第7课 易错知识辨析&单元课堂练-【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

精讲册·福建道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 (3)具体要求:①两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一 的认同;②深化两岸融合发展;③两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信 任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 8. 为什么要深化两岸融合发展? (深化两岸交流合作有何意义?) 有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合 作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 【易错辨识】民族区域自治制度和“一国两制”的区分 项目 民族区域自治制度 “一国两制” 地位 基本政治制度 重要制度 适用范围 少数民族聚居地 香港、澳门、台湾 目的 促进民族团结 维护祖国统一 权限 民族自治权 高度自治权 【知识结构化串讲】 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 易错知识辨析 易错判断 ①民族区域自治制度是我国的根本􀪍􀪍政治制度。 ( × ) 改正:基本 　 ②我国坚持民族平等、民族团结和高度自治􀪍􀪍􀪍􀪍的方针。 ( × ) 改正:各民族共同繁荣 　 ③消除􀪍􀪍各民族之间的发展差异,实现跨越式发展。 (　 ×　 ) 改正:尊重 　 ④各民族和睦相处才能实现同等繁荣􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 改正:共同繁荣 　 ⑤少数民族群众直接参与􀪍􀪍􀪍􀪍管理国家事务。 ( × ) 改正:间接参与 　 ⑥各民族逐渐形成了相同的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍风俗习惯。 (2024 福建 23①) ( × ) 改正:都有自己独特的 　 ⑦和平统一􀪍􀪍􀪍􀪍是两岸关系的政治基础。 ( × ) 改正:一个中国原则 　 ⑧“九二共识”的核心是坚持“一国两制”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 改正:一个中国原则 　 ⑨“一国两制”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍是解决台湾问题的基本方针。 ( × ) 改正:“和平统一、一国两制” 　 ⑩澳门􀪍􀪍最早实践“一国两制”的构想。 (2020 福建 23①) ( × ) 改正:香港 　 􀃊􀁉􀁓两岸融合发展􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍是中国人民和中华民族的根本利益。 ( × ) 改正:解决台湾问题、实现祖国完全统一 　 􀃊􀁉􀁔实行民族区域自治制度􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍利于深化两岸融合发展。 ( × ) 改正:一国两制 　 􀃊􀁉􀁕我国已完成􀪍􀪍􀪍祖国和平统一大业。 ( × ) 改正:尚未完成 　 判断说理 (1)维护民族团结和国家统一是政府的责任,与我们中 学生无关。 ( × )理由:维护民族团结和国家统一,不仅是国家的 事,也是包括我们青少年在内的每一个公民应尽的责任 和义务。 每个公民都应积极维护民族团结和国家统一。 　 (2)小南居住在多民族聚居的社区,他和家人积极参加 民族团结一家亲的活动。 ( √ )理由:小南的行为是维护民族团结的表现。 维 护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义 务。 我们要尊重各民族的风俗习惯,牢固树立中华民族 共同体意识。 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 55 精讲册·福建道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 单元课堂练 考点 1　 促进民族团结 1. (2024 福建 23)自秦代以来,我们伟大的祖国既 有汉民屯边,又有边民内迁,各民族历经几次 大融合,你中有我,我中有你,共同开拓着脚 下的土地。 这说明我国 (　 D　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①各民族逐渐形成了相同的风俗习惯 ②各族人民齐心协力,实现了共同富裕 ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. (2021 福建 23)“三千孤儿入内蒙”讲述上世纪 六十年代,生活并不宽裕的内蒙古牧民,用博 大胸怀接纳来自上海、江苏、安徽等省市的汉 族孤儿并精心照料的故事。 