
A.水涨船高 B.守株待兔 C.水中捞月 D.缘木求鱼
【答案】B
【分析】本题考查的知识点是事件的分类,解题关键是对各个成语进行正确的理解.
通过对各个成语的分析,对事件进行分类即可得到答案.
【详解】对于选项,水涨船高是必然事件,不正确;
对于选项,守株待兔是随机事件,正确;
对于选项,水中捞月是不可能事件,不正确;
对于选项,缘木求鱼是不可能事件,不正确;
故选:.
5.下列事件中,是不可能事件的是( )
A.一枚质地均匀骰子的六个面上分别刻有的点数,掷一次骰子,骰子向上一面的点数是8
B.射击运动员射击一次,命中靶心
C.通常温度降到以下,纯净的水结冰
D.在同一平面内,任意画两条直线,这两条直线平行
【答案】A
【分析】本题考查随机事件,掌握随机事件、不可能事件、必然事件的定义,事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的,在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.据此逐一判断即可.
【详解】解:A、一枚质地均匀骰子的六个面上分别刻有的点数,掷一次骰子,骰子向上一面的点数是8是不可能事件,符合题意;
B、射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,不符合题意;
C、通常温度降到以下,纯净的水结冰是必然事件,不符合题意;
D、在同一平面内,任意画两条直线,这两条直线平行是随机事件,不符合题意;
故选:A.
6.下列事件中,属于随机事件的是( )
A.李叔叔以家庭主申请人的身份申请北京市小客车指标,在提交申请后的第一次“摇号”就中签
B.直角三角形两锐角互余
C.第一小组的10名同学中,包含了3名女生,若从这组选出4名同学完成任务,则至少有1名男生
D.掷一枚标准的骰子,面朝上的点数等于8
【答案】A
【分析】本题考查了事件的分类,熟记“必然事件是指一定会发生的事件;不可能事件是指不可能发生的事件;随机事件是指可能发生也可能不发生的事件”.根据定义,对每个选项逐一判断.
【详解】解:A、属于随机事件,符合题意;
B、属于必然事件,不符合题意;
C、属于必然事件,不符合题意;
D、属于不可能事件,不符合题意;
故选:A.
7.学校举行“爱我中华"知识竞赛,某班从5名男生和4名女生(含小云)中选6名学生参加这次竞赛.若选择男生n名,则当 时,小云参加这次竞赛是必然事件.
【答案】2
【分析】本题主要考查了必然事件的定义,根据必然事件的定义,可知若女生都参加比赛时,女生小云参加比赛是必然事件,可知男生有几名.熟知必然事件的定义是关键.
【详解】解:女生小云参加这次竞赛是必然事件,
名女生都被抽取,
抽调6名学生参加比赛,
男生有2名.
故答案为:2.
8.下列事件中,属于必然事件的是( )
A.打开电视机,正在播放新闻 B.三角形内角和360度
C.妹妹的年龄比姐姐的年龄小 D.能被3整除的数一定是奇数
【答案】C
【分析】根据事件的分类判断即可.
【详解】解:A、打开电视机,正在播放新闻,属于随机事件,故不符合题意;
B、三角形内角和360度,属于不可能发生事件,故不符合题意;
C、妹妹的年龄比姐姐的年龄小,属于必然事件,故符合题意;
D、能被3整除的数一定是奇数,属于随机事件,故不符合题意.
故选:C
【点睛】本题考查了对必然事件的概念的理解,解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题.必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件;随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
9.下列事件中,为必然事件的是( )
A.任意画一个三角形,其内角和是180° B.明天会下雪
C.郑一枚骰子,向上一面的点数是7 D.足球运动员射门一次,未射进
【答案】A
【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念对各个选项进行判断即可
【详解】解:A、任意画一个三角形,其内角和是180°是必然事件,故选项符合题意;
B、明天会下雪是随机事件,故选项不符合题意;
C、郑一枚骰子,向上一面的点数是7是不可能事件,故选项不符合题意;
D、足球运动员射门一次,未射进是随机事件,故选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】此题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,解题关键是熟记其有关概念.
10.下列事件为必然事件的是( )
A.打雷后会下雨 B.明天是晴天
C.哥哥的年龄比弟弟的年龄大 D.下雨后会有彩虹
【答案】C
【分析】根据必然事件的概念进行逐项判断即可.
【详解】解:A、打雷后不一定会下雨,此选项是随机事件,不符合题意;
B、明天不一定是晴天,此选项是随机事件,不符合题意;
C、哥哥的年龄比弟弟的年龄大是必然事件,此选项符合题意;
D、下雨后不一定会有彩虹,此选项是随机事件,不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查必然事件的定义,注意区分必然事件与随机事件是解答的关键.
