繁星·春水-【千里马】初中语文初中生必读名著精读精练（2024年6月版）

初中生必读名茅精读精练 8.《伊索寓言》篇幅短小.形式不拘,有的平铺直叙,有 构筑着其“爱的哲学”,将读者的心带入一个恬美高 的在故事结尾言简意骇地点出寓意,浅显的故事中 远的意境当中。 常常闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的哲理。 革命烈士诗抄 9.示例:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言故事集,其 一、1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.C 中多数寓言故事运用拟人手法,让各种各样的动植 二、萧三 物像人一样说话、行动、思考,读来兴味盎然;同时,这 三、1.(1)《我的“自白书”)陈然 部寓言故事集还是儿童少年形成健康、积极的价值 (2)指写下出卖同志、交出组织、背叛革命的投降书。 观的优秀读物,相信你读后一定会觉得受益匪浅。 作者拒绝自白的原因是人不能低下高贵的头,不能 繁星·春水 出卖革命,为敌人卖命 一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.A (3)“自由”是指在敌人挖制下的自由,实际上根本没 二、1.冰心 繁星 春水 母爱 对自然的赞美 有自由。 2.爱的哲学 (4)主要讲了敌人威逼作者写自白书,作者断然拒绝 3.冰心《繁星》 对大自然的崇拜和赞颂 的事。表现了作者坚贞不屈、视死如归的高尚品质。 4.童真 2.(1)为了免除下一代的苦难,所以他们愿意牺牲 5.爱的哲学 歌颂母爱 歌颂童真 歌颂自然 探索 自我。 人生 (2)示例:他们清醒地认识到要革命,要扭转颜倒的 6.对母爱,童心的赞美 乾坤,要打倒不合理的一切,必须付出沉重的代价。 三、1.A与冰心的《繁星·春水》中的作品更为接近。《繁 (3)示例:用反复的写法,强调突出革命者坚强不屈 星·春水》的主要内容包括三方面:①对母爱与童真 的誓死决心。 的歌颂;②对大自然的崇拜和赞颂;③对人生的思者 (4)示例:这就是共产党员的自自,他们以浩然正气 和感悟。A句从“您是繁茂的大树”“我是归巢的鸟 抒发了对国民党反动派的仇恨和蔑视。坐牢,酷刑。 儿”“藏进您的心中”可知主要表达的是母爱的主题, 死亡都无法改变他们的革命意志,因为他们为了光 B句从“条条斑痕”“辛劳岁月”可知主要表现的是母 明,愿意献出自已的一切。这两首诗都照示着革命者 亲的辛苦,不能更好的表达母爱的主题,所以选A 视死如归的英雄气概 2.长篇小说 经验是生活的肥料,有什么样的经验便 3.刘绍南《壮烈歌》、赵一曼《滨江抒怀》、吉鸿昌《就义 《繁 变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。 诗。 星》《春水》人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅 4.①放弃理想、信念、气节、尊严 ②命 《西游记》长篇小说 客,向着同一归宿。 红 岩 3.主题:歌颂母爱,歌颂童真,歌颂大自然。写法上突出 一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 的特点是运用了比喻,拟人和夸张。将西潮比作海的 二、1.罗广斌 江姐(江雪琴) 2.淹滓洞 妹妹,运用了拟人的手法。将牙牙学语的婴儿比作诗 1白公馆 人,运用了夸张的手法。将母亲比作千丝万缕的头 3.华鉴山 华鉴山 发,运用了比喻的手法。 4.小萝卜头 4.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不 5.《因歌》 6.江姐(江雪琴) 经意之时将思绪像春水一样流人读者心中。 新中国诞生 5.(1)歌颂母爱的伟大 三、1.成岗 舍已为人 (2)作者认为母爱是孕育万物的源泉,是自己“灵魂 2.(1)红岩 的安顿” (2)示例:表现了英雄人物坚定的理想信念和钢铁般 6.(1)诗人希望带着自己感情的纸船能够漂到母亲的 的革命意志。 3.(1)成岗(2)江雪琴 身边。 (3)许云蜂 (2)这首诗表现了对母爱的赞颂和对母亲的依赖,同 4.(1)《红岩》 时表达了因远离母亲而产生的悲哀。 (2)许云峰 7.冰心推荐语示例:《繁星》《春水》是中国现代诗歌 (3)白公馆 艺术殿堂中的精品,诗集主要表现了赞美母爱,赞美 (4)挖通地牢的石壁,为狱中的难友准备越狱的通道 童真、歌颂自然这三大主题,诗人用清新、隽永的诗句 -__ 见此图标抖音/微信微信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 .225.初中生必读名著精读精练 繁星·春水 知识卡片酷 华年H马写 书名：《繁星》《春水》 作者：冰心 成书时间：1923年 体裁：诗歌 主要人物：母亲、儿童等 地位：中国新诗体的代表作，被誉为“繁星格”“春水体” 作者作品酷 1,作者简介 冰心(1900一1999)，现代散文家、小说家、诗人，儿童文学作家，原名谢婉莹。1900年生于福州。笔名 冰心，取“一片冰心在玉壶“之意，被称为“世纪老人”。冰心从小喜欢读书识字，阅读了大量中国古典小 说，这为她以后的创作打下了坚实的基础。