大单元1 旧民主主义革命时期中华民族的内忧外患与救亡图存-【一战成名新中考】2025辽宁中考历史·一轮复习·结构化串讲培优（讲册）

结构化串讲培优·辽宁历史 中 国 近 现 代 史 大单元一　 旧民主主义革命时期中华民族的内忧外患与救亡图存 (八上第一、二、三单元,第四单元第 12 课) (2024 省一模 6,2024 样卷 6、7) 　 时空观念串联系 　 大概念思维结构图 42 结构化串讲培优·辽宁历史 中 国 近 现 代 史 纵论单元 19 世纪中期,完成了工业革命的英、法等国,资本主义经济迅速发展。 西方列强为了开拓海外 市场和掠夺生产资料,把侵略扩张的矛头指向中国。 1840 年,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京 条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 中国人民从此担负起反对资本主义侵略和封建主义压迫的 双重任务。 面对外国资本主义侵略和本国封建主义的压迫,农民阶级掀起太平天国运动,沉重打击了清朝的统治和外 国侵略势力。 英、法为扩大侵略权益,联合发动了第二次鸦片战争,进一步加剧了中国的社会危机。 面对统治危机,清政府掀起了一场旨在“自强” “求富”的洋务运动。 洋务运动开始了中国近代化的 历程,然而清政府在甲午中日战争中惨败,宣告了洋务运动的破产。 《马关条约》的签订,进一步加剧了 中国的民族危机。 为救亡图存,资产阶级维新派宣传变法思想,积极推行变法,但最终失败。 19 世纪末,义和团运动兴 起,进行反对帝国主义的斗争。 帝国主义列强组成八国联军,发动侵华战争。 清政府被迫签订《辛丑条 约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,民族危机空前加深。 民族资本主义进一步发展,民主革 命思想传播,以孙中山为代表的资产阶级革命派发动辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两 千多年君主专制制度的终结,但未能改变中国半殖民地半封建社会的性质和中国人民的悲惨命运。 一部 分先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国,必须进行一场思想文化领域的革新运动。 先 进知识分子掀起了新文化运动,猛烈地冲击了旧的思想、道德和文化,打开了遏制新思想涌流的闸门,这 既是辛亥革命的延续,又为新民主主义革命的到来创造了条件。 全球视角 鸦片战争前,清朝封建专制主义统治下的中国危机四伏。 西方国家已经通过资产阶级革命和 工业革命进入资本主义时代,西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料,对中国发动了一系列侵略战 争,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国领土被割占、主权完整遭到破坏、社会性质发生变化。 西方 资本主义列强不断向中国倾销商品,掠夺原料,逐渐破坏中国的自然经济,中国被迫卷入资本主义世界市 场。 中国的太平天国运动掀起了亚洲民族解放运动的高潮,与印度民族大起义等共同打击了西方殖民主 义者,在世界民族解放运动史上写下了光辉的篇章。 鸦片战争后,中国思想界出现了一股面向世界的潮流,中华民族开始觉醒。 林则徐、魏源等一批有识 之士开眼看世界,受其影响,洋务派主张利用西方先进技术强兵富国。 资产阶级维新派受日本明治维新 成功的影响,主张以君主立宪制取代君主专制制度,符合世界资产阶级革命和改革的发展趋势,具有进步 意义。 资产阶级革命派翻译介绍西方民主政治学说,决心通过暴力革命推翻清王朝,建立资产阶级共和国。 　 重难点聚焦突破 近代中国各阶层救亡运动的启示 (1)农民阶级:为应对民族危亡,农民阶级先后掀起了太平天国运动和义和团运动,沉重打击了腐败的清 政府,但最终都以失败告终,说明了旧式朴素的农民阶级的救亡道路不能挽救民族危机; (2)地主阶级:西方的坚船利炮让清朝的部分地主阶级认识到了“器物”的厉害,发起了主张利用西方先 进技术,强兵富国的“洋务运动”,洋务运动取得一定的成果,但只触及民族危机外部“器物”上的差 距,并不能挽救民族危机; (3)资产阶级:洋务运动的失败让国人意识到只凭“器物”不足以救国,资产阶级维新派看到明治维新使 日本强大起来,也开始推动中国变法维新,但守旧顽固势力很快地扑灭了这场运动。 戊戌变法的失 败让资产阶级认识到依靠清政府自身去改良的道路是不可行的,资产阶级转向了推翻清政府的革命 道路,筹划发动了“辛亥革命”,推翻了清政府的统治,建立了资产阶级共和国。 但“辛亥革命”并未改变 中国半殖民地半封建社会的性质,民族危机依然深重。 说明了走资产阶级的道路并不能挽救民族危机。 启示:农民阶级、地主阶级、资产阶级都未能挽救民族危机,说明了在近代中国特殊的国情下,无产阶级代 表中国共产党引领中国人民走向独立富强是历史的选择,具有必然性。 52 结构化串讲培优·辽宁历史 中 国 近 现 代 史 教材设问精选与拓展 [誊抄关键词句] 1. 【八上 P15 材料研读】凡分田照人口,不论男妇。 算其家口多寡,人多则分多,人寡则分 寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。 凡天 下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处以赈此荒处,彼处荒,则移此丰处以赈彼荒处。 ———《天朝田亩制度》 《天朝田亩制度》不能实现的原因是什么? 太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。 《天朝 田亩制度》对未来社会作出了废除私有制和平均社会财富的设想,然而这一设想在当时的社会经济发 展条件下是不可能实现的。 2. 【八上 P22 材料研读】李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业: “我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理? 不过勉强 涂饰,虚有其表……” ———吴永《庚子西狩丛谈》 这段话反映的观点是什么? 你怎样看待他的说法? 材料反映了中国落后的根源在于社会政治制度的腐朽,“练兵”和“海军”都只是治标不治本。 只学习 西方技术不改变落后的政治制度,不能使中国实现富强。 拓展设问 材料中的“练兵也,海军也”与哪一运动有关? 洋务运动。 3. 【八上 P51 课后活动】1925 年 3 月 12 日,孙中山先生病逝于北京,终年 59 岁。 世人闻此 噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是: 是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功 依据材料,结合所学知识,你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义? 还有什么 遗憾? 历史意义是辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,建立了资 产阶级共和国。 这也是辛亥革命最大的功绩。 遗憾指的是革命果实被袁世凯窃取,中国半殖民地半 封建社会的性质没有改变,反帝反封建这一根本任务尚未完成。 4. 【八上 P60 课后活动】在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求 富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展。 结合本课 内容(新文化运动),请你谈谈民主与科学口号的进步意义。 进步意义:①动摇了封建道德礼教的统治地位;②使中国人接受了一次民主与科学的洗礼;③为随后爆 发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;④打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的 潮流。 62