二、随机事件发生的可能性
11.不透明的袋子里有50张2022年北京冬奥会宣传卡片,卡片上印有会徽、吉祥物冰墩墩、吉祥物雪容融图案,每张卡片只有一种图案除图案不同外其余均相同,其中印有冰墩墩的卡片共有张.从中随机摸出1张卡片,若印有冰墩墩图案的概率是,则的值是( )
A.250 B.10 C.5 D.1
【答案】B
【分析】根据概率的意义列方程求解即可.
【详解】解:由题意得,,
解得.
故选:.
【点睛】本题考查概率的意义及计算方法,理解概率的意义是正确求解的关键.
12.下列说法正确的是( )
A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点
B.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等
C.明天降雨的概率是80%,表示明天有80%的时间降雨
D.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖
【答案】B
【分析】根据概率的求解方法逐一进行求解即可得.
【详解】A.无论一颗质地均匀的骰子多少次,每次抛掷出5点的概率都是,故 A错误;
B.抛掷一枚图钉,因为图钉质地不均匀,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等,故 B正确;
C.明天降雨的概率是80%,表示明天有80%的可能性降雨,故 C错误
D.某种彩票中奖的概率是1%,表 明 中奖的 概 率为1%,故 D错误
故答案为:B.
【点睛】本题考查了对概率定义的理解,熟练掌握是解题的关键.
13.在一次数学活动课上,王老师将1~8共八个整数依次写在八张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲、乙、丙、丁四位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:12;乙:11;丙:9;丁:4,则拿到数字5的同学是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】B
【分析】根据两数之和结果确定,对两个加数的不同情况进行分类讨论,列举出所有可能的结果后,再逐一根据条件进行推理判断,最后确定出正确结果即可.
【详解】解:由题意可知,一共八张卡片八个数,四个人每人两张卡片,
∴每人手里的数字不重复.
由甲:12,可知甲手中的数字可能是4和8,5和7;
由乙:11,可知乙手中的数字可能3和8;4和7,5和6;
由丙:9,可知丙手中的数字可能是1和8,2和7,3和6,4和5;
由丁:4,可知丁手中的数字可能是1和3,
∴丁只能是1和3,
因为甲手中的数字可能是4和8,5和7;
所以乙不能是4和7,则只能是5和6,
故选B.
【点睛】本题考查了列举所有可能性,关键是把所有可能的结果列举出来,再进行推理.
14.下列说法正确的是( )
A.可能性很大的事件在一次试验中一定发生
B.可能性很大的事件在一次试验中不一定会发生
C.必然事件在一次试验中有可能不会发生
D.不可能事件在一次试验中也可能发生
【答案】B
【分析】根据不可能事件、随机事件、必然事件的有关概念和题意分别对每一项进行判断即可.
【详解】A.可能性很大的事件在一次实验中不一定必然发生,故本选项错误;
B.可能性很大的事件在一次实验中不一定必然发生,故本选项正确;
C.必然事件在一次实验中一定会发生,故本选项错误;
D.不可能事件在一次实验中不可能发生,故本选项错误;;
故选:B.
【点睛】此题考查可能性大小:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.
15.请将下列事件发生的概率标在图1中(用字母表示):
(1)记为点A:随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;
(2)记为点B:抛出的篮球会下落;
(3)记为点C:从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球,恰好是白球(这些球除颜色外完全相同);
(4)记为点D:如图2所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头恰好扎在阴影区域内.
【答案】(1)0;(2)1;(3);(4).图中表示见解析.
【分析】(1)先判断此事件为不可能事件,再根据不可能事件的概率为0求解;
(2)先判断此事件为必然事件,再根据必然事件的概率为1求解;
(3)先判断此事件为随机事件,再根据随机事件的概率公式求出概率值;
(4)先判断此事件为随机事件,再根据随机事件的概率公式求出概率值.然后依次标在图中即可.
【详解】(1)随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上面的点数之和为1为不可能事件,其概率为0;
(2)为必然事件,其概率为1;
(3)从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球,恰好是白球,是随机事件,其概率为;
(4)如图2所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头恰好扎在阴影区域内的概率为;
如图所示:
【点睛】本题考查了随机事件概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
三、简单随机事件发生的可能性大小
16.下列成语或词语所反映的事件中,可能性最小的是( )
A.瓜熟蒂落 B.旭日东升
C.守株待兔 D.夕阳西下
【答案】C
【分析】本题考查了可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待.一般地必然事件的可能性大小为1,不可能事件发生的可能性大小为0,随机事件发生的可能性大小在0至1之间.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可得出答案.
【详解】解:A选项,瓜熟蒂落,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意;
B选项,旭日东升,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意;
C选项,守株待兔所反映的事件可能发生也可能不发生,是不确定事件,发生的可能性大于0且小于1;
D选项,夕阳西下,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意.
