第二十章 电与磁 期末复习练习 ---2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-12-16
| 12页
| 73人阅读
| 1人下载

内容正文:

第二十章 电与磁 期末复习练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册 一、单选题 1.下列四幅图中的设备,与动圈式话筒工作原理相同的是(  ) A. 电铃 B. 电动平衡车 C. 电磁起重机 D. 手摇发电机 2.对于下列四个实验的描述,不正确的是(  ) A.甲图实验说明了动圈式话筒的工作原理 B.乙图实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 C.丙图实验证明通电导体周围存在磁场 D.丁图实验开关闭合导体ab向左运动,若同时改变电流方向和磁场方向,导体ab运动方向不改变 3.如图是磁悬浮地球仪,上方“地球”中有一个永磁体,底座中有一个电磁铁。下列叙述正确的是(  ) A.“地球”的重力与底座对“地球”的斥力是相互作用力 B.水平木桌对底座的支持力和底座的重力是平衡力 C.电磁铁的电源电压降低,“地球”仍然悬浮时,其受到的斥力比电压降低前小 D.电磁铁的电源电压降低后,底座对木桌的压力始终等于木桌对底座的托力 4.下列与电磁现象有关的四幅图,分析正确的是(  ) A.图甲是天然气泄漏报警电路,天然气浓度增大到一定程度时电铃会发出报警声。所选气敏电阻的阻值应该随天然气浓度的增大而减小 B.图乙探究磁场对电流的作用 C.图丙探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 D.图丁研究发电机的工作原理 5.以下对四个实验的认识,正确的是(  ) A.甲图实验演示的是电流的磁效应 B.乙图实验可用来演示电动机的工作原理 C.丙图实验中通电螺线管的B端是S极 D.丁图实验可用来演示电磁感应现象 6.关于磁现象,下列说法正确的是(  ) A.图甲:通电时小磁针发生明显偏转说明通电导体周围存在地磁场 B.图乙:利用此装置可说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关 C.图丙:利用此装置可说明发电机的工作原理 D.图丁:利用此装置可说明电动机的工作原理 7.同学们用手摇发电机让小灯泡发光,发现摇得快电灯就亮。反之,电灯就暗。根据这一现象,下列科学问题中最有探究价值且易于探究的是(  ) A.与发电机相连的灯泡亮度为什么有时亮有时暗 B.与发电机相连的灯泡的亮度与哪些因素有关系 C.发电机产生感应电流的大小与哪些因素有关系 D.发电机产生感应电流大小与转子转速有何关系 8.如图所示,从一个密闭盒子内有电池组等元件上的两个小孔中伸出一段细软且电流较大的长导线,在不断开导线的情况下,以下四组器材中能判断出该导线中是否有电流通过的是(  ) ①红外测温枪 ②大铁钉及一些大头针 ③小磁针及固定导线的支架 ④马蹄形磁体 A.仅①② B.仅②③ C.仅①④ D.①②③④都可以 9.小明和小红分别为教室设计了一个制暖装置,小明的设计理念是“阶段性制暖”,采用温度低时室内工作,温度达到一定值时,衔铁被吸下,R1停止工作;小红的设计理念是“持续性制暖”,采用温度低时“大功率”工作,温度较高时,衔铁被吸下,仅R2工作。他们的电路设计分别如图甲和图乙所示,在图甲和图乙中U1=220V,R1=20Ω,R2=200Ω。假设在同等环境温度条件下工作,则下列说法正确的是(  ) A.甲乙两图电路中热敏电阻Rx的阻值随温度的升高而增大 B.小红设计的电路中P2=220W C.若制暖装置中开关S均闭合75分钟后,室内末温相同,从节能角度,小红同学设计的制暖装置更省电 D.若要适当提高室内的温度,可以调小变阻器的阻值 10.在科技晚会上,小明给大家展示了一个“听话”的小瓶子,通过调节滑片,就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中,它的原理如图所示(磁铁固定在活塞上)闭合开关S后,移动滑片P,使小瓶子悬停在图示位置。对此,以下分析正确的是(  ) A.电磁铁的右端为S极 B.若将滑片P向右移,小瓶子将会上浮 C.小瓶子下沉时,小瓶子中的气体密度变小 D.小瓶子上浮时,小瓶子的瓶口处受到水的压强保持不变 二、多选题 11.如图所示是小明同学在生活和学习中观察到的现象,其对应的解释合理的是(  ) A.甲图,因为鸡蛋受到的作用力大小比石头的大,所以鸡蛋破裂 B.