江苏省苏州中学校2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题

订日为阳历9月7日，因此有“九七国耻”一说。 -《中外历史纲要·上册》 江苏省苏州中学2024-2025学年度第一学期质量评估 高一历史 本试卷仅供内部教学使用，谢绝任何个人或公众号转载、发布、传播、牟利，违者追究法律责任。 本试卷分第1卷（选择题）和第11卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。所有答案均写在答题纸上。 第1卷（选择题，共60分） 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、“文化”一词源于拉丁语culture和colere，本义为“耕作”“栽培”“养育”等，在印欧语系keel字根，则有翻动土地、运转与耕作之意。据此判断，中国文化源头应始于 A.一万多年前新石器时代 B.文献与考古中考证出的夏朝 C.进入青铜时代后的商朝 D.封邦建国体制确立后的西周 2、学者张岱年对中国文化的流变进行了研究，将其分为孕育期、雏形期、定型期、强化期、转型期。就历史阶段和文化特征看，“定型期”是指 A.殷周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.隋唐时期 3、诸葛亮在《出师表》中说：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原······兴复汉室，还于旧都。”曹操在207年作的《龟虽寿》一诗中写道：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”他们的共同理想是 A.发展经济 B.争权夺利 C.打败孙权 D.统一中国 4、图1为中国古代某一历史时期形势示意图。与此图相适应的历史描述是 图1 A.战乱频繁，经济重心开始南移 B.士族强大，门阀政治日益巩固 C.民族交融，统一趋势逐渐加快 D.政局动荡，中外文化交流迟滞 5、“和亲”是中国古代王朝处理民族问题的重要方式。唐代和亲多达27起，终唐一朝，东起海隅，西达大漠，北至碛北，都留下了和亲公主的足迹。下列诗句中赞同和亲政策的是 A.早得用蛾眉，免陷边戍卒 B.君王莫信和亲策，生得胡虏雏更多 C.汉家青史上，计拙是和亲 D.何事将军封万户，却令红粉为和戎 6、唐初，朝廷下令若各州所荐举秀才，经策试不第者，所在州的长官要受处罚。唐中期，朝廷规定台阁长官所推荐的僚属，若是不称职，举主要连坐受罚。这主要反映出唐朝 A.徇私舞弊成风 B.士族势力衰微 C.中央集权加强 D.重视人才选拔 7、宋朝建立后，士族辉煌不再，宗法制度没落。有感于世人血缘意识淡薄，人心涣散，程颐力主修谱：“谱之修所以明一本而浚其源，尊祖而敬宗也。究万派而清其流，别亲疏之远近也”。材料中程颐的主张 A.背离了先秦儒家思想观念 B.突出了三纲五常的作用 C.受官方推崇而失去了活力 D.旨在重建儒家宗族社会 8、金世宗在位期间，金朝进入鼎盛时期，被称作“大定之治”，其本人被百姓誉为“小尧舜”。“大定之治”和“小尧舜”的说法，反映出 A.金政权完成封建化 B.北方各族民族矛盾消除 C.北方民族融合加强 D.当时金朝的统治最清明 9、明朝时期，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为耒”的家庭，苏州震泽镇及附近各村居民“尽逐丝绸之利”，松江地区男女几乎均以棉织为业，景德镇有窑近千座。由此可见，当时经济的突出特点是 A.区域性经济分工的扩大 B.手工业生产水平提高 C.资本主义萌芽开始出现 D.商品经济的高度发展 10、明朝中后期，受心学的影响，一批知识分子跳出了宋儒的框架，他们作品中的人物由达官贵人、才子佳人、孝子贤孙转变为普普通通的市民、农民。他们傲视封建礼教，鄙视功名利禄，敢于直言，这反映出心学 学科网（北京）股份有限公司 A.有利于商品经济的发展 B.激发了个人自由思想的发展 C.推动了民主观念的形成 D.冲击了封建儒学的正统地位 11、小说“二拍”《转运汉巧遇洞庭红》一节，主要写国内破产商人文若虚偶然机会跟朋友出海，靠着“一两银子买得百斤有余”的“洞庭红”橘子，赚了“一干多个”银钱，回国途中又拉了个宝贝，卖了五万两银子，从此成为闽中富翁。“子孙繁衍，家道殷富”。这种“羡商”现象反映了明代 A.海外探险精神 B.重农抑商松动 C.商品经济发展 D.小说文学盛行 12、图2反映了清朝奏折制度的流程。它在当时起到的作用是 ①减轻废除宰相后皇帝倍增的工作压力②成为了解下情、商讨政务的重要渠道 ③强化对官僚的控制，权力向皇帝集中④禁锢士人思想，对文化造成严重摧残 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13、清前期《望江南百调》唱道：“扬州好，侨寓半官场，购买园亭宾亦主，经营盐、典仕而商，富贵不归乡。”