命题点3 氧气的性质&命题点4 氧气的实验室制取-【一战成名新中考】2025福建中考化学·一轮复习·基础夯实练(讲册)

2025-01-30
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内容正文:

基础夯实练·福建化学 主 题 四 物 质 的 性 质 与 应 用 室温后打开活塞,测得集气瓶内气压的变化情况如图 2 所示。 图 1     图 2 图像分析:①AB 段表示红磷点燃前;②BC 段气压增大的主要原因是  红磷燃烧放热,温 度升高,压强增大              ;③CD 段气压减小的主要原因是  红磷燃烧后熄灭,氧气 被消耗,集气瓶冷却至室温                ;④DE 段气压增大的操作是  打开活塞  。 命题点 3 氧气的性质(8 年 4 考) 1. 氧气的性质 (1)物理性质:标准状况下,氧气是一种无色气体,  不易  溶于水,密度比空气  略大  ,液态 或固态时为淡蓝色。 (2)化学性质:氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生反应,具有氧 化性和  助燃性  (能使带火星的木条复燃)。 ①与单质反应 物质 实验现象 化学方程式 注意事项 金 属 单 质 非 金 属 单 质 镁条 剧烈燃烧,发出  耀眼的白光  , 放热,生成  白色固体   2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅 2MgO  铁丝 在空气中:红热,不燃烧 在氧气中:  剧烈燃烧,火星四射  , 放热,生成  黑色  固体  3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3O4  铜片 在空气中加热,表面变成  黑  色                   硫 在空气中发出微弱的  淡蓝色  火 焰,在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的   蓝紫色  火焰,都放出热量,生 成  有刺激性气味  的气体                   木炭 在空气中:持续红热 在氧气中:剧烈燃烧,发出  白光  , 放热  3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3O4  (完全燃烧) 磷 放热,产生大量  白烟   3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3O4  氢气 发出  淡蓝色  火焰,放出热量  3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3O4  a. 做铁丝燃烧的实 验时,预先在集气 瓶 底 部 放 少 量 水 (或铺细沙),目的 是  防止生成的高温 熔融物溅落,炸裂瓶 底              ; b. 做硫燃烧的实验 时,预先在集气瓶 底部放少量水,目 的是  吸收生成的 二氧化硫,防止污 染空气        ; c. 做木炭燃烧实验 时,木炭应由上而 下  缓慢插入  盛 有氧气的集气瓶; d. 点燃氢气前必须   验纯  72 基础夯实练·福建化学 主 题 四 物 质 的 性 质 与 应 用                 ②与某些化合物反应 物质 实验现象 化学方程式 注意事项 一氧化碳 甲烷 乙醇 (C2H5OH) 发出   蓝色   火焰, 放出热量,生成一种 能使澄清石灰水   变 浑浊  的气体    CH4+2O2 点燃 􀪅􀪅 CO2+2H2O  (完全燃烧)   (完全燃烧) 点燃可燃性气体 前应先  验 纯  【方法指导】描述物质燃烧现象的方法及注意事项: (1)方法:按照“一光二热三生成”的顺序描述,即:①燃烧时产生的光(或火焰、烟、雾)的 颜色;②放出热量;③生成物的颜色、状态、气味或其他性质。 (2)注意事项:①看清是在空气中燃烧还是在氧气中燃烧;②分清“烟”和“雾”、“火焰”和 “光”的区别;③描述实验现象时不能出现生成物的名称。 2. 与氧气有关的转化关系 写出图中涉及的化学方程式: ①   。 ②   。 ③   。 ④   。 ⑤   。 ⑥   。 ⑦   。 ⑧   。 ⑨   。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀦜 􀦜 􀦜􀦜 易 错判 断 1. 鱼能在水中生存是因为氧气易溶于水。 ( ✕ ) 2. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾。 ( ✕ ) 3. 铁丝在氧气中燃烧的现象为火星四射,生成黑色的四氧化三铁。 ( ✕ ) 4. 硫在空气和氧气中的燃烧现象不同。 ( √ ) 5. 将带火星的木条插入盛有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明瓶中不含氧气。 ( ✕ ) 82 基础夯实练·福建化学 主 题 四 物 质 的 性 质 与 应 用 命题点 4 氧气的实验室制取(每年 1 ~ 2 题,3 ~ 10 分) 一、氧气的制取 1. 工业制法:根据空气中各成分的  沸点  不同,用分离液态空气法制取氧气,此过程发生   物理  变化。 空气 低温 加压 → 液态空气 升温 -196 ℃ → 氮气(首先分离出来) 主要是液氧(混合物,储存在蓝色钢瓶中){ 2. 实验室制法(详见《分层作业本》P81“专项突破 5  常见气体的制取”) (1)加热高锰酸钾:                                          。 (2)二氧化锰催化分解过氧化氢溶液:                          。 二、催化剂[2024. 10B;2018. 15(3)] 1. 催化剂:在化学反应里能  改变  其他物质的化学反应速率,而本身的   质量  和  化学性质  在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化 剂。 催化剂在化学反应中所起的作用叫作催化作用。 2. 催化剂的特点 (1)“一变”:催化剂可以改变 ∙∙ 其他物质的反应速率,可以加快 ∙∙ ,也可以减慢 ∙∙ 。 (2)“二不变”:催化剂的  质量  和  化学性质  在化学反应前后都不发生变化。 3. 与催化剂(MnO2)有关的坐标曲线         课时 7  碳及其氧化物 命题点 5 碳单质的性质及用途(8 年 4 考) 1. 碳单质的物理性质及用途 碳的单质 金刚石 石墨 C60 物理性质 无色透明的固体;天然存 在最  硬  的物质 灰黑色、有金属光泽的固体;质软, 有滑腻感;熔点高,具有优良的   导电性  用途 可用来裁玻璃、切割大理 石、加工坚硬的金属,以 及作钻机的钻头 可用于制造铅笔芯、石墨电极、高 铁列车的受电弓滑板、作润滑剂等 可应用于超导、催 化、能源及医学等 领域 92 课时 5  质量守恒定律及化学方程式 命题点 4  质量守恒定律 1. (1)参加  质量  质量  (2)④质量  (4)数目  种类 【实验冲关】 1. 2Cu+O2 △ 􀪅􀪅 2CuO  Fe+CuSO4 􀪅􀪅 FeSO4 +Cu  黑  红 蓝  能  能  不能 2. (1)密封 5. (2)密闭容器 命题点 5  化学方程式及反应类型 一、1. 过氧化氢  水  氧气  68  36 2. (1)质量守恒定律 二、1. 单质  化合物 2. (1)氧气 易错判断 1. √  2. √ 3. ✕  【解析】CO2 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O 不属于复分 解反应。 4. ✕  【解析】中和反应不属于基本反应类型。 命题点 6  有关化学方程式的计算 【针对训练】 (1)解:设消耗二氧化碳的质量为 x。 CO2 +2NH3 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅 CO(NH2 ) 2 +H2 O 44                  60 x                  1 800 t 44 60 = x 1 800 t x= 1 320 t  答:该企业每天消耗二氧化碳的质量为 1 320 t。 (2)有 主题四  物质的性质与应用 ◆物质的多样性 一、1. 两种或两种以上  一种 2. 同种元素  不同种元素 3. (1)①氢离子(或 H+ )  ②氢氧根离子(或 OH- ) ③金属(或铵根)  ④两  氧元素 (2)CH4 易错判断 1. ✕  【解析】洁净的空气属于混合物,冰水混合物属于纯 净物。 2. ✕  【解析】只含一种元素的物质也可能是混合物,如 O2 和 O3 的混合物。 3. ✕  【解析】 CO2 、 CaCO3 等含有碳元素, 但不属于有 机物。 4. ✕  【解析】KMnO4 、Na2 SO4 等含有氧元素,但不属于氧 化物。 5. √ 核心一  空气、氧气  二氧化碳 课时 6  空气  氧气 命题点 1  空气的成分及用途 1. 拉瓦锡  78%  不活泼  21%  能供给呼吸 能支持燃烧 2. 酸雨 易错判断 1. ✕  【解析】空气成分按照体积分数计算,空气中氮气约 占 78%,氧气约占 21%。 2. ✕  【解析】氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可用作 燃料。 3. ✕  【解析】二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污 染物。 4. √ 命题点 2  空气中氧气含量的测定 1. 氧气(或 O2 )  减小 2. (1)充分消耗集气瓶中的氧气 (2)吸收生成的五氧化二磷  加速冷却 3. 4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2 O5 5. (1)产生大量白烟  (2)1 6. 1 5   【结论拓展】(1)混合物  (2)N2   难 7. 偏小  偏大 8. (1)氧气  【备考补充】不能燃烧 10. ②红磷燃烧放热,温度升高,压强增大  ③红磷燃烧后熄灭,氧气被消耗,集气瓶冷却至室温  ④打开活塞 命题点 3  氧气的性质 1. (1)不易  略大 (2)助燃性 ①耀眼的白光  白色固体  2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅 2MgO 剧烈燃烧,火星四射  黑色  3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3 O4   黑  2Cu+O2 △ 􀪅􀪅 2CuO  淡蓝色  蓝紫色  有刺激性气味  S+O2 点燃 􀪅􀪅 SO2   白光  C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 56 白烟  4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2 O5   淡蓝色 2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅 2H2 O  a. 