4.1.5 二力平衡-【一战成名新中考】2025辽宁中考物理·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·辽宁物理 模 块 四 力 学 命题点 5　 二力平衡 考向 1 同一直线上的二力合成(课标新增 内容) 1. 踢毽子是一项有益的体育活动. 毽子踢出后竖 直上升又竖直下落的过程中,均受到空气阻力 的作用,且空气阻力随速度的增大而增大. 关于 毽子所受的合力,下列说法正确的是 ( B ) A. 合力一定大于毽子所受的重力 B. 上升过程合力大于下落过程合力 C. 下落过程中合力越来越大 D. 最高点时毽子处于静止状态,合力为零 2. 小明先用 2 N 的水平推力推一辆小车,没有推 动,此时小车受到的合力为 　 0 　 N;再用 10 N 的水平推力,推着小车在水平路面上做 匀速直线运动,小车在水平方向上受到的合 力为　 0　 N,当推力增大到 15 N 时,小车受 到的合力是　 5　 N. 3. 如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风 洞实验室”,一架重 15 N 的模型飞机固定在台 秤的秤盘上. 当迎面吹向模型飞机的风速 v 达 到 20 m / s 时,台秤的读数为 8 N,则模型飞机 获得的升力为　 7　 N,方向　 竖直向上　 . 第 3 题图 考向 2 二力平衡 4. [2023 大连]汽车在水平路面上匀速直线行驶, 与汽车的重力相平衡的是 ( D ) A. 汽车受到的牵引力 B. 汽车受到的阻力 C. 汽车对路面的压力 D. 路面对汽车的支持力 5. [2023 益阳]如图所示,人骑在马背上,人和马 均处于静止状态. 下列说法正确的是 ( D ) A. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对 平衡力 B. 马对地面的压力和地面对马的支持力是一 对平衡力 C. 马对人的支持力和人受到的重力是一对相 互作用力 D. 地面对马的支持力大小等于人和马受到的 重力之和 第 5 题图 　 　 第 7 题图 6. 小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬, 匀速向上运动时受到的摩擦力大小为 f1 ,匀 速向下运动时受到的摩擦力大小为 f2 ,若小 华的自重为 G,则 ( C ) A. f1 = f2 >G　 　 　 　 　 B. f1 = f2 <G C. f1 = f2 =G D. f1 >G>f2 7. 如图所示,龙年春晚舞蹈《锦鲤》的演员通过 绳索悬停于空中,此时 ( B ) A. 演员对绳索的拉力与绳索对演员的拉力是 一对平衡力 B. 演员受到的重力与绳索对演员的拉力是一 对平衡力 C. 演员受到的重力与演员对绳索的拉力是一 对相互作用力 D. 演员受到的重力与地球对演员的吸引力是 一对相互作用力 8. [多选]滑草是一项时尚的运动,可以让游客感 受风一般的速度. 如图是游客随滑草板从斜坡 上下滑时的情景. 下列说法正确的是 ( AD ) 第 8 题图 A. 以下滑的滑草板为 参照物,游客是静 止的 B. 游客能随滑草板一 起下滑是因为受到 惯性作用 C. 斜坡对滑草板的支持力与游客和划草板的 总重力是一对平衡力 D. 游客对滑草板的压力与游客受到的支持力 是一对相互作用力 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 33 分层作业本·辽宁物理 模 块 四 力 学 9. 如图所示,用细线拴一块橡皮,橡皮绕手做匀 速圆周运动时,橡皮受　 非平衡力 　 (填“平 衡力”或“非平衡力”)的作用,如果这时橡皮 所受的力都突然消失,橡皮将 　 做匀速直线 运动　 (填“静止” “继续做匀速圆周运动”或 “做匀速直线运动”). 第 9 题图 　 　 第 10 题图 10. 较难题如图所示,小丽在超市购物时,用 50 N 的水平力推着一辆重为 120 N 的小车 在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受 到的阻力是　 50　 N. 突然,小丽发现前面有 一小孩,为避免撞到小孩,她马上用 100 N 的 水平力向后拉小车,在小车减速运动的过程中, 小车受到的拉力和阻力的合力为　 150　 N,方 向为水平向 　 后 　 (填“前”或“后”). 探究二力平衡的条件 11. [2024 成都改编]在“探究二力平衡的条件”实 验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实 验方案. 第 11 题图 (1)小张同学认为乙方案更合理,理由是乙 方案中使用小车时　 摩擦力　 对实验的影 响更小,可以忽略不计. (2)实验中同学们认定小车在水平方向受力 平衡,所依据的现象是小车　 静止　 . (3)将乙方案中静止的小车扭转一个角度后 释放,观察到小车　 扭转回来　 ,这说明相 互平衡的两个力作用在　 同一直线上　 . (4)关于乙方案实验,下列说法不正确 ∙∙∙ 的是 ( D ) A. 因为摩擦可忽略,小车在水平方向上只受 到 F1、F2 作用 B. 增减钩码个数,是探究二力大小对小车平 衡的影响 C. F1、F2 大小相等时,小车一定处于平衡状态 D. 