第1部分 考点14 拓展探究-【千里马】2024-2025学年七年级语文课外阅读训练

课外阅读训练 七年级 考点14 拓展探究 花果山与火焰山 侯建忠 分钟 用时: 得分: 难度:★★★☆☆ 分 答案:P180 孙悟空自从与唐僧西天取经回来之后,因为降妖有功,被如来封为斗战胜佛,重返天庭。 日月如梭,转眼过了几百年。忽一日,悟空觉得在天宫有些烦躁无聊,便想着到凡间去散散心。 打定主意后,他一个筋斗跨出南天门,直奔故地花果山。 当他按落云头,降落花果山时,往日迷人的景致没有了,取而代之的是苍凉的荒山秃岭,干涸的河 床上布满大大小小的鹅卯石,山上看不到茂密的草丛,见不到一只小鸟,根本看不出这里曾有过绿树 参天的痕迹。 望着眼前的凄凉景象,悟空不由暗然神伤,长叹一声,待要转回天宫时,又想此地离火焰山只有几 千里,我何不到那里去瞧瞧是否还是过去的模样。 于是,他纵身钻入云头,顷刻就到了火焰山。扑入悟空视线的景致又使他大吃一惊,过去寸草不 生的火焰山竞然一片翠绿。桃树、梨树等果树应有尽有,硕大的果实挂满枝头,一群群欢快的少女正 嘻笑着往筵内摘果实,不亚于当年七仙女选播桃的美景。 悟空正怀疑自己走错了路,却见一位老农模样打扮的人朝这边走来。他摇身一变,变为普通人的 模样,上前问道:“请问老人家,此地可是火焰山?” “正是!当年唐僧取经时,就是孙悟空借了铁扇公主的芭蕉扇,扇灭山上的火焰过去的。”老人回 答说。 “那时这山上草木不生,今天怎么变成这般模样?”悟空接着问道。 “说来话长了!”老人慢条斯理地向他介绍起这里的变化来。原来,过火焰山时,悟空无意中丢在 这里一颗花果山的桃核,不久就长出了小桃树。附近的居民发现了这棵树后,异常惊喜,对它精心护 理,终于结出了硕大的桃子。 从此之后,人们便开始在光秃秃的山头种植树木,于是气候也不似过去那样酷热,变得温和湿润 起来。 后来,从花果山流落到这里的人说,他们那里因为没有人爱惜树木,只管摘果取食,砍树烧火,不 管种植护理,慢慢地树木越来越少,最后成了荒山,居民们只好流落他乡。从那时起,火焰山的人时时 以花果山的教训为鉴,更加爱惜山上的树木了。这样代代相传,环境日益变得优美。 听了老人的话,悟空回味良久,发出深深的感叹:“事在人为,优美的环境不加以保护也会变得恶 劣,恶劣的环境只要抓住时机,努力去改造,也会变得优美起来。”他为火焰山的人改造自然、造福人类 的精神所感动,心情也觉得轻松了许多。 1.文中描写了花果山与火焰山今昔发生的变化,根据文章内容填写下面表格。(4分) 花果山 火焰山 昔日 绿树参天,景致迷人 (1) 今日 果树翠绿,气候温和湿润 100 I见此图标抖音/微信征信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 第一部分 记叙文阅读 2.造成花果山与火焰山今昔变化的原因是什么?请依据文章内容概括回答。(4分) (1)花果山变化的原因: (2)火焰山变化的原因: 3.作者为什么要花更多的笔墨去描绘火焰山的变化?(3分) 4.文章中有一些语句,或提示主旨,或提示主要内容,或提示蕴含的道理,把这样的语句整理后放在文 题前能吸引读者,引导阅读。请从文中摘选出一个这样的句子。(2分 考点 5 过痴展探究 结合选文内容,联系下面的材料,谈谈你的读后感。(3分) 材料一:日本国立环境研究所指出:2008年人类活动引起的二氧化碳排放量比2007年增加了 2%,比1990年增加了41%,平均每人排放量达1.3吨,创下历史新高。 材料二:自1993年迄今的十几年间,图瓦卢的海平面总共上升了9.12厘米,按照这个数字推 算,50年之后,海乎面将上升37.6厘米,这意味着图瓦卢至少将有60%的国土彻底沉入海中。 材料三:近年来,由于全球变暖,印度恒河三角洲以及南部的洪水暴发频率正从10年一次加快 到一年几次,不可预期的洪水和海啸正频频在这片土地上肆虐,涂炭生灵。 57岁,三次飞天 用时:__分钟 得分:_分 难度:★★★☆☆ 答案:P181 ①聂海胜在神五、神七、神九三次成为备份航天员,在神六、神十、神十二三度飞天。2021年6月 17日,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心载人航天发射场发射升空,成功进入近地轨道。3名 航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘坐飞船停靠于我国空间站天和核心舱后,顺利进入核心舱,成为第一 批进入空间站核心舱的航天员。 ②第三次太空之旅开始前,聂海胜曾接到老朋友的电话,对方劝他,你年纪大了,能不飞就不要飞 了。朋友的好意,被他婉拒:“组织上需要,国家需要,不管多大年龄,只要还能飞,我都会全力以赴。” 出发前,聂海胜为了显得精神一点,特意去染黑了头发。镜头前的他,笑容纯粹坚定,一如多年前,怀 揣梦想报考飞行学院的那个少年。 ③聂海胜常说,自己每前进一步,都见证了国家航天事业的大发展。 ④第一次飞天,他完成了中国航天史上首次“多人多天”的飞行任务。 第二次飞天,他担任神舟十号飞船乘组指令长,与航天员张晓光、王亚平一起,圆满完成我国载 见此图标国抖音/信微信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 101 课外阅读训练 七年级 人航天首次应用性飞行任务。在这次任务中,神舟十号飞船与天宫一号需要进行一次航天员的手控 交会对接,这项工作难度系数极高,被称为“太空穿针”。为了完成这一任务,聂海胜曾在地面模拟训 练超过2000次,并顺利在太空完成了这一任务。 第三次飞天,聂海胜和其他航天员乘坐的神舟十二号,将完成空间站阶段的首次载人飞 行任务。 早在2019年12月时,聂海胜就再次拿到了“太空入场券”。