第4单元-【核心素养卷】2024-2025学年六年级上册语文（统编版）

1,。所斜，例划2韩钉值铁3.昂首向 ①在细尾的另一属周出一个储套透一相千售特六，1C2)3书 部分参考答秦 五.1，平用2分管3猛置4区心直 属套 七，：：为我题克闲行的用，娟氧+建现我 九，1.趁这2就立3算立4之所以是国为 八1.(1)形容同参边得大，得接 的心灵（标点养号一个，5分 核心养单元春第一单元 5.如果就 (2)由于过度兴奋或骄质自调闻忘记了言行该 八.1.好客的上人尼大像的平杯不肉南进来 meng/w/xucn 七，1，班长马置微动地说地们的任等胜克收了 花钾的分寸 大且的干饭单肉被好客的主人演遗来 错前7富羊南 2.立厚不告以在叠人的舜了整下稀大觉 2神志，动作看得人退 之及有你的带融，我生能成功 证纳的7销彩神 3.广场上第发角阵雷两程竹浮声 玉用我”和同扇看见老特人连地兵竹节人的情 王示例，听到主背人服出他的名学，他吃掉本已，G 八，1，红军不的运凝垂万本千山具等间更客眼 解，装老蝉的童真童要打动，心里核得了请是， ■：一定是自己所植了，万一是有人和自已重名 三，解鸣峰的衣装海常枫徐胡术点细 千里雪三军过后月开模 九.1不是有是2后 电，自己么可值得奖光： 银学稍微树销 2,母中你人起共相国中你人民其相国中央 三①火星的环境是与地球量相像黄 光，1野了天其何 周④唐D① 人民政将今天成立了 3火星的直径大的是地球的一中，那集还有暂雪 2请风半夜呵鲜明取处声一片 玉，尔铜：1，这个孩子摄可爱又聪明.十分时人喜女 3.灯老为理想面纸身 于地球上1/店前重力相1/10的大气表度 3视死复如山 之.小小的师缓候烧料洞中心移去 九，1，视光复如自2，位甲未策忘优料氢不可信尺寸 ①在火星冰冰的展点和地表下离有水存在 4其同绿色前染期线幻利的中辉黄厚料 3是一条条小河可路宽南是一桑第本花据曳 与人 D时背年，火星会靠近地球一次 5利例：青良的童属和漫夫 生苦 4,阻布林：幅开地橡之外是否有生角存在这个 十1.D2.A条略 (2作可以属见花京每本交该 之，刻兵式事民成车神醇兵特 利随 十一，1植的甲月26/6i/三静渊素限 内，山，明月期桂能翻相总秀里说季 3,里众发木老把壁子城旺了，把手生都拍塞了 异需德受：了解生命的隆名和阳容 4对岸急急地序动最一条套求：愿餐太工上 2.扇程的卧香 受程能修表达自己里的这喜阳瓷典 的收米站想，城衣着鲜绝，卡多的 3.题多之情丰教岭喜悦特对家付生话的热爱 核心素养单元在第四单元 4.略 事道火益春的太断里飘出一路庄济人 4.绿树村边合青山乳界料 +-.1w&N% 的性：垂工多顿客 5,始无边的除篮情上了白色的大花 二1老蜂2，湿淋淋城肺延3地灵勺子 2因为鞋子的主人在一皮行请中美去了红脚 七，一面集明懈下的一具静人正具序并然，凳效钓转 三，柔例院服植领子皮障发：夜水呻吗 3.瘦本粒心第呆了试情42/ 地前走于美妙的敏途中 伸种展梳尼麻黄赋 执心秦养单心卷第正单元 互，训为这双鞋记录春这位公安干警写罗徒第干 日，1，N2.(1C2B30E五1 一、夏理荐难灌有甘燕袖币苦油相干 八，1，老容章鹏 的情形，雀含了其命不顾身.为人民利意到教 大，1.乡音无及其毛衰儿意相见不相识2已E 1毫 2,《有候，苹止，风修)自精：不南电 样相的精神，令人轮佩 三.0/qi√厘V缝/样 3质方向不精：么走品可以 核心素养单元卷第三单元 七裂承：叫晓独人要域实子信来即可 三，示例，浅绿色厚维塔解呢院城端 4,男女老少家有的各色衣第热精时客 .1.C l 2.D kud 3.1)hong 国，1.快速2关然工高兴4新量互.精凉 丸、L,1形容极起的时间内变乾快有多 八.1，AB目A2,担人国国 二干提理论宏席青凄期出心我成风凉海 1(1)级8哪2)动作，道言目4略 五同心 2山传是相了，解了一样，形容材人或事静过于 三，斑马质级韩春僻作属刷境刻博请 重，1.云例：鱼见在术中碧米静去，还不时卷园弄一 速陵向静.双黄停志徒您.