第十六章 电压 电阻 期末复习练习-- 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十六章 电压 电阻 期末复习练习 一、选择题 1．下列电压值最接近3.7V的是（　　） A．一块手机电池 B．电动自行车的电源 C．一节新干电池 D．家庭照明电路 2．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法正确的是（　　） A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联 C．不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“+”接线柱流出，从“–”接线柱流入 D．电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变 3．如图所示，当开关闭合后，发现电压表的示数为零，对造成这一现象的原因的猜测中，错误的是（　　） A．电阻R1短路 B．电阻R1断路 C．电阻R2断路 D．电压表接触不良 4．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　） A．L1两端电压为2V B．L1和L2两端电压之差为4V C．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V 5．关于电压和电阻，下列说法正确的是（　　） A．一根导线从电路中拆下来，它的电阻变为0 B．导体中有电流通过时，导体才有电阻 C．电路两端有电压，电路中就一定有电流 D．用电器中有电流，用电器两端就一定有电压 6．如图所示电路，开关S闭合后电路正常工作。一段时间后其中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均变大，这可能是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 7．如图所示的滑动变阻器连接，当滑片P向左移动时，电路中的电阻变小的接法是（　　） A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．丁图 8．如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为（　　） A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 二、填空题 9．小元在用柠檬做水果电池时，将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，指针发生了偏转。由图可知锌片是柠檬电池的　 　极（选填“正”或“负”），柠檬电池的电压为　 　V。 10．如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯和并联且能发光，那么　 　应是电流表；　 　应是电压表。 11．如图所示，多芯线是生产、生活中常用的导线，由多根细导线制成，多芯线的电阻远　 　（选填“大于”或“小于”）每根细导线的电阻，由此可判断多芯线中各根导线之间的连接方式是　 　。 12．如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯 L1两端的电压为　 　V；若断开开关，电压表示数　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．如图所示，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。电位器应与灯泡　 　（填“串联”或“并联”），它是通过改变接入电路中的电阻丝　 　来改变其接入电路中的电阻。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将　 　（选填“a和b”“a和c”或“b和c”）接线柱接入电路。 三、实验探究题 14．“探究串联电路的电压规律”的实验电路图如图甲所示。 （1）为了使结论具有普遍性，L1、L2应该选择　 　规格的小灯泡。小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更精确，接下来他应该　 　； （2）在测量L2两端电压时，小明保持电压表所接的B接点不动，断开A接点，改接到C接点上，用这种方法　 　（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是　 　； （3）更换灯泡经过多次实验得到的数据记录在表中，分析数据可得到串联电路的电压规律是 　 　（用U1、U2、U表示）。 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 1.0 2.0 3.0 2 1.7 1.3 3.0 3 2.2 0.8 3.0 15．小阳在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想： 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关； 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关； 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较电阻大小，小阳认为实验中不需要灯泡，连入电流表就可以完成实验，老师告诉小阳小灯泡和电流表同时连入电路更好，请你说出小灯泡在实验中的作用　 　； （2）为了验证猜想二，可以依次把M、N跟　 　（填字母编号）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较电阻丝电阻的大小； （3）依次把M、N跟电阻丝A、B两端连接，闭合开关，电流表示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，探究出导体的电阻与　 　的关系，其结论是　 　； （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能完成的猜想是　 　的实验验证； （5）在此实验过程中主要采取的实验方法是　 　。 四、作图题 16．在如图所示的电路中，电源电压为，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：①电压表测量小灯泡L两端的电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮。（导线不能交叉） 17．如图甲所示是生活中常见的亮度可调的台灯，图乙是台灯的工作电路的示意图，a、b、c为电位器的接线柱。要求：旋钮带动滑片逆时针转动时，灯泡变暗。请完成该电路的连接。 五、计算题 18．如图，已知电源电压为9V，V1表示数为6V，通过L2的电流为2.5A，则： （1）通过L1的电流是多少？ （2）L1和L2两端的电压各是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $$