内容正文:
结构化串讲培优·辽宁历史
中
国
近
现
代
史
模块二 中国近现代史
模块综述
中国近现代史从 1840 年开始,中华民族的发展陷入低谷,而西方列强在资本
主义发展的需求刺激下,把侵略的矛头指向了中华民族。 在这种背景下,中华民族开启了对外反抗列强
侵略,对内反对封建专制统治,追求民族独立的艰辛历程。 在中国共产党的坚强领导下,中国人民最终实
现了民族独立、人民解放,建立了中华人民共和国,开始由民族独立转向民族伟大复兴的历程。 纵观中国
近现代史的历史发展进程,可以得出两条清晰的历史发展脉络,即中华民族独立和复兴的伟大历程。
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串讲构建知识地图
模块串讲 1 中华民族追求民族独立的历史进程
(1)近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的进程
(2)近代中国各阶层的抗争与探索历程
(3)中国共产党领导中国人民实现民族独立的历程
结合新民主主义革命的历史史实,以“中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放
的坚强核心”为题写一篇小论文,史实表述清晰。
1924—1927 年,中国共产党与中国国民党开展第一次合作,进行国民革命,领导北伐战
争,沉重打击了北洋军阀的统治和帝国主义侵略势力。 大革命失败后中国共产党吸取经验,
开始建立自己的军队,并开辟出符合中国国情的农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道
路,在农村建立革命根据地,开展土地革命。
1937 年,日本发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党再度合作,建立抗日民族
统一战线,进行全民族抗战。 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,并领导中国
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人民取得了抗日战争的伟大胜利。 1946 年,全面内战爆发,中国共产党领导人民解放军和中
国人民推翻国民党政权,宣告了国民党反动统治的覆灭,最终成立了中华人民共和国,取得
了新民主主义革命的胜利,领导中国人民实现了民族独立、人民解放。
没有共产党就没有新中国,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚
强核心。
模块串讲 2 中国共产党领导中国人民实现民族复兴的伟大历程
主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民
对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾→
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾→人民日益增长的美好生
活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
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