专题3 阅读与鉴赏(2)-【核心素养卷】2024-2025学年九年级全一册语文（统编版）

核心素养专题卷 5作着说孙权是英峰的依据是什么？请用白已的话概述，《行分) 专题三阅读与鉴赏（二） 板作者赞面孙权的用查是什么？（行分》 (时河：前◆种 词分：0学》 海昨 总处 得分 四，间读下面两篇文言文，完成7一1D显。(22分》 一，间读下面一首国，完成1,2题。〈9分) 【甲】子观夫已晚胜找，在利贸一期。制道山，吞长江，清洛商池，峡无限注.特理夕则，气果 定风波 万千，此别岳阳提之大观他，前人之进备矣。格则北境臣峡，南授添和，迁家绿人·步会干此，宽 苏成 物之填，得无并平性 三月七日，方力潮近中通西，两具无去，同行皆镇越，拿然不觉。已而连睛，故作此阿 苦夫厚雨军雪，建月不开，阴风怒最，汝浪相空，相星博理，山号潜形，青燕不行，墙桶得孩， 真所穿林打叶声，何背导啸且条行，竹杖老套轻胜马，读怕？一蒙帽酒能平生， 等客买买，虎增禁修，登所楼也，列有去国体与，悦谦是识，清日洋枯，感根得考者矣。 料调春风欢壶屋，微冷，山头韩限却相型。国直肉未盖慧关，归去，意无风情名无晴， 至者春和景明，液漏不德，上下天光，一营方项，沙母推来，神桶游朱，岸其订烂，新能青青 【注】这首间作于常种常充平五年(1注)，此时茶献被陆：凳洲。 可或长相一空，墙月千里，浮光孤全，静形沉里，速歌延答，此乐何风！餐数情攻，则有心矿神 1词中拉写可了薄两个情景：(4分) 的，光界债忘，记面临风，其喜准准者矣。 曜夫！千传求古仁人之位，减岸二者之为，何镜？不民信喜，不以己唐，岳店常之高用忧其 民，处江湖之连则忧其君。是理衣忧，见木优，性州何时可乖即？其必甘“先天下之忧而忧，后 2这首词最，理，情水乳交驰，历来为可评家所称通。请说说你的厘解。《5分 天下之系两系”平！摩！横期人，哥避与归？时六年九月十五日。 【乙】范文至必死时好地，尤厚干线人，纸贵，于姑林近界买田数千言，行义庄，以养年从 之篱者，择线人长声每者一人主其出的。人日食米一开，多裁健一五，嫁竖表票，皆有暗格， 二.阅读下齿诗脉，完成3.4随。(10分) 聚族人复中晋口，会脱逾四十年，子开原令，至李率公之任，不软减地， 左迁至蓝关深侄种用 (进自《渑米高谈录》 料念 【往】①懂：辅辑。四仅1特近，心令，善，美好 可 一纠特态九重天，夕更潮州略八千 7,下判各组句子中.加点问语意思相同的一瑰是 欲为圣明象禁事，育持衰哲相风年！ A野夕网/到面往 我面或长组一空/成异二署之为 云横幸峰家何在？雪朝亚关马不首。 二前人之述备臭众妙华备 子观夫巴陵性状/觉烟岳阳楼之大观也 标液远未中有意，好收器骨潭江边 3“做为圣明障醉事，着将衡钙机领年”表达了诗人样的情神？（得分》 发用凭代服语翻译下南的句予，《4分) 厚夫所金，静形沉理 4窗析“云精南岭家何在子术相蓝关马不仪”中情“拥再字的表达数果。(5分】 9甲文中板力情日闲直期的景色有什么作用？(6分】 K 三，阅读下面一首词，完减5,5题。《11分) 娘孟子·堂惠王下中说，“乐民之乐者，民亦乐其乐：优民之优者，民亦找其优。乐以天下， 南乡子·登京口北团率有怀 优以美下，然面不正者，未之有也“情倦息刻甲，乙两文，其体说说体对植种藏优乐戏的理 李来底 解和看法。