这段历史佳话说 明了我国 (　 A　 ) A. 各族人民同呼吸、共命运、心连心 B. 各族人民平等享有权利,共同承担义务 C. 加大对少数民族地区经济支持力度 D. 积极促进各少数民族文化的繁荣和发展 3. (2019 福建 17)新中国成立后,云南省独龙族告别 了刀耕火种的原始生活。 进入新时代,在党中央 精准扶贫决策的指引下,独龙族群众同心奋斗, 于 2018 年实现整族脱贫。 这说明 (　 C　 ) ①各民族实现了共同繁荣 ②脱贫离不开党的正确领导 ③我国坚持走共同富裕道路 ④独龙族自身发展的基础坚实 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. (2023 福建 22)国家实施医疗人才“组团式”援 藏工作,一批批医疗人员接力进藏,为雪域高原 提供优质医疗服务,并培养大批医疗骨干,带动 了西藏医疗水平提升。 这有助于 (　 A　 ) ①铸牢中华民族共同体意识 ②提升西藏各族群众的幸福感获得感 ③实现区域医疗资源平均化 ④建立平等团结互助和谐的民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. (2022 福建 23)维护和促进民族团结,是每个公 民的神圣职责和光荣义务。 为履行好这一义 务,中学生应该 (　 A　 ) ①铸牢中华民族共同体意识 ②学习党的民族政策 ③精通各民族的传统技艺 ④体验祖国各地的风土人情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考点 2　 维护祖国统一 6. (2021 福建 24)十三届全国人大四次会议通过 了《全国人民代表大会关于完善香港特别行 政区选举制度的决定》,“爱国者治港”是该决 定的主导性原则和贯穿性红线。 该决定的 出台 (　 B　 ) ①符合广大香港同胞的期盼 ②完善了社会主义市场经济体制 ③体现全国人大行使审议权 ④推动“一国两制”实践行稳致远 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. (2020 福建 23) “感动中国 2019 年度人物” 杜 岚,1949 年 10 月 1 日在濠江中学升起了澳门 第一面五星红旗。 此后,濠江中学每年校庆 和国庆日都举行升国旗仪式。 澳门回归当 天,87 岁高龄的杜岚放下拐杖,在濠江中学再 次升起国旗,把对国家的爱传递给孩子们。 上述材料 (　 C　 ) ①说明澳门最早实践“一国两制”的构想 ②反映澳门同胞对祖国具有高度的认同感 ③反映爱国主义本质随时代进步不断发展 ④说明爱国主义流淌在中华民族血脉之中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 22~ 23 页习题 65 参考答案·福建道德与法治 结 构 化 知 识 精 讲 有利于走绿色发展道路,实现中华民族永续发展;有利于促进 生态平衡,实现人与自然和谐共生;有利于践行绿水青山就是 金山银山理念,建设生态文明。 (2)①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;②我国积极 贯彻绿色发展理念,守护绿水青山;③我国坚持科学立法,保 护资源环境,不断完善生态环境保护法律体系;④我国坚持依 法治国基本方略,发挥法治的引领、规范作用,为美丽中国建 设提供法治保障。 (3)①有利于改善生态环境,加强生态文明建设;②有利于满 足人民群众对高质量生态的期盼;③有利于促进人与自然和 谐共生,推进中国式现代化;④有利于实现中华民族伟大复 兴等。 (4)①坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;②坚持 人与自然和谐共生的理念;③坚持节约资源和保护环境的基 本国策;④走绿色发展道路,坚持绿水青山就是金山银山的理念; ⑤通过科学立法保护生态环境;⑥处理好经济发展与环境保 护的关系,转变发展方式,践行绿色、低碳的发展理念。 【易错知识辨析】 易错判断 ①(×)改正:尚未完全得到遏制 ②(×)改正:有所改善,但形势仍不容乐观 ③(×)改正:仍是 ④(×)改正:合理 ⑤(×)改正:保护生态环境就是保护生产力 ⑥(×)改正:人与自然可以和谐共生,要坚持可持续发展,走绿 色发展道路 ⑦(×)改正:重要目标 判断说理 (×)理由:计划生育是我国长期坚持的一项基本国策。 实施三 孩政策是为了进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展 新要求,有利于促进人口长期均衡发展。 