材料反映了 A.仕商身份界限完全打破 B.商业发展改变社会风气 C.地方商业均由官员经营 D.政府摒弃传统抑商政策 14、表1所示是某学校历史研究性学习小组整理的材料，据此可以判断他们的研究主题是 表1 地区 措施 东南地区 1684年设台湾府，隶属福建省 东北地区 1689年签订中俄《尼布楚条约》 蒙古和新疆地区 平定准噶尔部、大小和卓的叛乱 西藏地区 1727年派驻驻藏大臣 学科网（北京）股份有限公司 A.清朝前期的民族关系 B.捍卫国家统一的康熙帝 C.中央集权的不断加强 D.统一多民族国家的巩固 15、清《皇舆全览图》是在康熙皇帝的要求下，主要由欧洲传教士主持完成，这是我国首次运用西方测绘技术绘制的中国地图。康熙帝力求地图精准，“朕于古今山川名号，虽在边徼遐荒，必详考图籍，广询方言，务得其正。”这主要反映出康熙帝的 A.开放意识 B.主权意识 C.疆域意识 D.国家意识 16、图3是清乾隆皇帝上谕的部分内容，该上谕的撰拟者应是 A.军机处 B.内阁 C.南书房 D.总理衙门 17、从1840年开始，为打开中国的大门，列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的军事优势，屡屡对中国发动侵略战争。面对列强的侵略，中国军民奋起抵抗。下列选项中，主要的抵抗行动有 ①收复雅克萨之战 ②黄海海战 ③台湾民众的反割台斗争 ④左宗棠收复新疆 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18、1843年签订的中英《五口通商章程》规定：“向例英国商船进口，投行认保，所有出、入口货税均由保商代纳。现经裁撤保商，则进口货船即由英官担保。”此后，海关进出口货物都需经过外国领事的“行文通知”才能顺利出入关口。这表明 A.十三行垄断外贸的特权丧失 B.进出口商品税率大幅降低 C.中国海关管理权遭到了破坏 D.中国海关近代化历程曲折 19、1846年至1856年，英国从中国进口的丝、茶迅速增加，而对华出口却进展缓慢，英国对华贸易逆差额从420万英镑涨到840万英镑，几乎翻了一番。英国对华贸易逆差额的扩大 A.阻碍中国自然经济的解体 B.改变列强攫取中国利权手段 C.推动西方列强进一步侵华 D.瓦解中国传统朝贡贸易体系 20、鸦片战争爆发后，林则徐交给魏源的《四洲志》初稿仅有1卷，简要介绍了30多个国家。 学科网（北京）股份有限公司 1847年，魏源以此为蓝本编著的《海国图志》达到60卷，到1852年又扩充到100卷。这反映了当时 A.学习西方科学技术成为时代潮流 B.先进的中国人对世界知识的渴求 C.传教士积极向中国输出西方文化 D.洋务派迫切需要先进理论的指导 21、太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰 A.号召推翻清朝统治 B.与西方文明相对接 C.提倡民主自由思想 D.表明各自宗教信仰 22、有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是 A.农民起义中的“均贫富”思想 B.基督教平等思想 C.《礼记·礼运》中“大同”思想 D.“中体西用”思想 23、1870年，李鸿章在天津兴办洋务，创办了北洋水师学堂和北洋武备学堂。这些新式学堂引进西式教学课程，教授“西文西技”。此外，儒学经典也是必学科目。据此可知，这些洋务学堂 A.动摇了专制统治的基础 B.意在培养实用性人才 C.改变了人们的传统观念 D.开启了近代教育改革 24、同治十一年（1872年），左宗棠将西安机器局搬迁至兰州，更名为兰州制造局。为了增强兰州制造局的技术力量，他延请浙江、广东、福建等地的工匠，又委派颇懂机器的总兵赖长主持工厂事务，使兰州变成了一个积蓄军火的大本营。兰州制造局的开办 A.有利于应对西北边疆危机 B.开启了中国机器生产的先河 C.致力于镇压太平天国运动 D.创新了民族工业的经营方式 25、图4为19世纪末美国杂志刊登的一幅漫画《斗鸡队的新成员》，刻画了俄、德、法、奥、意和英等列强围观国际殖民主义争霸队伍中的最新一员日本。与此相关的是 学科网（北京）股份有限公司 图4 A.“门户开放” B.甲午中日战争 C.义和团运动 D.八国联军侵华 26、1898年6月11日清廷颁布《明定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法 A.侧重于提倡务实之风 B.试图通过妥协减少变革阻力 B.兼具改良与革命色彩 D.与洋务运动的宗旨并无不同 27、1896年，孙中山曾对友人说：“心伤鞑虏苛残、生民憔悴，遂甘赴汤火，不让当仁，纠合英雄，建旗倡义”“于人则仰中华之汤武暨美国华盛顿焉”。据此可知，孙中山 A.萌发了托古改制的思想 B.展露出革命共和的理想 C.丰富了三民主义的内涵 D.