空间站任务在轨飞行时间长、操控 难度大,对选拔训练要求显著提高。年过半百、飞行经验丰富的聂海胜,选择再次“清零”,和其他航天 员一样接受刻苦训练。经过地面大量的训练和在轨预实验,所有程序已经烂熟于胸,所能想得到的各 种意外情况都做了预案,这一次,聂海胜信心十足。 ⑧曾有记者问他:“在成为航天员的这23年里,您是如何保持自己的最佳状态的?”聂海胜回答: “我时刻准备接受祖国的挑选。多年来,不管是执行过或是没执行过任务的航天员,都始终在努力着, 丝毫没有放松。作为一名航天员,我们的初心使命就是飞天。可以说,我们只有飞行和准备飞行两种 状态。我们会以最好的状态去迎接挑战,履行使命。” 浩瀚苍弯中,有一颗看不到的小行星正在运转:这是一颗以聂海胜的名字命名的星星。它承载 着一名航天员的荣耀,更见证了一个民族探索宇宙、完成飞天梦想的不懈努力与璀璨光芒。 (选自《今日文摘》,有删减) 1.聂海胜经历了三次飞天,每次飞天的任务是什么?(4分) 2.“在这次任务中神舟十号飞船与天宫一号需要进行一次航天员的手控交会对接,这项工作难度系数 极高,被称为'太空穿针'。”这一句运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分 3.“聂海胜常说,自已每前进一步,都见证了国家航天事业的大发展。”找出后文中与此句相呼应的句 子,抄写在下面。(2分) 4.本文在叙述中注意通过描写来展现聂海胜的人物形象,结合文章中的一两个例子,说说这样写的 好处。(4分) 考点 5 拓展探究 聂海胜说:“作为一名航天员,我们的初心使命就是飞天。......”阅读下面的 链接材料,谈谈作为当代中学生,你的初心使命是什么。(4分) 【链接材料】聂海胜,1964年出生于湖北枣阳杨挡镇一个小村庄里。儿时生活贫困,父母常常为几 102 lI 见此图标抖音/微信徽信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 第一部分 记叙文阅读 元钱的学费犯愁,为了给他凑学费只好东挪西借,有时代替学费交到老师手中的竟是一只兔子。 对待学习,聂海胜自觉而刻苦。尽管没钱买学习资料,但课本上的内容,在哪页哪个位置,他都 清清楚楚。 聂海胜说自已是幸运的,高中毕业时遇上了招飞。当飞行员是聂海胜的梦想,小时候在山坡上 放牛躺着睡着的时候,从没见过飞机的他做过一个奇怪的梦,梦见自己长出一双大大的翅膀飞上了 蓝天。 6.2022年千审虎年到来的时刻,翟志刚、王亚平、叶光富3名宇航员还在天上为祖国和人民送来了祝 福--航天员自己动手写了红彤彤的春联。 【知识卡片】对联究竟应该怎么贴,要看横批的书写。如果横批是从右向左书写,上联就应该贴 在右边,反之上联则贴在左边。对联一般应该仄起平收,就是上联结尾字的音调应该为仄声(第三 声、第四声),下联结尾字的音调应该为平声(第一声、第二声)。 请你帮航天员“贴”对联:根据上面的知识卡片,将航天员的这副对联抄写在方框内。(5分 逐梦飞天同守岁 龙"虎步共迎春 盛t中华 傲骨吴蕴初 王兴 难度:★★★★众 用时:__分钟 得分:_分 答案:P181 ①1923年,吴蕴初出技术,张逸云出资金,联手创办上海天厨味精厂。将谷氢酸纳取名味精,出自 味之精华之意。不料第二年就遭遇日本木商社的阻击,认定味精两字是从味之素广告语摘取而来, 告到北洋政府农商部,要求取消味精商品名称。吴蕴初不甘示弱,骋请律师进行反驳,案件拖到1925 年,恰逢五册运动兴起,农商部驳回木商社的诉求。吴蕴初获胜后,味精即成为天厨独用商品名称, 自此天厨产销两旺,又成立天原、天盛、天利厂,形成天字号企业群体。 ②1932年第一次淞泸战争爆发,吴蕴初出钱出力支援19路军前线杀敌,得知日军使用毒气弹,便 联合大中华橡胶厂和康元制罐厂研制了一批防毒面具,送给19路军,深得蔡廷错将军赞赏,挥笔为天 厨、天原两厂题词致谢。1933年国民政府发起航空救国活动,要求全国捐献50架飞机。吴蕴初耗资 12万银圆,从德商处购置一架霍克全金属双座战斗机,后因试飞出了点故障,德商修复后又赔了一架 霍克教练机,1934年3月18日在虹桥机场举行天厨号命名及捐赠仪式,泸上各界名流到场观看飞机 表演。随后战斗机入杭州览桥机场战斗系列,教练机则归上海航空练习社使用。 见此图标巨抖音/信微信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 103 课外阅读训练 七年级 ③“卢沟桥事变”后,日军大举入侵中国,为了保存民族工业血脉,天字号与沿海400多家企业内 迁,兵分两路,大部分设备迁往四川,先后在重庆、宜宾两地建厂,为战时经济发挥积极作用;而一部分 设备运往香港,创建香港天厨化学品厂,生产味精、盐酸、漂白粉等产品。 ④太平洋战争爆发后,日军占领香港,日军与木商社胁迫香港天厨为日军服务,吴蕴初授意夫 人、香港天厨厂长吴戴仪将生产设备拆卸损毁,人员全部潜回内地,拒与日寇合作。此爱国义举获内 地各界人士高度赞赏,《新华日报》专门作了报道。 吴蕴初始终关注抗战的走势,1944年12月获知湘北大捷,尽管公司资金十分匮乏,仍致电慰问 劳军总会:此次湘北大捷......兹由敞厂献金十万,作为慰劳将士之用。 1945年国共谈判期间,吴蕴初出面召集工商名流,借张治中公寓桂园与毛主席茶叙,随后又多 次聆听毛主席讲话。周恩来派王若飞和邓颖超去猫儿石吴府,转交毛主席赠送的延安小米、红枣和毛 毯,吴蕴初对家人说:“将来的天下是他们的。” 1949年上海解放后,吴蕴初从香港搭船北上,经天津入北京受到周总理热情款待。10月返回 上海又与陈毅市长相谈甚欢,12月5日被任命为华东军政委员会委员。自此吴蕴初坐镇上海指挥泸 渝港三地天字号企业生产。 ⑧抗美援朝战争爆发后,吴蕴初得知女儿报名参军,虽心中有点不舍,但仍陪同女儿到上海电台 做节目,此事轰动海内外:味精大王动员女儿参加志愿军。 