精品解析：2023-2024学年云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市人教版二年级上册期末测试数学试卷

2023—2024学年度上学期期末文化素质测试 二年级数学试卷 （考试时间60分钟） 一、我会填空。（共30分） 1. 把口诀填完整。 三（ ）十八 （ ）二十八 六九（ ） （ ）八四十 2. 一个乘数是8，另一个乘数是（ ），积是48。 3. 小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ）厘米。 4. 在括号里填上适当的单位名称。 一块橡皮长约5（ ） 长颈鹿高约3（ ） 一本汉语拼音本的价格是5（ ） 一个书包的价格是45（ ） 小学生每天在校时间是6（ ） 看一场电影的时间是120（ ） 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 26（ ）17＋18 31－8（ ）3×7 99厘米（ ）99米 6. 2和9的和是（ ），2个9的和是（ ），2个9的积是（ ）。 7. 用0、3、5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（ ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。 8. 找规律填数。 7，14，21，（ ），（ ），42，49…。 9. 过一刻是（ ）；时针从1走到6，走了（ ）时。 10. 5×4＋5＝（ ）×（ ） 9×6＝（ ）×（ ）＋9 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”，共5分。） 11. 6×9表示6个9相乘的积是多少。（ ） 12. 加法算式都可以写成乘法算式。（ ） 13. 小红看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体。（ ） 14. 钟表上显示9时，时针和分针成一直角。（ ） 15. 三角板上的直角和长方形上的直角是不一样大的。（ ） 三、我会选择。（把正确答案的字母填在括号里，共5分。） 16. 如图，这支铅笔长（ ）厘米。 A. 7 B. 6 C. 5 17. 求4个3列成加法算式是（ ）。 A. 3＋3＋3＋3 B. 4＋4＋4 C. 3×4 18. 下列线中，线段是（ ）。 A. B. C. 19. 一个三角形内最多有（ ）个直角，至少有（ ）个锐角。 A. 1；2 B. 3；2 C. 2；2 20. 如下图，有4个点，连接每两个点画一条线段，一共能画出（ ）条线段。 A. 7 B. 6 C. 8 四、操作题。（共4分） 21. 画一条长4cm的线。 22. 在方格纸上分别画出直角、锐角。 五、我会计算。（共22分） 23. 直接写出得数。 3×6＝ 48＋3＝ 8×7＝ 50－24＝ 19＋61＝ 80－20＝ 5×4＝ 78＋20＝ 24. 直接写出得数。 18＋（ ）＝48 （ ）－12＝40 58－（8＋20）＝ 100分－1时＝ 74－4＋8＝ 8×9－2＝ 85－8－50＝ 6×8＋9＝ 25. 用竖式计算。 19＋52＝ 53＋40＝ 90－37＝ 37－12＋14＝ 80－（38－27）＝ 99－（26＋35）＝ 六、我会解决问题。（共34分） 26. 丁丁家一共养了8只兔子，每天给每只兔子吃了9个胡萝卜，每天8只兔子要吃几个胡萝卜？ 27. 纸艺社团有35人，足球社团比篮球社团多8人，篮球社团比纸艺社团少17人，篮球社团有多少人？足球社团有多少人？ 28. 一根电线长1米，第一次用去27厘米，第二次用去35厘米，还剩下多少厘米？ 29. 购物。 （1）要买两个，需要多少钱？ （2）小明有9张5元的人民币，买一个，应该找回多少钱？ （3）要买一辆和一个，需要花多少钱？ 30. 二（1）班准备去电影院4号厅看电影。有35名学生和2名教师，一起去4号厅看电影，坐得下吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度上学期期末文化素质测试 二年级数学试卷 （考试时间60分钟） 一、我会填空。（共30分） 1. 把口诀填完整。 三（ ）十八 （ ）二十八 六九（ ） （ ）八四十 【答案】 ①. 六 ②. 四七 ③. 五十四 ④. 五 【解析】 【分析】根据乘法口诀即可解答。 【详解】三六十八 四七二十八 六九五十四 五八四十 2. 一个乘数是8，另一个乘数是（ ），积是48。 【答案】6 【解析】 【分析】根据乘法的认识和乘法口诀，六八四十八，即6×8＝48，由此求出另一个乘数。 【详解】六八四十八 6×8＝48 所以一个乘数是8，另一个乘数是6，积是48。 