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 b. 吸收生成的二氧化硫,防止污染空气  c. 缓慢插入 d. 验纯 ②蓝色  变浑浊  2CO+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 CH4 +2O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 +2H2 O  C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 +3H2 O  验纯 2. ①2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑ ②2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑ ③2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑ ④2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅 2H2 O(合理即可) ⑤C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 ⑥2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO ⑦S+O2 点燃 􀪅􀪅 SO2 ⑧4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2 O5 ⑨3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3 O4 易错判断 1. ✕  【解析】鱼能在水中生存,说明水中溶有少量氧气,但 不能说明氧气易溶于水。 2. ✕  【解析】红磷在空气中燃烧产生大量白烟。 3. ✕  【解析】 “生成黑色的四氧化三铁” 是结论,不是现 象,现象是“生成黑色的固体”。 4. √ 5. ✕  【解析】将带火星的木条插入盛有气体的集气瓶中, 木条不复燃,不能证明瓶中不含氧气,也可能是氧气浓度 过低。 命题点 4  氧气的实验室制取 一、1. 沸点  物理 2. (1)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑ (2)2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑ 二、1. 改变  质量  化学性质 2. (2)质量  化学性质 3. 加快  相等  质量不变 课时 7  碳及其氧化物 命题点 5  碳单质的性质及用途 1. 硬  导电性  原子  碳原子的排列方式不同 疏松多孔  吸附性  物理 2. 不活泼  C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO C+2CuO 高温 􀪅􀪅 2Cu+CO2 ↑  3C+2Fe2 O3 高温 􀪅􀪅 4Fe+3CO2 ↑ C+CO2 高温 􀪅􀪅 2CO  吸热 【小实验】 (1)集中火焰,提高温度 (2)黑色粉末逐渐变成红色  澄清石灰水变浑浊 (3)移出导管  停止加热  防止热的铜重新被氧气氧化 (4)还原性  CO 命题点 6  一氧化碳的性质和用途 1. 难 2. 2CO+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2   3CO+Fe2 O3 高温 􀪅􀪅 2Fe+3CO2   红棕色固体变为黑色  CO+CuO △ 􀪅􀪅 Cu+CO2 黑色固体变为红色 命题点 7  二氧化碳的性质和用途 一、1. 大  能  作制冷剂、用于人工增雨等 2. (2)下  上  不燃烧,也不支持燃烧  密度比空气大 (3)红  CO2 +H2 O 􀪅􀪅 H2 CO3   紫 H2 CO3 △ 􀪅􀪅 H2 O+CO2 ↑ (4)变浑浊  CO2 +Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O 低  CO2 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O (5)CO2 +C 高温 􀪅􀪅 2CO 二、CO  CO2   变红  CO  浓硫酸 三、①C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 ②2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO ③2CO+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2   ④CO2 +C 高温 􀪅􀪅 2CO ⑤H2 CO3 􀪅􀪅 H2 O+CO2 ↑ ⑥CO2 +H2 O 􀪅􀪅 H2 CO3 ⑦CO2 +Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O ⑧CaCO3 高温 􀪅􀪅 CaO+CO2 ↑(合理即可) ⑨CO2 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O ⑩2HCl+Na2 CO3 􀪅􀪅 2NaCl+H2 O+CO2 ↑(合理即可) 易错判断 1. ✕  【解析】一氧化碳难溶于水。 2. √ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 66

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