斯人已去数十年,但天字号企业依然在护渝港生存发展。借此短文纪念吴蕴初诞生130周年, 也纪念曾为中华之崛起而奋斗的无数先人 (选自《新民晚报》) 1.读过文章后,请你说一说文章写了哪些关于吴蕴初“傲骨”的往事。(至少写出4件事)(4分) 2.文章结尾段有什么作用?(3分) 3.读过文章后,说一说你心中的吴蕴初是一个怎样的人。(4分) 4.本文写了多件吴蕴初的往事,是按照什么顺序安排材料的?有什么好处?(4分) 5.读过文章后,哪些句段最让你感动?反复细读后,再想想这些内容是否能体现全文所要表达的思想 感情。(4分) 104 I见此图标国抖音/微信征信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 第一部分 记叙文阅读 考点 6. 拓展探究 吴蕴初的傲骨源于他的爱国精神。爱国是一种信仰,是一种深埋于内心的力 量。结合文章内容和下面的链接材料,根据给出的上联,补充下联。(2分) 【链接材料】第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至2月20日在北京和张家口举 行,赛场上,运动健儿们顽强拼搏,摘金夺银,圆梦冬奥,为国争光,极大地振奋了国人精神,激发了 广大中华儿女的民族自信心和自豪感。 上联:民族危广,仁人志士挺身而出有徽骨 下联:冬奥圆梦 剪春秋 分钟 得分:__ 用时: 难度:★★★★☆ 答案:P182 ①老李是一位剪纸艺人,听说“网络直播”非常流行,他对此非常感兴趣。尽管自己不是很懂电 脑,他还是让自己的儿子小李给自己在网上注册了一个直播账号。 ②每天下午,是老李的直播时间,小李会帮他调好摄像头,帮他关注直播间的评论等等。 ③直播的第一天,正处寒冬。窗外的寒风让人颤抖。很快,老李迎来了自己第一位观众。在儿子 的提醒下,他赶忙摆好自已的剪刀和朱纸。“爸,观众想让你剪一张适合春节用的剪纸,毕竟年关 将至。” ④“好,这就开始。”老李摆弄着他手中的剪刀,灯光下,幽幽银光泛着光晕,映着老李花白的鬓角。 银刃在他灵活的十指下转动自如,老李眼神放空,显得如此深。剪刀在朱纸上翻折,旋转,银刃一次 次精准地裁出一道道印记。不到10分钟,一个崭新的“福”字就出现在眼前。“爸,剪得真好,观众给 你送了很多礼物。”老李点点头。 老李性格随和,凡是粉丝们想让他剪什么,他基本都会答应。他的粉丝越来越多,很快就突破 了一千,甚至还上了热搜榜。 他这一剪就是一个春秋。 很多心细的粉丝早就发现,老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸,目光总是偏向别处。每 当有粉丝问及这事,他总是回复:“没什么,我早就习惯了。” ⑧一天,直播间突然来了一位“粉丝”,直接留言:“我看你就是只会剪这区区几种花样吧。”一旁 管理直播间的小李见状大怒:“爸,你看这人怎么这样,说你花样单调。来,我帮你把他禁言。”可老李 摆摆手:“没事儿,让他说。” 小李虽然气不打一处来,但还是遵从了老李的要求。 0“我是小张的粉丝,他也是剪纸的主播,我看,你要是有本事,就跟他来一场比赛。”刚发完,这 “粉丝”就退出了老李的直播间。 老李儿子见状,马上跟住了这“粉丝”,发现他已经开始直播了。“真是缺德。”小李马上看出了 这背后的端倪。 原来,他是直播平台上另外一位主播--小张,也是直播剪纸的。比起老李经常剪的传统剪 纸,他算是什么都剪。动物、汉字、小人啦,样样都剪。 小张也是无意之中在热搜榜上找到了同样剪纸的老李,俗话说得好,“同行是冤家”,小张便起 了嫉妒之心。他进入了老李的直播间,发现他的剪纸仅仅只是传统的几个字,比起自己根本没什么花 样,心里可谓“各种不服”。 见此图标国抖音/信微信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 105 课外阅读训练 七年级 4于是小张就在自己的直播间跟粉丝们诉苦:“你们看看这个老头,剪得没我好,完全拘泥于传 统,可粉丝却比我多,还在热搜榜上。”其中有个粉丝回了小张一句:“你跟他比试比试不就得了,一比 便知高低。” 直播结束后,小李把事情都告诉了老李。“可以,告诉他,我跟他比。”老李拍拍手。“爸,您这么 有把握?”“是!”老李厉声道。 小李和小张约定,比赛就是一幅春季或秋季的作品。 比赛当天,不出10分钟,小张便完成了一副“莺啼树梢”的作品。朱纸上,一只红莺站在柳树枝 头,仿佛正在啼叫,好像随时会飞出这张纸,整幅画面灵动而富有春的生机 小张早早结束作品,闲得无事,便进入老李直播间观战。 老李却不急不慢,缓缓地拿出朱纸和银刃,窗外的阳光肆意铺洒在朱纸上。一如往常,老李的 眼神显得非常深,望向别处。老李将朱纸折成四份,一刀开合,一刀裁开,手指灵活地在朱纸上飞 舞,时快时慢。 20太阳渐渐西移,将老李的脸庞映照得别样红润 2老李的作品用了一个多小时。 2当小张在直播间看到这幅作品时,惊讶充满了他的内心。 朱纸折成了四份,没有展开时,是一棵矮矮的枫树,有几片落叶迎风飘落,而将它展开,却又是 另一番天地。老李缓缓展开朱纸,同样的“莺啼树梢”,不同点有两棵柳树罢了。 ②4妙哉,春现于眼前,而秋隐于之后。不得不服! 2小张在那天夜里删掉了自己的直播账号。 2小张在老李的直播间里观战的时候,也注意到了老李的眼睛。他发现,那是剪刀留下的伤痕。 确实,老李之所以剪纸时看着别处,是因为他是个盲人。他跟着师傅学艺后,一次练习中不慎被剪刀 弄伤了双眼,从而导致失明。小张自愧不如,他深知网络直播是一面镜子,人性的镜子。 2老李以盲人的身份,剪了一个又一个春秋 1.小说围绕老李写了哪些事?请根据文章内容,补全故事情节。(3分) 让儿子给自己注册直播账号→① →答应与“粉 丝”小张比赛→③ 2.