3. 小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ）厘米。 【答案】17 【解析】 【分析】根据长度单位间的换算关系，1米＝100厘米，先统一单位；用小兵的身高减去小丽的身高即可。 【详解】1米＝100厘米 100－83＝17（厘米） 【点睛】本题主要考查长度单位的计算，关键利用长度单位间的换算关系做题。 4. 在括号里填上适当的单位名称。 一块橡皮长约5（ ） 长颈鹿高约3（ ） 一本汉语拼音本的价格是5（ ） 一个书包的价格是45（ ） 小学生每天在校时间是6（ ） 看一场电影的时间是120（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 角 ④. 元 ⑤. 小时##h ⑥. 分钟##min 【解析】 【分析】根据经验，数据大小可知： 计量较短的物体，用“厘米”作单位，食指的宽度约为1厘米。则计量橡皮的长度用“厘米”作单位比较合适。 计量较长的物体，用“米”作单位，学生的双臂展开约为1米。则计量长颈鹿的高度用“米”作单位比较合适。 计量较贵的物品常用元作单位；计量较便宜的物品常用角作单位；计量特别便宜的物品常用分作单位。所以计量汉语拼音本的价格一般用角作单位，计量书包的价格一般用元作单位。 1小时大约1节课加课间十分钟，1分钟大约走60到70步，1秒大约眼睛眨一下。则计量小学生在校的时间用“小时”作单位比较合适。计量一场电影的时间用“分钟”作单位比较合适。 【详解】一块橡皮长约5（厘米） 长颈鹿高约3（米） 一本汉语拼音本的价格是5（角） 一个书包的价格是45（元） 小学生每天在校时间是6（小时） 看一场电影的时间是120（分钟） 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 26（ ）17＋18 31－8（ ）3×7 99厘米（ ）99米 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】算式的先计算出各算式的答案，然后比较大小即可。 单位不统一的，根据1米＝100厘米将单位换算统一，再比较。 整数比较大小，位数多的，该数就大，数位相同，就看最高位上的数，若最高位上大该数就大，若最高位数字相同，依次看下一位即可。 【详解】17＋18＝35，26＜35，则26＜17＋18； 31－8＝23，3×7＝21，23＞21，则31－8＞3×7； 1米＝100厘米，99＜100，则99厘米＜99米。 6. 2和9的和是（ ），2个9的和是（ ），2个9的积是（ ）。 【答案】 ①. 11 ②. 18 ③. 81 【解析】 【分析】求两个数的和是多少，用加法列式计算；求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算，用加数的个数乘加数；求两个数的积是多少，用乘法列式计算。 【详解】2＋9＝11 2×9＝18 9×9＝81 即，2和9的和是11，2个9的和是18，2个9的积是81。 7. 用0、3、5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（ ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 53 ③. 30 ④. 23 【解析】 【分析】用0、3、5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，先确定十位上的数，再确定个位上的数，由此写出可以组成的两位数30、35、50、53，再将这些数比较大小，找出最大的数和最小的数即可。再将它们相减，即可求出它们之间相差的数。 【详解】由分析可知：用0、3、5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成的数有：30、35、50、53； 53＞50＞35＞30 53－30＝23 所以用0、3、5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成4个不同的两位数，其中最大的数是53，最小的数是30，它们相差23。 8. 找规律填数。 7，14，21，（ ），（ ），42，49…。 【答案】 ①. 28 ②. 35 【解析】 【分析】该组规律为：数字从左到右依次加7。 【详解】7＋7＝14，14＋7＝21，21＋7＝28，28＋7＝35，35＋7＝42，42＋7＝49。 填数如下： 7，14，21，（28），（35），42，49…。 9. 过一刻是（ ）；时针从1走到6，走了（ ）时。 【答案】 ①. 6：20 ②. 5 【解析】 【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间。