第6课 热点微解读&易错知识辨析&单元课堂练-【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

精讲册·福建道德与法治 国 情 教 育 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 热点微解读 热点 　 美丽中国　 法治足迹 材料 1:执绿为笔作答卷,美丽中国入画来。 材料 2: 近年来,我国先后制修订一系列生态环 境保护法律。 (1)运用所学知识,对我国制修订一系列生态环 境保护法律作出点评。 ①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰,绿水青山就是金 山银山;追求人与自然和谐共生,是人类的智慧选择;建 设生态文明就是造福人类。 ②我国制修订一系列生态环境保护法律,有利于走绿色 发展道路,实现中华民族永续 (2)我国制修订一系列生态环境的保护法律说明 了什么? ①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;②我国积 极贯彻绿色发展理念,守护绿水青山;③我国坚持科学 立法,保护资源环境,不断完善生态环境保护法律体系; ④我国坚持依法治国基本方略,发挥法治的引领、规范 作用,为美丽中国建设提供法治保障。 (3)运用所学知识,说明全面推进美丽中国建设 的重要价值。 ①有利于改善生态环境,加强生态文明建设;②有利于 满足人民群众对高质量生态的期盼;③有利于促进人与 自然和谐共生,推进中国式现代化;④有利于实现中华 民族伟大复兴等。 (4)结合材料,运用所学,说说我国是如何推进美 丽中国建设的。 ①坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;②坚 持人与自然和谐共生的理念;③坚持节约资源和保护环 境的基本国策;④走绿色发展道路,坚持绿水青山就是 金山银山的理念;⑤通过科学立法保护生态环境;⑥处 理好经济发展与环境保护的关系,转变发展方式,践行 绿色、低碳的发展理念。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 易错知识辨析 易错判断 ①生态环境恶化的趋势已完全􀪍􀪍得到遏制。 ( × ) 改正:尚未完全得到遏制 　 ②当前我国生态环境问题已经解决􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 改正:有所改善,但形势仍不容乐观 　 ③粮食安全已不再是􀪍􀪍􀪍􀪍世界难题。 ( × ) 改正:仍是 　 ④实现可持续发展就要禁止􀪍􀪍开发利用资源。 ( × ) 改正:合理 　 ⑤为了发展经济,必要时可以牺牲生态环境􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 改正:保护生态环境就是保护生产力 　 ⑥发展经济必然会􀪍􀪍􀪍破坏生态环境。 ( × ) 改正:人与自然可以和谐共生 　 ⑦生态良好是建设美丽中国的唯一目标􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 改正:重要目标 　 判断说理 “三孩”生育政策的实施意味着计划生育基本国策已经􀪍􀪍 过时􀪍􀪍。 ( × )理由:计划生育是我国长期坚持的一项基本国策。 实施三孩政策是为了进一步适应人口形势新变化和推动高 质量发展新要求,有利于促进人变化和推动高质量发展新 要求,有利于促进人口长期均衡发展。 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84 精讲册·福建道德与法治 国 情 教 育 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 单元课堂练 考点 1　 人口问题 1. (2024 云南)目前,我国 60 周岁及以上老年人 口近 3 亿,在 2035 年前后将突破 4 亿。 为此,今 年政府工作报告提出“大力发展银发经济”。 这 表明我国 (　 A　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 积极应对人口老龄化加剧的形势 B. 为解决大量的人口流动采取积极措施 C. 将解决老龄化问题作为国家发展的中心工作 D. 把发展银发经济作为提高国民素质的根本 途径 考点 2　 资源、环境问题 2. (2023 福建 2)湿地是重要的生态系统,被喻为 “地球之肾”。 从下图可以看出我国 (　 D　 ) A. 减少湿地保护的补助 额度 B. 湿地保护与修复难度 加大 C. 