专项突破1 与光合作用、呼吸作用相关的曲线分析-【一战成名新中考】2025陕西中考生物·一轮册子·分层作业本（练册）

参考答案·陕西生物学 第 一 部 分 分 层 思 维 进 阶 训 练 4. A 5. C　 【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与 下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,因 此,果实的呼吸作用会消耗果实中的有机物,释放热 量,A、B 正确。 据图中曲线图可见:20 ℃条件下贮藏的 果实最先成熟,C 错误。 6 ℃ 条件下,果实的呼吸作用 弱,利于果实贮藏,D 正确。 6. C　 【解析】甲装置里是新鲜的菠菜叶圆片,能够进行 呼吸作用,呼吸作用产生的能量有一部分以热量形式 散失到装置内,因此,甲装置的温度会升高;乙装置里 是沸水处理过的菠菜叶圆片,已经没有生命活动,乙装 置的温度不会升高。 因此与乙瓶相比,甲瓶的温度会 上升,A 正确。 甲装置中,新鲜菠菜叶圆片的呼吸作用 使水中二氧化碳的浓度逐渐增加,因此 BTB 水溶液由 蓝绿色变为黄色,B 正确。 该装置通过 BTB 水溶液的 颜色变化只能够证明呼吸作用产生二氧化碳,C 错误。 对照实验要遵循单一变量原则,甲乙两瓶应放在相同 环境中,D 正确。 命题点 3 1. D　 2. D 二阶　 综合提升练 1. D 2. C　 【解析】叶的表皮上分布有气孔,气孔由一对半月 形的保卫细胞构成,图 1 中①是保卫细胞,②是表皮细 胞,A 错误。 植物的蒸腾作用是将体内的水分以水蒸 气的形式散失到体外的过程,气孔是蒸腾作用的门户, 气孔的大小是由保卫细胞控制的,所以气孔的关闭会 影响水在水稻体内的运输,B 错误。 在一定光照强度 范围内,蒸腾作用强度不断增大,但是超过一定的范 围,则气孔关闭,蒸腾作用减弱,所以相对光照强度超 过 8 时,两种水稻的部分气孔关闭,C 正确。 光照是光 合作用的条件,在一定范围内光照越强,光合作用的效 率越高,有利于提高农作物的产量,分析图 3 可知,在 光照强度较强的地区,甲水稻更容易高产,D 错误。 3. D 4. D　 【解析】蔬菜和水果与粮食在储存过程中有一些不 同的需求。 例如,蔬菜和水果通常需要更高的空气流 通性以保持新鲜,而含嘉仓的设计可能并不完全满足 这一需求。 此外,一些蔬菜和水果对于温度和湿度的 要求更为严格,因此,含嘉仓的仓窖不适合储藏白菜、 甜瓜等蔬菜和水果,D 错误。 5. B　 【解析】每亩种植 5 000 株是为了合理密植,使植物 的叶片互不遮挡,增强玉米植株的光合作用,A 错误。 植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中 植物才能吸收利用。 植物需要量最大的是含氮、磷、钾 的无机盐。 要使植物生长好,就要适时、适量地给土壤 施肥,以增加土壤中无机盐的含量,因此,分 3 层施肥 的目的是为玉米的生长提供充足的无机盐,B 正确。 根尖是指从根的最尖端到着生根毛这一段幼嫩部分。 一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成 熟区。 成熟区表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛, 大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和机盐的主 要部位,C 错误。 种子萌发需要充足的空气,“深松”是 为种子萌发提供充足的氧气,促进种子的呼吸作用,D 错误。 6. (1)ABC　 (2)二氧化碳　 甲　 (3)C　 (4)[B]蒸腾作 用　 > 【解析】(1)植物光合作用的必备条件是光,呼吸作用 和蒸腾作用在有光无光的条件下都能进行。 故在图 1 中,番茄叶片在上午 9 时进行的生理活动有 A 呼吸作 用、B 蒸腾作用、C 光合作用。 (2)氢氧化钠溶液能吸 收二氧化碳,甲和乙除二氧化碳外,其他实验条件都相 同,选择甲乙进行对照,可探究二氧化碳这一因素对番 茄植株光合作用的影响。 光合作用的原料是二氧化碳 和水,甲中叶片能进行光合作用合成淀粉,乙中叶片由 于缺乏二氧化碳不能进行光合作用,故滴加碘液后只 有甲中的叶片会变蓝。 (3)白天适当升高大棚内温度 能提高光合作用速率,增加产量,A 不符合题意。 适当 延长光照时间能提高光合作用速率,增加产量,B 不符 合题意。 晚上适当降低大棚内温度,能抑制呼吸作用, 减少有机物消耗,增加产量,C 符合题意。 