2.4 常见的溶液 一阶 基础分点练-【一战成名新中考】2025辽宁中考化学·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-01-13
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参考答案及重难题解析·辽宁化学  待溶液混合均匀后测得溶液的 pH = 7,即管 a 附近氢氧根 离子与管 b 附近的氢离子中和使溶液显中性,管 b 与电源 正极相连,产生气体是氧气,故水在电极 b 端所发生变化 得到的粒子是 A。 (3) ①铁生锈的条件是铁同时和氧气、 水接触,将铁丝放在潮湿的空气中(如图 5 所示),关闭 K 一段时间后,观察到导管内液面上升,导管内液面上升的 原因是铁生锈消耗了水蒸气和氧气,瓶内气压变小。 打开 K,稀盐酸与铁丝反应,该反应属于放热反应,且有氢气生 成,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出,该气体是 H2 。 ②如图 6 所示实验中,未通入二氧化碳气体前,湿润 的石蕊棉团没有变红,说明水不能使石蕊棉团变红,通入 二氧化碳气体,干燥的石蕊棉团没有变红,说明二氧化碳 不能使干燥石蕊棉团变红,湿润的石蕊棉团变红,说明二 氧化碳与水反应生成的新物质使湿润的石蕊棉团变红,证 明 CO2 能与水反应的现象是干燥的石蕊棉团不变色,湿 润的石蕊棉团变红,因此实验后瓶中澄清石灰水变浑浊, 有新物质生成,属于化学变化。 ③如图 7 所示实验中,一 段时间后,缓慢倾斜 Y 形管,将右侧的稀硫酸部分倒入左 侧,依据铜表面无气泡产生,锌表面有气泡产生,铜不能与 稀硫酸反应,说明氢的金属活动性比铜强,锌能与稀硫酸 反应,说明锌的金属活动性比氢强,可得出金属活动性: Zn>Cu。 (4)①生石灰可以用作食品干燥剂,是因为生石 灰与水反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为 CaO+ H2 O 􀪅􀪅 Ca(OH) 2 。 ②实验室中常用烧碱和生石灰按照 一定比例混合成碱石灰,用作气体干燥剂,可用于干燥不 与氢氧化钠、氧化钙反应的气体;氧气不与氢氧化钠、生石 灰反应,碱石灰可以干燥氧气,A 正确。 氢气不与氢氧化 钠、生石灰反应,碱石灰可以干燥氢气,B 正确。 二氧化碳 能与氢氧化钠发生反应,碱石灰不能干燥二氧化碳,C 错 误。 氮气不与氢氧化钠、生石灰反应,碱石灰可以干燥氮 气,D 正确。 二氧化硫能与氢氧化钠发生反应,碱石灰不 能干燥二氧化硫,E 错误。 ◆跨学科实践活动 5  水质检测及自制净水器 任务 1:(1)B  (2)C 任务 2:(3)使水中悬浮的杂质较快沉降  (4)除去较小的悬 浮杂质  (5)活性炭  (6)杀菌消毒  【质疑反思】水中含有 可溶性物质 任务 3:【实验验证】BaCl2 溶液[或 Ba(NO3 ) 2 溶液]  【质疑 反思】过量的 Na2 CO3 与 BaCl2 [或 Ba(NO3 ) 2 ]反应也能产生 白色沉淀,不能证明一定含有硫酸根离子  重新取少量自来 水进行步骤 2 实验(或继续向已生成的白色沉淀中加入过量 稀盐酸或稀硝酸)  【总结分析】 CaSO4 +BaCl2 􀪅􀪅 BaSO4 ↓ +CaCl2 [或 CaSO4 +Ba(NO3 ) 2 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+Ca(NO3 ) 2 ] 任务 4:(7)过滤、吸附  混合物 任务 5:(8)B  (9)用洗菜水浇花(合理即可) 大单元 4  常见的溶液 一阶  基础分点练 命题点 1  溶液及其相关判断 1. ②④⑤⑧􀃊􀁉􀁓  ⑨􀃊􀁉􀁕􀃊􀁉􀁙  ①③⑥⑦⑩􀃊􀁉􀁔􀃊􀁉􀁖􀃊􀁉􀁗􀃊􀁉􀁘􀃊􀁉􀁚 2. C  【变式训练】A 3. A  4. B 5. (1)降低  (2)不同意,加入 10 mL 水后试管内部分空气 被排出,也会使 U 形管液面左低右高,所以无法判断小明 的结论是否正确 6. (1)汽油  溶剂的种类  (2)溶质的种类  (3)温度会影 响物质溶解的快慢,且温度越高,固体溶解速率越快 命题点 2  溶解度及溶解度曲线 1. B 2. B  【变式训练】D 3. C  4. B  5. C  6. A  7. D 8. (1)③  (2)不变  (3)增大 9. (1)36  (2)蒸发结晶 命题点 3  一定溶质质量分数溶液的配制 1. B  2. A  3. A  4. D  5. B 6. (1)溶解  (2)玻璃棒  搅拌,加速溶解  (3)10  左盘  (4)继续添加氯化钠固体  (5)100  (6)胶头滴管  C (7)AC  (8)30 g 二阶  主题式学习 1. (1)吸附  (2)煮沸  (3)①4. 