1918年考入北京协和女子大学。“五四”运动爆发后，积极参 加反帝反封建的爱国民主运动，开始了以社会、家庭、妇女为主题的“问题小说”创作。1919年9月，发表 第一篇小说《两个家庭》，第一次用冰心作为笔名。受泰戈尔《飞鸟集》的影响后，开始写作无标题的自由 水 体小诗，结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“繁星格”和“春水体”。1999年2月，冰心在北京逝世。 2.创作背景 也 在“五四”运动的新浪潮中，冰心听从时代的召唤，写下了一系列的“问题小说”，目的是通过描写那些 旧社会、旧家庭的不良现状，来引起读者的注意，来“感化社会”。但是对那些解决这些问题的革命思想和 革命理论，冰心并不喜欢，她自己在思索，在寻求答案，她迫切希望从哲理的高度，寻觅人生真谛的答案， 解决人生之谜。 在探索人生而又处于极端矛盾的过程中，很有“诗人的天分”的冰心，心灵中时常撞击出电光一闪的 灵感，于是常常把“自己一切随时随地的感想和回忆”“拉杂地三言两语歪歪斜斜”地写在笔记本中。一次 偶然的机会，她读到郑振绎翻译的印度大诗人泰戈尔的《飞鸟集》，诗集中都是诗意和哲理的三言两语，诗 人的那种对大自然和儿童的欣赏与爱慕，深深地拨动了她心中潜隐着的那根“爱的哲学”的心弦。 于是她灵机一动，将自己笔记本上的那些有诗意的、含蓄的句子挑选出来，编成了两部诗集《繁星》和 《春水》。由此可以知道，《繁星》和《春水》中的那些小诗是受“五四”思潮的影响，是时代的产物，是作者 内心情感的自然流露，同时还有外国文学形式的直接启发和借鉴。 爵内容校税酷 1.主要内容 第一，在《繁星》《春水》中写母爱的诗占很大分量，它们从不同的角度突出了母亲的温柔善良，母爱的 博大无边。第二，美好的童年生活，以及与三个弟弟的深厚情谊，都给冰心留下了美好的回忆。第三，《繁 星》《春水》中还有一些歌咏自然的诗篇，不施浓墨重彩，没有人为的夸饰和渲染，只是用清淡的笔墨将自 然的本色美显示出来。 。174·■见此图标鲺抖音/微信微信扫码狄取初中语文阅读通关攻略 初中生必渎名著精读精练 2.作品主题 (1)对母爱的赞颂 可以说，对母爱的觉悟赞颂，莫定了《繁星》《春水》深沉细腻的感情基调。冰心认为，母爱是孕育万物 的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，是“爱的哲学”的根本出发，点。当不安宁的心灵需要安慰和归 宿的时候，母亲就成为最安全的寄寓之所。所以，母爱的颂歌在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。 (2)对童真的咏叹 与颂杨母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、量心及一切新生事物的珍爱。冰心偏爱一切幼小的、稚 嫩的芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友，有些作品则是以童真之美善反衬社会 的丑恶及世风的堕落。 (3)对自然的礼物 冰心崇尚自然，热爱自然。地是自然的女儿，在她的心中，“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树 影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的泉”“流星”“大海”“山影”“晚霞”“白云”…无不 散发出生命的气息。对自然的赞颂，其实是冰心对生命的敬畏，对至善至美境界的追求。 3.艺术特色 捕捉闪光的灵感，书写暖意的喟叹，凝成轻便的短诗，便是《繁星》《春水》最基本、最突出的特色。《繁 星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，同时又受到周作人翻译的日本和歌俳句的影响，所 以，形式上短小而意味深长，语言上清新淡雅，明白晓畅而又情韵悠长。 具体来说，又主要有以下几方面特色： (1)富于哲理性 星 《繁星》《春水》中有许多诗都蓝含着人生的思考和感情，每一首都包含着深刻的哲理，而这些深刻的 哲理都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪综合在一起，“一朵云、一片石、一朵浪花、一声小鸟 水 的娇啼”都讲述着人生的哲理。 冰 (2)想象的丰富和联想的开阔，富有诗情画意 冰心的诗里，星空、大海、溪流、白云、山风等无不赋予了生命和灵性，读着她的诗，你仿佛在与自然中 的一草一木、花乌虫鱼对话，神奇美妙的想象让人目不暇接。 (3)文字清新淡雅，情韵悠长 冰心的文字无处不表现出女性特有的纤柔，词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。 她以“满蕴着温柔，微带着沈愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌咏着纯真的爱，描绘着大自然的美 4.作品影响 《繁星》和《春水》所收的诗都是无标题的自由体小诗，每首诗都品莹优美、轻柔雅丽。1923年《繁星》 《春水》结集出版后，引起了中国文坛的强烈反响，被茅盾称为“繁星格”“春水体”。它推动了“五四”以来 新诗初期“小诗”写作的潮流，促使新诗进入了一个小诗流行的时代。