实施改造湿地为耕地工程 D. 湿地保护与修复成效显著 3. (2021 福建 4)2021 年 3 月 15 日,在中央财经委 员会第九次会议上,习近平总书记强调,要如期 实现 2030 年前碳达峰、2060 年前碳中和的目标。 下列举措有助于实现这一目标的有 (　 C　 ) ①“中国天眼”正式对全球开放 ②开发利用水电、风电等可再生能源 ③研究三星堆遗址出土的珍贵文物 ④《中华人民共和国长江保护法》正式施行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. (2019 福建 22)下图是小闽搜集的信息。 针对 信息反映的问题,我们应 (　 C　 ) ①合理消费,适量点餐避 免浪费 ②重视环保,减少使用一 次性餐具 ③关注卫生,用什么餐具无所谓 ④节约资源,选择可重复使用餐具 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 变式训练 5. 下图是小福收集的图表信息。 针对下图分析正确的 是 (　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ①我国清洁能源建设比重整体呈上升趋势。 ②我国已经成为全球新能源创新中心 ③我国坚持走绿色发展道路 ④我国新能源建设引领世界发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考点 3　 绿色发展　 生态文明 6. (2023 福建 4)在全国碳市场第一个履约周期内, 碳排放配额累计成交量 1. 79 亿吨,累计成交额 76. 61 亿元,市场运行平稳有序,交易价格稳中有 升,实现了预期目标。 这表明我国 (　 B　 ) A. 资源短缺问题得到解决 B. 坚持走绿色发展道路 C. 企业承担责任越来越小 D. 建成环境友好型社会 7. (2023 福建 21)4 月 22 日是世界地球日。 人类 只有一个地球,共有一个家园。 珍爱地球,我 们要 (　 A　 ) ①物尽其用,减少废弃物品 ②绿色出行,尽量搭乘公交车 ③顺其自然,维持环境现状 ④讲究卫生,多用一次性餐具 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94 精讲册·福建道德与法治 国 情 教 育 第 三 单 元 　 文 明 与 家 园 8. (2021 福建 22)福建省连续 42 年森林覆盖率保 持全国首位,水土流失率降至 7. 5%。 这主要 得益于我省 (　 B　 ) A. 建立区域协调发展机制 B. 坚持走绿色发展道路 C. 实施创新驱动发展战略 D. 秉持共享发展的理念 9. (2020 福建 17)2020 年 2 月 18 日,福建省人大常 委会作出决定,要求革除滥食野生动物陋习。 落 实这一要求,我们必须 (　 B　 ) ①增强生态安全意识 ②解决自然资源短缺问题 ③杜绝食用野生动物 ④坚持人与自然和谐共生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. (2020 福建 24)垃圾是放错地方的资源,做好 分类利国利民。 生活中,垃圾分类虽是小 事,却不是易事。 要将“小事”变成“易事”, 公民应该 (　 D　 ) ①完善基础设施,实现垃圾资源化利用 ②强化监督检查,处罚乱放垃圾的行为 ③树立环保意识,掌握垃圾分类的知识 ④养成良好习惯,践行绿色低碳的理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. (2019 福建 21)某村委会组织开展“清垃圾、清 塘沟、清畜禽粪污”和推进“厕所革命”的村 庄清洁行动。 开展这一行动旨在 (　 C　 ) A. 提升村容村貌,加快城镇化建设 B. 发展壮大乡村经济,促进农民增收 C. 改善农村人居环境,建设文明乡村 D. 提高村民素质,完善基层群众自治制度 12. [2021 福建 30(1)]阅读材料,回答问题。 　 　 2021 年 4 月 29 日通过并施行的《中华 人民共和国反食品浪费法》,为反食品浪费 提供了法律规范。 这意味着“厉行节约、反 对浪费”不再仅仅是倡导和号召。 结合资料链接,运用所学知识,分析我国出 台反食品浪费法的必要性。 (6 分) ①我国餐饮浪费问题突出,出台反食品浪费法为反 食品浪费提供法律依据;②粮食生产需要消耗水、 土地等资源,而我国水、土地等资源相对不足,出台 反食品浪费法是贯彻节约资源和保护环境基本国 策的要求;③粮食安全关系到国家安全,我国粮食 供求长期处于紧平衡状态,出台反食品浪费法符合 总体国家安全观的要求。 (6 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 19~ 21 页习题 05 参考答案·福建道德与法治 结 构 化 知 识 精 讲 【易错知识辨析】 易错判断 ①(×)改正:我国的法律体系还不完备 / 完善 ②(×)改正:行政机关严格执法;全民(公民、青少年、社会成 员)自觉守法 ③(×)改正:依据宪法和法律的规定正确行使权力 ④(×)改正:法律对道德的促进作用,道德对法治的支撑作用 判断说理 (×)理由:厉行法治是对全体社会成员的共同要求,我们要树 立法治意识,积极参与法治建设,依法行使权利,自觉履行义 务,依法规范自身行为。 【单元课堂练】 　 1. D　 2. C 3. 法律承载道德理念,强化了对道德建设的促进作用。 惩治 缺德行为能够规范人们行为,有利于提高人们的道德修养, 增进社会文明和谐。 (4 分) 第五课　 守望精神家园 【核心观点填空】 1. 源远流长、博大精深 2. 精神追求　 精神标识　 精神动力 3. 文化自信　 　 4. 爱国主义 5. 精神支柱　 精神纽带　 精神动力 6. 坚持爱国和爱党、爱社会主义 7. 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 8. 中华传统美德　 　 9. 社会主义核心价值观　 价值标准 10. 价值追求　 　 11. 坚定文化自信 【热点微解读】 (1)①凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程、共同培育的民族 精神、共同坚守的理想信念,是中华民族的精神家园;②积淀 着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神 标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;③中华文化独一 无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内 心深处的自信和自豪。 (2)①通过数字特效等科技创新技术推动中轴线文化的创造 性转化和创新性发展,为中轴线的文化传播提供了技术支撑; ②文物腾退、街区整修等工作保护、传承、弘扬源远流长、博大 精深的中轴线文化,也体现了北京市政府依法行政,坚持以人 民为中心,创新补偿政策,维护人民利益;③坚持科学立法,施 行《北京中轴线文化遗产保护条例》,使中轴线保护有法可依。 (3)①有利于传承与弘扬中华优秀传统文化,展示中华优秀传 统文化源远流长、博大精深的独特魅力,坚定文化自信;②天 安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂。 【易错知识辨析】 ①(×)改正:历久弥新 ②(×)改正:高度认可 ③(×)改正:中华传统美德是中华文化的精髓 ④(×)改正:文化没有高低优劣之分,我们应该批判继承(取其 精华、去其糟粕) ⑤(×)改正:爱国主义(以改革创新为核心的时代精神) ⑥(×)改正:民族精神 ⑦(×)改正:与时俱进 ⑧(×)改正:社会主义核心价值观 【单元课堂练】 　 1. B　 2. C　 3. B　 4. B　 5. C　 6. D 7. ①积淀着中华民族最深层的精神追求,延续文化血脉,以文 化人;②弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进 文化,坚定文化自信;③坚定历史自信、把握时代大势、走好 中国道路,推进中华民族伟大复兴的历史进程。 (或符合题 意,观点正确的其他答案。)(6 分) 8. 攻克技术难题,让算法适配国产芯片,体现了爱国的价值要 求;夜以继日地沉浸在代码世界中,向算法极限发起挑战, 体现了敬业的价值要求。 (4 分) 9. (1)汉字六千年左右的历史体现中华文化源远流长;浩如烟 海的文化典籍和辉煌灿烂的文学艺术体现中华文化博大 精深。 (2 分) (2)坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用。 要传承 中华优秀传统文化,夯实中华文化发展的根基;推动中华优 秀传统文化创造性转化,创新性发展;在交流互鉴中丰富发 展中华文化。 (6 分) 10. (1)挖掘红色资源,为传承红色文化提供载体;创新红色文 化传播方式,扩大红色文化影响力;讲好红色故事,坚定文 化自信;发展文化产业,助推经济发展。 (6 分) (2)示例 1:孺子牛精神。 ①在学校,服务奉献集体; ②在社会,热心公益活动。 示例 2:拓荒牛精神。 ①思想上,培养独立思维; ②行动上,参与创新实践。 示例 3:老黄牛精神。 ①学习上,顽强拼搏; ②生活上,克勤克俭。 (4 分) 11. (1)在国家危难关头,英雄们挺身而出、舍生忘死、众志成 城;在他人生命遇到危险的关键时刻,他们勇敢逆行、无私 奉献、守护生命;在抗疫的日日夜夜,他们勤勤恳恳、任劳 任怨、不计代价。 英雄们用实际行动践行了以爱国主义为 核心的中华民族精神。 (6 分) (2)示例 1:收集抗疫英雄事迹并向同学宣讲英雄故事。 示例 2:践行英雄精神,参与志愿服务,到公共场所纠正不 文明行为。 (2 分) 12. (1)甲骨文的一些字体至今仍在使用,体现了中华文明的 连续性;汉字的形态、意蕴不断丰富发展,体现了中华文明 的创新性。 (4 分) (2)用文化作品串联历史文脉,传承中华优秀传统文化;活 化、应用历代书法名家作品,推动中华优秀传统文化创造 性转化、创新性发展;运用多种手段创新传播方式,扩大中 华优秀传统文化的影响力,增强文化自信。 (6 分) (3)选择“情怀与抱负”:青少年肩负着新的文化使命,我们 要传承中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神 和时代精神,践行社会主义核心价值观。 (4 分) 【评分说明】从“情怀与抱负”角度写感言,学生能够写出 “推动文化繁荣,建设文化强国”的具体行动,言之成理,符 合题意,至少两方面,可给 4 分。 选择“文明交流互鉴”:文明因交流而多彩,文明因互鉴而 丰富。 我们要尊重差异,交流互鉴;以我为主,兼收并蓄; 寻求智慧,汲取营养。 (4 分) 【评分说明】从“文明交流互鉴”角度写感言,学生能够写出 “推进文明交流互鉴”的具体做法,言之成理,符合题意,至 少两方面,可给 4 分。 第六课　 建设美丽中国 【核心观点填空】 1. 人口　 主体　 　 　 2. 总人口增速趋缓　 老龄化加剧 3. 全局性、长期性、战略性　 　 　 4. 绿色发展　 必然选择 5. 节约资源和保护环境 6. 创新、协调、绿色、开放、共享 7. 绿色、循环、低碳　 节能、环保、低碳、文明 8. 生态保护　 环境质量　 　 　 9. 保护生产力　 发展生产力 10. 绿水青山 【热点微解读】 (1)①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰,绿水青山就是金山 银山;追求人与自然和谐共生,是人类的智慧选择;建设生态 文明就是造福人类。 ②我国制修订一系列生态环境保护法律, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 参考答案·福建道德与法治 结 构 化 知 识 精 讲 有利于走绿色发展道路,实现中华民族永续发展;有利于促进 生态平衡,实现人与自然和谐共生;有利于践行绿水青山就是 金山银山理念,建设生态文明。 (2)①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;②我国积极 贯彻绿色发展理念,守护绿水青山;③我国坚持科学立法,保 护资源环境,不断完善生态环境保护法律体系;④我国坚持依 法治国基本方略,发挥法治的引领、规范作用,为美丽中国建 设提供法治保障。 (3)①有利于改善生态环境,加强生态文明建设;②有利于满 足人民群众对高质量生态的期盼;③有利于促进人与自然和 谐共生,推进中国式现代化;④有利于实现中华民族伟大复 兴等。 (4)①坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;②坚持 人与自然和谐共生的理念;③坚持节约资源和保护环境的基 本国策;④走绿色发展道路,坚持绿水青山就是金山银山的理念; ⑤通过科学立法保护生态环境;⑥处理好经济发展与环境保 护的关系,转变发展方式,践行绿色、低碳的发展理念。 【易错知识辨析】 易错判断 ①(×)改正:尚未完全得到遏制 ②(×)改正:有所改善,但形势仍不容乐观 ③(×)改正:仍是 ④(×)改正:合理 ⑤(×)改正:保护生态环境就是保护生产力 ⑥(×)改正:人与自然可以和谐共生,要坚持可持续发展,走绿 色发展道路 ⑦(×)改正:重要目标 判断说理 (×)理由:计划生育是我国长期坚持的一项基本国策。 实施三 孩政策是为了进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展 新要求,有利于促进人口长期均衡发展。 【单元课堂练】 　 1. A　 2. D　 3. C　 4. C　 5. B　 6. B　 7. A 8. B　 9. B　 10. D　 11. C 12. ①我国餐饮浪费问题突出,出台反食品浪费法为反食品浪 费提供法律依据;②粮食生产需要消耗水、土地等资源,而 我国水、土地等资源相对不足,出台反食品浪费法是贯彻 节约资源和保护环境基本国策的要求;③粮食安全关系到 国家安全,我国粮食供求长期处于紧平衡状态,出台反食 品浪费法符合总体国家安全观的要求。 (6 分) 第七课　 中华一家亲 【核心观点填空】 1. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 2. 平等团结互助和谐　 　 3. 民族区域自治制度 4. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一 5. 光荣义务　 　 6. 爱国主义 7. 解决台湾问题、实现祖国完全统一 8. “和平统一、一国两制”　 　 9. 一个中国原则 【易错知识辨析】 易错判断 ①(×)改正:基本 ②(×)改正:各民族共同繁荣 ③(×)改正:尊重 ④(×)改正:共同繁荣 ⑤(×)改正:间接参与 ⑥(×)改正:都有自己独特的 ⑦(×)改正:一个中国原则 ⑧(×)改正:一个中国原则 ⑨(×)改正:“和平统一、一国两制” ⑩(×)改正:香港 􀃊􀁉􀁓(×)改正:解决台湾问题、实现祖国完全统一 􀃊􀁉􀁔(×)改正:一国两制 􀃊􀁉􀁕(×)改正:尚未完成 判断说理 (1)(×)理由:维护民族团结和国家统一,不仅是国家的事,也 是包括我们青少年在内的每一个公民应尽的责任和义务。 每 个公民都应积极维护民族团结和国家统一。 (2)(√)理由:小南的行为是维护民族团结的表现。 维护和促 进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 我们要尊 重各民族的风俗习惯,牢固树立中华民族共同体意识。 【单元课堂练】 　 1. D　 2. A　 3. C　 4. A　 5. A　 6. B　 7. C 第八课　 中国人　 中国梦 【核心观点填空】 1. 实现中华民族伟大复兴 2. 全面建成小康社会 3. 国家富强、民族振兴、人民幸福 4. 中国共产党领导　 中国道路　 中国精神 5. 道路　 理论体系　 制度　 文化 6. 中国特色社会主义道路 7. 爱国主义　 改革创新 8. 全国各族人民大团结的力量 9. 中国特色社会主义进入新时代 10. 习近平新时代中国特色社会主义思想 11. 国家　 文化　 发展 【热点微解读】 热点聚焦 (1)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,改革开放是 当代中国最鲜明的特色;②深化改革有利于不断提高人民生 活水平,有利于化解当今社会的主要矛盾;③深化改革有利于 实现高质量发展,有利于推进中国式现代化,有利于实现中华 民族伟大复兴的中国梦。 (2)①坚持党的领导;②坚持全面深化改革;③坚持公有制为 主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配 方式并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度;④转变发 展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系; ⑤坚持以人民为中心的发展思想;⑥要深入实施科教兴国 战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 主题活动 (1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,引领全体人民朝 着共同富裕方向稳步前进;②中国共产党人的初心和使命是为中 国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;③人民对美好生活的向往,就 是党的奋斗目标;④发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)①坚持党的正确领导,推进经济高质量发展;②进一步深 化改革开放,激发社会发展活力;③着力改善保障民生,提升 人民获得感、幸福感。 (3)①努力学习科学文化知识,树立崇高而远大的理想,立志 成才;②积极参加社会实践活动,全面提高自身素质;③增强 社会责任感,积极承担社会责任,树立服务社会、奉献社会的 意识;④践行社会主义核心价值观,提高自身道德素养,热爱 祖国,关心国家发展;⑤发扬艰苦奋斗的精神,肩负起建设国 家的历史使命等。 【易错知识辨析】 易错判断 ①(×)改正:实现中华民族伟大复兴 ②(√) ③(×)改正:新中国成立一百年时(21 世纪中叶),全面建成社 会主义现代化强国 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4