江苏沭阳县沭河中学2024-2025学年九年级上学期第三次月考历史试卷

2024-2025学年度第一学期九年级第二次调研测试 历史 总分:70分 时间:70分钟 一、单项选择题。(本大题共20小题,每题2分,共40分。每小题所列出的四个选项中,只有 一项是最符合题意,请将答案写在答题卡对应的方框内。) 1. 2022年12月9日,习近平总书记出席中国一一阿拉伯国家峰会,并指出:中阿互相欣赏,互学 互鉴,共同倡导文明对话,守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是( ) A. 象形文字、太阳历、金字塔 _. 《医典》、《天方夜谭》、阿拉伯数字 C. 《汉漠拉比法典》、契形文字、空中花园 D. 《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙 2. 有学者写道:观念、道德及艺术的思潮不断地从意大利向北流了一个世纪,在1500一1600年之 间,所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及人文主义的文明之母。该学者描写的是( ) A. 古埃及文明 B. 古希腊哲学 C. 自由城市 D. 文艺复兴 3. 观察新航路的开辟示意图。其中属于麦哲伦船队开辟的航行路线是( _1 新航路的 开辟 新航路的开辟示意图 A.① B.② C.③ D.④ 4. 下图是《联邦共和制结构示意图》,该示意图意在强调美国的政治原则是( _ 联邦共和制 线→叔 {进 行政权 立法权 司法权 C. 天赋人权 A. 分权制衡 B. 中央集权 D. 法律至上 5. “(他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的 阶级....肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自( _ A.《人权宣言》 B.《共产党宣言》 C.《解放黑人奴隶宜言》 D.《联合国家宜言》 6. 该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在19世纪末,成功成 为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是( ) A. 洋务运动 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D, 明治维新 历史试卷,第1页共6页 一行进 扫描全能王 创建 7. 以下是某同学在学习世界史相关内容时绘制的知识结构图,“△”处的主题是( __ 法国大革命和 美国内战 美国的独立 日本明治维新 章破仑帝国 国1861年改革 17世纪中期-19世纪中后期 A. 社会主义从理想到现实 B. 资本主义制度的初步确立与扩展 C. 殖民地人民的反抗斗争 D. 战后世界政治格局的发展与演变 牛顿关于万有引力定律的研究揭示了物质宇宙的奥秘,达尔文的进化论打破了千百年来“上帝 创造万物”的神创论。他们的研究( A. 奠定了文艺复兴的基础 B. 推动了近代天文学的发展 C. 促进了人们的思想解放 D. 铲除了神学对欧洲的影响 9. “普林西普的左轮手枪在决定性的一天--1914年6月28日发出的枪声传遍了全世界,枪声成 为人类历史上第一次世界大战的开始。”第一次世界大战的导火索是( ) A. 三国同盟的形成 B. 三国协约的形成 C. 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 D. 萨拉热窝事件 10. 《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占 世界陆地面积近1/5的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“深 刻影响”是( 2 A. 开始了“建设无产阶级政权的尝试” B. 导致了“帝国大厦的坍塌” C. 实现了“社会主义革命的第一次胜利” D. 形成了“两个政权并存的局面” 11. 下图是一战后的一幅漫画。漫画中“巨头”们在为“抵制日本对中国的要求”“反苏指挥部” “殖民地瓜分圈”等问题争吵。这反映了巴黎!会( ) A. 是一次帝国主义的分脏会议 B. 是维护公理正义的和平会议 C. 中心议题是如何处置意大利 D. 与会各国的利益已达成一致 12. 英国经济学家凯恩斯认为协约国的赔款政策“是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴 的行为之一”。《凡尔赛和约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治:“如果德国认为1919年的和 约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”由此可见,《凡尔赛条约》最大的问题是 ) A. 美国夺取世界领导权的野心未能实现 B. 中国仍未摆脱被列强共同支配的局面 C. 形成三国同盟和三国协约两大军事集团 D. 为第二次世界大战的爆发埋下了隐患 13. 在1921年11月召开的华盛顿会议上,美国是最大的受益者,主要表现在( ) ①美国成为世界第一经济强国 ②在东亚和太平洋地区抑制了日本势力 ③调整了战胜国在欧洲的关系 ④实现了长期追求的“门户开放”等目的 历史试卷 第2页共6页 表行进 扫描全能王 创建 B.①④ C.②③ A.①③ D.②④ 14. 毛泽东说:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国 主义国家共同支配的局面。”这句话的意思是该公约( , A. 尊重中国的主权、独立与领土完整 B. 