张扬了美国革命的精神 28、“官厅为治事之机关，职员乃人民之公仆，本非特殊之阶级，何取非分之名称。”此政府公报应发布于 A.洋务运动前后B.百日维新期间 C.清末新政时期 D.辛亥革命以后 29、近代中国历史上，尽管维新变法运动对封建社会的纲常名教进行了尖锐的抨击，但是从整体上对儒家思想进行批驳，并形成社会氛围批判思潮的历史事件主张 A.“中体西用” B.“三民主义” C.“师夷制夷 D.“民主科学” 30、某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题，拟分五部分搜集资料：第一部分，中学为体，西学为用；第二部分，救亡图存，君主立宪；第三部分，民主共和，三民立宪；第四部分，······；第五部分，柳暗花明，以俄为师。其中，第四部分的标题应该是 A.五四精神，旗帜高扬 B.国共合作，国民革命 C.武装割据，开创新路 D.欲变社会，先变思想 学科网（北京）股份有限公司 第11卷（非选择题，共40分） 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 31、（12分）阅读材料，回答问题。 材料一 处于今云、贵、川一带的少数民族即所谓“西南夷”地区。汉武帝时，唐蒙率军进入夜郎道（今贵州附近）。唐蒙对当地少数民族赠予丰厚礼物，宣扬汉王朝“威德”。当地首领夜郎侯多同原甘心向汉，汉王朝就在夜郎地区设立郡县，依汉制置吏，并让夜郎侯的儿子任县令。夜郎归属汉朝后，四川一带土著也纷纷要求归附。汉朝在西南少数民族地区修筑“南夷道”，开通灵关道，在四川安宁河上架桥，直达今西昌附近。 -摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二 明朝经过洪武、永乐两朝，对云、贵、川等西南少数民族地区的管理基本确立。这些地区的省级机构和内地一样，设三司。基层管理主要依靠当地土著担任的土官，亦称土司，但形式上必须经过中央批准，部分土司衙门中的官吏由朝廷派出的流官担任，以牵制土官。土司职责是谨守疆界，缴纳赋税，有事要出兵供朝廷调遣。 -摘编自王天有《明史》 （1）据材料一，概括汉朝对西南少数民族地区的治理措施。（4分） （2）据材料二，概括明代对西南少数民族地区的管理较汉朝的进步之处。（4分） （3）据上述材料并结合所学，简析古代中央王朝加强对西南少数民族地区治理的意义。（4分） 32、（16分）近代以来列强发动了一系列侵华战争。为挽救民族危亡，先进的中国人进行了不懈的抗争和探索。阅读下列材料，回答问题。 材料一 是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。 -杨松《中国近代史资料选编》 材料二 “能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动；同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。······与这种“小变”不同的，是全变。 -陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三《辛丑条约》签订于光绪二十七年七月二十五日，因该年为辛丑年而得名。条约签 学科网（北京）股份有限公司 （1）据材料一判断“是役”是指哪场战争？概括此役战败对中国造成的消极影响。（6分） （2）据材料二并结合所学知识，列举“洋务运动带来的小变”的内容，并指出康有为主张的“全变”相比洋务运动的“小变”有何进步？（6分） （3）据材料三并结合所学知识，分析条约签订日被称为“九七国耻”的主要原因，并指出此后资产阶级革命派为挽救民族危亡所提出的理论。（4分） 33、（12分）阅读材料，回答问题。 材料一 本校初办时（1902年），在满清季年，含有革命性质。盖当时一般志士，鉴于满清政治之不良，国势日变，有如人之稚重病，恐其淹久而至于不可救药，必觅良方以治之，故群起而谋革命。革命者，即治病之方药也。上海之革命团，名中国教育会。革命精神所在，无论其为男为女，均应提倡，而以教育为根本。故女校有爱国女学，男校有爱国学社，以教育会会员担任办理之责，此本校校名之所由来也······辛亥革命时，本校学生，多有从事于南京之役者，不可谓非教育之成效也。 -摘自蔡元培《在爱国女学校之演说》 材料二 爱国女学校课程设置 学段 年级 课程设置 预科 初级 修身、算学、国文、习字、手工、体操、音乐 二级 修身、算学、国文、历史、地理、理科、家事、裁缝、手工、体操、音乐、图画 本科 文科 伦理、心理、论理、教育、国文、外国文、算学、历史、地理、法制、经济、家事、图画、体操 质科 伦理、教育、国文、外国文、算学、博物、物理、化学、家事、手工、裁缝、音乐、图画、体操 表2 （1）根据材料一并结合所学知识，概括蔡元培创办爱国女学校的原因。（5分） （2）根据材料并结合所学知识，概括爱国女学校课程设置的特点，并分析其影响。（7分） $$