揣摩语句,回答问题。(4分) (1)剪刀在朱纸上翻折,旋转,银刃一次次精准地裁出一道道印记。(请你对句子中富有表现力的词 语进行赏析。)(2分 (2)“可以,告诉他,我跟他比。”老李拍拍手。“爸,您这么有把握?”“是!”老李厉声道。(老李的话 流露出他怎样的心理?)(2分) 3.文章多次提到老李剪纸时眼神的细节,有什么用意?(3分) 106 见此图标抖音/微信征信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 第一部分 记叙文阅读 4 考点 拓展探究 主题联读是指阅读多篇主题相同或类似的作品进行关联比较,进而深化对主 题的思考与认识。你认为课本中哪一篇可以和《剪春秋》进行主题联读?请先确定主题,再结合本 文所选课文及单元导读,并阐明理由。(4分) 查酒驾 难度:★★★★★ 用时:_ 分钟 得分: 答案:P183 ①因为发了一个视频,我差点制造了一个焦点新闻。 ②为了迎接一个从深圳来的同学,居住在这个城市的老同学,只要没有出差在外的,一个不落都 来了。 ③酒尽人欢,又去附近一个KTV包厢唱歌,闹到将近凌晨才散。我虽只是象征性地喝了点酒,但 感觉体内还是有酒精在发生化学反应,于是请了代驾。 ④代驾开着我的车驶上了高架桥。开始的时候,一路畅通,车速保持在正常的速度范围。但在快 接近下高架桥时,突然堵车了,前面排了一长溜的车,一辆辆车的尾灯一闪一闪的,像在演奏一场无声 的交响乐。 “可能前面在查酒驾。”代驾向坐在副驾驶位置上的我解释 我们排在队伍后缓缓地向前移动,挨过了10多分钟,终于排到了下高架的匝道口子处,果然, 靠路边停着两辆红蓝灯交替闪耀的警车,路中间摆了许多交通塑料警示锥,一群交警持着测试酒驾的 吹嘴,在拦住的车辆左侧一个个检测。靠警车的桥栏那边,已经停了好几辆私家车,车外站着几个垂 头丧气的人,应该是被查出了酒驾。 我有些庆幸自己叫了代驾。 ⑧轮到排在我们前面的那辆车接受检测了,一个瘦高个子的警察拦住那辆车,敬了个礼后,弯下 腰去与驾驶室内的司机说了很久,伸出了吹嘴,可迟迟不见那司机探头出来吹气,接着就看见他与车 内的司机争执起来。因为周围环境比较嘈杂,我们听不到他们在争执什么,但明显能看出,司机不愿 意配合。此时坐在车内的我,以吃瓜群众的心态,打开了手机开始录拍。突然间,就看见这车车轮开 始移动,要强行开动了。这位警察猛地拍了下车的引擎盖,吼叫一声,招手让前面的辅警迅速用铁马 拦住。车子熄火后,这位警察猛力打开车门,将驾驶室座上的司机拽了出来,司机指着他骂骂咧咧,这 位警察显然恼了,使劲地将他推到路边桥护栏上。旁边两位辅警也迅速赶过来,架住了那名司机。然 后,这持吹嘴的警察钻进车内,将车慢慢移到了路边。 显然,又查到了一个酒驾。只是这个过程场面有些激烈,那警察执法过程看上去有些粗暴,还 推了人。我正好把这一过程全部拍了下来。 0回到家,我把这段视频发到了某社交软件上。没想到,第二天起床打开手机一看,这段视频竟然 获得了上万关注数,破了我玩这软件以来的最高纪录!还有许多粉丝留言,纷纷遣责那位警察粗暴执法。 我有些激动。上班的时候,许多同事都跑过来,说我的视频被转发了,大家都晓得这件事了,影 响很大。 见此图标国抖音/信微信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 107 课外阅读训练 七年级 果然,当天我就接到了本地几家媒体记者的电话,纷纷向我询问昨晚发生的事。我将自己的所 见一一回答了。 自己拍摄的视频能引起广泛关注,还被新闻媒体看重,这是前所未有的体验,我的心情很激动 好像中了一次大奖,有一种无以言状的兴奋感。 ④过了一天,正在我为这一次拍摄成为热点而莫名兴奋并期待的时候,有两位警察来到单位找到 了我,其中有那晚查酒驾的瘦高个警察。 “您好,我叫张超,市交警队队长。这是我们前晚执勤的交警刘文。”那位瘦高个警察向我敬了 个礼。“感谢您对我们执法的监督,这是前晚查酒驾情况通报。”张队长将一份酒驾处分决定书递到了 我面前,“这是刘文前晚执法时查出的一个酒驾,也就是您视频里呈现的那一个案例,该车主当晚确实 酒后驾驶,已经被暂扣6个月驾驶证,并处罚金。经过他本人同意,我们带来了这份处罚决定书。当 晚刘文执法时确实也因情绪激动,有些粗暴,所以表示道歉。” 我心里并不太认同张队长的“道歉”之说,礼貌性地接过那份处分决定书看了下,蓦然,那个被 处分的酒后驾驶司机名字引起了我的好奇,叫刘武。 “唤,这司机名字和刘警官相近呀。”我脱口而出。“是咧,刘武就是刘文的亲弟弟,前晚他酒后 驾驶恰巧遇上刘文,想叫哥哥放过他,所以兄弟俩当场有了争执.....” 我突然明白了什么。两位专程登门解释的警察离开后,我迅速删除了那个带来超高流量的视频 (选自《江山文学》,有删改) 1.请以“我”的活动为情节发展线,用简洁的语言把下面的内容梳理补充完整。(4分) 为老同学接风,喝酒后叫代驾→① →发“暴力执法”视频,引起广泛关注 →② 2.请从描写手法角度赏析文中画线的语句。(3分) 3.这篇小说综合运用了悬念、伏笔、对比等艺术手法,请结合小说情节,分析其中一种。(4分) 考点 拓展探究 。 请结合小说的情节并联系社会现实,探究作者创作这篇小说的用意。(4分) 108 见此图标国抖音/微信征信扫码 获取初中语文阅读通关攻略课外阅读训练 七年级 2.C 解析 本文只在第①段以一部影视作品开头引 写的角度赏析。“跺着脚”是动作描写,“一脸焦 出话题,是略写;第②段提到希尔遭遇严重的交通 躁”是神态描写,描写对象是女儿,表现出当“我 事故,两句带过,也是略写:第6段中“周边的村民 们”迷路找不到出口时,女儿焦躁、着急的心理。 们纷纷前来提供帮助”也是略写:文章的第④段到 3.详写了“企鹅事件”,略写了“作业事件”。