【单元课堂练】 　 1. A　 2. D　 3. C　 4. C　 5. B　 6. B　 7. A 8. B　 9. B　 10. D　 11. C 12. ①我国餐饮浪费问题突出,出台反食品浪费法为反食品浪 费提供法律依据;②粮食生产需要消耗水、土地等资源,而 我国水、土地等资源相对不足,出台反食品浪费法是贯彻 节约资源和保护环境基本国策的要求;③粮食安全关系到 国家安全,我国粮食供求长期处于紧平衡状态,出台反食 品浪费法符合总体国家安全观的要求。 (6 分) 第七课　 中华一家亲 【核心观点填空】 1. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 2. 平等团结互助和谐　 　 3. 民族区域自治制度 4. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一 5. 光荣义务　 　 6. 爱国主义 7. 解决台湾问题、实现祖国完全统一 8. “和平统一、一国两制”　 　 9. 一个中国原则 【易错知识辨析】 易错判断 ①(×)改正:基本 ②(×)改正:各民族共同繁荣 ③(×)改正:尊重 ④(×)改正:共同繁荣 ⑤(×)改正:间接参与 ⑥(×)改正:都有自己独特的 ⑦(×)改正:一个中国原则 ⑧(×)改正:一个中国原则 ⑨(×)改正:“和平统一、一国两制” ⑩(×)改正:香港 􀃊􀁉􀁓(×)改正:解决台湾问题、实现祖国完全统一 􀃊􀁉􀁔(×)改正:一国两制 􀃊􀁉􀁕(×)改正:尚未完成 判断说理 (1)(×)理由:维护民族团结和国家统一,不仅是国家的事,也 是包括我们青少年在内的每一个公民应尽的责任和义务。 每 个公民都应积极维护民族团结和国家统一。 (2)(√)理由:小南的行为是维护民族团结的表现。 维护和促 进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 我们要尊 重各民族的风俗习惯,牢固树立中华民族共同体意识。 【单元课堂练】 　 1. D　 2. A　 3. C　 4. A　 5. A　 6. B　 7. C 第八课　 中国人　 中国梦 【核心观点填空】 1. 实现中华民族伟大复兴 2. 全面建成小康社会 3. 国家富强、民族振兴、人民幸福 4. 中国共产党领导　 中国道路　 中国精神 5. 道路　 理论体系　 制度　 文化 6. 中国特色社会主义道路 7. 爱国主义　 改革创新 8. 全国各族人民大团结的力量 9. 中国特色社会主义进入新时代 10. 习近平新时代中国特色社会主义思想 11. 国家　 文化　 发展 【热点微解读】 热点聚焦 (1)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,改革开放是 当代中国最鲜明的特色;②深化改革有利于不断提高人民生 活水平,有利于化解当今社会的主要矛盾;③深化改革有利于 实现高质量发展,有利于推进中国式现代化,有利于实现中华 民族伟大复兴的中国梦。 (2)①坚持党的领导;②坚持全面深化改革;③坚持公有制为 主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配 方式并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度;④转变发 展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系; ⑤坚持以人民为中心的发展思想;⑥要深入实施科教兴国 战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 主题活动 (1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,引领全体人民朝 着共同富裕方向稳步前进;②中国共产党人的初心和使命是为中 国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;③人民对美好生活的向往,就 是党的奋斗目标;④发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)①坚持党的正确领导,推进经济高质量发展;②进一步深 化改革开放,激发社会发展活力;③着力改善保障民生,提升 人民获得感、幸福感。 (3)①努力学习科学文化知识,树立崇高而远大的理想,立志 成才;②积极参加社会实践活动,全面提高自身素质;③增强 社会责任感,积极承担社会责任,树立服务社会、奉献社会的 意识;④践行社会主义核心价值观,提高自身道德素养,热爱 祖国,关心国家发展;⑤发扬艰苦奋斗的精神,肩负起建设国 家的历史使命等。 【易错知识辨析】 易错判断 ①(×)改正:实现中华民族伟大复兴 ②(√) ③(×)改正:新中国成立一百年时(21 世纪中叶),全面建成社 会主义现代化强国 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4