乙图,运动员用冰球杆击球,击球的冰球杆可看作费力杠杆 C.丙图,急刹车时乘客向前倾,是因为乘客的惯性增大 D.丁图,电流表的指针偏转是因为通电导体在磁场中的受力方向与电流方向有关 12.对下列实验装置的说法中,正确的是(  ) A.图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况 B.图乙可用来演示发电机的工作原理 C.图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与线圈匝数大小的关系 D.图丁可用来演示电动机的工作原理 13.图是探究电磁感应现象的实验装置。关于电磁感应现象,下列说法正确的是(  ) A.电磁感应现象最早是由奥斯特发现的 B.人们利用电磁感应现象制成了发电机 C.导线ab 在磁场中沿任何方向运动,ab 中都会产生感应电流 D.感应电流的方向跟磁场的方向和导线 ab运动的方向有关 14.用简洁直观的图示描述物理现象、规律是物理学习和研究的重要手段,图示描述不正确的有(  ) A.图甲是电动机的原理图 B.图乙装置闭合开关将滑片从右端移到中点时,弹簧长度变长 C.图丙符合安全用电要求的家用电路图 D.若空气开关“跳闸”,不可能是电路中发生了图丁的触电事故 三、填空题 15.攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中,小磁针和螺线管放置于同一水平面内,螺线管为东西朝向,小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后,小磁针的指向如图所示,则电源A端为   (选填“正”或“负”)极。当开关S断开时,小磁针N极将   (选填“不”、“向北”或“向南”)偏转。 16.南宋陈元舰在《事林广记》中记载了“指南龟”(如图所示),在木质龟的内部放有条形磁铁AB,将木龟用钢针支于木板之上,并可以自由转动,静止后龟尾指向南方,此时磁铁A端指向地磁场的   (选填“南极”或“北极”)。 17.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的实验中,当电磁铁的线圈匝数一定时,改变并记录通入线圈中的电流,观察并记录电磁铁吸引大头针的个数,得出如下数据: 电流/A 0.2 0.4 0.6 0.8 电磁铁吸引大头针的个数/个 1 5 21 45 请根据表中数据,归纳出实验结论:   。 18.图中,静止在通电螺线管周围的小磁针,其中指向错误的是   (填标号)。 19. 地球的周围存在着磁场,指南针的转动是受地磁场作用的结果。地磁的S极应该在地理的   (选填“北极”或“南极”)附近。发电机是根据   现象制成的。 20.家庭用电是发电厂的发电机发出的.发电机是根据   原理制成的,它将   能转化为   能. 21.图甲是一款奶牛饮水自控模型装置的工作原理图。其中蓄水池和饮水池高均为120cm。柱形“浮力柱”重50N,底面积500cm2,下端与蓄水池底部接触但没有弹力,高115cm,上端通过轻质连杆与力传感器相连(固定在一起)。已知滑动变阻器R的规格为“30Ω 0.5A”,电流表量程0~0.3A,力传感器受到的力F与阻值RF的变化关系如图乙。控制电路电源电压U=6V,当电磁铁线圈中的电流I>0.1A时,衔铁K被吸上,注水系统开始注水;当电磁铁线圈中的电流I≤0.1A时,衔铁K断开,停止注水。(电磁铁线圈的电阻忽略不计,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg) (1)给蓄水池注水的过程中,电流表示数的变化是    。 (2)当蓄水池没有水时,为保护电路安全,滑动变阻器的阻值至少是    Ω。 (3)当滑动变阻器阻值为20Ω时,求该装置所能注水的最大深度    。(写出必要的文字说明、表达式及最后结果) 四、实验探究题 22.某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B,B铁钉上绕有更多匝数的线圈,实验装置如图所示。 (1)如图甲,闭合开关,电磁铁A的钉尖是   极(选填“N”或“S”);将滑动变阻器的滑片P向右移动,能吸引   的大头针(选填“更多”“不变”或“更少”); (2)如图乙,把电磁铁A和B串联,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片P,发现电磁铁B总能吸引更多的大头针,通过比较,得出的结论是   ; (3)电磁铁在生活中应用广泛,请举一例:   。 