这样安 第段具体写了希尔住在树上守护红杉树的过 排材料,详略得当,更能突出女儿主动探究的优秀 程,是详写。 品质以及父亲的教育智慧,凸显了文章的主题。 3.①引起读者的注意,激发读者的兴趣。②引出话 解析作者叙写“大容山脱困”在第~段,之 题,紧扣文章的题目。③让读者忍不住在心中自 前的第②~段,详写了女儿问“企鹅不穿衣服, 问自答,从而产生共鸣。 它为什么不怕冷呢”,“我”回答“不知道”的情节 解析以问句开头,能引发读者的思考,同时也照 略写“我”还被女儿的一些作业难倒了。这样安排 应了题目:影视作品与本文主题有关,故有引出话 详略得当、主次分明,突出父亲的良苦用心--鼓 题的作用。 励女儿自己探究、解决问题。详写部分丰富了文 4.示例:伐木公司都会派直升机在她头顶盘旋,彻夜 章内容,略写部分言有尽而意无穷,两者结合,恰 轰鸣,让她无法休息 到好处,给读者以深刻的印象。 解析本题考查想象和表达能力。可以从“派人爬 4.示例:爸爸,谢谢您的良苦用心!由于您的示弱装 上树顶、在树下进行警告、乘坐直升机在空中向她 傻,我学会了主动探素。我之所以能考入名牌大 喊话”几个情景中选择一个,然后进行具体的描 学、工作出色,都源于您富有智慧的教育方式呀! 写,语句通顺即可。 记忆中的煤油灯盏 5.①把希尔在树上的生活展示出来,可以看出她保 1.倒叙。运用倒叙行文,掀起行文的波澜,激发读者 护红杉树的坚定决心和不易,可以引起更多人的 的阅读兴趣。 关注,让更多的人了解事情的真相,从而加入到保 2.示例:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出煤 护环境中来。②引出下文对此事的议论,点明文 章的主旨。 油灯灯光的微弱:运用排比的修辞手法,表现了母 解析希尔在树上的生活异常艰难,把这些写出来 亲的勤劳能干。 3.因为作者小时候与煤油灯相伴的时间长,记忆深 可以引起更多人的关注,能让更多的人去关注红 刻,而与罩子灯相伴的时间短,因为罩子灯很费油 杉树,关注环境问题,从而点明文章的主旨 2 爸爸不知道 用得很少,所以作者印象不够深刻。 4.最近我在一家民俗馆看到一件展品--盏 1.①充当全文的线索;②设置悬念,激发读者的阅读 煤油灯。 兴趣:③暗示了文章主题,写出了父亲的良苦用心 和教育智慧。 5.①标题中的“煤油灯盏”是贯串文章的线索,使文 解析文中写女儿问“我”问题,“我”经常回答“爸 章结构严谨。②标题中的“煤油灯盏”是作者情感 的载体,表达了作者对煤油灯的怀念之情,点明了 爸不知道”,可见标题贯穿全文,是文章的线索;结 文章的主旨。 合文章结尾“那次山中迷路,你是知道怎么走出去 考点14 拓展研究 的,可你就是不告诉我”“如果每次都要让别人为 花果山与火焰山 你破解出山之路,那你何时才会长大呢”分析,标 题暗示了文章主题--爸爸故意回答“不知道” 1.(1)寸草不生.光秃秃.酷热 (2)荒山秃岭.河床 干固 激发女儿自己想办法解决问题,这体现出父亲的 解析本文以孙悟空的视角,来展示花果山和火焰 教育智慧。遇到问题时,“爸爸为什么不知道”,又 设置了悬念,吸引读者阅读。 山的今天和过去,孙悟空先是来到花果山,看到的 2.(1)表现出女儿因“我”不能给她“企鹅为什么不 景象是“苍凉的荒山秃岭,干涸的河床上布满大大 帕冷”的答案而对“我”产生不满的情态。 小小的鹅卯石,山上看不到茂密的草丛,见不到一 (2)运用动作和神态描写,生动地描绘出女儿找不 只小鸟”;再来到火焰山,看到的景象是“过去寸草 到出口时焦躁不安的心理。 不生的火焰山竞然一片翠绿。桃树、梨树等果树 解析 (1)结合上文语境分析,女儿问“我”“企鹅 应有尽有,硕大的果实挂满枝头,一群群欢快的少 为什么不怕冷”,“我”回答“爸爸不知道”,女儿看 女正婚笑着往筵内摘果实,不亚于当年七仙女选 着“我”,“用鼻子应了一声”,写出“我”没有给女 蟋桃的美景”,由此不难概括出花果山和火焰山过 儿明确的答案,她对“我”不满。(2)可从人物描 去与现在的景象 180 II 见此图标抖音/微信徽信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 参考答案及解析 2.(1)花果山变化的原因:不爱惜树木.只摘果取食. 5.示例:我们要保护地球,改造恶劣的自然环境,减 砍树烧火.不管种植护理。 少温室气体排放,共同营浩美好的家园。 (2)火焰山变化的原因:吸取花果山的教训.爱惜 2 57岁,三次飞天 树木。 1.第一次飞天完成了中国航天史上首次“多人多天 解老人家的话道出了原因“人们便开始在光秃 的飞行任务。第二次飞天完成了我国载人航天首 秃的山头种植树木,于是气候也不似过去那样酷 次应用性飞行任务。第三次飞天完成了空间站阶 热,变得温和湿润起来”“从花果山流落到这里的 段的首次载人飞行任务。 人说,他们那里因为没有人爱惜树木,只管摘果取 食,砍树烧火,不管种植护理,慢慢地树木越来越 2.运用了比喻的修辞手法,把神舟十号飞船与天宫 少,最后成了荒山”。据此作答即可。 一号的手控交会对接说成是“太空穿针”,生动形 3.意在告诉我们:恶劣的环境只要抓住时机.努力去 象地写出了此次手控交会对接任务难度之大,从 改造,也会变得优美起来。赞美人类改造自然、造 而突出了航天员专业素质之高超。 福人类的精神。 解析“太空穿针”指的是神舟十号飞船与天宫一号 解析根据最后一段的“事在人为,优美的环境不 进行的航天员的手控交会对接。“穿针”要在太空 加以保护也会变得恶劣,恶劣的环境只要抓住时 进行,表明了交会对接难度之大。 机,努力去改造,也会变得优美起来”一句进行分 3.它承载着一名航天员的荣耀.更见证了一个民族 析即可 探索宇宙、完成飞天梦想的不懈努力与璀璨光芒 4.事在人为.