(8分) 何处整粹州？青鼎属无七图径。千吉兴亡多少事？然然。不尽关江成流流 年少万完能，坐断末南放未依。天下现峰难黄平？曹对。生子出如卧伊煤。 357 五，司读下面的文言文，完成11一14题。(26分) 4古之肾者再干以史为整，察治国家兴任之理。作者保情地4无香”现息痛甚”的情形有什么 先舍创业未单利中减角型，今天下三分，业州度弊，处减愈意存亡之秋么。齿待正之里不 意剧：(8身》 擦于内，老枣之士志身于林者，适连先帝之殊遇，敏报之于程下色，域置开张多听，以光先帝殖 佛，恢然志士之气，不室室自车源，引喻夫又，民有电魂之席低 宫中特中，偶为一集，降明蓝否，不宜择习。者有作好亿科及为忠善意，宜片有可轮其用 其，风耳砖下平明之理，不宽编品，使内外弹法地， 大、阅读下面两个文言文选段，完成15一18题。(22分) 体中，传明解化之，静伟，重允等，此管民关，志通志纯，是以先帝德横以通隆下，恩以为言 【甲】一草食，一里爱，得之则生，排得州死，平你带有之，行道之人每受：跳尔百每之，色人 中之率，率无大小，悉以客之.然后旅行，是能神补英湖，有别广豆。 不湖火，方仲到不雄《义要受之，万种于我何加喝！为官望之美、妻要之车、所只穷乏看得我 务军向光，性行窝均，晚解军事，试相于普驻，先帝桃之日能，是议众汉零光为督。思风为 与草乡为舟死后不受，今为官室之美为之：多为身死而不受，今为变炎文奉为之：多身死百不 管中之事，香以修之：备使行阵和难，优劣得所。 :今为所识空乏者屏装声为之：是非不不以已手”光之司失兴本出 米释臣，塔小人，无先议所以共是也：来小人，远舞臣，是后议所以情蕉电，先帝在明，每 (璃自（鱼衣所就息）) 臣论此率，未传不又息痛量于恒，见位。得中，则书，长史，参军，此香真夜无行之臣，%壁下玉 【乙】用子之自行包，动必像义，行站减口又。孔于见东景公，景坠敢桌丘P孩为养。孔子辞 之信之，感这堂之度，计旦反作也 不受，入调第于日，“着闲对子确期以受绿，◆说豪会，最公表之行平后器之重丘，其不如丘中在 臣本有衣，制朝于南阳。前金姓命于礼位，不求风站千津笑，先帝不以臣卑解。腰叠枉强， 甚矣，“今第子规年，得群行，乳子专衣名，官在售同宣，万准难与北行，三王之性不显导， 三题臣于草师之中，支巨红期型之座，由是感氧，线许先停批取地，后债机覆，受任干版军之 里舍不草也夫！ 际.奉命十北座之鲜，尔表二十有一年矣， (选自《书凡春秋) 先帝如臣绿镇，故临刺著原以大率他。受命民末，风夜先%，恐任什不效，以饰无南之明， 【往】城：同成”，实行。心厚丘：膏期地名，③未之行：授有泉钠表的主慕。④丘：孔子 枚玉月渡泸，混入不毛。今潮方已定，乘甲已说，当奖申三军，北完中原，或绳每纯，银命并凶， 者丘。0纯：可丽“。@万来难与北行，三至之佐不星秀：万束之君的品行雄与她北痛，三王桃 兴复汉堂，任于日每，此巨所以很先多所忠座下之职分位。至干群的损煎，流尽忠言，用校之， 亚的名梦浸有她是持 伟，充之任速， 15对下列句子中加点司西的算释，不正确的一项是 4合 愿陆下札臣以计碱关复之嫩：不效，则始复之罪，认多先青之无。老无兴物之官，则责俊 入万神则不看礼文面受之 期可脚”，牌别 之，书。允等之视，以影其参。