内容正文:
分层作业本·辽宁物理
模
块
四
力
学
命题点 4 牛顿第一定律 惯性
考向 1 牛顿第一定律
1.
关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是
( D )
A.
物体只要运动,就一定受到力的作用
B.
不受力的物体,只能保持静止状态
C.
牛顿第一定律可以通过实验直接验证
D.
如果物体不受到力的作用,原来运动的物
体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
2.
如图所示,教室里悬挂的电灯处于静止状态,
如果它受到的所有的外力突然全部消失,它
将 ( D
)
第 2 题图
A.
加速下落
B.
匀速下落
C.
减速下落
D.
保持静止
3.
如图当足球沿轨迹运动到最高点 C 时,若所
有外力作用都消失,则足球将 ( C )
第 3 题图
A.
静止不动
B.
竖直下落
C.
向右做匀速直线运动
D.
向左做匀速直线运动
考向 2 惯性的理解与应用(2024. 4A)
4.
[2024 河南]乘客乘坐汽车时系好安全带,可以
防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害
( C )
A.
汽车 B.
安全带
C.
乘客 D.
座椅
5.
生活中防止惯性带来危害的实例是 (
A
)
A.
行车时保持车距 B.
向前泼水
C.
掷实心球 D.
跳远助跑
6.
如图所示是冰壶比赛时的情境. 下列说法正确
的是 ( B )
第 6 题图
A.
如果运动中的冰壶所受
外力全部消失,它将立
即停下来
B.
掷出后的冰壶能继续运
动,是由于冰壶具有惯性
C.
冰壶离开运动员惯性就不存在了
D.
由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以运动
员放手后冰壶滑的速度会逐渐变小
7.
[2024 扬州]坐在轿车后排的市民也应自觉系
上安全带. 系安全带可减小下列哪种情况发生
时对乘客的伤害 ( C )
A.
快速启动 B.
匀速行驶
C.
紧急刹车 D.
缓慢加速
8.
[2024 山西改编]如图所示是小明乘坐公交车时
看到车从某一站点向右直线行驶,经历启动、
匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程
中,车内拉环所处的不同状态. 在这一过程中
他看到的先后顺序应该是 ( D )
第 8 题图
A.
③②①② B.
③②③②
C.
①②①②
D.
①②③②
9.
当锤头松了时,若用石块反复从锤柄上方撞
击,选择 甲 图的操作,锤头就紧紧套在锤
柄上了. 这是利用了 锤头 (填“锤头” 或
“锤柄”)的惯性. 并且它的质量 越大 (填
“越大”或“越小”)越容易套紧.
第 9 题图 第 10 题图
10.
如图所示,某公路上两辆同向行驶的汽车
“追尾”,此交通事故发生的原因是汽车 B 刹
车后由于 惯性 仍向前运动撞到汽车 A;
此时对前面汽车 A 的司机起保护作用的是
汽车头枕 ,对汽车 B 中的司机起保护作
用的是
安全气囊 (后两空均填“安全气
囊”或“汽车头枕”);汽车 B 对汽车 A 的作用
13
分层作业本·辽宁物理
模
块
四
力
学
力 等于 (填“大于”“小于”或“等于”)汽
车 A 对汽车 B 的作用力.
11.
演示实验 [2023 苏州]两端开口的玻璃管,
下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于
竖直静止状态(如图甲). 手握住管子突然
向上 (填“向上”或“向下”)运动时,气
球突然变大(如图乙),此时手对管子竖直向
上的力 大于 (填“大于” “等于” 或“小
于”) 管 子 总 重, 该 现 象 的 产 生 是 由 于
水
具有惯性.
第 11 题图 第 12 题图
12.
[2024 立山区四模]如图所示,一密闭的玻璃管
放在平板车上,玻璃管中装有水,管中留有一
个小气泡. 如图所示,当向右做匀速直线运动
的车碰到障碍物时,气泡向 左 运动. 就水
和气泡运动状态的变化情况进行分析,产生
这种现象的根本原因是 水的质量比气泡的
质量大,水的惯性比气泡的惯性大 .
探究阻力对物体运动的影响
13.
[2024 湖南]如图所示,探究“阻力对物体运动
的影响” 实验中,保持同一小车每次从斜面
同一高度由静止滑下,只改变水平木板表面
的粗糙程度,不计空气阻力. 下列说法正确的
是 ( C )
第 13 题图
A.
小车在水平木板上运动过程中只受摩擦
力的作用
B.
小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑
行的距离相同
C.
水平木板表面越粗糙,该小车在水平木板
上运动时所受的摩擦力越大
D.
该实验能直接验证当物体受到的阻力为
零时,物体将一直做匀速直线运动
14.
[2022 大连节选]两千多年前,亚里士多德认
为:力是维持物体运动的原因. 下面我们就通
过实验和科学家的研究历程来判断这个观点
是否正确.