5  ②DBCAE  (4)①易溶 ②大于  ③降温结晶(或冷却热的饱和溶液) (5)①CaO+H2 O 􀪅􀪅 Ca( OH) 2   ②用作食品干燥剂(合 理即可) 【解析】(4)①据图可知,常温下(20 ℃ ),KNO3 和 NaCl 的 溶解度都在 30 g 以上, 大于 10 g, 据表可知常温下 (20 ℃ ),KNO3 和 NaCl 的溶解性都属于易溶。 ②据图可 知,80 ℃时,KNO3 的溶解度曲线对应点高于 NaCl,所以硝 酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度。 ③由于 KNO3 的溶 解度受温度变化影响很大,NaCl 的溶解度受温度变化影 响不大。 所以从该混合物中分离出 KNO3 的方法是降温 结晶或冷却热的饱和溶液。 2. (1)元素  (2)①甲  ②不能  ③正确  ④先不变后变小 (3)1  原料来源丰富,无需高温,节约能源 【解析】(1)海水中含钠总量约 4×1013 t,“钠”指的是元素。 (2)①氯化钾溶解度随着温度升高而增大,硫酸镁溶解度 在一定温度范围内,随着温度升高而增大,一定温度范围 内,随着温度升高而减小,图中曲线甲代表 KCl 的溶解度 曲线;②40 ℃时氯化钾溶解度是 40 g,将 50 g KCl 固体加 入 100 g 水中,得到 140 g KCl 溶液,不能得到 150 g KCl 溶液;③t2 ℃时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温 到 t1 ℃ ,该温度范围内,两种物质溶解度差相等,析出晶体 质量相等;④现有 t3 ℃时 100 g MgSO4 饱和溶液,逐渐降温 经 t2 ℃直至 t1 ℃ ,其溶质质量分数的变化趋势为先不变 (温度降低变成不饱和溶液)后变小(温度降低后析出固 体)。 (3)盐城靠海,利用海水制镁,原料来源丰富,且海 水制镁无需高温加热,可以节约能源,故选择方案 1。 3. (1)16  (2)①能  ②碳酸氢钠受热分解生成碱性更强的 碳酸钠(合理即可)  (3)化学  (4)①60 ℃的热水 ②碳酸钾、硫酸钾(或 K2 CO3 、K2 SO4 )   ③相同温度下,硫 酸钾的溶解度比碳酸钾小(合理即可) (5) K2 CO3 + Ca( OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓ + 2KOH[或 K2 SO4 + Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaSO4 ↓+2KOH] ●专项突破 2  溶解度图表的分析 专项精讲 类型 1 突破点 1 (1) t1 ℃时,甲物质的溶解度为 40 g  (2) t2 ℃ 时,甲、丙物质 的溶解度相等且均为 50 g  (3)不饱和  饱和 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 分层作业本·辽宁化学 主 题 二 物 质 的 性 质 与 应 用 大单元 4  常见的溶液(1 分) 一阶 基础分点练 命题点 1  溶液及其相关判断 1. 一题练透一模型 下列物质与水混合能形成 无色溶液的是  ②④⑤⑧􀃊􀁉􀁓  (填标号,下同), 能形成有色溶液的是  ⑨􀃊􀁉􀁕􀃊􀁉􀁙  ,不能形成溶 液的是  ①③⑥⑦⑩􀃊􀁉􀁔􀃊􀁉􀁖􀃊􀁉􀁗􀃊􀁉􀁘􀃊􀁉􀁚  。 ①氧化铁      ②硝酸钾      ③泥沙 ④蔗糖 ⑤食盐 ⑥面粉 ⑦食用油 ⑧乙醇 ⑨硫酸铜 ⑩石灰石 􀃊􀁉􀁓纯碱 􀃊􀁉􀁔牛奶 􀃊􀁉􀁕高锰酸钾 􀃊􀁉􀁖汽油 􀃊􀁉􀁗二氧化锰 􀃊􀁉􀁘石蜡 􀃊􀁉􀁙氯化铁 􀃊􀁉􀁚碘 2. (2024 阜新模拟)在体育中考期间,老师为同学们 准备了很多食物,其中属于溶液的是 (  C  ) A. 酸奶                  B. 绿豆粥 C. 淡盐水 D. 紫菜蛋花汤 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 变式训练 (2020 丹东)溶液在生产生活中有着广泛的 应用,下列溶液中溶剂不是 ∙∙ 水的是 (  A  ) A. 碘酒              B. 盐酸 C. 生理盐水          D. 过氧化氢溶液 3. (2024 苏州)下列有关溶液的说法正确的是 (  A  ) A. 溶液由溶质和溶剂组成 B. 碘酒中,碘是溶剂,酒精是溶质 C. 溶液的溶质只能是一种 D. 所有溶液均是无色、澄清的液体 4. 【生活情境】有一种创可贴,使用时小囊区内的 水和固体物质被挤破混合,利用固体溶解时温 度降低,起到快速止血的作用。 小囊内的固体 物质可能是下列物质中的 (  B  ) A. 