23.在探究“感应电流产生的条件”过程中: (1)如图1所示,金属棒被悬挂静置于U形磁铁的磁场中,此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向    (选填“上”或“下”);灵敏电流计的作用是检测是否产生了    ; (2)进行以下步骤的操作: ①闭合开关,电流计指针不偏转,使导体在U形磁铁中左右运动,电流计指针偏转;断开开关,使导体在U形磁体中左右运动,电流计指针不偏转; ②闭合开关,使导体在U形磁铁中竖直上下运动,电流计指针不偏转;使导体在U形磁铁中斜向上或斜向下运动,电流计指针偏转; 综合①②中的实验现象可知,电流计指针偏转的条件是:导体必须是    电路的一部分,且一定要做    的运动。在这个实验中    能转化为了电能; (3)再进行图2中的操作步骤,比较    两个图,说明感应电流方向与磁场方向有关;比较    两个图,说明感应电流方向与导体运动方向有关; (4)若将图中灵敏电流计换成电源,该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用,并据此制成了    (选填“电动机”或“发电机”)。 24.小华在探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置。 (1)①在图甲中将磁体向下插入螺线管中时观察到灵敏电流计的指针向右偏转; ②将磁体从螺线管中向上拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向   (选填“左”或“右”)偏转; ③通过前两步实验,可得出感应电流的方向与   的方向有关; (2)图乙装置的实验结果表明磁场对通电导体的作用;为了使实验效果更明显,图中放在轨道上滚动的金属棒最好选用   (填字母代号)。 A.铁棒  B.玻璃棒  C.铝棒  D.铜棒 五、计算题 25.如图甲是某多功能养生壶内部简化电路,由控制电路和工作电路两部分组成。为热敏电阻,其阻值随监测水温变化图象如图乙所示。控制电路电源电压为6V,R为滑动变阻器,电磁继电器线圈的电阻忽略不计,当继电器线圈电流达到5mA时,衔铁会被吸下。工作电路电源电压为220V,、为电加热丝,加热功率为1100W,保温功率为200W。求: (1)R1的阻值; (2)用加热挡将1kg的水从15℃加热至40℃,用时2min,则养生壶加热效率;[] (3)使用烧水功能时需设定水温达到100℃时停止加热,进行保温,则滑动变阻器接入电路阻值R; (4)换用花茶功能时,为了避免破坏营养成分,需调低停止加热时的设定水温,请说出一种调节的办法。 26.小明设计了一个温控电加热装置,原理如图所示,电压,为热敏电阻,其阻值随加热环境温度的升高而增大。电磁铁线圈电阻10Ω,当导线中的电流大于或等于10mA时衔铁被吸下,与下触点A接触;当电流小于10mA时,衔铁松开与B触点接触。,。求: (1)衔铁刚被吸下时的阻值; (2)该电加热器处于加热挡时的电功率; (3)若该电加热器的保温时功率是加热时功率的10%,求的阻值。 答案解析部分 1.D 2.B 3.D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.D 9.C 10.B 11.B,D 12.C,D 13.B,D 14.A,C 15.负;向北 16.北极 17.当电磁铁的线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强 18.① 19.北极;电磁感应 20.电磁感应现象;机械;电 21.变小;15;0.7m 22.S;更少;电流相同时,匝数越多,电磁铁磁性越强;电铃 23.下;感应电流;闭合;切割磁感线;机械;甲乙;乙丙;电动机 24.左;导体切割磁感线运动;C 25.(1)44Ω;(2)79.5%;(3)700Ω;(4)将滑片向右移动 26.(1);(2);(3) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二十章 电与磁 期末复习练习 ---2024-2025学年人教版物理九年级全一册
1
第二十章 电与磁 期末复习练习 ---2024-2025学年人教版物理九年级全一册
2
第二十章 电与磁 期末复习练习 ---2024-2025学年人教版物理九年级全一册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。