优美的环境不加以保护也会变得恶劣 解析“每前进一步”指他作为航天员的每一次飞 恶劣的环境只要抓住时机.努力去改造,也会变得 优美起来。 天。“见证了国家航天事业的大发展”与“见证了 解析根据题干要求寻找这样的句子,如结尾“悟 一个民族探索宇宙、完成飞天梦想的不懈努力与 璀璨光芒”相呼应。 空回味良久,发出深深的感叹”的那句话“事在人 为......也会变得优美起来”,就是提示主旨 4.示例一:尽管年龄大,但聂海胜仍服从国家的安排 的语句。 飞天,而目在第三次飞天前,他还“特意去染黑了 -考点点拨 头发”,镜头前的他“笑容纯粹坚定”,于叙述事件 寻找、概括文章的主旨句 中描写了人物,写出了聂海胜对航天事业的热爱。 (一)主旨句的特点:①主旨句所表达的意 示例二:聂海胜“年过半百”,而目“飞行经验丰 思具有概括性;②句子结构简单明了,作者一般 富”.但他在选拔训练时选择“清零”,和其他航天 不会采用长句或结构复杂的句子作为文章的主 员一样接受刻苦训练,可见聂海胜严谨细致、精益 旨句:③文章或段落的其他句子都是对主旨句 求精的精神追求和对航天事业的热爱。 的进一步解释、说明、论证或扩展。 5.示例:我的初心使命就是珍惜良好的学习条性,努 (二)主旨句位置:①文首:开门见山,提出 力学习,获得真才实学。把自己的人生理想与伟 主旨,随之用细节来解释、支撑或发展主旨句所 大的中国梦融合在一起,为祖国和人民贡献自己 表达的主题思想。②首尾呼应:为突出主题,作 的聪明智慧。 6.左:逐梦飞天同守岁。 者先提出主旨,结尾时再次点出主旨,这种首尾 右:龙骤虎步共迎春。 横批:盛世中华。 呼应的写作方式也较为多见。通常,前后表述 解析本题考查对联知识。根据知识卡片中的提 主旨的句子不是简单的重复,后面的表述往往 有进一步的引申或发展的意味。③文尾:在表 示,可判断出“岁”是仄声,“逐梦飞天同守岁”应 述细节后,归纳要点、印象、结论、建议或结果 该是上联;“春”是平声,“龙骤虎步共迎春”应该 以概括主题。④文中:通常前面只提出问题,文 是下联;横批“盛世中华”是从左向右书写的,故上 中的主旨由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申 联在左,下联在右。 在文中导出,而后又做进一步的解释、支撑或发 傲骨吴蕴初 展。无主旨句:主旨句隐含在全文中,没有明 1.①创办味精厂,争得独用商品名称。②捐赠防毒 确的主旨句。必须根据文章中所提供的事实细 面具和飞机支援抗战。③为保存民族工业,将企 节,进行全面考虑,综合分析,然后找出共同的东 业迁往四川和香港。④日军占领香港后,授意夫 西,归纳成一般概念。必须注意的是,既不能以 人、香港天厨厂长拆卸损毁设备,撤离人员,拒与 偏概全,也不能在概括时过于宽泛,要恰如其分。 日寇合作。始终关注抗战的走势,慰劳抗日将 士。国共谈判期间,坚信共产党能胜利。上 见此图标国抖音/信微信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 181 课外阅读训练 七年级 海解放后,成为华东军政委员会委员,指挥泸渝港 就出现在眼前”可知,老李给粉丝剪“福”字;第二 三地天字号企业生产。③抗美援朝战争爆发后 空,根据第(7段“很多心细的粉丝早就发现,老李 陪同女儿到上海电台做节目,支援抗美援朝战争。 剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸,目光总是 解析本题考查内容概括。文章①~⑧段都写了 偏向别处。每当有粉丝问及这事,他总是回复 吴蕴初有“傲骨”的事,分别用简洁的语言概 ‘没什么,我早就习惯了'”可知,老李回复粉丝习 括即可。 惯不看朱纸;第三空,根据第②段“老李缓缓展开 2.交代文章的写作目的,由点到面,画龙点睛,深化 朱纸,同样的;莺啼树梢',不同点有两棵柳树罢 文章的主题。 了”可知,老李剪出别样的“莺啼树梢”。 解析本题考查语段的作用。作者借写吴蕴初的 2.(1)句中“翻折”“旋转”等动词,描绘出剪刀在老 “傲骨”,歌颂了为中华之崛起而奋斗的无数先人。 李手中灵活的样子,“一次次精准”突出了老李的 3.示例:他是一个热爱祖国、热爱中国共产党、有骨 高超技艺,也为老李能赢得网友的关注做铺垫。 气、有尊严、有民族责任感、救亡图存的民族企业 (2)第一句体现老李淡定、自信的心理。最后一句 家。(意思对即可) 活体现老李对子怀疑自已的不满以及绝对白 信的心理。 解析本题考查人物评价。吴蕴初所做的一切都 解析本题考查对句子的赏析。(1)句中的“翻 是为了使中国摆脱外族的侵略,体现了他的骨气、 尊严、责任感及对国家的热爱。从他在国共谈判 折,旋转”描写的是剪刀在老李手上做出的动作, 期间和上海解放后的表现,可以看出他对共产党 生动形象且准确地再现了银刃在老李指间灵活转 的热爱。 动的情景。“一次次”说明每次都非常精准,无一 4.是按照时间顺序安排材料的。这样安排可以使文 例外,突出了老李技艺的精湛。从而引出下文他 的粉丝越来越多,甚至还上了热搜的情节。(2) 章条理清晰、层次分明,让读者容易掌握人物的作 句,结合第段“直播结束后,小李把事情都告诉 为和性格,从而把握文章的主题。 了老李”可知,小张要挑战老李,老李痛快地决定 解析 文章从1923年吴蕴初办厂写起,依次写了 接受挑战,体现老李的淡定和自信;结合此段“爸, 1932年第一次淞泸战争、“卢沟桥事变”(1937 您这么有把握”可知,小李对老李接受挑战不自 年)、太平洋战争爆发(1941年)、1945年国共谈 信,“厉声”体现了老李对儿子怀疑自己的不满和 判、1949年上海解放、抗美援朝战争(1950年)及 愤怒,“是”一个字,简洁干脆,体现了老李对自己 吴蕴初在此期间的做法。是按照时间顺序写的。 胸有成竹,绝对自信。 