使日本基本实现了独霸中国的企图 C. 使美国实现了单独支配中国的目的 D. 实现了帝国主义对中国的联合统治 15. 第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,分别调整和重建了战胜国在欧洲. 在东亚和太平洋地区的关系。这种战后世界的新秩序通常被称为( ) A. 三国同盟和三国协约 B. 雅尔塔体系 C. “凡尔赛一华盛顿体系” D. 布雷顿森林体系 16. “不使用暴力,是谦逊的极限;以眼还眼,世界只会更盲目;民众自治,永不能通过虚伪和暴 力的手段来实现。”上述主张最有可能出自( ) A. 甘地 B. 玻利瓦尔 C. 扎格鲁尔 D.圣马丁 17. 历史课上提到“印度民族大起义”“埃及华夫脱运动”“墨西哥卡德纳斯改革”等关键词。据 此可知,本节课学习的内容是( ) A社会主义制度的发展 B. 亚非拉民族解放运动的历程 C.世界市场的逐渐形成 D.国际共产主义运动的兴起 18. 下列描述的史实体现的共同影响是( 1933年,希特勒出任德国总理。不久,他解散国 1936年3月5日下午,受军部控制的广田弘毅拜 会,禁止其他政党活动,建立了法西斯专政。 谒天皇,接受了组阁命令,建立法西斯专政。 A. 加重了经济大危机的消极影响 B. 标志着中国人民抗日战争的开始 C. 标志着世界大战的策源地形成 D. 推动了凡尔赛-华盛顿体系形成 19. 由如图内容可知该部分的历史研究主题是( ) 德国吞并奥地利 日本侵略中国东北 意大利入侵埃塞比亚 A. 法西斯国家的扩张 B. 两大军事集团对立 C. 凡尔赛--华盛顿体系确立 D. 反法西斯战争全面暴发 20. 习总书记在众多场合阐述、倡导“人类命运共同体”理念,二战期间,世界反法西斯同盟组成 的“战时人类命运共同体”为战争的最后胜利提供了条件。中国直接参加或参与的有 ) ①慕尼黑会议②《开罗宜言》 ③签署《联合国家宣言》 ④雅尔塔会议 B.②③ C.②④ A.①②③ D.③④ 二、非选择题(共4题,第21题8分,第22题8分,第23题7分,第24题7分,共30分.请把答案 写在答题卡对应位置上.) 21. 工业化国家的社会变化,改变了人类的生产和生活。阅读下列材料,回答问题(8分)。 材料一17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外 市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1773 年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍晃机” --摘编自部编《世界历史》九年级上册 历史试卷 第3页共6页 扫描全能王 创建 (1)根据材料一概括,工业革命首先发生在英国的政治原因。 (1分) 材料二 百万吨 2000万叫 1790 1810 1830 1850(年) 80万吨 1870年 1900年 图11790-1850年英国煤 图21870-1900年世界石油 产增长图 产变化图 (2)根据材料二图1和图2,指出英国煤产量和世界石油产量变化的趋势。结合所学知识,指出导 致石油产量变化的重大发明。(2分) 材料三 从18世纪60年代开始的工业革命,逐渐向全世界扩展,改变了人类的命运。工业革 命不仅体现在生产工具的改造、人造动力的运用、交通运输的进步,还体现在生产组织形式的变化。 (3)依据材料三并结合所学知识,分别写出两次工业革命在“交通运输”方面“改变人类的命运” 的实例。(每次工业革命各列举一点即可)(2分) 材料四 娜拉是挪威剧作家易卜生的经典社会问题剧《玩偶之家》的主人公。她在经历了一场 家庭变故后,终于看清了丈夫的真实面目和自己在家中的“玩偶”地位,在庄严地声称“我是一个 人,跟你一样的一个人,至少我要学做一个人”之后,娜拉毅然走出家门。1879年《玩偶之家》在 欧洲首演,娜拉“离家出走时的摔门声”惊动了整个欧洲。《玩偶之家》被称为妇女解放运动的宣 言书。 (4)根据材料四,结合所学知识分析,《玩偶之家》中的“娜拉出走”反映了工业化带来了怎样的 社会变化?(1分) 材料五 在英国的工业化过程中,1801-1851年国民经济总产值增长了125.6%,到1867年,2% 的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占39%.....一座座以煤作为燃 料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康。 --摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》 (5)根据材料五,从两个角度谈谈英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。(2分) 22.阅读下列材料,回答相关问题(8分): 材料一 在解放农奴后,俄国政府通过规模庞大的铁路建设计划来创建全国性市场;通过关 税保护本国工业,如对纺织品征收高关税,对原棉征收低关税。这一时期,外国直接投资成为俄国 引进先进技术的主要手段。然而,这些工厂按照西欧标准建造,并没有根据俄国自身的经济情况加 以调整,导致农业依然是国规模最大的产业。 (1)俄国“解放农奴"的历史事件是什么?据材料一,概括指出国政府为发展经济所采取的措施。 (2分) 材料二:“我们原来打算直接用无产阶级的国家法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调 历史试卷 第4页共6页 扫描全能王 创建 整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误.....