一刻钟是15分。由图可知，时针指向6和7之间，分针指向1，则表示6：05，经过一刻，即在加上15分即可。 时针走一大格是1时，时针走过了几格，就是过了几时。 【详解】由分析可得： 6：05＋15分＝6：20 6－1＝5（时） 则过一刻是6：20；时针从1走到6，走了5时。 10. 5×4＋5＝（ ）×（ ） 9×6＝（ ）×（ ）＋9 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 9 ④. 5 【解析】 【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算，写成乘法算式时用相同加数乘个数或个数乘相同加数。 4个5相加再加5，即为5个5相加，也就是5乘5。 9×6表示6个9的和，右侧应为5个9的和再加上9，结果是6个9的和。 【详解】5×4＋5＝（5）×（5） 9×6＝（9）×（5）＋9 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”，共5分。） 11. 6×9表示6个9相乘的积是多少。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】6×9表示6个9的和是多少，可以用乘法来计算，列算式为：6×9，据此解答。 【详解】6×9表示6个9的和是多少。原题说法错误； 故答案为：× 12. 加法算式都可以写成乘法算式。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】只有几个相同加数求和的加法算式才能改写成乘法算式；其它的加法算式不可以改写成乘法算式；据此判断。 【详解】由题意分析得： 加法算式都可以写成乘法算式；此说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。 13. 小红看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长方体有6个面，有三组相对的面完全相同，一般情况下六个面都是长方形，特殊情况时有两个面是正方形，其他四个面都是长方形；正方体有6个面，6个面都是正方形，据此判断。 【详解】根据长方体和正方体的特征可知，一个立体图形，从一个面看到的是正方形，这个立体图形不一定是正方体，原题说法错误。 故答案为：× 14. 钟表上显示9时，时针和分针成一直角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】钟表上显示9时，时针指向9，分针指向12，两针之间有3个大格，所以时针和分针成直角。 【详解】钟表上显示9时，时针和分针成一直角。原题说法正确。 故答案为：√。 15. 三角板上的直角和长方形上的直角是不一样大的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角，角是由一个顶点和两条边组成的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，直角都是一样大的。 【详解】三角板上的直角和长方形上的直角是一样大的。原题说法错误。 故答案为：× 三、我会选择。（把正确答案的字母填在括号里，共5分。） 16. 如图，这支铅笔长（ ）厘米。 A. 7 B. 6 C. 5 【答案】B 17. 求4个3列成加法算式是（ ）。 A. 3＋3＋3＋3 B. 4＋4＋4 C. 3×4 【答案】A 【解析】 【分析】4个3相加，相同加数是3，个数是4个，由此列算式即可。 【详解】A．3＋3＋3＋3表示4个3的和，符合题意； B．4＋4＋4表示3个4的和，不符合题意； C．3×4是乘法算式，不符合题意。 求4个3列成加法算式是3＋3＋3＋3。 故答案为：A 18. 下列线中，线段是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】拉紧的一段线，可以看作一条线段；黑板的边，桌子的边都可以看作线段；线段是直的，有两个端点，可以量出长度。 【详解】A．不是直的，所以不是线段； B．没有端点不能量出长度，所以不是线段； C．直直的，可以量出长度，是线段。 故答案为：C 19. 一个三角形内最多有（ ）个直角，至少有（ ）个锐角。 A. 1；2 B. 3；2 C. 2；2 【答案】A 【解析】 【分析】在三角板上，最大角就是直角，锐角比直角小，钝角比直角大。 一个三角形内最多有1个直角，至少有2个锐角，如图； 一个三角形内最多有3个锐角，如图。 【详解】由题意分析得： 一个三角形内最多有1个直角，至少有2个锐角。 故答案为：A 20. 如下图，有4个点，连接每两个点画一条线段，一共能画出（ ）条线段。 