这样安排可使文章脉络层次清晰、有利于读者把 3.文中反复描写老李的眼神,与文末“老李以盲人的 握人物。 身份”相照应.同时对老李眼神细节的描写也表现 5.示例:“吴蕴初得知女儿报名参军,虽心中有点不 了老李在剪纸时的从容、自信、镇定与执着,衬托 舍,但仍陪同女儿到上海电台做节目”最让我感 出老李的技艺高超,隐含了作者对老一辈手工艺 动。“不舍”“仍”等词语写出吴蕴初以国家民族 人的敬意。 利益为重,舍小家顾大家的奉献精神.是吴蕴初先 解析本题考查文章重要情节的作用。文章对老 生傲骨的具体体现。这些内容从细节上体现了吴 李剪纸的时候眼神的描写共有三处:第④段“银刃 蕴初的家国情怀,能体现文章要表达的思想感情。 解析本题考查文章内容与文章主题。文章围绕 在他灵活的十指下转动自如,老李眼神放空,显得 如此深”,第段“老李剪纸的时候总是不看自 吴蕴初的“傲骨”选择材料,表现了他在民族危亡 己手上的朱纸,目光总是偏向别处”,第段“一如 时,挺身而出、勇于担当、以国家利益为重的精神。 往常,老李的眼神显得非常深逐,望向别处”。这 文章中的材料都能体现出这样的主题和情感 三处的描写与结尾“几近全盲的剪纸手工艺人的 6.示例:运动健儿顽强拼搏扬国威 身份”相照应,“放空”“偏向别处”“深”从侧面 4 剪春秋 衬托出老李在剪纸时的从容、镇定、自信、执着。 1.①给粉丝剪“福”字 ②回复粉丝习惯不看朱纸 老李剪纸时,并不看向手中的纸,而是眼神放空, ③剪出别样的“莺啼树梢”(或“赢了小张”) 目光深,但剪出来的纸却是形神兼备。说明老 解析本题考查情节的梳理。第一空,根据第④段 李的技艺已经到了“心”“手”合一的境界,对于老 “剪刀在朱纸上翻折,旋转,银刃一次次精准地裁 李的这些细节描写,表现了作者对传统手工艺人 出一道道印记。不到10分钟,一个崭新的福'字 的敬佩与赞叹。 182 II 见此图标抖音/微信徽信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 参考答案及解析 4.主题:“小人物”的平凡与光芒(或:“小人物”的坚守) 王》可以与本文联读。两文的主人公同样都是普 理由:言之成理即可. 通人,都是小人物。老李多年剪纸,几近全盲。老 示例一:我认为《老王》一文更适合与《剪春秋》进 王是一个穷苦卑微的三轮车夫,眼晴不好,身有重 行主题联读。《老王》中的老王是一个穷苦卑微的 病。老李亲和勤勉,对粉丝的要求有求必应。他 三轮车夫.但他心地善良,老实厚道.知恩图报,善 淡泊名利,面对小张的无端挑蚌,他毫不为意。他 良淳朴,以底层劳动者的高贵灵魂,让作者反思 所在意的,只是传统的剪纸技艺。他的执着与坚 愧作。选文中的老李是个平凡的手艺人,且身有 守,让我们看到老一辈传统手艺人身上的坚守与 残疾,但他亲和勤勉,淡泊名利,隐忍内敛。他对 传承。他不仅征服了粉丝,也征服了小张,同时还 于剪纸艺术的执着坚守不仅折服了年少气盛的小 引领小张发现剪纸的真谛,用自己的言行让小张 张,更引导年轻一代务实、求真、向美。两篇文章 求真务实,向善向美。老王虽然身份卑微,却老实 中的小人物都以普通人的姿态一路前行,但他们 厚道,心怀感恩,临去世的时侯,还给作者家送来 用自己的美好品质启迪人们.引导人们向善。 鸡蛋和香油。身份的卑微,并不能影响他心灵的 示例二:我认为《台阶》一文更适合与《剪春秋》进 高贵。本文中的老李与《老王》中老王都用自己美 行主题联读。《台阶》中的父亲平凡、清贫、默默无 好的品质给读者以正面积极的教育与启迪 闻而又不甘人后,有着对自己梦想的坚持。为实 5 查酒驾 现自己造一栋有高台阶的房屋的梦想,他多年积 1.①遇警察查酒驾,拍“暴力执法”视频②得知争 攒,辛苦劳动。选文中的老李同样是父亲,他默默 执真相.果断删除视频 坚守着传统的剪纸技艺,亲和勤勉.淡泊名利,面 解析本题考查文章内容的梳理。根据第段“又 对小张的挑鲜隐忍内敛,一如他的作品“春现于眼 查到了一个酒驾。.....我正好把这一过程全部拍 前,秋隐于之后”。两篇文章中的父亲都以普通人 了下来”可得①:遇警察查酒驾,拍“暴力执法”视 的姿态一路前行,但他们用自己的人生启迪我们 频;根据第段“是咧,刘武就是刘文的亲弟弟,前 其实普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生 晚他酒后驾驶恰巧遇上刘文,想叫哥哥放过他,所 的境界。 以兄弟俩当场有了争执.....”,第段“我突然明 解析本题考查比较阅读。主题应结合单元导读, 白了什么。两位专程登门解释的警察离开后,我 联系本文和《老王》《台阶》的内容进行设定。主 迅速删除了那个带来超高流量的视频”可得②:得 题:无论是本文中的老李、还是《老王》中的老王, 知争执真相,果断删除视频 《台阶》中的父亲,均为普通人,是社会中的“小人 2.运用动作描写,生动地表现了瘦高个子警察因为言 物”。但他们身上又都闪耀着人性的光辉,或坚持 机不配合酒驾检查而非常恼怒的情形,再现了瘦高 传统与原则,或心怀感恩之心,或有着朴素的人生 个子警察“暴力执法”的过程,与前面瘦高个子整察 观。据此可知,《老王》与《台阶》均可与本文进行 文明执法形成鲜明的对比,突出了瘦高个子警察不 主题联读,理由阐述可结合文本内容进行阐发,能 徊私情的高尚品格。 体现主题即可。理由:《台阶》可以与本文联读。 解析本题考查句子的赏析。从“猛地拍”“吼” 《台阶》与本文的主人公同为小人物,还有一个共 “猛力打开”“拽”“推”等词语的运用可看出,本句 同的身份:父亲。老李亲和勤勉,对粉丝的要求有 运用动作描写,生动地表现了瘦高个子警察因为 求必应。他淡泊名利,面对小张的无端挑畔,他毫 司机不配合酒驾检查而非常恼怒的情形,再现了 不为意。他所在意的,只是传统的剪纸技艺。