故选C.
17.下列说法中,正确的是( )
A.“在标准大气压下,将水加热到,水会沸腾”是随机事件
B.随机事件是可能会发生,也可能不会发生的事件
C.投掷一枚硬币10次,一定有5次正面向上
D.“事件可能发生”是指事件发生的机会很多
【答案】B
【分析】本题考查事件发生的可能性,事件的分类,随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件,根据定义逐项判断即可.
【详解】解:“在标准大气压下,将水加热到,水会沸腾”是必然事件,不是随机事件,故A选项不正确;
随机事件是可能会发生,也可能不会发生的事件,故B选项正确;
投掷一枚硬币10次,不一定有5次正面向上,故C选项错误;
“事件可能发生”是指事件可能发生,也可能不发生,不是指事件发生的机会很多,故D选项错误;
故选:B.
18.如图,货架上水平摆放着九个外包装完全一样的盲盒,每个盲盒内装有一件商品,装甲商品的盲盒有5个,装乙商品的盲盒有4个,随机抽取一个盲盒,则抽到 种商品的可能性大.(用“甲”,“乙”填空)
【答案】甲
【分析】此题主要考查了概率公式,解题的关键是掌握可能性=所求情况数与总情况数之比.
【详解】解:∵装甲商品的盲盒有5个,装乙商品的盲盒有4个,
∴随机抽取一个盲盒,抽到甲种商品的可能性为,抽到乙种商品的可能性为,
∵
∴抽到甲种商品的可能性大.
故答案为:甲.
19.居家上网课期间,小燕在学习之余与妈妈要玩一次转盘游戏,选项与所占比例如图所示,则她不看电视的可能性为 .
【答案】
【分析】利用1减去看电视的可能性,即可得到不看电视的可能性.
【详解】解:由图可知,她不看电视的可能性为:,
故答案为:.
【点睛】本题考查可能性大小.熟练掌握所有的可能性之和为1,是解题的关键.
20.为了宣传某学校初二年级学生中的优秀典型,学校团委组成了宣讲团,成员为初二年级六个班的宣传委员,包括2名男生和4名女生,利用每天的早广播时间随机抽取一名宣讲团成员作为广播员,开展主题宣传活动.
(1)“随机抽取1人,初二(1)班的宣传委员恰好被抽中”是 事件;
A.不可能 B.必然 C.随机
(2)广播员恰好是男生的可能性是 .
【答案】 C
【分析】(1)根据事件的分类进行解答即可;
(2)根据总共有6人,男生有2人,即可得到答案.
【详解】解:(1)“随机抽取1人,初二(1)班的宣传委员恰好被抽中”是随机事件,
故选: C
(2)总共有6人,男生有2人,
∴广播员恰好是男生的可能性是,
故答案为:
【点睛】此题考查了随机事件和可能性大小的判断,熟练掌握事件的相关知识是解题的关键.
21.一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球.把下列事件的序号填入下表的对应栏目中.
①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;
②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;
③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球.
事件
必然事件
不可能事件
随机事件
序号
【答案】 ③ ② ①
【分析】直接利用必然事件:一定发生的事件;不可能事件:一定不会发生的事件;随机事件:可能发生可能不发生的事件,来依次判断即可.
【详解】解:根据盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球,
①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球,属于随机事件;
②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球,属于不可能事件;
③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球,属于必然事件;
故答案是:③,②,①.
【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件,解题的关键是掌握相应的概念进行判断.
22.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是 .
【答案】
【分析】从袋中随机摸出一个球共有8种等可能的结果,其中摸到黄球有3种结果,再利用概率公式即可得.
【详解】解:由题意,从袋中随机摸出一个球共有种等可能的结果,其中摸到黄球有3种结果,
则如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是,
故答案为:.
【点睛】本题考查了简单事件的概率计算,熟练掌握概率公式是解题关键.
23.如图所示,有两个质地均匀且可以转动的转盘,转盘一被分成6个全等的扇形区域,转盘二被分成8个全等的扇形区域.在转盘的适当地方涂上灰色,末涂色部分为白色.用力转动转盘,请你通过计算判断,当转盘停止后哪一个转盘指针指向灰色的可能性大.
【答案】转盘一指针指向灰色的可能性大
【分析】根据等可能事件发生的可能性大小,分别进行计算,然后进行判断即可.
【详解】解:由图可知:转盘一指针指向灰色的可能性为:;
转盘二指针指向灰色的可能性为:;
∵,
∴,
即:转盘停止后转盘一指针指向灰色的可能性大.
【点睛】本题考查比较可能性大小.熟练掌握等可能事件的可能性大小的计算方法,是解题的关键.
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