氢氧化钠 B. 硝酸铵 C. 氯化钠 D. 氧化钙 5. (2020 沈阳)【探究】溶解过程中的能量变化。 如图所示,同学们设计了不同的实验方案进行 探究: 实验一 硝酸铵的溶解 实验二 氢氧化钠的溶解 (1)实验一中的硝酸铵溶解后,溶液温度  降 低  (填“升高”“降低”或“不变”)。 (2)实验二所加试剂及用量如图,将分液漏斗 中的水全部加入试管后,立即关闭分液漏斗的 活塞,此时观察到 U 形管的液面左低右高,由 此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的 结论,你是否同意小明的结论并写出你的理 由:       。 6. 【辽宁真题组合】实验帮助我们研究物质的性质。 图 1       图 2 图 3 (1)图 1 实验中,食用油溶解于  汽油  中,该 实验表明影响物质溶解性的因素是   溶剂的 种类          。 (2)图 2 实验中,发现高锰酸钾几乎不溶于汽 油,碘却可以溶解在汽油中,说明物质的溶解 性与  溶质的种类  有关。 (3)图 3 对比实验得出的结论是     。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 74 分层作业本·辽宁化学 主 题 二 物 质 的 性 质 与 应 用 命题点 2  溶解度及溶解度曲线 [2024. 14(5)第二空] 1. 60 ℃时,硝酸钾的溶解度为 110 g。 对这句话 理解错误的是 (  B  ) A. 60 ℃时,100 g 水中最多能溶解硝酸钾 110 g B. 60 ℃时,100 g 硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾 110 g C. 60 ℃ 时,硝酸钾饱和溶液中水与硝酸钾的 质量比为 100 ∶110 D. 60 ℃时,将 110 g 硝酸钾溶解于 100 g 水中, 所得溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液 2. 20 ℃时,氯化钠的溶解度是 36 g。 在 20 ℃时, 将 40 g 氯化钠放入 100 g 水中,此时所得溶液 的质量是 (  B  ) A. 140 g            B. 136 g C. 100 g D. 40 g 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 变式训练 将 20 ℃时 131. 6 g KNO3 饱和溶液蒸干, 得到 31. 6 g KNO3,则 20 ℃时 KNO3 的溶 解度是 (  D  ) A. 131. 6 g          B. 100 g C. 68. 4 g          D. 31. 6 g 3. 下列因素能改变固体物质的溶解度的是(  C  ) A. 溶剂的质量 B. 搅拌 C. 温度 D. 固体颗粒大小 4. (2023 云南)夏季下雨之前,天气闷热,水中的含 氧量降低,养鱼池中的鱼往往会浮出水面,下 列有关说法错误的是 (  B  ) A. 氧气的溶解度会随压强的减小而减小 B. 氧气的溶解度会随温度的升高而增大 C. 为了增加养鱼池中的含氧量,可以向养鱼池 中通入空气 D. 为了增加养鱼池中的含氧量,可以把养鱼池 的水喷向空中 5. 【真实情境】(2024 成都)将某碳酸饮料拧开,倒入 装有冰块的杯中,如图。 下列分析合理的是 (  C  ) A. 拧开瓶盖后,二氧化碳溶解度变大 B. 产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 C. 冒泡刚结束时,饮料仍然是二氧化碳的饱和 溶液 D. 图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温 度的关系 6. 下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法错误 的是 (  A  ) A. 饱和溶液一定是浓溶液 B. 不饱和溶液通过降低温度不一定能变成饱 和溶液 C. 饱和溶液还可能再溶解其他物质 D. 同一温度,同一物质的饱和溶液一定比不饱 和溶液的浓度大 7. 要想使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和,具体 的措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降 低温度;④加入水;⑤蒸发水。 其中措施正确 的是 (  D  ) A. ①② B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤ 8. 