在温室大棚 中合理通风,能增加二氧化碳浓度,提高光合作用速 率,增加产量,D 不符合题意。 (4) DE 段温度过高,部 分气孔关闭,是为了避免图 1 中 B 蒸腾作用过强。 正 午时,植物蒸腾作用旺盛,会导致植物细胞缺水,气孔 关闭,使植物吸收的二氧化碳减少,使植物光合作用的 暗反应速率减慢。 由图 3 可知,曲线 DE 段二氧化碳吸 收量大于 0,说明此时间段光合作用强度大于呼吸作用 强度,故光合作用释放氧气的量大于呼吸作用吸收氧 气的量。 7. (1)叶绿体　 无机盐、维生素(或糖类)　 器官 (2)甲　 乙　 种植过稀,部分光能得不到利用;种植过 密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用 (3)抑制橘子的呼吸作用和微生物的生长繁殖,延长保 鲜时间 8. (1)基因　 (2)空气　 雌　 (3)为光合作用提供充足的 二氧化碳　 (4)呼吸　 5　 (5) A 组西瓜的平均亩产量 明显提高　 先天性 专项突破一　 与光合作用、呼吸作用 相关的曲线分析 【重难点精讲】 1. (1)光　 Ⅰ　 Ⅱ　 (2)气孔　 二氧化碳 (3)等于　 积累 2. (1)呼吸　 (2)小于　 等于　 大于　 多 3. (1)二氧化碳　 (2)少于　 大于 【针对训练】 1. A　 【解析】曲线Ⅰ代表的生理作用只在白天进行,表 示光合作用,曲线Ⅱ代表的生理作用一直在进行,表示 呼吸作用,A 正确。 a、c 点时光合作用的强度等于呼吸 作用的强度,B 错误。 a ~ c 段(不包括 a、c 点),光合作 用的强度大于呼吸作用的强度,有机物一直在积累,故 a、p、c 三点中,c 点有机物积累最多,C 错误。 在 b 点, 温度过高,为了减少水分过度散失,部分气孔关闭,二 氧化碳进入减少,光合作用减弱,但光合作用并没有停 止,D 错误。 2. C　 【解析】B 点表示二氧化碳的平衡点,此时光合作用 强度等于呼吸作用强度,因此光合作用在 6 点之前已 经开始,A 错误。 早上 6 点到傍晚 18 点,植物进行了一 天的光合作用,积累了大量的有机物,所以 D 点有机物 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 参考答案·陕西生物学 第 一 部 分 分 层 思 维 进 阶 训 练 积累最多,B 错误。 在 B 点和 D 点时,二氧化碳浓度达 到平衡点,既不吸收二氧化碳,也不释放二氧化碳,此 时光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化 碳相等,因此 6 时和 18 时的光合作用强度与呼吸作用 强度相等,C 正确。 E 点二氧化碳含量低于 A 点时,E 点有机物总量大于 A 点有机物总量,大棚植物才能正 常生长,D 错误。 3. D　 【解析】结合题干曲线图可知:在一定的范围内随 光照强度增加,植物的光合作用强度增强,当光照强度 达到饱和后,光照强度即使增加,光合作用也不再增 强,A 错误。 光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的 影响,但该曲线图只能体现光合作用受光照强度影响, 不能体现光合作用受二氧化碳浓度的影响,B 错误。 绿色植物在进行光合作用吸收二氧化碳的同时,还进 行呼吸作用释放二氧化碳,而呼吸作用释放的部分或 全部二氧化碳未出植物体又被光合作用利用。 在光照 强度为零时,甲植物释放的二氧化碳比乙植物更多;在 图中 e 点时,甲乙两植物的表观光合速率相等。 说明,f 点时,甲植物的光合作用的强度比乙植物的更强,C 错 误。 在一定范围内,温度越高呼吸作用越强,温度越低 呼吸作用就越弱。 当其他条件保持不变,若温度适度 上升,植物的呼吸作用增大,释放的二氧化碳增多,因 此 a、b 点位置会下移,D 正确。 4. (1)叶绿体　 (2)2　 6　 (3)18　 (4)①8　 ②光照强度 和温度 真实情境串讲练 【典例串讲】 (1)适宜的温度　 胚根　 (2)合理密植　 成熟区　 导管 (3)②　 气孔　 氧气 (4)受精　 雌蕊　 ③④ (5)②　 胚乳　 (6)呼吸作用 【跨主题综合训练】 1. (1)营养(或营养物质)　 光合　 (2)茎　 (3)子房 ①②③　 (4)变异 2. (1)遗传物质 　 变异 　 杂交育种 　 ( 2) [ ①] 胚乳 　 [②]胚芽　 (3)成熟区　 无机盐　 导管　 (4)传粉　 胚珠　 (5)合理密植 3. (1)Aa　 (2)子房 　 种子 　 被子 　 (3) 人工栽培连翘 时,选择长花柱连翘与短花柱连翘间隔种植,以达到较 