西下亦宜自谋，民寄真香烫，整的程言，深遗先幸请证。已不胜受 民万钟于我何加写 加：虚夸 思感戴。今省年岗，临表希零，不知所官， 仁今为表安之奉为之 泰，停泰 1.解释下列加点的问。(4分) D是本不可以已平 是：这种数法 (1)优城危2存亡之秋也 1“延下面的句子髓译成残代汉请。(4会) (2)是以先密简拔以速陛下 年为身芜曹不受，今为所武的乏者得我博为之：是寄不等民已手Y (3)躬转干南用 ()序潭养道 2起下面的句千都译线现代汉请。(8分) 17.甲文中一多为”和今为"的排比句运用了什么论证方法？有什么作用：6身) 1)第程下帝之算之，用汉室之表，可计日两种包 (2)三领臣于草严之中，寄拉以当牡之事 1然甲文中的乞人和乙文中的孔子为什么不青接受别人的据子？靖结合具体内客用自已的话密 分料概桥出米。8分) 13请葛亮在本文中主要表达了什么情感程决心浮耳分) ·3+的作答时可 为国家效力，无想无判.非想率基的精神 件，色开：C项，得相/各：D项，观意/漫象 用，诺小人》，因为这样有利干国率强感发州 ?黄龙弹是一个焦爱自己本职工作，齿爱请文，终爱 和析：此理专金对诗人推店竹令所角力。“残年 深浮动的完檬民动的金子：野》的月影像沉入本中 解析：税每专查时文章内容的厘解施力。作专网 学生的告看老师。能看望自已的学生，不论干什 ”为是明除界事”，表用诗人美线年意每朝想香为 的数里 明以育无中岭表观，王要镜的是告流刻林要泰进 么，都储感受峰文框力，却又不得不接受无法放 国家处为，属艺回琴刺可 .肉为用人对杨楼的挂恰已经相详尽了，作有另 量正，运离小人，进所让国家循盛发展 变珑实的见雅 4“属一两容形重生山坡槽垫了背人贬清成中大 臂属径，周的景色来麒托倍国便，用谢盛居商 15目醋析：“加”在内中的意易清：星财，址处 解析：武避考壶时人物性格特点的分桥轮力。人 刚路.重前行的型若情量，同时6视含葛地表 诗.气象万千的量象引出后雀特静楼之情，为行型 1先自为了礼义“，学死业不青接受，观在帮为了 传性然分种血注意从小镜的情节入手，马过时人 达了诗人保感前金影能对酷思 自己的成的电负做储堕 表认明的穷著的人感南该核受了，这种做法不是 传的语言，确传，☒理等抽写减其他的倒面裤写进 解析：必刘青壶时诗句的雪桥能办。首先理解 范中淹的光天下之优面优.后天下之乐离纸”， 国以解止了鲜 行分新品精。如此理从”他要诗的保文早己“ “槽一柯两毕的会又。再修合语枝和布时械吧调 是时了系以大下，凭以大下思想的情承和发 17,运用了从比论证的方法。蛋调了人石能失其本 能力“一果子敲表，有草需东雨劣委竖转：群使 的处规体会诗人岭号想高什 展：饱不受个人第标，恋喜的刚，用具体的行动 在，论任了“者生痕文"的观点。 作是一个修是骨机的师得：”等语匀拿和了侧 00000 体茂忧国优现的销怀，是或能费的 保甲四为人鼠然饥策零仍将“义”存得康于生角， 转出瓷意伸是一今热爱自己本乳工作，妈爱棒文， 朝帽：北对背奇时文章内客的厘解线方。解多充 甚军可世学无不食。乙国为礼子认为难子的 古诗国婚字翼拆罗罪 热爱学生的得通老特 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