2015-2016年山东寿光圣城中学九年级英语上册Module 6unit3 导学案（有答案）

Module 6导学案 Unit 3 【词汇复习】at least, pocket money, no longer, repair, try out 【复习目标】 知识与技能：掌握单词和重点短语。 过程与方法：通过自主互助与合作的方法，复习if的条件状语从句的主从复合句。 情感态度价值观：乐于参与运用英语的实践活动，善于同别人交流看法。 【复习重难点】if引导的条件状语从句的主从复合句的用法。 【语法总结】if从句（2） 1. 在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。如：  We can walk there if we can't find a bus.        If it rains tomorrow, we will not go  to the zoo.        What will you  do if you  find a panda in danger? 2.如果 if 条件句谈论的是重复发生和预示要发生的情景和事件，则主从句大多用一般现在时态。如：    If bears are in danger, they attack people. If you fall into the water and can't swim, they may come up to help you. 3. if引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:     if 条件句不一般,几个要点记心间; 条件句表可能，主句多用将来时；     条件句,放在前,逗号要放句中间；条件句表事实，主句常用现在时。   【自我检测】 一 单项选择 ( )1. Please tell me your exam, Jim. A. to B. with C. about D. on ( )2. If you too much time on the computer games, you behind others. A. will spend, will fall B. will spend, fall C. spend, fall D. spend, wi