小概念2 口述史料——神话与传说&二阶 思维拓展提能力-【一战成名新中考】2025江西中考历史·一轮复习·速查册(讲册)

2024-12-17
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内容正文:

速查册·江西历史 中 国 古 代 史 炎 黄 联 盟   炎 帝 和 黄 帝   尧 舜 禹 的 禅 让   传 说 与 神 话 表现 (1)从文化遗址看,有半坡遗址、陶寺都城遗址、良渚遗址和河姆渡遗址等 (2)从分布特点看,涉及黄河流域、长江流域等 (3)从文化特点看,不同地域有不同的文明特征 (4)各地文明有相同点,如制作乐器、玉器、陶器,从事原始农业,出 现了象征国家的礼器等 中华文明起源和初步发展具有多 元一体的特征;各具特色的史前 文明不断交流交融,共同构成了 中华文明的主体 认识 考古发现反映了人类活动的真实情况,为人们探究历史,尤其是了解史前社会历史提供了重要依据 小概念 2   口述史料———神话与传说 2022 版课标:通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。 要点 1  炎黄联盟  炎帝和黄帝 七上 P14-P16 炎黄 联盟 (1)五六千年前,中国进入部落联盟时期。 黄帝通过阪泉之战打败炎帝,炎黄两大部落结 成联盟,并在涿鹿之战中打败蚩尤 (2)炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文 初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称 炎帝 和黄帝 炎帝 (1)传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜 (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品 (3)制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识 黄帝 名轩辕。 相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼 铜,并发明了弓箭。 相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算 盘。 黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织 要点 2  尧舜禹的禅让 七上 P17 禅让制 将联盟首领的位子传给贤德之人 表现 尧年老时,推举品行高尚的舜做他的继承人;舜年老时让位于治水有功的禹(大禹),反映 了远古时代的原始民主 要点 3  传说与神话   蕴含的 历史信息 (1)炎帝、黄帝的传说反映了原始社会晚期黄河流域的社会发展状况 (2)尧舜禹时期联盟首领通过禅让制传承,反映了远古时代的政治形态 (3)大禹治水反映了远古时代先民与自然灾害进行抗争 神话传 说与史 实的区 别与联系 (1)区别:神话传说没有遗迹、文物等加以印证,记述中有神话和后人附会的成分,但能 帮助我们了解当时人类的生产、生活状况;史实是真实可靠、客观存在的历史事实, 如古人类化石、遗址、遗迹等 (2)联系:神话与传说反映了一定的历史信息,并在一定程度上可以反映出当时的社会 发展水平,考古发现则印证了这些历史信息 认识 我们不能把传说与神话当成完全真实的历史;传说与神话蕴含着一定的历史信息,我 们要通过考古发现,提取传说中的真实历史成分 7 速查册·江西历史 中 国 古 代 史 世 界 遗 产 名 录 中 的 中 华 文 化 遗 产   二阶 思维拓展提能力 世界遗产名录中的中华文化遗产 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 观 点 论 述 从“世界遗产名录中的中华文化遗产”中提炼一个观点,并结合史事加以论述。 观点:重大工程体现了劳动人民的智慧和创造力。 论述:隋朝大运河,是在已有的天然河道和古运河基础上开凿而成的,它利用了黄河南北水流的自然地形趋 势,贯通了不同水系之间的水路交通,是古代世界上最长的运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;明 朝修筑了长城,明代长城以城墙为主体,形成一个完整的军事防御体系,明朝长城规模宏大,设施完善,建筑 水平高超。 结论:重大工程建设因地制宜,布局合理,体现了中国人民的智慧和创造力。 记背链接 诵读记背册:本单元知识要点 P1,原始人类辨识 P37 训练链接 分层作业本 P1-P2 8

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