将小车水平扭转 90°时,F1、F2 仍在同一 直线上 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 实验拓展 为了实验装置更合理,小明又按图 1 所示装 置进行实验. 图 1 (1)如图 1 甲所示,实验目的是探究卡片平 衡时在水平方向上所受两个拉力 F1、F2 的关 系. 将小卡片旋转一定角度,松手后观察　 释 放瞬间 　 ( 填 “ 释放瞬间” 或 “ 卡片还原 后”)卡片能否平衡. 这样做是为了说明二 力平衡时两个力应作用在 　 同一直线 　 上. (2)若不计摩擦,图 1 甲中卡片平衡时,小 明用手向上托一下左侧钩码(卡片和钩码 始终未接触滑轮),当手离开钩码后,卡片 将　 匀速　 (填“加速” “减速”或“匀速”) 运动. (3)当图 1 甲中两端钩码质量相等时,卡片 保持静止,此时用剪刀将卡片从中间剪 开,发 现 分 开 后 的 卡 片 向 相 反 方 向 运 动,由此可以得到二力平衡的又一个条件 是　 两个力必须作用在同一个物体上 　 . (4)如图 1 乙所示,小明在做实验时,左右支 架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度, 你认为小明的装置　 能　 (填“能”或“不能”) 通过实验得到正确的结论. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 43 参考答案与重难题解析·辽宁物理　 分 层 作 业 本 　 19. (1)v= s t 　 (2)增长　 (3)0. 15　 (4) <　 (5)不正确　 所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从 A 到 C 的过程中通过 B 点时的速度不为 0;小车通过 AC 段的 时间与 AB 段的时间之差才是下半程 BC 段的时间 　 (6)大　 时间　 【实验拓展】(1)静止　 (2)大　 错误 命题点 3　 力　 弹力　 重力 1. B　 2. B　 3. C 4. 形状　 弹性　 箭　 5. A　 作用点　 方向　 大小 6. 相互的　 喷出的水　 运动状态　 重　 运动 7. B　 8. D　 9. 0~ 5　 2. 2　 0. 1　 1. 5　 10. 下　 弹性　 上 11. 左　 弹簧　 减小　 12. B　 13. AC 14. 竖直向下　 A　 墙面　 15. 重　 竖直向下　 运动状态 16. 2×104 　 10 17. 如答图所示 18. 如答图所示 　 　 命题点 4　 牛顿第一定律　 惯性 1. D　 2. D　 3. C　 4. C　 5. A　 6. B　 7. C　 8. D 9. 甲　 锤头　 越大 10. 惯性　 汽车头枕　 安全气囊　 等于 11. 向上　 大于　 水　 12. 左　 水的质量比气泡的质量大, 水的惯性比气泡的惯性大　 13. C 14. (1)①初速度　 ②越远　 (2)不需要　 乙　 (3)B 命题点 5　 二力平衡 1. B　 2. 0　 0　 5　 3. 7　 竖直向上　 4. D　 5. D　 6. C 7. B　 8. AD　 9. 非平衡力　 做匀速直线运动 10. 50　 150　 后 11. (1)摩擦力　 (2)静止　 (3)扭转回来　 同一直线上　 (4)D　 【实验拓展】 (1)释放瞬间 　 同一直线 　 (2)匀 速　 (3)两个力必须作用在同一个物体上　 (4)能 命题点 6　 摩擦力 1. D　 2. D　 3. BD　 4. 具有　 竖直向上　 变小　 5. B 6. 摩擦力　 竖直向上　 110　 7. 向前　 减小 8. 接触面的粗糙程度　 不受　 平衡力　 向上 9. 如图所示 10. B　 11. 10　 水平向左　 左　 20　 水平向右 12. 20　 35　 13. ABC　 【解析】乙叠放在甲上,甲进行匀速直线运动,水 平方向上受到拉力和摩擦力,并且摩擦力等于拉力. 将 乙拿掉,甲对水平桌面的压力减小,摩擦力减小,拉力大 于摩擦力,甲向右进行加速运动,甲的运动状态不断改 变. 故 A 错误. 物体甲所受的桌面对它的摩擦力和乙对 它的摩擦力的合力与拉力平衡,由于 T 未知,无法确定 摩擦力的大小,故 B 错误;物体乙对物体甲的摩擦力和 物体甲对乙的摩擦力是一对相互作用力,而与 T 不是一 对相互作用力,故 C 错误;物体甲对物体乙的摩擦力和 T 大小相等、方向相反且在一条直线上,这两个力是一 对平衡力,故 D 正确. 故选 ABC. 14. (1)二力平衡　 ①越大　 ②越粗糙　 ③②　 (2) 5　 无 关　 (3)很难控制木块做匀速直线运动 【实验拓展】(1)不可信　 木块加速运动时,受非平衡力 的作用,拉力大于摩擦力 　 (2)速度 　 必须 　 (3) 是 　 木块做匀速直线运动　 不是　 拉力与摩擦力不在同一 直线上　 小于　 (4)方向　 接触面粗糙程度一定时,压 力越大,滑动摩擦力越大　 (5)减小压力 专项提思维 1　 受力分析及其作图 1. 如答图所示　 　 　 　 　 　 　 　 2. 如答图所示 　 　 3. 如答图所示 4. 如答图所示 　 　 5. 如答图所示 6. 如答图所示 　 　 7. 如答图所示 8. 如答图所示 　 　 9. 如答图所示 10. 如答图所示 　 　 11. 如答图所示 12. 如答图所示 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3