第1单元 富强与创新-【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·考前速记

2024-12-17
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考前速记·福建道德与法治 第一部分  教材核心考点速记 教 材 核 心 考 点 速 记 国 情 教 育 主题一  国情教育 九年级(上册) 第一单元  富强与创新 考点 1  改革开放 ★1. 为什么要坚持改革开放? (意义、影响)或:中国腾飞说明了什么? (道理 / 结论) ①改革开放是强国富民之路。 ②改革开放极大解放和发展了社会生产力。 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ④改革开放是当代中国 最鲜明的特色。 ⑤改革开放让中国人民过上了幸福生活。 ⑥改革开放 不仅改变了中国,也影响了世界。 ★2. 我国取得辉煌成就(中国自信、民族自信等)的根本原因(根本所在)。 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特 色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色 社会主义文化。 ★3. 我国取得辉煌成就的主要原因有哪些? ①坚持中国共产党领导,发挥社会主义制度优越性。 ②坚持改革开放,推动高质量发展。 ③坚持以人民为中心,共享发展成果。 ④走绿色发展道路,坚持创新驱动发展。 ⑤弘扬民族精神,凝聚中国力量。 ★4. 中国共产党的初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 ★5. 我国改革开放面临哪些新的挑战? (为什么要全面深化改革?) ①主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ②经济发展:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③不平衡不协调:我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡 不协调等现实挑战。 ★6. 我国如何进行全面深化改革(应对各种挑战)? ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面深化改革。 ②实现 高质量发展,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化 1 考前速记·福建道德与法治 教 材 核 心 考 点 速 记 国 情 教 育 经济体系。 ③促进区域协调发展,坚持城乡融合发展。 ④不断弘扬改革 创新精神,继续自强不息、自我革新。 考点 2  共同富裕  共享发展 ★7. 实现高质量发展的(原因)意义。 ①我国经济发展新阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ②地位:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 8. 如何实现高质量发展? ①转变发展方式,优化经济结构。 ②转换增长动力,建设现代化经济体系。 ★9. 为什么要坚持共享发展理念(以人民为中心)? ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 ④发展的根本目的就是增进民生福祉。 ★10. 推进民生建设(城乡融合发展、乡村振兴)有什么重要意义? ①有利于满足人民美好生活需要,实现共同富裕。 ②有利于维护社会公平,让人民有更多获得感、幸福感和安全感。 ③有利于贯彻落实新发展理念,推动高质量发展。 11. 党和政府如何让人民共享发展成果(解决民生问题)? ①提高就业质量和人民收入水平。 ②加强社会保障体系建设。 ③坚持以人民为中心的发展思想。 ④打造共建共治共享的社会治理格局。 考点 3  创新 ★12. 创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。 13. 为什么生活需要创新? (创新对个人生活的影响) ①生活处处有创新,创新让生活更美好。 ②生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 ③创新点燃我们的激情,激发我们的潜能。 14. 为什么要坚持创新发展(建成世界科技创新强国)? (1)世界角度:①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新是引领发 展的第一动力。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)国家角度:①创新驱动是国家命运所系。 ②创新是改革开放的生命。 15. 创新与改革开放的关系。 ①创新是改革开放的生命。 ②改革在不断创新中提升发展品质。 ③改革激活创新引擎,释放创新活力。 2 考前速记·福建道德与法治 教 材 核 心 考 点 速 记 国 情 教 育 ★16. 国家举行的科技、人才创新类大会体现的战略。 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ★17. 有关科技举措、科技成就等的意义。 ①有利于推动我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发 展战略。 ②有利于我国建成科技创新强国,提高自主创新能力。 ③有利 于增强我国综合国力,提高国际影响力。 考点 4  建设创新强国 ★18. 我国科技创新现状(国情、成就和挑战)。 (1)成就:①我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强。 ②一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创 新型国家行列。 (2)挑战(不足):①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。 ②科技创 新能力还需进一步提高。 ③我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 ★19. 建成世界科技创新强国,我国应该怎么做? (国家角度) ①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 ②实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 ③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。 ④增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 20. 建成世界科技创新强国,企业应该作出哪些努力? (企业角度) ①强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合。 ②提升创新能力,掌握核心技术。 ③自强奋斗、敢于突破。 ★21. 青少年怎样培养自己的创新能力(创造潜力)? (个人角度) ①树立创新意识,弘扬创新精神,努力学习科学文化知识。 (基础) ②敢于质疑,敢为人先,培养好奇心。 (动力) ③注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。 (方法) ★22. 为什么要重视发展教育事业? ①国家:教育是民族振兴、社会进步的基石。 ②社会:教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③个人:教育为个人幸福生活奠定基础,教育寄托着亿万家庭对美好生 活的期盼。 受教育权是公民的一项基本权利。 3 考前速记·福建道德与法治 教 材 核 心 考 点 速 记 国 情 教 育 考点 5  激发创新活力 23. 为什么要激发创新活力? (必要性) ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。 ②自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 24. 企业为什么要激发创新活力? ①关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。 ②企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 25. 为什么要保护知识产权? ①保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ②有利于发扬创新精神,建成世界科技创新强国。 ③有利于保护创新主体的合法权益,激发创新的积极性。 26. 我们应该怎样正确对待知识产权? ①尊重他人的知识产权,保护自己的知识产权。 ②知识产权受到侵犯时,要善于运用法律维护自己的权益。 第二单元  民主与法治 考点 1  社会主义民主 ★1. 社会主义民主政治的本质特征、真谛、具体形式和本质属性。 ①本质特征:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②本质属性:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 ③基本特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ④真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 ⑤具体形式:选举民主和协商民主(特有形式和独特优势)。 ⑥目的:保障最广大人民的利益。 ★2. 为什么要发展全过程人民民主? ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 (重要性) ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 (特点) ③全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使 人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步 激发。 (意义) ④是我国坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民 主政治建设,保障人民当家作主的需要。 4

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