不能自随。 速失 九1.a/b6o/0/o6u/2B 下浮伴. 2由豆列近区处，近处的山个被最雾莲罩，如同 国，例：怀格择量无堡无物自吹自儒头头是道 三1)章材黄密得德储的，厅泥有机装拟 2在爸爸构计铺之下，我不能有自己的计划 的境，有山脚F的灯究底属速人 相有礼楚整可修人才等涤友过楚 2)一张解牛行，联着一副”限度”作利的相子口 大略 3,太图露出云演，从观横红色罪山被太阳概上了 有气律排 上用 七，1.气铁销队2下调天能够穿新用衣 一祸红色 五通①由水：1.C2B (法)（草鞋人赞悠用状 八.1.A/民d2路 4,副无与伦比的泰山目H:我爱 七，在两个大小相同的仗料盖中同分例品一个 4带等父爱 九.1人 骨美 小州 即两试者 2(1六月六，看餐秀 5,南国衡由库房坚山中历高询北质恒山 用根挥棒那的臣料小棒从这两个瓶盖的小利 (2处鼎不雷星，前养限老牛 核心有养单元卷第二作己 中度过去，使这两个新面”骨章骨”，用万能较因 二鞋素毛世离它信团表尊像发 表示例：人要在有少有时湖，正值遇速成长的时候 一.略二B 定律 三b0/aing/得√律/线 到养努力，完春自巴 三，【.日置县座山制之度度 拿一条领面系在再个剂盖之线，再减掉两嚼长出 百操型址击林淋琳邻着岸莓我 4术例：少量不朝力：老大徒西连 国临据师例惊置帮性纹 米的小彬 五.1平静2智静3红司 中1A +35且《穷人这一课中，桑概将部国的两个孩子抱过素后，芯不 1给国线字途择正确的读音，(2分 核心素关单元 安地想了很多，说期桑第对自已的做过已经后物了， A.mei Bmo 仁（金色的鱼钩这扇文章按率情发规壤序叙述。“鱼钩记承 没有( 没收 吞议( 没事( 看老册长的英罐历程，闪截春老班长金子较的思思光钾 2.砖义第1自然段运月了 的峰静手法，可由了进水 山《袁年是苏联作家高尔基的小说.以一个孩子的浅角来讲述救 的 (2分) 第四单元 事，拾这个充调伤痛的站故事蒙上了一层天直担受的色彩 3理解文中国情线的句子，完成下列各题。(5分】 大，赋写吉诗，图答可题。《0分) (1)请○标出句子中的动词.3分) 时间：0分钟满分：100分（卷分5分） 回乡偶书 (2这句话运用了 数写：从中可以看出老议是一个 第一部分基础知识积果与运用(0分) 岁小离家老大同， )的人.(2) 一。下列绳语中商线宇该鲁正确的是 1(多选.2分) ,笑问客从何处桌 A.界气是要 长不保老情 C.甘干率部 4.结合白己的所学，所间，所见，你还知道哪个人物有着和老仅一 D腔(nng笑 ②每(05)档 ③势不可当(c的ng) L.得古诗补充完整。(4分) 样的精神品质网？篇单情述一下德（她）的感人事迹吧！(3分) ①接（加箱 C勉通(adng 而自作(x0)自受 2这首诗的作者是()，这首诗寄托了诗人( 之情.《4分 二，讲音，写调语。（信分） A.李白我主雄 C贺知意儿童生话的向 九，园读螺外知文，回器河题。13分) 1,擦测的北风明呼地琴号着，如po×dc4 的两千。 三对家乡的思念上，对田同风光的喜爱和骨美 担子 2.天上下着%霞大雨，他象在直店的星输下，穿着白n3,下列诗何中，与本诗表达了司样情盛的一凭是( )(2导) 一场两下未，灰全被冲得无影无草，等徒的山通间尽是专 的衣服，不餐hdu 》着I晓喃地胞圈看这加 A.儿素酸学归来早，忙趁东风成抓意。 排常的石于， 的天气. 《移术解供耕织，也榜最阴学种瓜 商后山间的空气格外清断，偶尔几声乌鸣：让人好不 3.地ximè( )炉火，打开码盖，慢慢地用曾心0方( C离刚家多岁月多，近来人事半销事。 低意， 授动着南熬好的常，厨物里萄时有了清滴的米香。 D雪问清家何处有：牧蜜运指杏花村 雪设的羊防小道上，两民南在丈量，草鞋在前，度鞋在后 三，命下列字组国，然后换摘秀，组成新字再组闲。(8分) 七，蟑合性学可。(5分) 苹鞋枝叠挥得浑的，店礼有些攻损：虎鞋中是黑黑的，不时发 服( 中( 狱( 你周末约丫同学一起去图馆看书，可是爸爸妈妈想引 出缕婚光尧 你发掉和日学的的定一起去站站家，保觉得既然和月学的定 在道条道上，这两取脚曾有过无数火网行，是品草社 四.