我们应该利用资本主义作为小生产和社 会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”。 --1921年列宁《论粮食税》 (2)材料二中,列宁是怎样纠正“错误”的?其政策的创新之处体现在哪里?(2分) 材料三 160%143% 英国9.3% 其他国家 139% 17.1%X #善 1x 120% 1100% 90% 80% 40- 54% 期农业产 法国x 美国41.9% 6.4% 00% “一五”计划“二五”计划 图一 1937年苏联工业生产值占全世界的比重 图二苏联工农业产值的增长(%) (3)从材料三中可以看出苏联工业化建设取得怎样的成就?据图片,概括指出苏联工业化建设的显 著特点是什么?由此形成的怎样的社会主义建设模式?(3分) 材料四 苏联的工业化建设成就的取得,依赖于国家制定计划来协调各方的行为,规定企业 产量,引导企业生产。这些措施当时推动了苏联经济迅速发展,但到20世纪七八十年代,经济增长 突然放缓,到80年代末,经济停止增长。 -一以上材料均摘编自(英)罗伯特·C·艾伦《全球经济史》 (4)综合上述材料,俄国(苏联)的经济建设为我们提供了哪些借鉴?(回答一点即可)(1分) 23. “针对1929一1933年的大萧条,美国采取的是罗斯福新政,德国走的是法西斯道路。角管 罗斯福新政还是法西斯道路,有一点是相通的,就是国家干预。”阅读下列材料,回答问题(7分) 材料一 经济危机促进了美国对干预型政府职能的需求,而罗斯福新政直接造就了干预型政府 职能模式,为美国社会进一步发展、摆脱经济危机提供了有效手段。但罗斯福终究是资产阶级代理 人,其运用干预型政府职能模式的根本目的是为了维护统治集团的既得利益。 --摘编自李庚《罗斯福新政与美国干预型政府职能模式的兴起》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括罗斯福新政的特点及根本目的。 (2分) 材料二 如此大刀阔斧地进行改革,必然触及一些人的既得利益,也会违背一些人的传统观念。 许多企业家的经济利益受损,他们对经济决策的垄断权被打破。也有不少人担心罗斯福在搞独裁, 担心政府过多干涉私人经济会从根本上改变美国体制。保守派占多数的最高法院几次三番宣布新政 法律违宪,赫伯特·胡佛称新政是“全国迄今为止对自由主义精神的最大侵犯”,在他们看来,新 政的最大问题是削弱了美国自由的根基。 --钱满素/张瑞华《美国通史》 (2)根据材料二结合所学知识回答,罗斯福新政如何打破企业家“对经济决策的垄断权”?(回答 一点即可)(1分) 材料三 富兰克林·罗斯福“新政”的第一项措施,就是促请国会通过的民间资源保护队计划。 历史试卷 第5页共6页 扫描全能王 创建 该计划专门吸收年龄在18岁到25岁,身强力壮而失业率偏高的青年人,从事植树护林、防治水患 水土保持、道路建筑、开辟森林防火线和设置森林望塔,第一批招募了25万人,在遍及各州的1500 个营地劳动。 -(美)西蒙·朱《兴邦之路》 (3)材料三反映罗斯福新政哪一条举措?(1分)这一措施的实施有哪些意义?(1分) 材料四 如果美国为摆脱经济危机而选择法西斯化的方案,不仅对于美国,对于世界都将是毁 灭性的灾难。正是依靠罗斯福新政的及时施行,美国才没有走上法西斯道路。并且,在即将到来的 第二次世界大战中,加速了战争的进程。罗斯福不仅是美国经济的救星,也是全世界民主政治的保 卫者。 (4)根据材料四,归纳罗斯福新政的意义(列出两点意义)(2分)。 24. 战争与和平是一个永恒的历史主题,是现代人类面临的最大课题,阅读材料,回答问题。(7分) 材料一 德国企图摧跨英国的海上垄断权,夺取英法在欧洲和太平洋的殖民地。奥匈帝国的目 的则是要奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属国。....英国的目的是要保住它作为世界霸主的地位, 并进而夺取更多的殖民地......沙则想摧毁德奥在奥斯曼帝国和巴尔干的势力,确立自已在这一地 区的统治。 --张建华主编《世界现代史(1900-2000)》 (1)据材料一回答,第一次世界大战爆发的原因是什么?(1分) 材料二 德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约.....他们大规模重整军备 的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均衡。.....因五年计划而变得强大的苏联起着曰益重要 的作用。 --斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 (2)据材料二结合所学,指出德国和日本分别在欧洲和太平洋“修改第一次世界大战的领土和约' 的标志性事件。举出苏联在第二次世界大战中起“重要的作用”的一个例证。 (3分) 材料三 德国打了西半球一巴掌,西半球把德国打得半死,并且要求赔钱若干,德国回家养伤 赚钱还赔款,一战结束,德国纠结了两个小伙伴又打了西半球一巴掌,西半球联合东半球一起把德 国打回老家。 --摘编自张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》 (3)材料三反映出两次世界大战中,德国的共同角色是什么?“西半球联合东半球”成立的国际组 织是什么?(2分) 材料四 世界银行预计,今年乌克兰经济将萎缩45.1%,俄罗斯经济将萎缩11.2%:欧亚地区新 兴市场和发展中国家经济将萎缩4.1%,......世界贸易组织预计,俄乌冲突可能导致今年全球贸易增 速降至2.4%到3%之间,而不是此前预测的4.7%:全球经济增速下降0.7到1.3个百分点。 --2023年5月12日新华网 (4)回顾两次世界大战,面对当前正在升级的俄乌冲突、中东乱象问题,你最想说什么?(1分) 历史试卷 第6页共6页 扫描全能王 创建