《繁星》《春水》是人们公认的小诗 最高成就，不仅是冰心诗歌的代表作，也是中国现代诗作的代表性作品，被一代又一代的读者所熟知。 港彩片段酷 片段一 《繁星》之二二 生离— 是朦胧的月日， 死别一 是憔悴的落花。 1见此图标跟抖音/微信微信扫码状取初中语文阅读通关攻略·175· 初中生必读名著精读精练 赏析“黯然销魂者，雌别而已矣。”生离死别，是一种怎样的体验？冰心以她细腻的笔触、独特的女性视 角，用两个绝妙的比喻将其描绘出来：生别时，常将思念寄托与日月，悲伤往往让人泪眼蒙胧：死别则如落 花，逝者如落花一去不返，生者亦如落花形容憔悴，恰如李清照的所说“满地黄花堆积，憔悴损，如今有 谁堪摘”。 片段二 《春水》之三 青年人！ 你不能像风般飞杨， 便应当像山般静止。 浮云似的 无力的生涯， 只做了诗人的资料啊！ 赏析这是一首精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、高山静止和云儿漂浮巧妙设喻，比照之下，谆谆告诚 我们的修身养性的真帝。正如诸葛亮在《诚子书》中所言：“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静 无以致远。”戒除浮躁之气，凝神静修，对年轻人九其重要。 鳌 片段三 《春水》之一O五 春水◎冰心 造物者一 倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许， 我要至诚地求着： “我在母亲怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。” 赏析这首诗把对母亲的歌颂，对童真的呼唤，对自然的味叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美 的世界，感情成染深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一 特读精练酷 一、选择题 1.下列关于文学名著的表述有误的一项是 ( A.冰心在《繁星》《春水》两部诗集中，以“母爱、童真和对自然的赞美”为主题，水远闪烁着明亮的光彩。 B.“像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的情感”。正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感，《昆 虫记》才让读者如此痴迷。 C,受泰戈尔《飞鸟集》的影响，冰心写出了“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了这首明白晓畅，品莹明 丽的哲理短诗，赞扬了母爱的伟大。 D.《骆驼祥子》通过祥子三起三落的人生经历，讲述了他在北京拉洋车的苦难生活和悲惨遭遇，无情地批 判了那个不让好人有出路的黑暗社会。 ·176·■见此图标鲺抖音/微信微信扫码狄取初中语文阅读通关攻路 初中生必读：著精读精练 2.下列关于名著内容的表述不正确的一项是 () A.冰心《繁星》《春水》中的诗句“我们都是大自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里”表达了作者对大自然的崇 拜和赞颂。 B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金因伤病致残，全身瘫痪，双目失明，但他仍以惊人的毅力从事文 学创作，继续为人类解放而斗争，并最终成长为身残志坚的无产阶级革命英雄。 C.鲁智深是《水浒传》中的主要人物，他为人粗中有细，勇而有谋、安分守己，对社会不平和罪恶势力怀有 强烈的债被。 D.《(二十四孝图〉》和《无常》都出自鲁迅唯一的散文集《朝花夕拾》，前者对荒谬愚味的封建孝道进行了 抨击，后者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象。 3.选出下列表述有误的一项 () A.《格列佛游记》中格列佛被聘为“冒险家号”船长，水手叛变，他被放逐到“慧驷国”。这里的马是有理性 的居民和统治者，“耶胡”侧是马豢养和役使的畜生。 B.冰心诗集《繁星》《春水》中的诗句“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”把对母亲 的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起 C.《骆驼祥子》中的祥子最终也没有拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被大兵抢走了，第二次买车的钱 被孙侦探敲诈去了，最后买的车安葬虎妞时卖掉了。 D.《水浒传》中的豹子头林冲误入白虎堂，行者武松大闹飞云浦、花和尚鲁智深夜走蜈蚣岭等故事，脍炙人 口，广为流传 4.下列关于文学名著的表述，完全正确的一项是 () 星 A.《水浒传》中由照夜狮子马引出祸端，晁盖怒而发兵，被诱骗进了陷阱，中箭而亡。于是宋江聚众商议， 想替晁盖报仇，兴兵攻打祝家庄。 水 B.《繁星》《春水》收录了冰心一些“随时随地的感想和回忆”，对母爱、童真和自然的赞美是其主题。 C.《骆鸵祥子》中祥子三次买车的希望都破灭了，第一次是车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。 