高的异花传粉率(1 分);理由是:由实验结果可知,长 花柱连翘与短花柱连翘异花传粉后结果率最高(1 分) (4)筛管 4. (1)生物种类(或物种)　 门　 (2)子叶　 (3)氮 (4)为光合作用补充二氧化碳　 晚上无光,不能通过光 合作用吸收二氧化碳,而能进行呼吸作用释放二氧化 碳,导致二氧化碳含量逐渐增多　 (5)竞争　 大豆→大 豆蚜虫→七星瓢虫　 (6)性状　 (7)功能 主题五　 人体生理与健康 大单元 1　 消化系统及营养物质 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. A　 2. D 3. (1)C　 (2)B　 (3)A　 (4)E　 (5)D 4. D 5. B　 【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体 的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。 丙中蛋 白质含量最高,因此,儿童、青少年的膳食中应适量增 加丙的比例,A 正确。 维生素 C 可预防坏血病,戊中维 生素 C 含量最高,因此,膳食中适量补充戊有助于我们 预防坏血病,B 错误。 维生素 A 可预防夜盲症,乙中维 生素 A 最高,因此,膳食中适量补充乙有助于我们预防 夜盲症,C 正确。 糖类是人体所需的主要营养物质,丁 中糖类含量最高,因此,为满足机体能量的需求膳食中 应以丁为主,D 正确。 命题点 2 1. D　 2. D 3. (1)B　 (2)A　 (3)B (4)口腔　 麦芽糖　 葡萄糖 (5)④　 氨基酸　 胆汁　 [③]肝脏　 【变式训练】C (6)④⑥⑦　 小肠　 【拓展训练】D 4. C　 5. B 6. C　 【解析】淀粉的消化起始于口腔,在小肠里被消化 为葡萄糖,因此,曲线 X 代表淀粉在消化道中的含量变 化,A 正确。 曲线 Y 代表蛋白质的消化过程,蛋白质在 C 胃中被胃蛋白酶部分分解,在小肠中彻底消化成氨 基酸,B 正确。 脂肪的消化过程在小肠内进行,脂肪先 在胆汁的乳化下变为脂肪粒,脂肪粒在胰液和肠液作 用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,因此,曲线 Z 代表脂 肪的消化过程,在 D 小肠中被分解成甘油和脂肪酸,C 错误。 三条曲线所代表的物质都主要在 D 小肠中被消 化,因此,D 小肠是主要的消化场所,D 正确。 7. B　 【解析】胰腺分泌的胰液含有能够消化糖类、蛋白 质和脂肪的酶,A 正确。 胰液和肠液中含有能够消化 糖类、蛋白质和脂肪的酶,若②中含有蛋白酶,则①可 能是肠腺,也可能是胰腺,B 错误。 若④为毛细血管, 则③可表示吸收过程,小分子物质如氨基酸、葡萄糖、 甘油、脂肪酸、水等,能透过小肠绒毛壁进入毛细血管, 随着血液运往全身各处,C、D 正确。 8. B　 【解析】小肠内表面有大量①环形皱襞,它的表面 又有很多突起,称为②小肠绒毛。 它们使小肠的消化 和吸收面积大大增加,A 正确。 ②小肠绒毛中密布③ 毛细血管,利于吸收营养物质,B 错误。 小肠绒毛壁、 毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构 特点有利于吸收营养物质,C 正确。 小肠是消化和吸 收的主要场所,血液流经小肠处的③毛细血管后,其营 养物质的含量会增加,D 正确。 命题点 3 1. C　 2. C　 3. B 二阶　 综合提升练 1. D　 2. D 3. C　 【解析】分析表格可知,①是唾液腺,不能分泌激 素,②是唾液,③是胃液,唾液和胃液中的消化酶不相 同,④在胃中将蛋白质初步消化,⑤是胰腺,胰腺中的 胰岛可分泌胰岛素,⑥是脂肪的消化产物,但还需在肠 液的作用下才能分解成甘油和脂肪酸,故 A、B、D 错 误,C 正确。 4. (1)二 (2)②　 大　 [④]视网膜　 [⑤]大脑皮层　 唾液 (3)胰岛素　 (4)消化和吸收 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 专项突破一　 与光合作用、呼吸作用相关的曲线分析 重难点精讲 1. 晴朗的夏季一天 24 小时内植物呼吸作用和光合作用强度的变化曲线 (1)判断曲线名称:光合作用必须在有　 　 条件下才能进行,所以曲线　 　 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”,后同) 表示光合作用;生物体的活细胞每时每刻都在进行呼吸作用,据此可知曲线　 　 表示呼吸作用。 (2)正午时分( 12 时左右) 光合作用强度下降的原因:气温过高,为避免水分过度散失,部分 　 气孔　 关闭,影响了　 二氧化碳　 进入植物体。 (3)a、b 两点时光合作用强度　 等于　 呼吸作用强度。 a、b 两点之间这段时间内光合作用强度大 于呼吸作用强度,植物体内有机物处于　 积累　 (填“积累”或“消耗”)状态。 【注意:植物积累的有机物量=光合作用合成的有机物量-呼吸作用消耗的有机物量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍】 2. 密闭温室内一天中二氧化碳和氧气浓度及植物体内有机物含量的变化曲线 　 　 　 　 　 　 (1)夜晚没有光照时,植物只进行　 呼吸　 作用,消耗有机物和氧气,并释放二氧化碳。 日出后, 光合作用强度逐渐增加。 (2)a 点前:光合作用强度　 小于　 呼吸作用强度;a 点(6 时左右):二氧化碳浓度最高(氧气浓 度、有机物含量最低),此时光合作用强度　 等于　 呼吸作用强度;ab段:光合作用强度　 大于　 呼吸 作用强度,植物吸收二氧化碳,积累有机物;b 点(18 时左右):二氧化碳浓度最低(氧气浓度最 高),此时植物积累的有机物最　 多　 ;b 点后:由于日落等其他因素使光合作用强度降至比呼吸 作用强度小,直至光合作用停止。 3. 植物的二氧化碳吸收量、氧气释放量与光照强度的关系曲线 　 (1)无光条件下( A 点),只进行呼吸作用, A 点对应的纵坐标值是该植物呼吸作用释放的 　 二氧化碳　 量。 (2)有光条件下,呼吸作用和光合作用同时进行。 ①AB 段:光合作用逐渐增强,但光合作用强度 小于呼吸作用强度,光合作用吸收的二氧化碳　 少于　 呼吸作用释放的二氧化碳,植物表现为释 放二氧化碳;②B 点时,两种生理作用的强度相等,二氧化碳的吸收和释放处于平衡;③BC 段:光 合作用强度　 大于　 呼吸作用强度,植物从外界吸收二氧化碳,积累有机物;④C 点时,光合作用 强度达到最大值,此后不再随光照强度的增大而增大。 34 分层作业本·陕西生物学 主 题 四 植 物 的 生 活 针对训练 1. (2024 聊城)了解植物光合作用和呼吸作用的情 况,可以帮助提高作物产量。 关于玉米一天中 生理过程变化的曲线(如图),下列分析合理 的是 (　 A　 ) A. 曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用 B. 玉米在 a、c 点既不进行光合作用,也不进行 呼吸作用 C. 比较 a、p、c 三点,p 点有机物积累最多 D. 在 b 点玉米停止进行光合作用 2. (2024 山东模拟)如图为恒温密闭玻璃温室大棚 内一昼夜的二氧化碳含量变化曲线。 下列相 关说法正确的是 (　 C　 ) A. 光合作用开始于 6 时,结束于 18 时 B. 大棚植物在 B 点开始积累有机物,C 点有机 物积累最多 C. 6 时和 18 时的光合作用强度与呼吸作用强 度相等 D. E 点比 A 点高,大棚植物才能正常生长 3. (2023 滨州)下图表示甲、乙两种植物的二氧化 碳相对吸收量随光照强度变化的情况。 相关 分析正确的是 (　 D　 ) A. 随着光照强度不断增加,光合作用持续增强 B. 光合作用受光照强度和二氧化碳浓度影响 C. 图中 f 点时,甲、乙两种植物光合作用的强 度相等 D. 其他条件保持不变,若温度适度上升, a、 b 点位置会下移 4. (2024 菏泽)菏泽古称曹州,自古享有“曹州牡丹 甲天下”的美誉。 技术人员为研究某些环境因 素对牡丹光合作用的影响,利用同一批牡丹分 别在不同环境条件下,用氧气传感器等仪器测 定 O2 释放速率,实验在 CO2 浓度恒定且适宜 的同一个密闭环境中完成,实验结果如图所 示。 请回答下列问题: 图甲 图乙 (1)牡丹进行光合作用的场所是 　 叶绿体 　 (填细胞结构)。 (2)测定图甲实验数据时,呼吸作用强度不 变,该批牡丹呼吸作用每小时消耗氧气的量 为 　 2 　 mmol。 若将该批牡丹放在图甲实验 条件下,先黑暗处理 1 小时,再用 10 klx 的光 照强度处理 1 小时,比较这两个小时前后,密 闭环境中氧气的增加量为　 6　 mmol。 (3)据图乙分析可知,该批牡丹生长的最适温 度是　 18　 ℃ 。 (4)图甲是温度为 14 ℃测定的结果,根据甲乙 两图分析可知: ①图乙是光照强度为　 10　 klx 时测定的结果; ②影响牡丹生长的环境因素为 　 光照强度和 温度　 　 　 　 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 44