根据下图回答问题。 (1)①②③中一定属于饱和溶液的是  ③  。 (2)①→②溶液中 KNO3 的质量   不变   (填 “增大”“减小”或“不变”)。 (3)KNO3 的溶解度随温度的升高而   增大   (填“增大”或“减小”)。 9. (2023 沈阳)在劳动中感悟化学原理。 同学们来到晒盐场 开展实践活动。 结 合如图氯化钠的溶 解度曲线,请回答下 列问题: (1)20 ℃时氯化钠的溶解度为  36  g。 (2)获得食盐晶体常用的结晶方法:  蒸发结晶  。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (更多溶解度曲线试题详见 P52 专项突破 2) 84 分层作业本·辽宁化学 主 题 二 物 质 的 性 质 与 应 用 命题点 3  一定溶质质量分数溶液的配制 1. ( 2023 沈阳一模) 某医院要配制 200 g 8% 的 CuSO4 溶液检验糖尿病患者的尿液,需要硫酸 铜的质量为 (  B  ) A. 184 g    B. 16 g    C. 20 g    D. 25 g 2. (2017 沈阳)按下列方法配制的溶液,其溶质质 量分数为 5%的是 (  A  ) A. 称取 5. 0 g 氯化钾,溶解在 95 mL 水中,充分 搅拌 B. 称取 5. 0 g 生石灰,放入 95 mL 水中,充分 搅拌 C. 量取 5. 0 mL 浓盐酸,倒入 95 mL 水中,充分 搅拌 D. 称取 5. 0 g 二氧化锰,放入 95 mL 水中,充分 搅拌 3. (2024 武汉)实验室配制一定溶质质量分数的氯 化钠溶液,下列操作错误的是 (  A  ) 4. 将 20 g 溶质质量分数为 98%的浓硫酸稀释为 25% 的稀硫酸,下列说法错误的是 (  D  ) A. 实验仪器(量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细 口瓶) B. 实验步骤(计算、量取、稀释、装瓶存放) C. 计算(需加水的质量为 58. 4 g) D. 溶液稀释(稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢 慢注入浓硫酸中,并不断搅拌) 5. (2024 重庆 B)用密度为 1. 04 g / cm3 的质量分数 为 6%的 NaCl 溶液配制 50 g 质量分数为 3%的 NaCl 溶液,下列实验步骤①计算 ②称量 ③量 取 ④溶解 ⑤混匀,正确的组合是 (  B  ) A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ③④⑤ 6. 一题练透一实验 某同学欲配制 100 g 溶质 质量分数为 10%的氯化钠溶液,准备了下列实 验用品。 请回答下列问题: (1) 该同学按下列实验步骤进行: ① 计算, ②称量,③量取,④  溶解    (填步骤名称), ⑤装瓶并贴标签。 (2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是  玻璃 棒  (填名称),该仪器的作用是   搅拌,加速 溶解  。 (3)计算所需 NaCl 固体的质量为  10  g。 称 量时,NaCl 应放在托盘天平的  左盘  (填“左 盘”或“右盘”)上。 (4)若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏 转,则应  继续添加氯化钠  直到天平平衡。 (5)选用  100  (填“10”“50”或“100”) mL 量 筒量取所需水的体积。 (6)量取蒸馏水的操作如下:将蒸馏水注入量 筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用   胶头滴管  (填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度 线。 如图中该同学观察方式正确的是   C   (填标号)。 (7)若配制的溶液溶质质量分数大于 10%,可 能的原因是  AC  (填标号)。 A. 量取水的体积时,俯视凹液面最低处读数 B. 装瓶时溶液洒落 C. 使用了生锈的砝码 D. 溶解时用的烧杯刚清洗过,内壁有水珠 (8)欲配制 60 g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶 液,需要 10%的氯化钠溶液的质量为  30 g  。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94

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