他 瘦高个子警察“暴力执法”的过程,与前面瘦高个 的执着与坚守,让我们看到老一辈传统手工艺者 子警察文明执法形成鲜明的对比,突出了瘦高个 身上的坚守与传承,他不仅征服了粉丝,也征服 子警察不徇私情的高尚品格 了小张,同时还引领小张发现剪纸的真谛,用自己 3.示例一:小说开头段“因为发了一个视频,我差点 的言行让小张求真务实,向善向美。《台阶》中的 制造了一个焦点新闻”,“我”发了一个什么样的视 父亲比老李还普通,他没有手艺,有的只是对自己 频竟然有这样的影响?这里设置悬念,激发读者 梦想的坚持。为了实现自己造一栋有高台阶的房 的阅读兴趣。 屋的梦想,他多年积攒,辛苦劳动。这位父亲还有 示例二:小说第⑧段“因为周围环境比较嘈杂,我 着中国传统农民的谦卑,高台阶的屋子造好了,他 们听不到他们在争执什么”为小说第段“是咧 坐在高高的台阶上,心里反而不自在。这两位父 刘武就是刘文的亲弟弟,前晚他酒后驾驶恰巧遇 亲都是普通人,都有着自己的人生追求。正是因 上刘文,想叫哥哥放过他,所以兄弟俩当场有了争 为这份追求,他们拥有了各自精彩的人生。《老 执......”“埋下伏笔.,从而达到结构严谨、情节发展 见此图标国抖音/敬信微信扫码 获取初中语文阅读通关攻略 183 课外阅读训练 七年级 合理的效果。 篇目二 示例三:瘦高个子警察文明执法和暴力执法的情 1.①金文 ②隶书 节前后形成对比,结合小说结尾的真相可以看出. 2.①小豪使每个汉字的笔画数固定下来。②隶书构 这里通过对比,突出表现瘦高个子警察不徇私杆 成了新的笔形系统。③楷书使汉字形体稳定下来 法的高贵品质。小说前面写“我”拍、发视频,还因 并确立了汉字的基本笔画和笔顺。 为视频受到广泛关注而非常激动,这与后面“我” 3.如:从,由“人”和“人”组成,指的是一个人跟随另 主动删除视频的情节也形成鲜明对比,通过对比 一个人。 从侧面表现了人物的精神品质。 4.观点:汉字是中华文明的基因,我们要重视汉字的 4.小说主要是赞美了坚守原则、秉公执法的人民警 书写和使用。 察。小说中的“我”在不明真相的情况下就拍、发 建议:①教育行政部门要制定相关制度,重视汉字 视频,误导群众,给警民关系带来了负面影响。这 的书写与使用。②各级各类学校,定期开展诸如 提示我们.在如今科技日新自异、信息高速发展的 汉字听写、成语运用比赛等有利干汉字传承的活 时代,我们要时刻规范自己的行为,否则很可能造 动。③青少年学生自身要热爱汉字,重视书写和 成不可弥补的后果。 使用。 解析本题考查文章的写作用意。小说用该谐的 篇目三 1.D 语言讽刺了那些知法犯法,妄图靠亲友庇护的无 解析A项根据材料一“第二次世界大战 知之徒,赞美了坚守原则、乘公执法的人民警察 后....当前,塑料污染已成为人类社会所面临的 同时,小说中的“我”看到警察“暴力执法”,在不 最大环境挑战之一,和全球气候变化等问题一道 明真相的情况下就拍、发视频,误导了不明真相的 严重威胁着人类生存环境”可知,塑料污染和全球 群众,给瘦高个子警察甚至警民关系也带来了负 气侯变化是人们当前所面临的环境挑战,而不是 面影响。这提示我们,在如今科技日新月异、信息 “自第二次世界大战以来”,选项理解有误。B项 高速发展的时代,我们要时刻规范自己的行为,否 根据材料一“尽可能减少塑料污染,最主要的方式 则很可能造成不可弥补的后果 就是加强塑料制品的回收再利用......除此之外. 第二部分 非连续性文本阅读 还应开拓新的减少塑料使用的生活方式”可知,新 篇目一 的减少塑料使用的生活方式只是建议,材料中并 1.C 解析本题考查对材料的理解和分析。“因其 未体现实施,选项理解有误。C项根据材料三 影响了人们的通信自由”在文中并没有提及,C项 “*以竹代塑'倡议......以创新为驱动,促进绿色产 表述错误。故选C。 业快速发展,推动产业结构优化升级,培育简约适 2.D 解析本题考查对材料的理解和分析。材料 度、绿色低碳的生活方式,为应对全球气侯变化作 说“发挥家庭、学校的主体作用,还需全社会形成 出更大贡献”可知,“以竹代塑”倡议是为应对全球 合力,多方协同共治”,选项中没有提到“家庭”的 气侯变化作出更大贡献,而非选项中的“给全球气 作用。故选D 侯变化贡献了巨大的力量”,C项理解有误。D项 3.学生应丰富线下生活,多进行现实中的与人互动 根据材料四“生产成本高导致使用成本高,是其中 和交往:学校要加强网络素养提升的教育,增加学 最为关键的制约因素。无论是单位还是个人消 生的课余活动时间.丰富学生课外生活方式:家庭 费,更青睐成本低廉的塑料制品”可知,选项理解 要做好网络安全的第一道防线,不给孩子配备专 正确。故选D项。 门的手机等电子产品,并严格控制其使用时间:社 2.C 解析A项根据材料二“全球竹林面积逾5000 会要把青少年防沉迷系统落到实处,担起应有的 万公顷,主要分布在亚洲、非洲和美洲”可知,选项 社会责任...... “主要分布在亚洲......这些地方......5000万公 解析本题考查材料的理解与概括。根据“对未成 顷”说法有误。B项根据材料二表格中“世界上生 年人进行网络保护,辅助未成年人网络素养提升, 长最快的植物......2~3个月即可完成高生长和粗 除了发挥家庭、学校的主体作用,还需全社会形成 生长。竹子成熟快,3~5年即可成林”可知,竹子 合力,多方协同共治”可知,避免青少年沉迷于短 是世界上生长最快的植物,但“成熟最快”未体现, 视频需要学生、家庭、学校以及社会的共同努力。 选项说法有误。C项根据材料二“竹材从竹叶到 根据材料中的“学校应加强师资培训......保护未 竹根都可以利用......对环境不会产生有害影响' 成年人健康成长”以及联系现实进行概括即可。 可知,选项正确。D项根据材料二“最新的一项研 184 II 见此图标抖音/微信徽信扫码 获取初中语文阅读通关攻略