冰 心 D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公阿廖沙的生活经历为线索，展现了1915年前后俄国广阔的历史画面和 人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，后来在朱赫来的影响下起步走上革命道路。 5.下列关于名著的表述正确的一项是 A.儿童是纯真的，因而世界才有希望。冰心在《繁星》《春水》中用“弱小的草啊！骄傲些吧，只有你普遍 地装点了世界”这样的诗句，热情地赞美了儿童。 B.《朝花夕拾》中的藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师，他为人诚恳，公正，对生活非常讲究，对学生诲 人不倦，对学术更有着超越国界的博大胸怀。 C.《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家奥斯特洛夫斯基创作的一部自传体长篇小说，作者成功地塑造了牛虻 这一平凡而又伟大的英雄形象。 D.斯威夫特笔下的格列佛在小人国看到一种特殊的游戏：人们在离地的高绳上跳舞，皇帝依据表演的好 坏，依次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。 二、填空题 1.阅读下面两首诗，完成文后题目。 A.母亲啊，你是荷叶/我是红蓬/心中的雨，点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ B.小松树！/容我伴你去/山上的白云深了！ 上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家 。 她最有名的两部诗集是《 》和 《 》。 、童真和 是这些诗集的主题。 2.“童年是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑”这首诗的作者一步入文坛便以宜杨“ 置见此图标国抖音/微信微信扫码状取初中语文阅读通关攻略·77· 初中生必读名著精读精练 著称。 3.“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”该诗句出自 创作的 ,这两 句诗反映该作品 方面的内容。 4.阅读名著，理解书中要旨。名著有时也无须长篇大论，方寸之间，却意蕴丰富。《繁星》《春水》兼采中国古 典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，歌颂了母爱、 、自然。 5.《繁星》《春水》的主要内容是以“ ”为核心，主要包括 花 6.名著是美的。《钢铁是怎样炼成的》美在它对顾强不屈精神的赞美：《繁星》《春水》美在它 三、综合题 1.在内容的选择与表达上，下面哪一首小诗与冰心的《繁星·春水》中的作品更为接近？请结合你的阅读体 验做出判断。并简述理由。 A.母亲啊/您是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中 B.母亲啊/您是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是您辛劳岁月的见证 2.在下面的表格中填入恰当的内容。 作品 作者 体裁 名言佳句 《骆驼祥子》 老舍 冰心 诗集 冰 吴承恩 一日为师，终身为父。 3.阅读下面三首诗，回答问题。 (1)母亲呵！我的头发，披在你的膝上，这就是你付与我的成缕柔丝。 (2)婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。 (3)一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？ 结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么，写法上有什么突出特点。 4.诗集《繁星》《春水》名字的内涵是什么？ 5.阅读下面一首小诗，回答问题。 母亲啊！ 揪开你的忧愁， 容我沉酣在你的怀里， ·178.Ⅲ 见此图标国跟抖音/微信微信扫码狄取初中语文阅读通关攻 初中生必渎名著精读精练 只有你是我灵魂的安顿。 (1)上面所选小诗的主题是 (2)请自选角度赏析这首小诗。 6.阅读下面小诗，回答问题。 纸船—寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸 总是留者一—留者， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心地每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 繁星 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦， 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 ·春水◎冰心 (1)诗歌的第二节说“总希望有一只能流到我要它到的地方去”，诗人希望它流到什么地方？ (2)说说你对这首诗主题的理解。 7.请你为班级的图书角制作一个“名著推荐卡”。 书名 《繁星》《春水》 作者 推荐语 见此图标跟抖音/微信微信扫码狄取初中语文阅读通关攻略·179·