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小
车在毛巾表面上移动的距离. 再分别换用棉
布和木板表面进行两次实验,实验现象如图
甲所示.
第 14 题图甲
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目
的是使小车每次到达水平面时 初速度 相
同.
②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力
越小,运动的距离 越远 .
(2) 科学推理 十六世纪末,伽利略已通过
类似实验和推理得出结论:如果运动的物体
没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动
下去. 因此,物体运动 不需要 (填“需要”
或“不需要”)力来维持. 图乙和丙是伽利略的
实验和推理示意图,属于推理的是 乙 (填
“乙”或“丙”).
第 14 题图
(3)上述实验及科学家研究成果给予我们的
启示是 B .
A.
科学定律都可以通过实验直接得出
B.
科学推理是科学研究的方法之一
C.
大多数人认同的观点就是正确的观点
D.
普通人观点可以质疑,科学家观点不可以
质疑
23
参考答案与重难题解析·辽宁物理
分
层
作
业
本
19.
(1)v=
s
t
(2)增长 (3)0. 15 (4) < (5)不正确
所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从 A
到 C
的过程中通过 B 点时的速度不为 0;小车通过 AC 段的
时间与 AB 段的时间之差才是下半程 BC 段的时间
(6)大 时间 【实验拓展】(1)静止 (2)大 错误
命题点 3 力 弹力 重力
1.
B 2.
B 3.
C
4.
形状 弹性 箭 5.
A 作用点 方向 大小
6.
相互的 喷出的水 运动状态 重 运动
7.
B 8.
D 9.
0~ 5 2. 2 0. 1 1. 5 10.
下 弹性 上
11.
左 弹簧 减小 12.
B 13.
AC
14.
竖直向下 A 墙面 15.
重 竖直向下 运动状态
16.
2×104 10
17.
如答图所示 18.
如答图所示
命题点 4 牛顿第一定律 惯性
1.
D 2.
D 3.
C 4.
C 5.
A 6.
B 7.
C 8.
D
9.
甲 锤头 越大
10.
惯性 汽车头枕 安全气囊 等于
11.
向上 大于 水 12.
左 水的质量比气泡的质量大,
水的惯性比气泡的惯性大 13.
C
14.
(1)①初速度 ②越远 (2)不需要 乙 (3)B
命题点 5 二力平衡
1.
B 2.
0 0 5 3.
7 竖直向上 4.
D 5.
D 6.
C
7.
B 8.
AD 9.
非平衡力 做匀速直线运动
10.
50
150
后
11.
(1)摩擦力 (2)静止 (3)扭转回来 同一直线上
(4)D 【实验拓展】 (1)释放瞬间 同一直线 (2)匀
速 (3)两个力必须作用在同一个物体上 (4)能
命题点 6 摩擦力
1.
D 2.
D 3.
BD 4.
具有 竖直向上 变小 5.
B
6.
摩擦力 竖直向上 110 7.
向前 减小
8.
接触面的粗糙程度 不受 平衡力 向上
9.
如图所示
10.
B 11.
10 水平向左 左 20 水平向右
12.
20 35
13.
ABC 【解析】乙叠放在甲上,甲进行匀速直线运动,水
平方向上受到拉力和摩擦力,并且摩擦力等于拉力. 将
乙拿掉,甲对水平桌面的压力减小,摩擦力减小,拉力大
于摩擦力,甲向右进行加速运动,甲的运动状态不断改
变. 故 A 错误. 物体甲所受的桌面对它的摩擦力和乙对
它的摩擦力的合力与拉力平衡,由于 T 未知,无法确定
摩擦力的大小,故 B 错误;物体乙对物体甲的摩擦力和
物体甲对乙的摩擦力是一对相互作用力,而与 T 不是一
对相互作用力,故 C 错误;物体甲对物体乙的摩擦力和
T 大小相等、方向相反且在一条直线上,这两个力是一
对平衡力,故 D 正确. 故选 ABC.
14.
(1)二力平衡 ①越大 ②越粗糙 ③② (2) 5 无
关 (3)很难控制木块做匀速直线运动
【实验拓展】(1)不可信 木块加速运动时,受非平衡力
的作用,拉力大于摩擦力 (2)速度 必须 (3) 是
木块做匀速直线运动 不是 拉力与摩擦力不在同一
直线上 小于 (4)方向 接触面粗糙程度一定时,压
力越大,滑动摩擦力越大 (5)减小压力
专项提思维 1 受力分析及其作图
1.
如答图所示 2.
如答图所示
3.
如答图所示 4.
如答图所示
5.
如答图所示 6.
如答图所示
7.
如答图所示 8.
如答图所示
9.
如答图所示 10.
如答图所示
11.
如答图所示 12.
如答图所示
3