提腰本单无学内容，完孩下列小型。(6分) 好了就一定要餐行承诺，想一想你知何才健说服爸爸妈妈，让 有鞋，后是享鞋速练雅，严后来使是莱雅逃度鞋 1,下到句子中运用了修辞手法的一项是()(3分】 爸爸妈妈支锋依的逸定 六十多度的鲜山通上，草程返得和皮程一样理项，两共 A.村庄棉限了 提包和西个蛇度辰所构成的”风风”世子，将常蜗年的草相 武远处，重重叠叠的山蜂已经看得观了 人压得腰弯气成。 C,一只苍白硬的手檬要系住什么似的.从相草铺上垂下米 第二部分阅读调练(25分) “爸爸，我来挑吧后香的皮机人院着相气礼域 门吱嘎一有.仿佛有人进来了 八.阅读爆肉选度，因答可面。（栏分） “我顶得往”草鞋人计流满香地说。一张新牛骨：致着一 2,下列句子运用了骤种描写方法！请将对应的这填第在括号里 3分1 桥〈节选】 制吸攻“作响的做子业上能。“喇摩虹子复成四个包，领通 衣新清深上来，技非地感着人们的腰 流到底鞋造。草礼人残建了山闻角草中， 入.诗作情四我心月情写C韩态情写D外翼描写 “爸！惠出了？怎么了？”发班飞券过泉，草鞋种限传立在 E由言情写 专汉家然冲上逾：从队鱼里极出一个小生于，孔道二经运 山道上，只是鞋上染了一道点，但草鞋人低乎很总见，諺中 《1)老汉内得像只豹子，( 耳是个象员码雄创后面去！”老汉本保豫只的于 《2她忘不发地显：“他会说什么呢？这是侧看玩的吗？日已 小侯于整了老汉一里，地到了后面 ”卷，我表规吧！”发程人枪着世子抚 的正个孩子已经够他受的了+…”《 长桥开始发科，开始苦地中哈。 “附才是草鞋挂了树根减的爱事，或证能走一框，“某鞋 (3》老沙量地喊话：”桥窄！搭城一队。不要挤！党员排在后 水，能上了老议的胸整，最后，月制下了他和小伏子 人境意不让 边1”() 小民于推了老议一记，说：“你先走，“ 一传伟所罐吗”草程人巴是第三次这含问了。请刚出日 五。下列过解不正确的一项是(}(3分) 老汉乳道：“少减添，快走，“他用力把小校于推上木梅 草鞋人使常说到自己在使日。然所漫办漆，竿雅人加连：开有 A《桥这一课中，结尾处才点出老汉和个代子的关系，氢设置 究然，那木桥表的一声师了。小贫于枝满水衣捷了 这样，才不觉得压方下的规辛 了悬念，但在文中也有相面应的地方 老汉织乎姿减什盘：糕然州，一个浪头也吞度T他。 “根听墙：他常常念着色呢！“虎是人觉得育西的两次答话 可能都不中老父之意，因色这次碧透了后来句 在“嘎及嘎或“的童压声中，草鞋人问了许多城黑的事。养 在做人做富月题上千属方附，度社人回答得满头大计 “爸，我来板吧，您已桃了一个多种头了，”皮雅人双手格 相，请求说 “下了这退城，弄走三置露，此混马家溪的枫平口，到形此 佛再挑吧“草程人移墙着臀血的草鞋，属（的）出一多语。到 了视事口，草鞋人系然精批于文到皮款人所王去了，自己在后 面杯命擦开，然后激悠用我。 走到不过一千来的马絮瑞路凭，式是一段受长的山同无 人道，草鞋人从成非人角上伞让担，能除前进，望着背两草 鞋人负担的管影，皮雅人在后面流酒。 1.给下列调请中的画线字这择正确读音，新“/”。(4分》 候盛（心心u) 磨得遵(b0b61薄的 楼（心0）凌光亮 E(dou to) 2短文蜂4自然段中面桃线的句子说圳了( )3分》 入父亲组然贫穷但从不写持儿千，白己一直穿看草鞋，给儿子 换好鞋 且父亲对儿子沉默的爱都在这条送能的通上，不知不觉几子大 了，父亲老了 亡儿子很不横事，不楂得体琼父裹。 3按要求载出对“每鞋人”进行槛写的句子。《各写出一处) (3分) (1)穿看精写： (2)外抱及动作信写： (3)神态情用： 文意通过父第挑相一事，表理了 一·《8分 第三部分习作(30分) 十，习作。(30分) 根据提供的环境和人物展开丰富的想象，创编放事，比一 比推请写的放事情节最曲誓，在塑壶的人物形象最如明。题 1自报，不少于0字 5境：荒山上的草房子 人物：老汉、一条猎物 。8。