A. 7 B. 6 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】线段是一条直直的线，有限长，有两个端点，可以测量，据此在图中把所有的线段画出来再计数即可。 【详解】作图如下： 所以连接每两个点画一条线段，一共能画出6条线段。 故答案为：B 四、操作题。（共4分） 21. 画一条长4cm的线。 【答案】 【解析】 【分析】先画一个点，用直尺的“0”刻度线和这个点重合，然后在直尺上找出4cm的刻度，点上点，再过这两点画线段即可。 【详解】略 22. 在方格纸上分别画出直角、锐角。 【答案】 【解析】 【详解】略 五、我会计算。（共22分） 23. 直接写出得数。 3×6＝ 48＋3＝ 8×7＝ 50－24＝ 19＋61＝ 80－20＝ 5×4＝ 78＋20＝ 【答案】18；51；56；16； 80；60；20；98 【解析】 【详解】略 24. 直接写出得数。 18＋（ ）＝48 （ ）－12＝40 58－（8＋20）＝ 100分－1时＝ 74－4＋8＝ 8×9－2＝ 85－8－50＝ 6×8＋9＝ 【答案】30；52；30；40分； 78；70；27；57 【解析】 【详解】略 25. 用竖式计算。 19＋52＝ 53＋40＝ 90－37＝ 37－12＋14＝ 80－（38－27）＝ 99－（26＋35）＝ 【答案】71；93；53 39；69；38 【解析】 【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。 减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。 根据整数混合运算可知：同级运算，按照从左往右的顺序依次计算即可。 有小括号的，先算小括号中的，再算小括号外面的。 【详解】19＋52＝71                      53＋40＝93                             90－37＝53 37－12＋14＝39                 80－（38－27）＝69                 99－（26＋35）＝38 六、我会解决问题。（共34分） 26. 丁丁家一共养了8只兔子，每天给每只兔子吃了9个胡萝卜，每天8只兔子要吃几个胡萝卜？ 【答案】72个 【解析】 【分析】根据题意可知：用兔子的数量乘每只兔子吃的数量即可求出8只兔子要共吃多少，据此解答。 【详解】8×9＝72（个） 答：每天8只兔子要吃72个胡萝卜。 27. 纸艺社团有35人，足球社团比篮球社团多8人，篮球社团比纸艺社团少17人，篮球社团有多少人？足球社团有多少人？ 【答案】18人；26人 【解析】 【分析】根据求比一个数少几的数，用减法计算。用纸艺社团的人数减去17人，求出篮球社团的人数。求比一个数多几的数，用加法计算。用篮球社团的人数加上8人，求出足球社团的人数。 【详解】35－17＝18（人） 18＋8＝26（人） 答：篮球社团有18人，足球社团有26人。 28. 一根电线长1米，第一次用去27厘米，第二次用去35厘米，还剩下多少厘米？ 【答案】38厘米 【解析】 【分析】先把1米换算成100厘米，然后用100厘米先减去第一次用去的长度，求出差，再减去第二次用去的长度，求出差，即可解决。 【详解】1米＝100厘米 100－27－35 ＝73－35 ＝38（厘米） 答：还剩下38厘米。 29. 购物。 （1）要买两个，需要多少钱？ （2）小明有9张5元的人民币，买一个，应该找回多少钱？ （3）要买一辆和一个，需要花多少钱？ 【答案】（1）50元 （2）22元 （3）76元 【解析】 【分析】（1）根据题意可知：将25加上25即可。 （2）根据题意可知：先求出小明有的钱数，用人民币的面值乘张数，然后再减去机器人的价格即可求出找回的钱数。 （3）用的单价加的单价，计算出总钱数，再与60进行比较，大于或等于60就再减去15即可；据此解答。 【详解】（1）25＋25＝50（元） 答：要买两个，需要50元钱。 （2） （元） 答：应找回22元。 （3）36＋55＝91（元） 91＞60 91－15＝76（元） 答：要买一辆和一个，需要花76元。 30. 二（1）班准备去电影院4号厅看电影。有35名学生和2名教师，一起去4号厅看电影，坐得下吗？ 【答案】坐不下 【解析】 【分析】先算一算电影院一共有多少个座位，可以看成有5行，每行有6个座位，多6个座位，如图，再算出学生和老师一共有多少人，如果总人数比座位数多，就坐不下，如果总人数比座位数少或等于座位数，就坐得下。 【详解】6×5＋6 ＝30＋6 ＝36（个） 35＋2＝37（人） 37＞36 答：坐不下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $